MODELOS PREVENTIVOS DE LA PSICOLOGIA

Prevencin del delito

Cuando han tenido que reconocer las limitaciones del sistema oficial, para la
fiscalizacin del delito y han tenido que hacer frente al incremento del costo los
gobiernos han empezado a mejorar la fiscalizacin social oficiosa. Esta
actividad corresponde a la prevencin del delito que abarca una gama de
diversas acciones.
Se distinguen dos tipos de prevencin del delito:
La Prevencin Social: reduciendo la motivacin del delincuente.se basa en
promover el bienestar d ellas personas, y fomentar un comportamiento
favorable a la sociedad mediante la aplicacin de medidas sociales,
econmicas de salud y educacin haciendo particular hincapi en los nios y
jvenes, centrndose en el riesgo y los factores de proteccin.
La Prevencin situacional: Reduciendo las oportunidades de cometer un delito.
Se basa en la importancia de la oportunidad para que ocurra el delito, los
preparativos del delito, y prevenir la ocurrencia del delito en vez de castigar a
los delincuentes.
Se tienen cuatro enfoques de prevencin del delito los cuales estn dados ms
a reducir la motivacin del delincuente.
a) desarrollo de la infancia: las investigaciones han documentado la cantidad
de crmenes que se cometen por factores desarrollados en los primeros aos
de infancia.
b) desarrollo de la comunidad: hay poderosas fuerzas en las comunidades que
pueden inhibir el delito. Trabajando las relaciones entre la comunidad y la ley.
c) desarrollo social: Se parte del supuesto que en los pases en desarrollo y en
los pases con economas en transicin gran parte de los delitos se deben a la
pobreza, a la falta de empleo remunerado, a la escasa educacin, la
discriminacin y diversas privaciones sociales.
d) prevencin de situaciones: se basa en la importancia de la oportunidad para
que ocurra el delito, los preparativos del delito, y prevenir la ocurrencia del
delito en vez de castigar a los delincuentes.
Practicas ms eficaces en la prevencin del delito:
Fase1: iniciando y estableciendo el esfuerzo: asegurar el apoyo del jefe local,
conseguir socios en la comunidad y agencias gubernamentales, generar
entusiasmo pblico a travs de la accin inmediata y de la publicidad de los
resultados, capacitar a los miembros de la coalicin.

Fase2: Desarrollar el enfoque estratgico; Crear una visin, definir la estructura

organizar el proceso y asegurar el apoyo del plantel de trabajo, sopesar los
temas comunitarios y las prioridades.
Fase3: implementar y sostener el enfoque abarcador, fijar el modo de
implementacin, evaluar el impacto de la estrategia revisar los objetivos, las
medidas para el xito y la estrategia,
Estrategias de prevencin pos delictivas: la reduccin de las oportunidades de
comer delitos consisten para cualquier nivel, dado de propensin individual a
desarrollar una conducta antisocial, habr unos factores de situacin que
influirn en si esa predisposicin de traduce o no en comisin de actos
delictivos. Las estrategias seran las siguientes, la prevencin de situaciones e
delincuencia las tcnicas utilizadas hacen hincapi en tres aspectos,
incrementar el esfuerzo que requiere cometer un delito, aumentar el riesgo que
acompaa al acto delictivo, y reducir la recompensa que sigue al delito. El
incremento de la vigilancia comunitaria y otras medidas de prevencin en la
comunidad, fomentar el uso positivo del tiempo libre, animando a los jvenes
en participar en actividades constructivas.
La prevencin y control de accidentes requiere de un marco jurdico legal
fuerte y definido este programa incluye de acuerdo a los siguientes
ordenamientos legales: Constitucin poltica d ellos estados unidos mexicanos,
ley orgnica de la administracin pblica general, ley general de salud, ley
federal del trabajo, ley de presupuesto y contabilidad general, decreto de
creacin, normas oficiales mexicanas.
El concepto de bulling proviene de un acoso moral en el trabajo, es una
manifestacin de violencia psicolgica, van encaminadas a romper el equilibrio
y la estabilidad psquica de la vctima, basado en la dependencia y el miedo, se
debe de contar con reglas establecidas claras, y orientar las expectativas en
relacin al comportamiento de los estudiantes, reglas especficas sobre las
suspensiones, castigos etc. Realizar acciones orientadas a la toma de
conciencia, entre los directivos sobre la toma de conciencia temas sobre
violencia Juventud, drogas etc. Promover debates con las periodsticas y
profesionales de los medios, en fin de promulgar la cultura de paz. Apreciar las
opiniones de los jvenes respetando su autonoma, y en casos de conflictos
discutir directamente con las partes involucradas estimular el establecimiento
de organizaciones juveniles.
Entre los modelos de prevencin de la violencia escolar se encuentran,
Designar reas seguras, instalar luces de trnsito, franjas y puentes
peatonales, asegurar una buena iluminacin pblica, controlarla venta de
alcohol cerca de las escuelas. Implementar proyectos para abrir las escuelas
los fines de semana, con el fin de involucrar a la comunidad, promoverla

socializacin de familias, reflexionar con los estudiantes sobre las

consecuencias del uso de armas o drogas sobre los hurtos, los prejuicios hacia
los homosexuales, y actitudes discriminatorias, cuidar las condiciones fsicas y
aseo del establecimiento, crear un ambiente agradable con buena ventilacin e
iluminacin. Es conveniente proceder con alumnos, maestros y padres de
familia para contrarrestar el riesgo.
La prevencin pre delictiva, es antes de que intervenga la polica y los
tribunales se tratara de un tipo de prevencin primaria cuyas estrategias van
encaminadas a la prevencin preescolar, a la mejora de las capacidades e
crianza, y al tratamiento temprano d ella conducta perturbadora puede ser la
educacin preescolar, la mejora de la crianza en familias de alto riesgo, la
intervencin en la escuela etc., en cambio la post delictiva es cuando ya han
intervenido las autoridades en la deteccin del delito que se cometi.