Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
220501046
COLABORATIVAS
DESARROLLAR.
CDIGO
DE
ACUERDO
CON
EL
PROYECTO
DE APRENDIZAJE
DENOMINACIN
APLICAR
CONTROLES
Y
ESTRUCTURAS
BSICAS
DE
22050104604 PROGRAMACIN DE UN LENGUAJE ORIENTADO A EVENTOS DE
ACUERDO CON EL PROBLEMA A SOLUCIONAR.
2. JUSTIFICACIN
el tema especfico, como lo es HTML. Entra a tu navegador de confianza, como lo puede ser
Internet Explorer, Mozilla o Google Chrome. Seguido copia la direccin electrnica que se
encuentra enseguida a este texto.
http://www.youtube.com/watch?v=4XwbwoCBys4&feature=related
En el browser de tu navegador pega la direccin y espera a que se presente su contenido.
Analzalo y toma conclusiones segn lo que analizaste. Las conclusiones debes plasmarlas en un
documento Word. La cual llevara tus nombres, apellidos y numero de cedula. Recuerda
introducir las normas Icontec. Para cada direccin deben existir unas conclusiones especficas y
claras.
Aqu adjunto ms direcciones a las cuales debes prestar mucha atencin, sacar conclusiones y
plasmarlas en tu documento.
http://www.youtube.com/watch?v=7aXgPM0yaUE&feature=fvsr
http://www.youtube.com/watch?v=QmRtkveG56w&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=bOUWHhHdfVg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=en0EfNXmL6M&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=fhhTNuBL40U&feature=related
Lo mismo debes con las siguientes direcciones.
La actividad debe ser enviada al instructor encargado. Pero de la siguiente forma. Cada aprendiz
debe entregar el material creado de acuerdo a las condiciones solicitadas. Pero la evidencia
entregada por usted, debe ser guardada dentro de una carpeta, el nombre de la carpeta debe
tener sus datos nombres, apellidos y numero de cedula. Esta carpeta ser comprimida y enviada
al lder de grupo, a su vez, el lder las agrupara en una sola carpeta y enviada al instructor
encargado.
Dicha evidencia ser analizada y calificada por el instructor.
Seguido se debe visitar la siguiente direccin en la cual existen datos importantes las cuales se
analizaran en el transcurso de la norma. La direccin es la siguiente:
http://platea.pntic.mec.es/~abercian/guiahtml/
esta direccin contiene lo siguiente:
Otro aplicativo que nos proporciona una gran ayuda es NotePad++, este aplicativo lo pueden
encontrar buscando en www.google.com.co , digitando la palabra download NotePad++ en
espaol. Descrgalo e instala el programa en tu maquina preferida. Despus de instalado se
debe encontrar el siguiente icono.
Dentro del rea de trabajo se incluir la estructura bsica inicial o mnima para que un archivo
html sea bien creado.
<html>
<head>
<title>
ESTO DEBE PRESENTARCE EN LA BARRA
DE TITULO DE TU NAVEGADOR PREFERIDO.
</title>
</head>
<body>
LO QUE VEREMOS EN PANTALLA.
</body>
</html>
Ahora debes ir al sitio donde esta guardado el archivo y pulsa doble clic. Mira el resultado en la
grafica siguiente.
El instructor encargado tomara la vocera para terminar con la actividad tomando la sesin
propuesta para esta actividad. Con las direcciones electrnicas ya revisadas por favor realiza
mnimo 10 ejercicios bsicos presentando solo texto y ttulos a la pagina, recuerda descargar el
aplicativo y/o trabajando con Blog de notas. De ser sociabilizado por el instructor encargado.
TIEMPO PARA ESTA ACTIVIDAD: 4 HORAS.
ACTIVIDAD 3
INTRODUCCION A EUQUETAS EN HTML
INDICES
H<SUB>2</SUB>SO<SUB>4</SUB> SUBINDICES
Para empezar la lista usaremos la instruccin de inicio de la etiqueta de
esa lista. por ejemplo, para crear una lista no ordenada ser necesario
usar la etiqueta UL
<UL> si se abre se debe cerrar la etiqueta </UL> una vez abierto se
debe crear la lista de datos que lo componen.
<UL>
<LI> SENA
<LI> TICS
<LI> TECNICO
<LI> SISTEMAS
</UL>
LISTAS ORDENADAS Este tipo de listas numera los elementos de lista
en el orden en el que se han introducido en el cdigo HTML. La
numeracin se realiza con nmeros empezando por el 1.
