UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

DISEO MICROCURRICULAR
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1. CARRERA:

Matemtica y Fsica

1.2. ASIGNATURA:

Realidad Socioeconmica

1.3 CDIGO:

201

1.4 DOCENTE:

Rosario Len MSc.

1.5. SEMESTRE:

Segundo

1.6. EJES DE FORMACIN:

Humanstico

1.7. PRE-REQUISITOS:

101 Lenguaje y Comunicacin; 102 Filosofa;

1.8. CO-REQUISITOS:

206 Investigacin II.

1.9.

Abril septiembre 2015

PERODO ACADMICO:

1.10. HORARIO:
1.11. NMERO DE HORAS
PRESENCIALES:

Lunes 07h00 -9h00

Mircoles 11h00 a 12h00
3 Horas semanales

1.12. NMERO DE HORAS DE

TUTORAS:

1.13 NMERO TOTAL DECRDITOS

0
48 horas

1. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA

VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO

DIRECCIN GENERAL ACADMICA
Pgina1

Realidad socioeconmica de Amrica Latina y el mundo es una asignatura

socioeducativa, correspondiente al eje de formacin humanstica. Estudia las
causas, efectos y alternativas de solucin de los problemas vigentes en los
rdenes econmico, poltico, social, ambiental de Amrica Latina y el mundo, en
relacin con la realidad del pas

2. OBJETIVO
Analizar la realidad socioeconmica, poltica, cultural de A.L. y el mundo, en
forma crtica y propositiva. Utilizar las categoras de anlisis socioeconmico,
3. poltico y cultural, en forma crtica y propositiva.
CONT
RIBU
C I
N Realidad Socioeconmica contribuye al perfil profesional al promover el anlisis DE
interpretativo del entrono social de Amrica Latina y el mundo a fin de derivar sus LA
implicaciones en el ejercicio profesional docente, fomentando la crtica, la
creatividad y el compromiso social.
ASIGNATURA EN LA FORMACIN DEL PROFESIONAL

5. RESULTADO DE APRENDIZAJE
Analiza y diagnostica las leyes del desarrollo social con el estudio de cada etapa de
la sociedad, en forma crtica y reflexiva.
Explica el origen, desarrollo y caractersticas del capitalismo en su etapa
imperialista, con actitud crtica y propositiva.
Relaciona las transformaciones sociales vividas en el siglo XX con el escenario
socioeconmico actual, con objetividad y sentido.
Argumenta sobre el impacto de la aplicacin del neoliberalismo y la globalizacin en
Amrica Latina y los avances en procesos de integracin regional para un
desarrollo autnomo y sustentable, con sentido crtico y compromiso social

6.1 ESQUEMA DE CONOCIMIENTOS

I UNIDAD: Elementos generales de la economa poltica:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.

Leyes generales del desarrollo social.

Principales contradicciones en cada etapa de desarrollo social.

Produccin de bienes materiales: elementos

Sntesis de las caractersticas de los modos de produccin pre capitalistas.

II UNIDAD: Origen, desarrollo y caractersticas del sistema capitalista:

2.1. Definicin y caractersticas
2.2. Imperialismo, caractersticas; actual correlacin de fuerzas entre potencias.
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DIRECCIN GENERAL ACADMICA
Pgina2

2.3. Crisis cclicas del capitalismo-imperialismo

2.4. Principales contradicciones sociales y perspectivas.
III UNIDAD: Revoluciones sociales y conflictos geopolticos del siglo XX
3.1. Revoluciones socialistas, procesos, significado y lecciones histricas.
3.2. Geopoltica mundial: La Guerra Fra
3.3.Desintegracin del Bloque de Europa Oriental; consecuencias.
3.4. Nueva correlacin de fuerzas en el siglo XXI y lucha por la hegemona de
potencias imperialistas.
IV UNIDAD: Neoliberalismo, globalizacin y alternativas de desarrollo para alcanzar
el buen vivir
4.1. Definiciones y caractersticas del neoliberalismo y globalizacin
4.2. Aplicacin y efectos en Amrica latina.
4.3. Procesos de integracin latinoamericana.
4.4. Alternativas de desarrollo regional.
6.2 HABILIDADES Y VALORES
HABILIDADES

ACTITUDES Y VALORES

Interpretar
Criticar
Resolver problemas
Investigar
Sintetizar
Analizar
Generalizar
Clasificar
Comparar
Hablar
Leer
Escuchar
Escribir

Respetuoso
Responsable y tolerante
Creativo
Crtico
Reflexivo
Preciso
Investigativo
Eficiente
Propositivo

Comprometido

7. PROGRAMACIN DE UNIDADES
UNIDAD 1: Elementos generales de la economa poltica.
OBJETIVO: Analizar las leyes generales que rigen el desarrollo de la sociedad, con actitud
cientfica y crtica. Emplear las leyes generales que rigen el desarrollo de la sociedad, con
actitud cientfica y crtica. Considerar las leyes generales que rigen el desarrollo de la
sociedad, con actitud cientfica y crtica.

