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Ensayo
Ensayo
disputa la cual se divide en: disputa ordinaria que se considera como un torneo de
intelectuales, consiste en la discusin de un tema que el profesor imponga. Y la
disputa libre en la cual se discutan problemas de la vida diaria y el tema no era
impuesto por el profesor.
El maestro era el eje de la educacin medieval, se encarga de una educacin
moral como obra esencialmente disciplinaria, para tratar de obligar la adquisicin
de buenos hbitos. Ayuda al alumno a formarse dentro de s una ciencia anloga a
la del l.
En esta poca el ideal de formacin estaba dividido en Educacin caballeresca,
donde solo importaba la educacin fsica, valor, honor, fidelidad y cortesa. Y la
Educacin gremial, la cual tena un carcter profesional, y era para los hijos de
los agremiados.
Primeros pedagogos en la edad media fueron:
Casiodoro, monje benedictino, perfecto representante de la cultura medieval, tuvo
gran influencia en la educacin monstica escribi una obra Las Instituciones
Literarias, Divinas y Humanos, que trata de las artes liberales.
Alcuino, ministro de Carlomagno. Hizo del monasterio San Martn de tours un
gran centro de enseanza. Escribi una obra sobre las siete artes liberales,
introduccin de la divisin en trivium y quadrivim.
Scotus Erigena, fue sucesor de Alcuino en la escuela de Carlomagno es un
personaje dotado de gran cultura. Realzo el valor de la cultura griega y la filosofa
en la educacin.
Alberto Magno, llamado el doctor universal, expuso la filosofa de Aristteles,
llegada a travs de los rabes y considera que es posible conciliar la razn con la
fe.
Santo Tomas de Aquino, discpulo de Alberto Magno, la ms alta expresin de la
escolstica y del pensamiento filosfico medieval, no escribi expresamente sobre
educacin pero su pensamiento ha influido en toda la pedagoga desde la Edad
Media hasta nuestros das.
POR:
SAIRA SOFIA DURANGO MOSQUERA.
PARA:
MARA ELVINIA CHANCO.
UNIVERSIDAD DE CRDOBA.
FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS HUMANAS.
LICENCIATURA EN EDUCACIN BSICA CON NFASIS EN CIENCIAS
SOCIALES.
MONTERA.
2015.