<OL>
<LI>
<LI>
<LI>
<LI>
SENA
TICS
TECNICO
SISTEMAS
</OL>
<A> y </A> El hipertexto son vnculos dentro del texto del documento
HTML que permiten al usuario navegar con facilidad a travs de otras
paginas, tanto a nivel interno como externo, es decir, pueden crearse
vnculos que lleven hacia una misma parte del documento (interno) o
hacia otra parte del mundo Web Las etiquetas HTML que se encargan de
generar este proceso se le debe agregar el "URL" con el que se desea
vincular. Esto se realiza de la siguiente manera :
<A HREF="www.misena.edu.co">Texto del vnculo</A>
Para colocar una imagen en una pgina basta con llamarla desde el
documento HTML. Ubica una imagen al lado del archivo que estas
trabajando. La extensin debe ser jpg.
<IMG SRC= "img.jpg" >
Mas funciones de IMG:
<img
src="img.jpg>
indica
la
ruta
de
la
imagen.
<img ... border=X"> establece un borde de X pixeles en torno a la
imagen.
<img ... height="XX" width="YY"> establece un tamao de la imagen
<img ... alt="texto explicativo"> se muestra un texto al pasar el cursor
sobre
la imagen.
<img ... align="bottom"> alineacin inferior del texto respecto de la
imagen.
<img ... align="middle"> alineacin del texto en el medio de la imagen.
<img ... align="top">
alineacin superior del texto respecto de la
imagen.
<img ... align="left"> alineacin izquierda de la imagen en el prrafo.
<img ... align="right"> alineacin derecha de la imagen en el prrafo.
<img ... hspace=X>
espacio horizontal entre la imagen y el texto.
<img ... vspace=y> espacio vertical entre la imagen y el texto.
oPrimer Apellido
oSegundo Apellido
oTipo de documento.
oNacionalidad
oNumero de identificacin
oFecha nacimiento
oFecha de registro
oDireccin residencia
oDireccin Laboral
oCorreo Electrnico
oGenero
oImagen usuario
oNivel Acadmico
oEstado Civil
oGrupo Sanguneo
oNumero de celular
oNumero de telfono
oOBSERVACIONES
oPIE DE PAGINA QUE CUBRA TODA LA TABLAL.
Todos los datos a presentar en la pagina html deben ser afectados con
etiquetas.
Este producto es entregable al terminar la clase.
El instructor revisara cada una de las evidencias y toma la evidencia como
realizada de lo contrario ser no aprobada. No tardes. Ya es hora de iniciar.
Buena surte.
TIEMPO PARA ESTA ACTIVIDAD: 4 HORAS.
ACTIVIDAD N 4
FORMULARIOS EN HTML
Los formularios son una caracterstica del estndar HTML Que permite a los
autores recolectar informacin provista por los visitantes. Estos formularios
pueden resultar tiles para reunir informacin. Con esta actividad obtendremos
el conocimiento en casillas de verificacin, Botones de Radio, Listas. En fin son
muchas las opciones las cuales trabajaremos para obtener mayor rendimiento
en todos los aspectos tecnolgicos.
BOTONES RADIO
Los botones radio que comparte el mismo nombre conforman un grupo de
opciones donde el usuario no puede seleccionar ms de una a la vez. Esto
significa que cuando un usuario elige una opcin, las dems son
automticamente deseleccionadas.
<input name="select_uno" type="radio" />Tecnico en sistemas<br/>
<input name="select_uno" type="radio" checked="checked" />TII's<br/>
<input name="select_uno" type="radio" />Centro Agropecuario</td>
Listas
Las listas pueden ser construidas utilizando tres elementos:
1.El elemento HTML select (contenedor principal),
2.El elemento HTML option (opcin simple)
3.El elemento HTML optgroup (grupo de opciones).
Es la solucin ms directa.
Name= nombre del botn
Id= parate fundamental para evitar la repeticin de los botones u objetos
Title= titulo del botn cuando el cursor su ubica enzima del mismo.
Abre y cierra.
Ejemplo:
<textarea>
Esta etiqueta <textarea>...</textarea> nos permite asignar una zona de texto,
donde el usuario podr escribir una gran cantidad de texto.
Ejemplo
<textarea rows="8" cols="50">
PRUEBA DE ESCRITURA
</textarea>.
4. BIBLIOGRAFIA
-