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[DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA]

IES PONCE DE LEN 2015/2016

1 BACHILLERATO: Lengua Castellana y Literatura

Profesora: Beatriz Luque

GUA DE LA ASIGNATURA
CRITERIOS DE CALIFICACIN
CALIFICACIN TRIMESTRAL
La calificacin final de cada trimestre se obtendr como resultado de la suma de los siguientes
apartados:

Pruebas de evaluacin: 85%

Trabajos individuales: 15%

PRUEBAS DE EVALUACIN
Cada trimestre se realizarn uno o varios exmenes para evaluar de forma objetiva los contenidos de la
materia adquiridos por el alumnado. En el caso del tercer trimestre, junto con la prueba escrita
pertinente se propondr la realizacin de un trabajo de investigacin grupal que ser expuesto
oralmente y evaluado de manera individualizada. Dichas pruebas, as como el trabajo de investigacin
del ltimo trimestre, sern valoradas con un 85% de la nota de la asignatura.

RECUPERACIONES
La asignatura ser evaluada por trimestres. En el mes de abril se realizar una prueba de recuperacin
del primer y segundo trimestre. El tercer trimestre podr ser recuperado justo antes de concluir (finales
del mes de junio). La calificacin del examen de recuperacin ser la calificacin del trimestre. Estn
obligados a presentarse quienes obtengan menos de un 5 en algn trimestre. En el caso de que la nota
obtenida en el examen de recuperacin fuese inferior a la obtenida anteriormente, se conservar la ms
alta. Si la nota media de la evaluacin ordinaria fuese inferior a 5, el alumno deber presentarse a la
prueba extraordinaria de evaluacin de septiembre (slo a los trimestres suspensos).

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Profesora: Beatriz Luque

NOTA DE LA EVALUACIN ORDINARIA


La nota de la evaluacin ordinaria ser la media de las notas parciales con decimales (nota final de
trimestre o de recuperacin en su caso), a pesar de que en el boletn trimestral se haya expresado por
aproximacin en nmero entero. En la calificacin final de la asignatura tambin se redondear por
aproximacin. Es necesario tener en cada trimestre un 4 ms para optar a la nota media.

LECTURAS OBLIGATORIAS
Para ser evaluado es requisito indispensable haber realizado las lecturas obligatorias trimestrales y
haber superado su correspondiente prueba de control (valorada como APTA o NO APTA).

TRABAJOS INDIVIDUALES
Cada trimestre se deber realizar un trabajo individual de carcter obligatorio. Dichos trabajos se
centrarn en la tcnica del comentario de texto y ser valorado con un 15% de la nota de la asignatura.

ACTIVIDADES DE CARCTER VOLUNTARIO


De manera voluntaria, puede obtenerse hasta un punto extra sobre la calificacin final de cada
trimestre al realizar las siguientes actividades (pueden ser combinadas):

I) LECTURAS EXTRA
Puede obtenerse hasta un punto extra sobre la calificacin final de cada trimestre al realizar dos
lecturas extra de un listado cerrado proporcionado por el profesor (1 lectura: 0,5 puntos, 2 lecturas: 1
punto). Las lecturas voluntarias sern seguidas y controladas por el profesor mediante pruebas
especficas de control o entrevistas. Se penalizar con -0,5 puntos o -1 punto a quien se comprometa a
la lectura y no la realice. Solo podrn optar a las lecturas voluntarias de cada trimestre los alumnos que
hayan superado el control de lectura obligatorio.

II) TRABAJOS EXTRA


Se propondr , al menos, un trabajo grupal o individual extra para los dos primeros trimestres. Los
trabajos sern valorados del 0 al 10. Dicha calificacin ser ponderada para la obtencin de 0,5 1
punto (multiplicada por 0,05 0,1) dependiendo de la dificultad del trabajo planteado.

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Profesora: Beatriz Luque

EVALUACIN DE LA ORTOGRAFA Y LA EXPRESIN


En cada una de las pruebas escritas la ortografa y la expresin constituirn un 30% de la nota.
Se valorar atendiendo a los siguientes criterios:
a) La correccin formal y gramatical.
b) La precisin y claridad en la expresin.
c) El orden y la coherencia de la exposicin (estructura de la exposicin o argumentacin).
d) La adecuacin del discurso a la situacin comunicativa y la riqueza de estilo (variedad lxica,
sintctica y uso pertinente de recursos expresivos).

Cada tilde errnea u omitida se penalizar con -0,10 y cada falta ortogrfica con -0,20. Los apartados b,
c y d podrn ser penalizados segn su gravedad con un cuarto de punto o medio punto menos. En el
supuesto de que hubiera que penalizar un examen por su expresin, la suma de penalizaciones nunca
podr exceder de tres puntos.

IMPORTANTE
La puntualidad en las clases es fundamental.
No se repetirn exmenes. Si un alumno por causa mdica grave o de carcter inaplazable,
debidamente justificada por un facultativo mdico o la autoridad competente, no puede asistir al
examen en la fecha prevista, podr realizar dicha prueba en la ltima semana de la evaluacin
correspondiente.
No se aceptarn trabajos entregados fuera de plazo.
Las fechas de entrega de trabajos, pruebas y exmenes no se cambiarn, salvo causa de fuerza
mayor.
Antes del comienzo del examen las mochilas (mvil apagado) deben situarse bajo la pizarra.
nicamente se permite bolgrafos, lpiz, goma (sin estuche). Se ruega llevar reloj.
No se admiten textos escritos (trabajos o pruebas) que no respeten el formato mnimo de
presentacin exigido.

