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Integración Económica 2014
Integración Económica 2014
INTEGRACIN ECONMICA
I.
1.1.
1.2..
DATOS INFORMATIVOS
Cdigo
Ciclo
:
:
1.3.
Crditos
1.4
rea curricular
Formacin Profesional
1.5.
Condicin
Obligatoria
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10
1.11.
Semestre Acadmico
Duracin
Horas semanales
Requisitos
Facultad
Escuela Profesional
:
:
:
:
1.12.
1.13.
Profesores
Texto Bsico
:
:
II.
083637
VI
2014 - II
17 semanas: 68 horas
4
HT: 2
Comercio Internacional
Ciencias Administrativas
HP:
Negocios Internacionales
Comisin Acadmica
Calvo Hornero Antonia. (2003) Integracin econmica y regionalismo. Espaa.
Editorial universitaria Ramn Areces.
Porta, Gutti, Bertoni, (2010) Integracin econmica.. Buenos Aires. Universidad
Virtual de Quilmes.
SUMILLA
La asignatura pertenece al rea curricular de
terica y prctica
Formacin Bsica
, es de naturaleza
de integracin econmica y sus implicancias en las relaciones comerciales con los principales bloques
econmicos del mundo en el marco del proceso de globalizacin que permitan a los participantes
identificar oportunidades de negocios vinculados al comercio exterior, evaluar su factibilidad de establecer
relaciones comerciales a la luz de los diferentes tratados o acuerdos comerciales con los pases que
conforman dichos bloques.
Organiza sus contenidos en las siguientes unidades de aprendizaje: I. Multilateralismo y regionalismo. II.
Marcomultilateral de la integracin. III. Integracin econmica en las amricas. IV. Integracin y efectos en
los sectores productivos.
III.
COMPETENCIA DE ASIGNATURA
Explica
multilateral bajo un entorno de globalizacin, evaluando su impacto que tienen los acuerdos de integracin
en la economa internacional.
IV.
CAPACIDADES
Identifica
Identifica
particularidades subregionales
Analiza
Identifica
Participacin activa
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
1
Teora de la integracin econmica: Evolucin del concepto de integracin. Multilateralismo y regionalismo.
Maneja los conceptos en relacin a la integracin econmica.
Diferencia los conceptos de regionalismo frente a multilateralismo.
Clase magistral
Semana
Actitudes
Estrategias de Aprendizaje
Horas
Apertura a la innovacin
Participacin activa
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
5
El sistema multilateral del comercio: GATT y el libre comercio
Conoce los procesos desarrollados en relacin a la creacin de un ente multilateral que favorece el comercio internacional.
Clase magistral
Participacin activa
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
9
Sistemas de integracin en Amrica Latina: ALALC y ALADI. Caractersticas y particularidades.
Conoce los proceso de integracin en Amrica Latina
Conferencia dialogada
los efectos de la integracin en los sectores productivos a la luz de los acuerdos de integracin vigentes.
Semana
Actitudes
Estrategias de Aprendizaje
Horas
Conducta tica
Trabajo en equipo
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
13
Integracin productiva y comercial en Amrica Latina.
Entiende cmo la integracin regional puede promover una mayor articulacin productiva en AL.
a.
Exposicin dialogada
b.
Trabajo en equipo
c.
Estudio de casos
d.
Elija un elemento.
6.2.
Estrategias centradas en el aprendizaje
a.
Clase magistral
b.
Exposicin problmica
c.
Demostracin
d.
Elija un elemento.
VII.
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Equipos informticos
Separatas
Multimedia
Elija un elemento.
VIII.
EVALUACIN
La evaluacin es un componente del proceso formativo que implica el recojo de informacin sobre los rendimientos y
desempeos del estudiante. Permite el anlisis para mejorar el proceso de enseanza aprendizaje. Se evala antes, durante y
al finalizar el proceso.
Antes: evaluacin inicial, para recoger los saberes que posee el estudiante para asumir la asignatura y se aplica con una prueba
de entrada cuyo resultado no interviene en el clculo de la calificacin de la asignatura.
Durante: se evala el desempeo del estudiante en el cumplimiento de tareas acadmicas de manera procesal (monografas,
proyectos, planes, estudios de mercado, etc.) que originan la nota de proceso.
Final: evala los productos del aprendizaje, al finalizar una o ms unidades de aprendizaje, usndose la prueba escrita como
instrumento de medicin (examen parcial y examen final).
Para efectos de calcular el resultado final de la evaluacin asignatura, se utiliza la siguiente frmula:
EVP (
0.6
) + EXP (
0.2
) + EXF (
0.2
Donde EVP son las siglas de Evaluacin de Proceso, EXP son las siglas de Examen Parcial y EXF son las siglas de Examen
Final. As mismo, el detalle de la EVP, se calcula de la siguiente forma:
Tareas Acadmicas
Informes
Peso
0.1
Resmenes de lecturas
0.2
Trabajo final
0.3
Elija un elemento.
IX.
FUENTES DE INFORMACIN COMPLEMENTARIAS
9.1.
Fuentes bibliogrficas
BID. (2002). Ms all de las fronteras. El nuevo regionalismo en amrica Latina. Revisar Cap 2. Lugar: BID.
CEPAL. (2012). Panorama de la insercin internacional de amrica Latina y el caribe. Santiago de Chile: Publicacin
de las naciones unidas.
Autor. (Ao). Ttulo. Lugar: Editorial.
9.2.
Fuentes hemerogrficas
Autor. Ttulo del Artculo. Ttulo de la Revista. Lugar de publicacin, Nro. de volumen / fascculo,( Nros. de pginas
inicial y final). Mes y ao.
Autor. Ttulo del Artculo. Ttulo de la Revista. Lugar de publicacin, Nro. de volumen / fascculo,( Nros. de pginas
inicial y final). Mes y ao.
9.3.
Fuentes electrnicas
Alvarez Mariano. Herramientas para el anlisis del aprovechamiento de acuerdos comerciales: el caso del tratado
entre Chile y blos Estados Unidos.. comercio internacional. [ Ttulo de soporte] Volumen: 117, 38pp, 2012. Disponible
en: http://www.cepal.org/publicaciones/xml/8/48218/SHerramientasAnalisisAcuerdo.pdf ltima consulta [agosto 2014 ]
Sez Sebastin. La integracin en busca de un modelo: los problemas de convergencia en Amrica Latina y el
Caribe . Comercio internacional. Lugar de publicacin, 88,( Nros. de pginas inicial y final). Mes y ao. Ver en:
http://www.eclac.org/comercio/publicaciones/xml/0/33950/Serie_88_modelo_integraci
%C3%B3n_convergencia_latinoamerica_caribe.pdf . ltima consulta [agosto 2014 ]
Autor. Ttulo del Artculo. Ttulo de la Revista. [ Ttulo de soporte] Volumen: Nmero, Pgina, Ao. Disponible en:
url . ltima consulta [Fecha de la consulta ]