Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Introduccin
Parece razonable sostener si la configuracin de la realidad cambia, asimismo las
formas de resistencia cambian o deben cambiar para hacerse efectivas:
Tambin hoy podemos ver que las formas tradicionales de resistencia, tales como las
organizaciones institucionales de trabajadores que se desarrollaron a lo largo de la mayor
parte de los siglos XIX y XX, han empezado a perder su poder. Una vez ms hay que
inventar un nuevo tipo de resistencia (Hardt & Negri, pg. 331).
Recordando la identidad que Schlick propone entre significado y verificacin (Schlick, 1986), parece
necesario revisar la evidencia emprica que Boron contrapone al primer supuesto para que de esa forma
se le pueda encontrar su sentido.
relaciones de poder (anlogas a las del imperialismo europeo) sobre las naciones de la
periferia, que en ltimo trmino tienen como fin la extraccin de recursos (como los
obtenidos por la minera o la agricultura) a travs una dominacin econmicas
materializada en leyes.
El caso colombiano, quiz paradigmtico, es el de Pacific Rubiales. Los procedimientos
de esa empresa pueden ser una muestra de la sofisticacin de las relaciones imperialistas
que ya no buscan la aniquilacin de la cultura dominada (en fenmenos como el
colonialismo) sino que, por el contrario, se apropian de los principales smbolos de las
identidades nacionales para que los ciudadanos sientan a Pacific como algo propio, todo
esto orquestado por una gran estrategia de manipulacin meditica. Recordemos, la
principal labor de Pacific es la extraccin de recursos como el crudo. No hay que
ignorar las demandas que intent recoger el periodista Daniel Pardo2 en su escrito
Pacific es Colombia que acusa el deterioro y las irregularidades que ha generado la
extraccin de este recurso:
Son varios los episodios polmicos que involucran a la petrolera: el bloqueo de las
carreteras en el Meta; los problemas de contratos con Ecopetrol; una indagacin de la Dian
a unos de sus contratistas por evasin de impuestos; los aparentes desastres en sus
inversiones en BPZ Energy; las investigaciones de las Superintendencia de Sociedades por
la falta de claridad en la propiedad de unas filiales; la contratacin de innumerables
exfuncionarios pblicos, cual devolucin de favores; los fallidos negocios en Papa Nueva
Guinea, donde aseguraron haber encontrado petrleo y aparentemente no fue as. En fin:
hay mucha tela que cortar y los medios no han ni comprado las tijeras. El nico que ha
investigado, Hctor Mario, fue demandado cuatro veces y es, segn l, vctima de un
matoneo judicial (Pardo, 2012).
Pero la cara mostrada es diferente, algo que se puede constatar mediante el estudio
detallado de su plataforma Twitter en la cual Pacific hace elogio de sus campaas
sociales a favor de los indgenas (inversin en educacin) y narra y aplaude los triunfos
de la seleccin colombiana de ftbol3. En ese sentido, la empresa en comento ha
identificado la importancia del ftbol como fuente de identidad nacional. Apropiando
estos smbolos ha querido naturalizarse en la mente de las subjetividades. Y con la
aprobacin social, sigue extrayendo recursos. Las acusaciones de Pardo, por supuesto,
merecen que, como l mismo expresa, pasen al plano de la verdad y no se queden en la
mera opinin. Por ello mismo no deben ser ignoradas, porque pueden ser motor de
bsqueda de las nuevas formas en que se camufla el imperialismo, visiones y sucesos
que conceptual y realmente han sido ignorados (e incluso negados) por H&N. Con todo,
H&N no niegan jams la explotacin pues paradjicamente afirman que: Las lneas
geogrficas y raciales de opresin y explotacin que se trazaron durante la era del
colonialismo y el imperialismo, en muchos sentidos, no se han debilitado, sino que, por
el contrario, han crecido exponencialmente (2005, pg. 64).
2
Daniel Pardo fue despedido de la revista independiente Kien&Ke por el denuncio de publirreportajes
a favor de Pacific Rubiales; aunque la causa formal fuera la falta de verificacin de fuentes, se mostr
luego que este motivo era falso. Cf. http://www.kienyke.com/confidencias/por-que-daniel-pardo-no-vamas-en-kienke/).
3
Cf. https://twitter.com/pacificrubiales
Es cierto que unos casos particulares no refutan una tendencia y H&N son claros en que
el imperio es un proceso que se encuentra en construccin. Pero tal vez bajo ciertos
sentidos se puede hablar de un imperio con imperialismo; no seran, pues, trminos
excluyentes: la aparicin de uno no supone necesariamente la desaparicin del segundo.
Pero esto no ser materia de discusin aqu. Basta indicar que la resistencia planteada
en los trminos de H&N debe superar las barreras que razonadamente imponen estas
objeciones para ofrecerla como una propuesta programtica acorde con la realidad.
1.2.
H&N que no goza de carcter explicativo o predictivo para casos como la Primavera
rabe ocurrida en 2010.