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Profesora: Beatriz Luque

CONTENIDOS Y PLANIFICACIN
1 Evaluacin
Unidad 1. Las variedades y niveles de la lengua (Temas 1 y 3 del libro de texto)

La comunicacin.
El proceso de comunicacin. Lenguaje verbal y no verbal. Las funciones del lenguaje. El signo
lingstico.

Los niveles de la lengua y sus unidades.


El nivel fnico. El nivel morfosintctico. El nivel lxico-semntico.

Variedades de la lengua.
La norma lingstica. Variedades diatpicas, diastrticas y diafsicas.

Unidad 2. Los textos literarios (Tema 2 del libro de texto)

La comunicacin literaria.
El lenguaje literario. Mtrica. Figuras retricas. Tpicos literarios. Los gneros literarios.

El comentario literario de textos.


Marco contextual. Plano del contenido. Plano de la expresin. Conclusin.

Unidad 3. La literatura medieval (Temas 4 y 6 del libro de texto)

El contexto socio-histrico.

La literatura espaola en la Edad Media.


La lrica. Primeras manifestaciones. Lrica culta: Jorge Manrique. La narrativa. Cantares de
gesta: Poema de Mo Cid. Mester de Clereca: Milagros de Nuestra Seora, Libro de Buen Amor.
Romancero. La prosa medieval y el cuento: El Conde Lucanor. El teatro. La Celestina.

Lectura obligatoria
La Celestina
Trabajo individual
Comentario de texto literario.

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Profesora: Beatriz Luque

2 Evaluacin
Unidad 4.- Anlisis textual (Apuntes)

Repaso de las tipologas textuales y las propiedades textuales.

Comentario crtico de textos.


Organizacin de las ideas. Resumen. Tema. Comentario crtico.

Unidad 5.- Morfologa y Sintaxis I. (Temas 5, 7 y 9 del libro de texto)

Las categoras gramaticales y el paradigma verbal.


Estudio especfico del sustantivo, adjetivo y verbo. Las perfrasis verbales.

La oracin simple.
El sintagma. Repaso del anlisis sintctico de la oracin simple.

Los valores de SE.

Unidad 6.- Literatura de los Siglos de Oro. (Temas 8, 10 y 12 del libro de texto)

El contexto socio-histrico.

La literatura espaola en los Siglos de Oro.


La lrica. Evolucin de la lrica. Renacimiento: Garcilaso, Fray Luis de Len, San Juan de la Cruz y
Santa Teresa de Jess. Barroco: Gngora, Lope de Vega y Quevedo. La narrativa. Evolucin de la
narrativa. Renacimiento: Lazarillo de Tormes. Barroco: Cervantes. El teatro. Evolucin del teatro.
La comedia nacional. Lope de Vega y Caldern de la Barca.

Lectura obligatoria
Fuente Ovejuna, Lope de Vega.
Trabajo individual
Comentario crtico de un texto periodstico.

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Profesora: Beatriz Luque

3 Evaluacin
Unidad 7. Sintaxis II. La oracin compuesta (Tema 11 del libro de texto)

La oracin compuesta.
La coordinacin. La subordinacin.

Valores del QUE.

Unidad 8. El siglo XVIII (Tema 13 del libro de texto)

El pensamiento ilustrado y el inicio de la modernidad.

La literatura espaola en el siglo XVIII.


Caractersticas y estilos dieciochescos. Gneros y autores. Jos de Cadalso, Leandro Fernndez
de Moratn.

Unidad 9. El siglo XIX (Tema 14 del libro de texto)

El contexto socio-histrico.

Literatura espaola en el siglo XIX.


Romanticismo. Caracterizacin. Lrica: Bcquer. Narrativa. Teatro: Jos Zorrilla. Realismo.
Caracterizacin. Narrativa: Juan Valera, B. Prez Galds, E. Pardo Bazn y L. Alas Clarn.

Lecturas obligatorias
Cuentos de Marineda, Emilia Pardo Bazn.
Trabajo individual
Comentario crtico de un texto audiovisual.

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Profesora: Beatriz Luque

Lecturas voluntarias
Primer Trimestre
Novelas ejemplares I (Rinconete y Cortadillo, La espaola inglesa y El licenciado Vidriera),
Miguel de Cervantes (0,5 puntos).
Novelas ejemplares II (La ilustre fregona, El casamiento engaoso y Coloquio de los perros).
Miguel de Cervantes (0,5 puntos).
Don Quijote de la Mancha, Miguel de Cervantes (1 seleccin: 1 punto).
Otros

Segundo Trimestre
El burlador de Sevilla, Tirso de Molina (0,5 puntos).
La vida es sueo, Caldern de la Barca (0,5 puntos).
El Buscn, Francisco de Quevedo (0,5 puntos).
Don Quijote de la Mancha, Miguel de Cervantes (2 seleccin: 1 punto).
La Regenta, Leopoldo Alas Clarn (1 seleccin: 1 punto).
Otros

Tercer Trimestre
Pepita Jimnez, Juan Valera (0,5 puntos).
Marianela, Benito Prez Galds (0,5 puntos).
La Barraca, Vicente Blasco Ibez (0,5 puntos).
Don Quijote de la Mancha, Miguel de Cervantes (3 seleccin: 1 punto).
La Regenta, Leopoldo Alas Clarn (2 seleccin: 1 punto).
Otros

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Trabajos voluntarios
Primer Trimestre
Trabajo de investigacin: El lenguaje no verbal.
Los recursos literarios en imgenes.
Anlisis de un texto publicitario.
Otros

Segundo Trimestre
Trabajo de investigacin: Sexismo y lenguaje.
Exposicin oral de autores y obras de los Siglos de Oro.
Columna de opinin (documento audiovisual).
Otros

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Profesora: Beatriz Luque

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