RESULTADO DE
APRENDIZAJE

No
Horas

CONTENIDOS
Temas y

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TRABAJO
AUTNOMO

TCNICAS DE EVALU

Subtemas
Analiza

diagnostica

las

leyes del desarrollo

social

con

estudio

de

etapa

el
cada

de

la

sociedad, en forma
crtica y reflexiva

METODOLOGA:

Lecturas
interpretativas.
Elaboracin
de
esquemas.
Informes
de
anlisis
comparativos
Elaboracin
de
sntesis de temas
tratados
Argumenta sobre Informes
de
las principales
anlisis
de
contradicciones en lecturas
cada etapa de especializadas.
desarrollo social,
con objetividad.
Define
los Recopilacin de
elementos de la
informacin y
produccin
de elaboracin
de
bienes materiales,
organizadores
correctamente.
grfico
Identifica las leyes
generales
del
desarrollo social,
correctamente.

Observacin sistemtica; lista de

Anlisis de produccin de
estudiantes; resmenes y mapas

Intercambio oral
con estudiantes:
dilogo

Anlisis
de
produccin de
estudiantes:
resmenes,
organizador
grfico.
Exposicin oral
Relaciona
las Entrevista
a Observacin: lista
caractersticas de expertos sobre el de verificacin.
los
modos
de tema.
Examen
de
produccin pre
Redaccin de un unidad
capitalistas,
en
ensayo
forma comparativa
RECURSOS DIDCTICOS:

Bibliografa base (texto obligatorio)

Nikitin, P. Manual de Economa Poltica, Ediciones de Cultura
Aprendizaje basado en
Tcnicos: Laptop, proyector; textos
Popular S.A.
competencias.
especializados
Bibliografa complementaria
Rosental,M. y Yudin, P. Diccionario Filosfico, Ed. ERE, 2003.
http://creandopueblo.files.wordpress.com/2011/08/acursselmateria
pdf
JUICIO DE VALOR: Si por lo menos el 80% de los CRITERIOS DE VALORACIN:
estudiantes se ubica en el nivel de dominio se considerar el Dominio = 8 10
logro del elemento de competencia; el 20% restante Avance = 6 7.9
realizar un trabajo de recuperacin que
Proceso= 4 5.9
sustente su conocimiento para avanzar en el proceso.
Inicio = 1 3.9
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o condicin
Proceso = no aprueba, necesita tutora extra.
Inicio = necesita tutora especial

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Pgina4

UNIDAD 2: Origen, desarrollo y caractersticas del sistema capitalista

OBJETIVO: Identificar las caractersticas del sistema capitalista y sus expresiones en el Ecuador,
en forma crtica y con compromiso social. Aplicar las caractersticas del sistema capitalista en el
anlisis de la realidad social del Ecuador, en forma crtica y con compromiso social. Juzgar las
caractersticas del sistema capitalista y sus expresiones en el Ecuador, en forma crtica y con
compromiso social.
RESULTADO DE
APRENDIZAJE

Explica el origen,
desarrollo

No
Hor
as

CONTENIDOS
Temas y
Subtemas
Define y caracteriza
el capitalismo,
Correctamente.

caractersticas del
capitalismo en su
etapa imperialista,

con actitud crtica y

propositiva.

METODOLOGA:

Identifica las
caractersticas del
Imperialismo y la
actual correlacin
de fuerzas entre
potencias, con
objetividad
Explica las causas
de las crisis
cclicas del
capitalismo
imperialismo,
en forma lgica
Relaciona las
principales
contradicciones
sociales de la
poca y sus
perspectivas, en
forma objetiva.
RECURSOS DIDCTICOS:

VICERRECTORADO ACADMICO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO

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Pgina5

TRABAJO
AUTNOMO
Consultas
bibliogrficas y
documentales
Anlisis de
lecturas alusivas
al tema
Consultas
bibliogrficas.
Elaboracin de
informes.
Redaccin de un

TCNICAS DE EVALU

Observacin diaria de clases

Intercambio oral: dilogo. Lectura
cientfica
Lista de verificacin
Observacin: lista
de cotejo.
Anlisis
de
informes
y
esquemas.

ensayo
Lecturas
especializadas.
Consulta a
expertos
Elaboracin
de
informes
Elaboracin
ensayo

Interrogatorio.
Sustentacin oral
y escrita
Cuestionario

de Lista de
verificacin.
Organizador
grfico.
Examen fin
unidad.

de

Bibliografa base (texto obligatorio)

