UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS INGENIERIAS

Cdigo del Curso- 100108 Seminario de Investigacin

Actividad 6. Gua Trabajo colaborativo uno (1)

GUIA DE ACTIVIDADES
Descripcin Actividades Evaluativas
Uno de los objetivos principales del curso acadmico consiste en la propuesta, construccin
y consolidacin terica de un ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIN (propuesta de
investigacin). Todas las actividades son encaminadas a ello, y estn relacionadas entre si,
como son: Reconocimiento General de Actores; Trabajo colaborativo uno (1); Trabajo
colaborativo dos (2) y Examen final).
El trabajo colaborativo uno (1) se fundamenta en la continuacin del trabajo de
Reconocimiento General y de Actores; el cual, como producto principal implic el
planteamiento del TEMA y el PROBLEMA de investigacin con el cuestionario.
La gua de aprendizaje indica las especificaciones del contenido y normas de presentacin
para las diversas tareas de este trabajo colaborativo, esta contiene los principales aspectos
que deben ser claramente reconocidos por el estudiante.
Como producto de la actividad de Reconocimiento General y de Actores se identific en el
grupo la propuesta del TEMA y PROBLEMA a trabajar en el anteproyecto de investigacin
siendo este el el punto de partida del trabajo colaborativo uno (1) actividad seis (6).
En conclusin: para iniciar el desarrollo de esta actividad debe tenerse el TEMA y
PROBLEMA de la propuesta de investigacin definido y aprobado por su tutor de apoyo.
1, Actividad: Estructura inicial de la propuesta.
El objetivo de esta actividad radica en el desarrollo de las primeras siete (7) partes
estructurales del anteproyecto de investigacin; las cuales son: i) Ttulo, ii) problemtica,
iii) introduccin, iv) justificacin, v) objetivos, vi) marco terico y vii) metodologa. Los
componentes utilizados para la presentacin del proyecto de investigacin, durante el
transcurso del perodo acadmico, est basado en el formato utilizado por el del
Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnologa e Innovacin (Colciencias); el cual
fue tomado, adaptado y adecuado a los propsitos de la asignatura: Seminario de
Investigacin (100108) de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, con fines
exclusivamente acadmicos, convirtindolo en una herramienta pedaggica por parte del
director de este curso.

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Bajo ninguna circunstancia se desconoce la autora de dicho material acadmico, tan solo se
utiliza como una herramienta acadmica directamente implicada en el escenario de
investigacin en Colombia; de all su naturaleza e importancia.
Realice las siguientes partes de su proyecto de investigacin:
1.1. Ttulo: Proponga un posible ttulo de su trabajo de investigacin. (recuerde que el
ttulo debe precisar la problemtica y describir qu se har?, dnde se har? y cundo se
har?. Proponga cinco (5) descriptores o palabras clave.
1.2
Planteamiento de la pregunta o problema de investigacin: (Es fundamental
formular claramente la pregunta concreta que se quiere responder, en el contexto del
problema a cuya solucin o entendimiento se contribuir con la ejecucin del proyecto. Se
recomienda adems, hacer una descripcin precisa y completa de la naturaleza y magnitud
del problema.)
1.3
Justificacin: justificar la necesidad de la investigacin propuesta en funcin del
desarrollo del pas o de su pertinencia a nivel mundial si esto es posible. Por otro lado, el
investigador deber identificar cul ser el aporte del proyecto a la generacin de nuevo
conocimiento sobre el tema de investigacin. La justificacin deber responder a las
siguientes preguntas: Por que es necesario realizar dicha investigacin?, cual ser
significativamente el aporte: social, Tecnolgico, humano, acadmico, profesional entre
otras?. (Mximo 1500 palabras).
Para el desarrollo de la justificacin es necesario el uso de fuentes bibliogrficas que
soporten la informacin dada en el item 1.3. Existen variedad de fuentes que pueden ser
consultadas, entre ellas estn: Libro, Estudio de caso, Conferencia, Pelcula, Entrevista,
Artculo cientfico, Artculo corto, Artculo de revision, Base de datos, Patente, Norma
tcnica, Reportaje, Tesis, Pgina web, Magazn, Biblioteca. Las diferentes fuentes
consultadas se deben citar a medida que se vayan usando en cada una de las partes de la
propuesta de su anteproyecto (revisar la NOTA 1, ubicada al final de este documento).
1.4
Introduccin: Esta debe contener cuatro partes bien definidas: i) contextualizacin
del tema y problema ii) descripcin de que se realizar iii) y como se realizar y iv) cuales
son las perspectivas, que se espera lograr.
Se le sugiere revisar la informacin que encuentre en las fuentes primarias y secundarias
consultadas con el fin de logar contextualizar el tema y el problema. Seleccionado, as
como tambin le permitir dar una idea general de que realizar, como lo realizar y lo
que espera de la investigacin propuesta (revisar la NOTA 2, ubicada al final de este
documento).

