SECRETARA DE EDUCACIN

SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR

DIRECCIN DE NORMATIVIDAD, CONTROL, SEGUIMIENTO Y EVALUACIN

HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES I
Anexo 2

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Clave IP105
Bloque: Fundamental
Asignacin de tiempo: 42Hrs.
Clasificacin del programa: : Ingeniero Petrolero

Programa Acadmico: Herramientas Computacionales

I
Crditos: 5
Nivel (ISCED):5

UBICACIN ESQUEMTICA DE LA ASIGNATURA

(Antecedente consecuente y horizontal vertical)

Herramientas
Computacionales I

Herramientas
Computacionales
II

FUNDAMENTACIN
(Enfoque del programa acadmico, enfoque de la asignatura, descripcin del contenido, descripcin de la ubicacin de la
asignatura, aplicacin de las lneas de orientacin curricular, ndice del contenido del programa y mapa conceptual)

Con este programa podemos ofrecer al estudiante de licenciatura tres unidades de trabajo dosificadas y orientadas al
aprendizaje de la computacin. En su elaboracin se procuro seguir una metodologa inductiva para que el alumno fuera
conociendo la tecnologa informtica que va surgiendo para el apoyo de sus actividades.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Al finalizar el curso, el alumno:

Conocer los elementos principales de la computadora y utilizar las herramientas bsicas de paquetera que le
permitirn aplicarla en sus actividades.

Unidad I

Nombre de la Unidad INTRODUCCIN A LA COMPUTACIN

Asignacin de horas 3

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Conocer la terminologa utilizada en la computacin.
CONTENIDOS
1.1 Introduccin general
1.2 Elementos principales de
la computadora
1.2.1 Hardware
1.2.2 Software
1.3 El sistema operativo
grfico
1.3.1 Descripcin
1.3.2 Manejo
1.3.3 Utilidad

OBJETIVOS TEMTICOS

ESTRATEGIAS DE
ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA
APRENDIZAJE
Al trmino del contenido el
Realizar un mapa
Relacionar
alumno:
cronolgico
de
los
desarrollos
Conocer
los
desarrollos
computacionales con la
antecedentes
y
computacionales.
tecnologa utilizada.
precursores de la
Dibujar
una
Conceptualizar las
computacin.
computadora e identificar
partes
de
la
Identificar las partes
las
partes
que
la
computadora.
que componen una
componen

Ejecutar
el
computadora.

Mostrar la forma
sistema operativo de la
Determinar
la
en que se ejecuta el
computadora y realizar 3
importancia
del
sistema operativo y listar
operaciones bsicas del
sistema operativo y la
los comandos y rdenes
sistema operativo.
forma en que se
mas utilizadas.
maneja
en
la
computadora.

Unidad II

Nombre de la Unidad EL PROCESADOR DE PALABRAS

Asignacin de horas 3

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Conocer el manejo y utilidad del procesador de palabras que ms se utiliza en la actualidad.
CONTENIDOS

OBJETIVOS TEMTICOS

2.1
Introduccin
al
procesador de palabras.
2.2 Descripcin de los
mens y sus ventanas.
2.3 Apertura o recuperacin
de documentos.
2.4 Formatos.
2.4.1 De caracteres.
2.4.2 De prrafos.
2.4.3 De pgina.
2.4.4 De documento.
2.5 Diseo de tablas.
2.5.1 Trabajo con tablas.
2.6 Creacin de grficas.
2.7 Insercin de archivos,
marcos e imgenes.
2.8 Documentos
combinados.
2.9 Presentacin preliminar
e impresin.

Al trmino del contenido el

alumno:

Conocer la utilidad
del procesador de textos.

Identificar
las
opciones del procesador
de textos.

Conocer
la
manera de abrir de una
manera
correcta
los
documentos realizados.

Aplicar
los
diferentes formatos que
se pueden utilizar en los
documentos.

Insertar tablas al
documento
y
acondicionarlas
de
acuerdo a la necesidad.

Generar grficos
con valores agrupados
en tablas de datos.

Conocer
la

ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA
Mostrar
los
procedimientos en los
cuales se necesita el
procesador de texto.
Crear una serie de
documentos
en
los
cuales se puedan aplicar
formatos de texto.
Disear
un
formato de tabla para
agrupar datos referentes
a un clculo estadstico.
A partir de los
datos agrupados en la
tabla generar las graficas
correspondientes.
Utilizando el editor
de ecuaciones insertar
diferentes
tipos
de
formulas
en
el
documento.
Utilizando
un
documento de Excel

ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
Identificar
las
actividades
que
se
pueden realizar en el
procesador de texto
Capturar un texto
de
investigacin
y
guardarlo como archivo.
Disear
un
formato de tabla para
agrupar valores.
Disear
4
diferentes
tipos
de
grficos para mostrar los
valores de las tablas.
Escribir en un
documento 5 diferentes
formulas estadsticas.
Crear
un
memorama que permita
ser generado a 10
personas diferentes de
manera automtica.

manera de agregar otros

combinar los datos en
tipos de archivos en
Word.
documentos.

Desarrollar
Preparar documentos para
Imprimir
documentos automticos imprimir.
documentos de acuerdo
que se pueden
a sus caractersticas.

generar utilizando
datos almacenados.

