Universidad Nacional

Daniel Alcides Carrin

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Gua Prctica
Conoce y trabaja con

Paint
WordPad

2
GR do
AD
O

Windows

2013

Formato de dibujo
Creando y Diseando
Pinta tu Imaginacin
El Robot UNDAC
El tren de la amistad

Profesor: Alexander Chaca Espinoza

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TEMARIO

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIN

INSITUCION EDUCATIVA LABORATORIO DE EDUCACIN PRIMARIA
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DIBUJAR CON PAINT (Ejercicios/ Utilizar Paint)

Qu vas a practicar en estos ejercicios?
Con estos ejercicios vas a realizar dibujos utilizando algunas
de las herramientas del programa Paint.

Para qu es til?
Saber realizar dibujos es til para hacer carteles, tarjetas, felicitaciones,
logotipos..., para incorporarlos despus a un documento de texto, con el fin
de aprender a manejar el ratn con mayor precisin, o simplemente para
pasar un buen rato.
Si te gusta el tratamiento de imgenes, puedes comenzar por aprender a
utilizar Paint porque es un programa sencillo de fcil localizacin con el que
puedes experimentar el uso de herramientas muy similares a las que se
encuentran en programas ms especializados y completos.

Cuadro de herramientas de Paint:

1. Cmo dibujar libremente con Paint?
1.1. Haz un clic sobre el lpiz y dibuja libremente en la
hoja.
1.2. Para borrar la imagen, utiliza la barra de estado.
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2. Cmo hacer figuras geomtricas?

2.1. Utiliza estas herramientas para hacer crculos y cuadrados,
y experimenta en la hoja haciendo figuras de diferentes formas
y tamaos.

3. Cmo rellenar de color un dibujo?

3.1. Selecciona un color del cuadro de colores y colorea las
figuras utilizando la herramienta de relleno que se parece a un
cubo de pintura.

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3.2. Utiliza la herramienta del aergrafo para colorear el fondo

del dibujo.

4. Cmo hacer lneas de diferentes tipos y grosores?

4.1. Borra la imagen anterior. Vamos a utilizar ahora el
pincel. Selecciona el mayor grosor. Divide la hoja en
cuadrados parecidos a los de la imagen trazando lneas.

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4.2. Borra la imagen anterior. Utiliza las herramientas del lpiz,

el pincel y la lnea para dibujar rectas y lneas transversales y
compara los resultados.

5. Practica:
5.1. Selecciona uno de estos dibujos e intenta imitarlo.

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SEGUIMOS TRABAJANDO NIOS CARRIONINOS

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El mundo es divertido: Creando y escribiendo en

WORDPAD.
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TRABAJEMOS CARRIONINOS

EL CARPINTERITO
Soy buen carpinterito,
que canto trabajando
dos vigas largas, largas
hoy tengo que aserrar.
sas sas, sas sas,
hoy tengo que aserrar.
Bien listos los tablones
conviene que los deje,
pues venga ac el cepillo
que es lindo cepillar,
sas sas, sas sas,
que es lindo cepillar.

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A SEGUIR ESCRIBIENDO
TRABAJEMOS CARRIONINOS

EL CARPINTERITO
Soy buen carpinterito,
que canto trabajando
dos vigas largas, largas
hoy tengo que aserrar.
sas sas, sas sas,
hoy tengo que aserrar.
Bien listos los tablones
conviene que los deje,
pues venga ac el cepillo
que es lindo cepillar,
sas sas, sas sas,
que es lindo cepillar.

CAMBIEMOS DE COLOR LA FUENTE

COLOCAR NEGRITA (N) SEGN INDIQUE EL PROFESOR
COLOCAR CURSIVA (K) SEGN INDIQUE EL PROFESOR
COLOCAR SUBRAYADO (S) SEGN INDIQUE EL PROFESOR
APUNTAR EN TUS NOTAS: COMO LO REALIZASTE.

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Sigamos escribiendo en WordPad

I PAPITO ES MU
BUENO...
Mi papito es muy
bueno,
igualito a mi mam,
se levanta muy
temprano,
yo lo voy a saludar.
Yo me subo a sus
rodillas,
y me pongo a cabalgar,
ico, ico caballito,
qu bueno que es mi
pap.

PAPITO LINDO
Que si no juegas ahora conmigo,
cuando tu quieras hacerlo ya habr crecido.
Que la armona entre t y mam
me dar seguridad ante la vida y
har de m un triunfador o un frustrado.
Que de tu amor depende mi capacidad
de amar cuando sea adulto.
Que soy muy feliz cuando me llevas
dormido hasta mi cama.
Que lo que yo aprendo contigo
lo recordar toda la vida.
Que si oramos juntos
aprendo a comunicarme con Dios.
Que el amor y respeto
que demuestres por nuestros semejantes
ser el amor y el respeto
que yo les tenga cuando sea adulto.
Que yo tambin tengo intereses personales.
Que me gusta tomar parte en las decisiones familiares.
Y Que te necesito como mi mejor amigo!.

CAMBIEMOS DE COLOR LA FUENTE

COLOCAR NEGRITA (N) SEGN INDIQUE EL PROFESOR
COLOCAR CURSIVA (K) SEGN INDIQUE EL PROFESOR
COLOCAR SUBRAYADO (S) SEGN INDIQUE EL PROFESOR
APUNTAR EN TUS NOTAS: COMO LO REALIZASTE.

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