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Para el desarrollo del apartado de la introduccin deben realizar una revisin bibliogrfica
corta acerca del tema seleccionado. Una revisin bibliogrfica
1.5
Objetivos: Deben mostrar una relacin clara y consistente con la descripcin del
problema y, especficamente, con las preguntas o hiptesis que se quieren resolver. La
formulacin de objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar el
resto de la propuesta y, adems, facilita la estructuracin de la metodologa. Se recomienda
formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado, y los objetivos
especficos necesarios para lograr el objetivo general. Estos ltimos deben ser alcanzables
con la metodologa propuesta.
Los objetivos deben alcanzables, claros y precisos. Recuerde que cada objetivo planteado
debe llevar consigo los siguiente criterios:
1. Formulado en positivo: formular en el objetivo lo que se quiere realizar, no lo que no se
quiere.
2. Especfico: el objetivo deebe definirse concretamente, debe especificar claramente lo
que se va a realizar, sin rodeos.
3. Control sobre el: el objetivo por formular debe ser controlado y de fcil desarrollo, que
proporcione las herramientas o tcnicas o procesos de cmo hacerlo posible.
4. Realista: los objetivos deben estar a su alcance aunque sea con esfuerzo.
5. Temporalizado: el objetivo debe estar definido en un tiempo determinado. El tiempo que
destine para su desarrollo debe coincidir con el cronograma de actividades que har en el
prximo trabajo colaborativo (Trabajo Colaborativo No.2).
1.6
Marco terico: (mximo 5000 palabras) Debe contener las definiciones bsicas
necesarias y fundamentales para la explicacin o el buen entender de la temtica de
investigacin. Este puede dividirse en: i) Antecedentes (marco histrico) acontecimientos,
trabajos e investigaciones que se desarrollaron (pasado), y que sean relevantes o esenciales
para explicar o comprender la naturaleza del problema o temtica de la investigacin; ii)
Marco conceptual: se refiere nicamente a la definicin y/o explicacin de conceptos
bsicos directamente relacionados a la naturaleza de la investigacin. Este se debe apoyar
con la revisin bibliogrfica.
En el marco terico usted debe obtener informacin de una alta cantidad de fuentes
primarias y secundarias. La informacin encontrada puede clasificarla en un programa
conocido como gestor de referencia si usted lo desea. Una vez clasificada la informacin
debe realizar un anlisis de la misma, para ello usted primero localiza la informacin, la
selecciona, cuando ya este seleccionada debe leerla, comparararla, comprenderla,
evaluarla y por ltimo descriminarla, slo as podr colocar en el marco terico las fuentes

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que realmente sern de su inters en la propuesta de investigacin (revisar la NOTA 3,

ubicada al final de este documento).
.

1.7
Metodologa: (mximo 3000 palabras) Se deber mostrar, en forma organizada y
precisa, cmo ser alcanzado cada uno de los objetivos especficos propuestos. La
metodologa debe reflejar la estructura lgica y el rigor cientfico del proceso de
investigacin, empezando por la eleccin de un enfoque metodolgico especfico y
finalizando con la forma como se van a analizar, interpretar y presentar los resultados.
Deben detallarse los procedimientos, tcnicas, actividades y dems estrategias
metodolgicas requeridas para la investigacin. Deber indicarse el proceso a seguir en la
recoleccin de la informacin, as como en la organizacin, sistematizacin y anlisis de
los datos. Tener en cuenta que el diseo metodolgico es la base para planificar todas las
actividades que demanda el proyecto y para determinar los recursos humanos y financieros
requeridos. Una metodologa vaga o imprecisa no brinda elementos para evaluar la
pertinencia de los recursos solicitados
Para un mejor planteamiento de la metodologa debe leer la lectura Metodologa de la
Investigacin de la autora Rosa Jimnez Paneque, especficamente el captulo 5.
1.3. Producto final actividad uno (1)
El grupo debe presentar la actividad anteriormente descrita (estructura inicial de la
propuesta) en un solo documento. Este debe subirse al foro colaborativo en formato PDF, el
cual debe estar en estilo de letra: Times New Roman, con un tamao 12 y espaciado de 1,5.
El nombre del archivo debe ser: TRABAJO COLABORATIVO UNO + el grupo
colaborativo; ejemplo: TRABAJO COLABORATIVO UNO grupo xxx.
NOTA 1
Los datos esenciales que identifican un documento que puede ser referenciado o citado son:
el autor, ttulo, fecha, editorial, lugar, URL, pginas, formato, etc. El conjunto de estos
datos conforman la referencia bibliogrfica que el autor puede citar en el momento de
escribir cualquier documento investigativo o comunicativo. A la hora de citar y presentar la
lista de referencias bibliogrficas, se pueden emplear diferentes estilos para escribir las
referencias bibliogrficas consultadas, una de ellas es el estilo APA (American
Psychologycal Association)1, ati. Un ejemplo de una referencia consultada sera:
Ejemplo uno (1):

