UNIVERSIDAD AUTNOMA METROPOLITANADIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE FILOSOFA
DR. GUSTAVO LEYVA MARTNEZ
leyv@xanum.uam.mx

PROGRAMA
ESTUDIOS DE SISTEMAS FILOSFICOS III
(FILOSOFA Y VIOLENCIA)
(TRIMESTRE 15-I)
Objetivo: Este curso se propone analizar desde diversas perspectivas y en forma interdisciplinaria un tema que es, por desgracia, de
relevancia en la discusin acadmica y poltica del Mxico actual, a saber: el de la violencia. Se proceder para ello a un acercamiento
a travs de diversas miradas desde la sociologa, la historia, la antropologa, la historia, la religin y, desde luego, la filosofa. Para ello
habremos de tomar como eje de reflexin diversas obras de varios pensadores centrales en las disciplinas mencionadas a lo largo del
siglo XX.
Procedimiento y contenido sinttico: El curso se basar en la lectura y discusin detallada en clase de una serie de textos (o
captulos de textos) de captulos de obras y de obras centrales dedicadas al tema de la violencia. En algunos casos habr una
exposicin por parte del Docente, en otros sern los estudiantes quienes tendrn que ofrecer una exposicin del texto. Habremos de
recurrir tambin a controles de lectura para todos los textos. Se propone para ello el siguiente programa:

i.

Miradas Sociolgicas
Weber, Max (1922): Wirtschaft und Gesellschaft: Grundri der verstehenden Soziologie. Besorgt von Johannes
Winckelmann. J.C. B. Mohr, Tbingen (Tr. Esp.: Economa y Sociedad. Esbozo de Sociologa comprensiva. Fondo
de Cultura Econmica, Mxico, 2 ed., 1964).
Elias, Norbert (1939): ber den Proze der Zivilisation. 2 Bde., Basel 1939. [Tr. esp.: Norbert Elias: El Proceso de
la Civilizacin : Investigaciones Sociogenticas y Psicogenticas. Fondo de Cultura Econmica, 1989].
Elias, Norbert (1989): Studien ber die Deutschen. Machtkmpfe und Habitusentwicklung im 19. und 20.
Jahrhundert [Tr. esp.: Norbert Elias: Los Alemanes. Mxico, D.F. : Instituto de Investigaciones Jose Maria Luis
Mora, 1999.].

ii.

Miradas Psicoanalticas
Sigmund Freud (1920): Jenseits des Lustprinzips [Tr.esp.: Sigmund Freud: Ms all del principio de placer, en:
Psicologa de las masas ; Ms all del principio del placer/ El porvenir de una ilusin. Traductor Luis LpezBallesteros y de Torres. Madrid : Alianza, 2000]. Puede consultarse esta obra tambin las ediciones de las Obras
Completas de Freud:
Sigmund Freud: Obras completas. Traduccin directa del alemn de Jos L. Etcheverry; ordenamiento,
comentarios y notas de James Strachey con la colaboracin de Anna Freud, asistidos por Alix Strachey,
Alan Tyson y Angela Richards. Buenos Aires : Amorrortu, 1976.
Sigmund Freud: Obras completas, 3 Vols. Madrid : Biblioteca Nueva, 1981

Fromm, Erich (1973): The Anatomy of Human Destructiveness. Holt Rinehart & Winston, New York 1973.
[Tr.esp.: Erich Fromm: Anatoma de la destructividad humana. Traduccin de Flix Blanco, revisin de Ignacio
Milln. Mxico : Siglo Veintiuno, 1975].

iii.

Miradas Religiosas :

Ren Girard (1972) : La violence et le sacr, Hachette Littrature, 1998 [Tr. Esp. Ren Girard : La Violencia y lo
Sagrado: Barcelona : Anagrama, 1995].

iv.

Miradas Antropolgicas:
Pierre Clastres (1977): Archologie de la violence. La guerre dans les socits primitives, L'Aube, 1977 [Tr. Esp. :
Pierre Clastres : Arqueologa de la violencia: la guerra en las sociedades primitivas. Madrid: FCE, 2004].

v.

Miradas histrico-polticas
Charles Tilly (2003): The Politics of Collective Violence. Cambridge: Cambridge University Press [Tr. Esp.: Charles
Tilly: Violencia Colectiva. Barcelona: Hacer, 2007].

vi.

Miradas Filosficas
Georges Sorel (1908) : Rflexions sur la violence. Paris : Seuil, 1990 [Tr.esp.: Georges Sorel: Reflexiones sobre la
violencia. Prefacio de Isaiah Berlin. Madrid: Alianza, 2005].
Benjamin, Walter: Zur Kritik der Gewalt (1920-1921) en: Walter Benjamin: Gesammelte Schriften. Hrsg. V. Rolf
Tiedemann und Hermann Schweppenhuser. Bde. 2-1. Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1991, pp. 179-203. (Tr.
castellana: Walter Benjamin: Para una crtica de la violencia y otros ensayos : Iluminaciones IV. Introduccin y
seleccin de Eduardo Subirats. Traduccin de Roberto Blatt. Madrid : Taurus, 1991. No se indican pginas sino
hasta cotejar con la edicin castellana).
Alexandre Kojve (1947): Introduction la lecture de Hegel. Leons sur la Phnomnologie de l'esprit professes
de 1933 1939 l'cole des Hautes tudes, runies et publies par Raymond Queneau. Paris, Gallimard, 1947
[Tr. Esp. Alexandre Kojve : Introduccin a la lectura de Hegel. Madrid: Trotta, 2013].
Weil, Simone (1939) : L'Iliade ou le pome de la force (sous le pseudonyme mile Novis), revue "Les Cahiers du
Sud", Marseille, dc. 1940-janv. 1941 [Tr. Esp. : Simone Weil : La fuente griega. Traduccin de Jos Luis Escartn
y Mara Teresa Escartn. Madrid : Trotta, 2005].
Arendt, Hannah (1970): On Violence. New York, London 1970 [Tr.esp.: Hannah Arendt: Sobre la violencia.
Mxico : Joaqun Mortz, 1970].
Foucault, M. (1975) : Surveiller et Punir. Naissance de la Prison, Gallimard, Paris. [Tr. Castellana: Vigilar y
castigar. El Nacimiento de la Prisin, Mxico: Siglo XXI Editores].
Derrida, Jacques (1994): Force de loi. Le fondement mystique de lautorit . Paris: Galilee, (Tr. Esp.: Fuerza
de Ley. El fundamento mstico de la autoridad. Tecnos, Madrid, 1997).

