AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO

INFORME N 08-2011 UGEL-Y/PA-IEP N86640-RANRAHIRCA

AL

: Prof. Eduardo Ide DUEAS ABAN

Director de la Institucin Educativa Seor de los

Milagros
RANRAHIRCA
DE LA

: Prof. Dominica Esperanza QUISPE ANAYA.

Profesora de Aula del Segundo Grado B.

ASUNTO
REFERENCIA
FECHA

: Eleva Informe de Ingreso a la sala de Computo.

: Directiva N 014-2011ME/GRA/DREA/UGEL-Y.D
: Ranrahirca 23 de diciembre de 2011.

---------------------------------------------------------------------------------------------Tengo el agrado de dirigirme a Usted. Con la

finalidad de hacer de su conocimiento el informe de Ingreso al Aula de
Innovacin Pedaggica en el presente ao lectivo de la seccin del Segundo
grado B del Nivel Primario que es como sigue:
ASPECTOS
USO DE LA
TECNOLOGA EN EL
APRENDIZAJE

LOGROS
-Producen textos en
Word.
-El uso de la tecnologa
como reforzamiento al
aprendizaje de los
nios y nias fue
fructfero ya que
producto de ello
tenemos en su gran
mayora nios
creativos.

DIFICULTADES
-Ninguna.

SUGERENCIAS
-Para que el trabajo sea
completo se debe tener
ms horas de trabajo.
-Se debe contar con un
docente responsable de
la sala de computo.

Es todo cuanto informo a Ud. Seor director para los fines

que cree conveniente.
Atentamente.

---------------------------------------------------------Dominica QUISPE
ANAYA
Profesora de
Aula.

AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO

INFORME N 09-2011 UGEL-Y/PA-IEP N86640-RANRAHIRCA
AL

: Prof. Eduardo Ide DUEAS ABAN

Director de la Institucin Educativa Seor de los Milagros
RANRAHIRCA

DE LA

: Prof. Dominica Esperanza QUISPE ANAYA.

Profesora de Aula del Segundo Grado B.

ASUNTO

: Eleva Informe del Plan Lector.

REFERENCIA

: Directiva N 014-2011ME/GRA/DREA/UGEL-Y.D

FECHA

: Ranrahirca 23 de diciembre de 2011.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tengo el agrado de dirigirme a Usted. Con la finalidad de hacer de su

conocimiento el informe del Plan Lector del Segundo grado B
ASPECTOS

LOGROS

DIFICULTADES

SUGERENCIAS

Desarrollo del plan lector en

el aula.

Estrategias aplicadas para el

desarrollo del hbito lector.

- Los nios leen y

comprenden
textos
seleccionado
para
cada mes en el plan
lector.
Desarrolla la lectura
por placer.

-Desarrollan
actividades
de
comprensin lectora.

El tiempo es muy
corto para desarrollar
a cabalidad todo lo
referido al plan lector.

-Dificultad
en
la
comprensin
inferencial
y critica
de un texto

Se logr en un 90%
que los nios lean
textos y comprendan
los aprendizajes en el
nivel literal.

- Los textos seleccionados en

el plan lector deben ser de
cada localidad o regin.

- Inculcar a los padres de

familia
la
prctica
permanente de
la lectura
junto con sus hijos.
-Los estudiantes deben tomar
mayor conciencia en la lectura
por ser el pilar para el
aprendizaje en las diferentes
reas

-Equipamiento de la biblioteca
con
cuentos
pequeos
llamativos y novedosos que
inviten a los nios al hbito de
lectura.
-Practicar la comprensin en el
nivel inferencial y crtica.
Es todo cuanto informo a Ud. Seor director para los

fines que cree conveniente.

Atentamente.

-------------------------------------------------------

Dominica QUISPE ANAYA

Profesora de

Aula.
AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO
INFORME N 010 -2011 UGEL-Y/PA-IEP N86640-RANRAHIRCA
AL

: Prof. Eduardo Ide DUEAS ABAN

Director de la Institucin Educativa Seor de los Milagros
RANRAHIRCA

DE LA

: Prof. Dominica Esperanza QUISPE ANAYA.

Profesora de Aula del Segundo Grado B.

ASUNTO

: Eleva Informe de Plan Tutorial

REFERENCIA

: Directiva N 014-2011ME/GRA/DREA/UGEL-Y.D

FECHA

: Ranrahirca 23 de diciembre de 2011.

---------------------------------------------------------------------------------------------Tengo el agrado de dirigirme a Usted. Con la finalidad de hacer

de su conocimiento el Informe del PlanTutorial desarrollado en el presente ao en
forma permanente de acuerdo a lo planificado en cada sesin de aprendizaje del
Segundo grado B.
ASPECTOS
Cumplimiento
del
plan
de
accin
tutorial de Aula.

LOGROS
Se cumpli con el
plan
de
accin
Tutorial de aula en
los
siguientes
aspectos:

SALUD CORPORAL Y
MENTAL.
- Se logr que los
alumnos
se
mantengan
aseados en forma
permanente

-Desarrollo de las
sesiones de Tutora.

PERSONAL.
- Se inculco a la
prctica de valores
dentro y fuera de
su
institucin
educativa
ACADMICA
- Se realiz trabajos
pedaggicos
utilizando diversas
estrategias.
Las sesiones de
tutora
se
han
desarrollado
en
forma globalizada
al interior de cada
rea y en forma
personalizada
segn cada caso.

DIFICULTADES
-Existen
algunos
alumnos
con
problemas
de
aprendizaje
por
continuos conflictos
familiares u de otra
ndole.

- Escasos recursos
econmicos
para
implementar
el
rincn de aseo

- Poco inters en la
prctica de valores
por parte de los
nios

-Incumplimiento de
algunos
estudiantes en sus
tareas
domiciliarias.
-Existen
algunos
nios
con
problemas
de
abandono familiar.

SUGERENCIAS
-Promover
el
funcionamiento de
escuela de padres
para
la
sensibilizacin
a
minorar
los
diferentes
problemas.

- Sensibilizar a la
Instituciones
del
sector salud en la
implementacin
con materiales para
el rincn de aseo
- Mayor apoyo
APAFA
con
implementacin
las necesidades
las aulas.

del
la
de
de

- Sensibilizar a los
padres de familia
para que ayuden en
esta tarea.
-Coordinar con los
padres de familia
mayor apoyo para
mejorar
el
aprendizaje de sus
hijos.
-Mayor apoyo de la
DEMUNA y Otras
Instituciones
que
defienden
los
derechos de las
personas.

Es todo cuanto informo a Ud. Seor director para los fines que cree
conveniente.

Atentamente.

-----------------------------------------------------Dominica QUISPE ANAYA

Profesora