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Un investigador propone el siguiente tema para su proyecto de investigacin:

Produccin de prebiticos de origen microbiano por fermentacin en cultivo sumergido y
el problema es: La baja eficiencia en la produccin de fructooligosacridos2 (FOS)
optenidos por la cepa Aspergillus niger debido a la concentracin de glucosa en el medio de
fermentacin.

La cita o referencia bibliogrfica sera

Cita uno (1): fuente primaria: Artculo cientfico.

Khan, T., Park, J., & Kwon, J. (2007). Functional biopolymers produced by biochemical
technology considering applications in food engineering. Korean Journal of Chemical
Engineering, 24(5), 816826.

NOTA 2
Una fuente primaria hace referencia a una informacin documental original y que no ha
sido interpretada o reproducida por ningn otro investigador u autor.
Ejemplos: Libros, Revistas cientficas y de entretenimiento, peridicos, documentos
oficiales de instituciones pblicas, Informes tcnicos y de investigacin de instituciones
pblicas o privadas, patentes y normas tcnicas.
Una fuente secundaria hace referencia a la informacin documental basada en textos
originales, generalmente la fuente secundaria es la interpretacin de una fuente primaria
con relacin al tiempo.
Ejemplos: Enciclopedias, directorios, libros que interpretan otros trabajos o investigaciones,
artculos que interpretan otros trabajos o investigaciones
Una fuente terciaria (NO ES ACEPTADA en el curso): Contiene informacin de fuentes
primarias y secundarias.
Ejemplos: Bibliografas, catlogos, Directorios, Artculos sobre encuestas, libros de texto,
libros de historia, libros en general resumidos de fuentes primarias y secundarias,
diccionarios y enciclopedias.
1

Las normas A.P.A. es un conjunto de estandares creados por la asociacin americana de psicologa
(American Psychologycal Association), las cuales se han convertido en normativas internacionales utilizadas
para la realizacin de documentos cientificos. La direccin electrnica de esta asociacin es:
www.apastyle.org

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NOTA 3
Un gestor de referencia es una herramienta que permite crear, mantener, organizar,
compartir y dar forma a las referencias bibliogrficas de artculos de revista, libros u otro
tipo de documentos a partir de distintas fuentes de informacin, por ejemplo las bases de
datos. Existen varios en versin libre que pueden ser descargados de internet como
EndNote, Mendeley, Zotero y RefWorks.
Una base de datos es un almacn en internet que permite guardar grandes cantidades de
informacin de forma organizada. La Biblioteca de la UNAD cuenta con diferentes bases
de datos, entre ellas estn EBSCO, Scopus, Science direct, etc) en donde pueden consultar
fuentes primarias de informacin relacionadas directamente con la temtica y/o problema
de la investigacin propuesta por el grupo.

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RUBRICA DE EVALUACIN

Justificacin

Problema de investigacin

Ttulo

Ponderacin
Puede mejorar

Regular

Bueno

Muy bueno

Puede mejorar

Regular

Bueno

Muy bueno

NO precisa la
problemtica, ni
describe qu se
har?, dnde se
har?

Precisa la
problemtica, pero
no describe qu
se har?, dnde
se har?

Precisa la
problemtica, y
describe slo qu
se har?,

Precisa la
problemtica, y
describe
claramente lo
que solicita la
gua

0 puntos
Puede mejorar

2puntos
Regular

5 puntos
Bueno

10 puntos
Muy bueno

No expone un
problema real
que requiere de
solucin.

Expone un
problema real que
requiere de
solucin, pero no lo
contextualiza desde
una perspectiva
integral (social,
educativo,
cientfico,
econmico, etc.).

Expone un problema
social o investigativo
real que requiere de
solucin, formula la
pregunta pero su
problema lo
contextualiza desde
una perspectiva
individual.