El supuesto fin del ciclo de luchas les permiti inferir a H&N que el viejo topo de Marx
haba muerto (2005, pg. 78). El topo de Marx es una analoga del ciclo de luchas. En
ella, el topo se asomaba a la superficie cuando haba lucha de clases y posteriormente se
esconda, no para hibernar, sino para seguir cavando tneles, de modo tal que cada
lucha de una u otra forma estaba mejor preparada que la anterior. H&N entonces
reemplazan esta analoga con la de la serpiente ya que si en la actualidad hay una
incomunicabilidad de luchas, entonces ya no es el topo la figura adecuada sino la
serpiente de ondulaciones infinitas: () cada lucha, aunque est firmemente arraigada
en las condiciones locales, inmediatamente salta al nivel global y ataca la constitucin
imperial en su totalidad (2005, pg. 76). El poder del imperio est en un no-lugar, no
tiene un centro fijo, y por eso puede ser atacado desde cualquier punto (2005, pg. 79).
Las posibilidades que restan seran las siguientes: o el viejo topo de Marx ha muerto y
la serpiente vive; o el topo de Marx an no ha muerto y la serpiente muere; o ambas son
dos analogas diferentes que permiten ver que las luchas pueden darse tanto con ciclos
comunicables como con localidades incomunicables (la otra opcin lgica sera que
ambas analogas son falsas, pero la evidencia documental indica otra cosa).
2. Caractersticas del imperio
() la accin de la multitud se hace principalmente poltica
cuando comienza a enfrentarse de manera directa y con una
conciencia adecuada a las operaciones represivas centrales del
imperio.
Hardt y Negri.
Ahora se hace pertinente caracterizar las estructuras del imperio. Se tomarn tres formas
explicativas usadas por H&N: la primera, la figura del guila de dos cabezas (2005, pg.
80); la segunda, la explicacin de la pirmide de la constitucin global (2005, pg. 332);
y la tercera, la descripcin del control imperial (2005, pg. 366).
Ya es sabido que parte del andamiaje terico de H&N est fundado en los trabajos de
Foucault, Deleuze y Guattari. Interesa aqu la categora de biopoder o biopoltica
(control sobre la vida social), sociedad disciplinaria (en la que la disciplina autoritaria
se realiza en instituciones cerradas sin absorber completamente a los sujetos) y sociedad
de control (en la que los sujetos interiorizan los modos de control y dominacin y no se
hace necesario aislarlos en instituciones cerradas pues el control se encuentra en todas
partes) (2005, pgs. 43-45) para exponer las anteriores formas explicativas.
El guila de dos cabezas, recordemos, se encuentra en una parte del escudo del imperio
austrohngaro. En l las guilas estn mirando a diferentes lados en la misma posicin.
Pero para H&N las guilas se miran frente a frente para caracterizar la disputa que hay
entre ellas. Una cabeza representa una estructura jurdica y un poder constituido,
construido por la maquinaria del dominio biopoltico (2005, pg. 80) el cual
6
En los tiempos en que H&N escribieron Imperio, el grupo de Estados-nacin era conocido como G-7,
hasta la final adhesin de Rusia.
368). Por ltimo, se encuentra el ter, el cual no est bien caracterizado por H&N. En
ocasiones parece definirse como el control de la comunicacin, como el lugar de la
comunicacin o como la comunicacin misma (2005, pgs. 368-369). Podra entonces
decirse que, mutatis mutandis, ante toda esta maquinara de poder el movimiento
estudiantil colombiano resiste (o tiene que resistir).
3. La resistencia en el imperio
El anterior diagnstico podra hacer ver que para una multitud como el movimiento
estudiantil colombiano enfrentarse al imperio significa resistir contra un poder que lo
sobrepasa. A mi parecer, la resistencia se enfrenta a una mezcla entre sociedades de
control y sociedades disciplinarias cuyas formas de biopoder son casi que absolutas. Se
enfrenta no solamente al poder de polica, sino al poder del capitalismo (representado
por el dinero) y al poder de la manipulacin o manejo de la informacin y de las
comunicaciones. Sin embargo, la multitud tiene un lugar bastante importante en el
imperio pues es por sus constantes luchas que este ha nacido y es por su fuerza
productiva que este se mantiene (las semillas de la destruccin del imperio estn
sembradas aqu).
En Colombia, la institucin policial que se encarga de mantener el orden pblico es el
ESMAD (Escuadrn Mvil Antidisturbios). Es sabido que este tipo de polica ejerce
funciones de vigilancia y control, si no sobre el movimiento estudiantil, sobre las zonas
aledaas a las universidades, especialmente pblicas. El ESMAD es el contrincante
directo de las personas encapuchadas que realizan un tropel, y respecto a ellos, su
superioridad de armas es considerable. Este escuadrn suele reaccionar cuando es
arrojada una papa bomba, en ocasiones con acciones desmesuradas (Morris, 2011). La
lgica de esta conflictiva relacin es que la realizacin del tropel justifica su presencia.
Realizar un tropel es escoger la va de la violencia (de la agresin fsica), y esta
eleccin, parafraseando a Gene Sharp (2002), es escoger el derrotero en el que el Estado
est mejor preparado.