Conocer
como
mostrar un documento en
vista anticipada y mandar
a impresin

Unidad III

Nombre de la Unidad LA HOJA ELECTRNICA

Asignacin de horas 3

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Conocer el manejo y utilidad de la hoja electrnica para la realizacin de clculos y presentacin de los resultados.
CONTENIDOS
3.1 Introduccin a la hoja de
clculo
3.2 Descripcin de los
mens y sus ventanas
3.3 Apertura o recuperacin
del libro de trabajo
3.4 Insercin y eliminacin
de filas, columnas y hojas
3.5 Formato a una hoja de
clculo
3.6 Movimiento, copia, y
desplazamiento de celdas
3.7 Operacin de frmulas y
funciones
3.8 Creacin y diseo de
grficos
3.9 Macros e hipertextos
3.10 Presentacin preliminar
3.11 Interaccin con otras
aplicaciones

OBJETIVOS TEMTICOS
Al trmino del contenido el
alumno:

Conocer
las
caractersticas
particulares de una hoja
de clculo y las opciones
con las que cuenta.
Conocer la forma
de abrir un libro de
trabajo.
Manipular el rea
de trabajo de Excel para
presentar los datos.
Aplicar formatos a
los datos de la hoja de
trabajo.
Conocer
el
manejo de las funciones
para la realizacin de
diversas operaciones con
los datos.
Generar grficos

ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA
Mostrar
los
procedimientos en los
cuales se necesita la hoja
electrnica
Crear una serie de
documentos de clculo
para adaptarlos a un
formato especfico.
Utilizar funciones
para la realizacin de
clculos.
Crear grficos que
representen
los
resultados
de
los
clculos.
Enlazar archivos
que estn relacionados
con los clculos.
Utilizar los datos
de
la
hoja
para
convertirlos en una base
de datos.
Preparar
el

ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
Realizar una lista
de actividades que se
pueden realizar en la hoja
de clculo.
Disear una hoja
de clculo que permita
sacar la estadstica de
calificaciones
de
un
grupo determinado.
Utilizando
funciones estadsticas y
matemticas
proporcionar
los
resultados del clculo.
Representar
los
resultados en 3 grficos
diferentes.
Agregar
hipervnculos para ver los
resultados
en
los
grficos.
Convertir la tabla
de datos en una base de

de resultados.

Automatizar
procedimientos
y
enlazarlos
con
otros
elementos.

Conocer
como
mostrar e imprimir los
documentos realizados.

Exportar
e
importas datos con otras
aplicaciones.

archivo de clculo para

datos.
imprimir
segn
el
Imprimir
los
contenido del archivo.
resultados en una hoja
tamao carta en forma
horizontal.

Utilizando la base
de datos convertida de la
hoja de clculo generar
un documento modelo.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
UNIDAD

DIAGNSTICA

FORMATIVA

SUMATIVA

UNIDAD I
INTRODUCCIN A LA
COMPUTACIN

Los objetivos fueron los

adecuados?
Las estrategias fueron las
apropiadas?
Se
interrelacionaron
coordinadamente
los
contenidos con los objetivos
temticos?
El tiempo sugerido fue
apropiado para desarrollar la
unidad?
Es adecuada la bibliografa
sugerida?
Los objetivos fueron los
adecuados?
Las estrategias fueron las
apropiadas?
Se
interrelacionaron
coordinadamente
los
contenidos con los objetivos
temticos?
El tiempo sugerido fue
apropiado para desarrollar la
unidad?
Es adecuada la bibliografa
sugerida?

Asistencia
Realizacin de las tareas
Participacin en clase
Presentacin de trabajos
prcticos

Participacin oral y escrita

individual y/o grupal
10%
Investigaciones y trabajos
10%
Examen etapa practica
30%
Examen etapa escrita 40%

UNIDAD II
EL PROCESADOR DE
PALABRAS

Promedio parcial
Examen final

Asistencia
Realizacin de las tareas
Participacin en clase
Presentacin de trabajos
prcticos

60%
40%

Participacin oral y escrita

individual y/o grupal
10%
Investigaciones y trabajos
10%
Examen etapa practica
30%
Examen etapa escrita 40%
Promedio parcial
Examen final

60%
40%

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
UNIDAD

DIAGNSTICA

FORMATIVA

SUMATIVA

UNIDAD III
LA HOJA ELECTRNICA

Los objetivos fueron los

adecuados?
Las estrategias fueron las
apropiadas?
Se
interrelacionaron
coordinadamente
los
contenidos con los objetivos
temticos?
El tiempo sugerido fue
apropiado para desarrollar la
unidad?
Es adecuada la bibliografa
sugerida?

Asistencia
Realizacin de las tareas
Participacin en clase
Presentacin de trabajos
prcticos

Participacin oral y escrita

individual y/o grupal
10%
Investigaciones y trabajos
10%
Examen etapa practica
30%
Examen etapa escrita 40%
Promedio parcial
Examen final

60%
40%

No. Unidad
UNIDAD I
INTRODUCCIN A LA
COMPUTACIN

UNIDAD II
EL PROCESADOR DE
PALABRAS

UNIDAD III
LA HOJA ELECTRNICA

Materiales y Recursos
Didcticos
Pizarrn
Proyector
Lecturas seleccionadas
Internet
Computadora
Pizarrn
Proyector
Lecturas seleccionadas
Internet
Computadora

Pizarrn
Proyector
Lecturas seleccionadas
Internet
Computadora

Bsica

Bibliografa
Complementaria

Informtica
Presente
Futuro
Sanders, Donald H.
Editorial Mc Graw Hill
1990

y Introduccin a la informtica
ENZO Molina.
Trillas.
Manual
de
Word 2003

Microsoft Windows 2000

Professional Iniciacin y Microsoft.
Referencia
Manual
de
Domnguez Alconchel, Jos Excel 2003
Editorial Mc Graw-Hill
2000
Microsoft Office 2000: Libro
Visual
Beskeen, David W.
Editorial
International
Thomson

certificacin

certificacin