Expone un
problema real
que requiere de
solucin, formula
la pregunta clara
y lo contextualiza
desde una
perspectiva
integral (social,
educativo,
cientfico,
econmico, etc.).

0 puntos
Puede mejorar

2 puntos
Regular

5 puntos
Bueno

10 puntos
Muy bueno

No realiza
Justificacin

Justifica pero no
es coherente el por
qu y para qu se
quiere estudiar e
investigar ese
problema.
No toma en cuenta:
La informacin
previa que hay
sobre el problema.

Justifica de manera
clara y coherente el
por qu y para qu
se quiere estudiar e
investigar ese
problema.
No toma en cuenta:
La informacin
previa que hay sobre
el problema.

Justifica de
manera clara y
coherente el por
qu y para qu
se quiere
estudiar e
investigar ese
problema.
Toma en cuenta:
La informacin
previa que hay
sobre el
problema.

2 puntos

5 puntos

10 puntos

0 puntos

10

10

10

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Introduccin

Puede mejorar

Regular

Bueno

Muy bueno

La introduccin no
presenta
contextualizacin
del tema y
problema.

La introduccin
presenta
contextualizacin del
tema y problema
pero no presenta las
perspectivas que se
espera lograr.

La introduccin
presenta
contextualizacin
del tema y las
perspectivas,
que se espera
lograr.

2 puntos
Regular

5 puntos
Bueno

10 puntos
Muy bueno

Presenta objetivo
general y
especficos de
manera clara. Pero
el objetivo general
no indica lo que se
pretende alcanzar
en la investigacin.
No hace uso de
verbos, adjetivos y
sustantivos.

Presenta objetivo
general y especficos
de manera clara. El
objetivo general
indica lo que se
pretende alcanzar en
la investigacin pero
los objetivos
especficos no. Hace
uso de verbos,
adjetivos y
sustantivos.

Presenta
objetivo general
y especficos de
manera clara,
indican lo que se
pretende
alcanzar en la
investigacin.
Hacen uso de
verbos, adjetivos
y sustantivos.
.

0 puntos
Puede mejorar

2 puntos
Regular

5 puntos
Bueno

10 puntos
Muy bueno

No realiza marco
terico

El marco terico no
presenta
antecedentes,
teoras o enfoques
tericos, evidencia
emprica,
contenido,
redaccin y
ortografa.

El marco terico
presenta
antecedentes,
teoras o enfoques
tericos, evidencia
emprica, contenido,
redaccin y
ortografa sin
referencias o menos
de 5.

El marco terico
presenta
antecedentes,
teoras o
enfoques
tericos,
evidencia
emprica,
contenido,
redaccin y
ortografa y usa
10 referencias
bibliogrficas.

0 puntos
Puede mejorar

2 puntos
Regular

8 puntos
Bueno

15 puntos
Muy bueno

La metodologa no
tiene en cuenta la
poblacin y
muestra, hiptesis,
variables, tipo de
estudio y diseo de
investigacin

La metodologa tiene
en cuenta la
poblacin y muestra,
hiptesis, variables,
tipo de estudio pero
no el diseo de
investigacin

La metodologa
tiene en cuenta
la poblacin y
muestra,
hiptesis,
variables, tipo de
estudio y diseo
de investigacin

No realiza la
introduccin

No realiza
objetivos

Metodologa

Marco terico

Objetivos

0 puntos
Puede mejorar

No realiza
metodologa
0 puntos

10

10

15

15

Referencias
bibliogrficas

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2 puntos

8 puntos

15 puntos

Puede mejorar

Regular

Bueno

Muy bueno

La propuesta no
tiene referencias
bibliogrficas

La propuesta
presenta
referencias
bibliogrficas sin
normas APA

La propuesta
presenta referencias
bibliogrficas con
Normas APA pero
slo en la bibliografa
y no en texto

La propuesta
presenta
referencias
bibliogrficas
con Normas APA
en texto y en la
bibliografa

El estudiante no
participa en el
trabajo
colaborativo

1 puntos
El estudiante slo
realiza un aporte
significativo en el
desarrollo del
trabajo colaborativo

5 puntos
El estudiante
presenta ms de tres
aportes significativos
en el desarrollo del
trabajo colaborativo

10 puntos
El estudiante
presenta ms de
tres aportes
significativos y
hace parte de la
consolidacin del
trabajo final del
trabajo
colaborativo

0 puntos

1 puntos

5 puntos

10 puntos
TOTAL

10

Participacin

0 puntos

Autor: Glaehter Yhon Flrez Guzmn (Director de curso 2014)

Edicin: Mara Isabel Orozco Solano (Directora curso 2015)

10

100