El camino que queda es la no violencia. Pero la no violencia no significa pasividad y
puede contrarrestar mejor el poder imperial si se le encausa adecuadamente. A la
pregunta: quin resiste? Responderemos: la multitud. Y quin es esa multitud? En
principio, pareciera que todos aquellos oprimidos por el sistema capitalista, quienes
viven sus efectos y sus devastaciones. Pero como este escrito habla sobre el movimiento
estudiantil, la multitud que caracterizar se referir al estudiantado. El proyecto de H&N
era mostrar cmo se poda hacer de la multitud un sujeto poltico (2005, pgs. 418-419)
8
y creo que este es uno de los grandes retos que enfrenta el movimiento estudiantil. Pero
primero hay que reconstruir cules son las formas de produccin inmaterial que
llevaran a la resistencia y por qu el tropel es ineficiente en estos trminos.
3.1.
Y en este sentido el movimiento estudiantil en cuanto tal no sera directamente parte del proletariado
sino un proletariado potencial.
6
Y digo anlogamente porque bien podra reemplazarse imperio por Estado, pero el uso del trmino
imperio posee un matiz global.
pblica o internet) para mostrar la otra cara del tropel, o buscar otras formas de
resistencia que tambin usen esos canales alternativos.
b) En el nivel de la cooperacin, el tropel no est integrado a la lucha de la mayora de
la universidad (aunque esta premisa necesita documentacin), lo que hace que la
cooperacin se vea limitada a pocas redes, a una minora, y pierda fuerza. Excluye, por
un lado, un sector de la poblacin estudiantil y exige que la lucha se articule mediante
las dinmicas del tropel (o sea, que se muestre algn nivel de violencia). Esto restringe
que otros sectores (que no estn de acuerdo con la realizacin de un tropel o que no
pueden realizarlo) participen de esta forma de resistencia. No todos, en fin, se sienten
representados por un tropel. La leccin que dej el ao 2011 es que la famosa reforma
a la educacin superior se paraliz porque el movimiento estudiantil busc otras
formas de resistencia, no mediante tropeles, sino a travs del despliegue de ms
subjetividades creativas que conformaban una multitud cada vez ms incluyente y
colaborativa, y que presionaban gracias al paro universitario. Este esfuerzo se perdi
porque arbitrariamente la MANE (Mesa Amplia Nacional Estudiantil) jug una mala
carta: suspender el paro, ignorando los esfuerzos que las organizaciones estudiantiles
haban hecho hasta el momento. Pero este es otro captulo de la reciente historia del
movimiento estudiantil que en algn momento se tendr que contar.
c) Debido a la manipulacin meditica, en trminos de produccin y reproduccin de
afectos, el balance del tropel tambin es negativo. La indignacin mediatizada se
transforma en repudio y rechazo para la opinin pblica (y quiz esto tiene graves
consecuencias para la opinin internacional). Se pierde en general el poder de producir
y reproducir positivamente la parte afectiva, sentimental, de otras personas (incluyendo
a los mismos estudiantes), de comunicar las razones de lucha e integrar fuerzas con cada
vez ms poder.
Para respaldar lo que he venido sosteniendo, basta sealar las dos ltimas noticias del
peridico El Tiempo sobre la Universidad Pedaggica (hechas en un intervalo de tiempo
de cuatro meses) tituladas: Finalizaron los disturbios en la Universidad Pedaggica
(2012) y Dos heridos tras explosin en la sede norte de la U . Pedaggica (2012). En la
primera noticia se hace nfasis en que los disturbios han terminado, que el trfico est
normalizado, y que los manifestantes arrojaron papas bomba... nada ms. No se explica
cules fueron las razones por las cuales se dieron las manifestaciones, no se explica
cules fueron las acciones para disiparlas; en fin, la noticia pretende comunicar cierta
sensacin de alivio y nada ms. Los comentarios a la noticia fueron todos negativos:
cargaban odio y repudio hacia la Universidad Pedaggica Nacional y sus estudiantes.
En la segunda, slo se hace nfasis en el dao a dos estudiantes producido por un
artefacto, y se insina por parte de la Polica Nacional, aunque los estudiantes mismos
aseguran que fue un accidente, otras hiptesis (manipulacin de armas artesanales o un
supuesto atentado, por ejemplo). Los comentarios de repulsin en esa noticia no se
hicieron esperar, a tal punto que se aprobaba que los estudiantes merecieran lo que les
pas.
10
El uso de memes es una buena opcin para ello, pues es un nuevo tipo de lenguaje masivo que emerge
en el ciberespacio, aunque principalmente est familiarizado con un pblico joven.
11
12
Rush, A. (2003). La teora posmoderna del Imperio (Hardt & Negri) y sus crticos. En A. Boron,
Filosofa poltica contempornea. Controversias sobre civilizacin, imperio y soberana (pgs.
285-303). Buenos Aires: CLACSO.
Schlick, M. (1986). Positivismo y realismo. En A. Ayer, El positivismo lgico (pgs. 88-114).
Mxico D.F: Fondo de Cultura Econmica.
Sharp, G. (2002). From dictatorship to democracy. A conceptual framework for liberation.
Boston: The Albert Einstein Institution.
13