Evaluacin: La evaluacin del Curso se realizar sobre la siguiente base:

1.
Asistencia al Curso, participacin en las sesiones e intervencin activa en las discusiones que ah se generen.
Esta parte contar 10 puntos para la evaluacin final.
2.
Controles de Lectura de todos los textos tratados a lo largo del curso. Esta parte contar 20 puntos para la
evaluacin final.
3.
La exposicin pblica en clase de algunas de las obras o problemas abordados a lo largo del curso. Esta parte
contar 20 puntos para la evaluacin final.
4.
Trabajo final de curso presentado por escrito en el que deber ser desarrollado una de las preguntas,
problemas, argumentos o conceptos ofrecidos por los autores analizados en las obras ledas a lo largo del curso. Este
trabajo deber ajustarse a los siguientes lineamientos:
a. El trabajo no podr ser realizado sobre el mismo tema o autor que fue expuesto por el/la estudiante en clase.
b. El trabajo deber tener una extensin mnima de 10 cuartillas con un interlineado de 1,5 renglones con letra Arial
11 y mrgenes (superior e inferior, derecho e izquierdo) de 2.5 cm.
c. El trabajo deber contener los siguientes apartados:
c.1. Introduccin.
c. 2. Planteamiento del problema, pregunta, argumento o concepto a tratar.
c.3. Desarrollo del mismo.
c.4. Conclusin, y

c.5. Bibliografa -en sta ltima se deber indicar la bibliografa primaria y, por lo menos, seis fuentes de
bibliografa secundaria. Entre ellas podrn considerarse: a) Libros; b) Artculos en revistas especializadas y c)
Pginas de Internet con un soporte acadmico reconocido (por ejemplo, de instituciones universitarias
nacionales e internacionales o asociaciones filosficas, seminarios). El sistema de citas ser de acuerdo al
Sistema Harvard .
NOTA: Favor de no olvidar numerar las pginas del trabajo entregado.
Este trabajo escrito deber ser entregado en la ltima sesin de la semana 11 (esto es, el martes 31 de marzo del 2015) y ser
discutido el jueves de la semana 12, esto es el jueves 9 de abril del 2015, en el marco de una rplica oral en la que se abordarn
tanto el contenido y argumentacin del trabajo presentado como problemas y conceptos centrales de todo el curso abordados a lo
largo de todo el trimestre. Este trabajo y la rplica oral contarn 50 puntos para la evaluacin final. La ausencia injustificada a la
sesin consagrada a la rplica oral implicar la no acreditacin del curso.
El da de la rplica el(la) estudiante deber venir acompaado(a) de una copia del trabajo final entregado para as poder organizar
la discusin razonada de las tesis y la argumentacin expuestas en el mismo.

De acuerdo a esto, las referencias bibliogrficas en los estudios introductorias debern ir entre parntesis y contener el apellido del autor + coma + ao de la publicacin +
dos puntos + nmero de pgina (si es el caso).Ejemplo de las referencias bibliogrficas: Habermas,1981: 60
Por lo que se refiere a la bibliografa que aparezca al final de los estudios introductorios, sta deber estar ordenada del siguiente modo: apellido y nombre del autor, ao de
edicin entre parntesis, ttulo del libro (en cursivas) o del artculo (entre comillas), ttulo de la publicacin en su caso (en cursivas), nmero de la revista y de las pginas que
contienen el artculo, editorial y ciudad de publicacin.
Ejemplo de libro:
Friedman, Michael (1992), Kant and the Exact Sciences, Harvard University Press, Cambridge, Mass.
Ejemplo de artculo:
Menzel, A. (1911), Die Stellung der Mathematik in Kants vorkritischer Philosophie, en Kant-Studien 16 (1911): 139-213.

NOTA: La presentacin de un trabajo producto de un plagio sea de Internet o de

cualquier otra fuenteconducir automticamente a la no-acreditacin del Curso. En
este caso la informacin correspondiente ser turnada en forma inmediata a la
Coordinacin de la Licenciatura.
5. La calificacin final se determinar sobre la base de la suma de los puntos alcanzados en los rubros anteriores de acuerdo a la
siguiente escala:
Puntaje alcanzado

Calificacin Final

100-90
89-80
79-60
59-0

MB
B
S
NA

Bibliografa: La bibliografa primaria ha sido indicada anteriormente. La bibliografa secundaria se dar a conocer a lo largo del
curso.