Nikitin, P. Manual de Economa Poltica, Ediciones de Cultura

Estudio de casos

Tcnicos: Laptop, proyector; textos

especializados

JUICIO DE VALOR: Si por lo menos el 80% de los

estudiantes se ubica en el nivel de dominio se considerar el
logro del elemento de competencia; el 20% restante
realizar un trabajo de recuperacin que sustente su
conocimiento para avanzar en el proceso.
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o condicin
Proceso = no aprueba, necesita tutora extra.
Inicio = necesita tutora especial

Popular S.A.
Bibliografa complementaria
Rosental,M.
y
Yudin,
P.
Diccion
Ed.ERE,2003.http://creandopueblo.files.wordpress.com/2011/08/ac
ri
CRITERIOS DE VALORACIN:
Dominio = 8 10
Avance = 6 7.9
Proceso= 4 5.9
Inicio = 1 3.9

UNIDAD 3: Revoluciones sociales y conflictos geopolticos del siglo XX

OBJETIVO: Relacionar la geopoltica mundial del siglo XX con la dinmica social del momento
actual, con sentido crtico y propositivo. Utilizar el conocimiento de la geopoltica mundial en la
interpretacin del momento actual, con sentido crtico y propositivo.
Juzgar la geopoltica mundial del siglo XX y su impacto en la dinmica del momento actual, con
sentido crtico y propositivo
RESULTADO DE No
APRENDIZAJE
Horas
Relaciona

las

transformaciones

sociales vividas en
el siglo XX con el
escenario
socioeconmico
actual,
objetividad
sentido crtico

con
y

CONTENIDOS
Temas
y
Subtemas
Describe
las
caractersticas de
la Revolucin de
Octubre,
el
proceso
de construccin del
socialismo y sus
lecciones
histricas, con
objetividad.
Describe
los
diversos
escenarios
de la geopoltica
mundial
en
la
poca
de
la
llamada
Guerra
Fra,
con precisin
Explica
la
desintegracin del
bloque de Europa
Oriental; sus
efectos
econmicos,
polticos e
ideolgicos en el
mundo y A.L., de
manera correcta.

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Pgina6

TRABAJO
AUTNOMO

TCNICAS DE EVALUACIN

Anlisis de textos
alusivos al
tema.
Entrevistas
a
expertos.
Elaboracin
de
resmenes y
mapas
conceptuales.

Registro especfico.
Diario de clases. Sustentacin
oral de contenidos
Video y anlisis posterior

Lecturas
Lista
especializadas.
verificacin.
Compara
y Portafolio.
contrasta
diversas visiones
del
tema
en
estudio
Anlisis de textos
especializados.
Elaboracin
de
informes y
resmenes

Informes
grupales.
Cuestionarios.
Portafolio

de

METODOLOGA:

Relaciona la nueva
correlacin de
fuerzas en el siglo
XXI y las
estrategias de las
potencias para
lograr
la
hegemona
mundial, con
objetividad,
RECURSOS
DIDCTICOS:

Estudio de casos
Tcnicos:
proyector;
especializados;
pelculas.

Consultas
Prueba objetiva
bibliogrficas.
fin de unidad
Elaboracin
un Portafolio
banco de
preguntas
del
contenido de la
unidad.

Bibliografa base (texto obligatorio)

Nikitin, P. Manual de Economa Poltica, Edicione
Popular S.A.
Laptop, Bibliografa complementaria
textos
Videos; Rosental,M. y Yudin, P. Diccionario Filosfico, Ed
http://creandopueblo.files.wordpress.com/2011/0
alismohistorico.
Pdf.
Historia Del PCUS.

JUICIO DE VALOR: Si por lo menos el CRITERIOS DE VALORACIN:

80% de los estudiantes se ubica en el nivel
de dominio se considerar el logro del
elemento de competencia; el 20% restante
realizar un trabajo de recuperacin que
sustente su conocimiento para avanzar en
el proceso.

Dominio = 8 10
Avance = 6 7.9
Proceso= 4 5.9
Inicio = 1 3.9

Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o
condicin
Proceso = no aprueba, necesita tutora extra.
Inicio = necesita tutora especial

UNIDAD 4: Neoliberalismo, globalizacin y alternativas de desarrollo para alcanzar el buen vivir en

A. Latina y el mundo
OBJETIVO: Identificar las caractersticas del neoliberalismo, globalizacin y las alternativas para el
desarrollo y el buen vivir, de manera crtica y propositiva. Aplicar los conocimientos de
neoliberalismo y globalizacin para desarrollar alternativas para el buen vivir, de manera crtica y
propositiva.
Valorar los procesos desarrollados en AL para enfrentar la globalizacin y el neoliberalismo, de
manera crtica y propositiva.
RESULTADO DE No
APRENDIZAJE
Horas

Argumenta sobre
3
el impacto de la
aplicacin
del

CONTENIDOS
Temas
Subtemas

TRABAJO
y AUTNOMO

Consultas
Define
y bibliogrficas y
caracteriza el
documentales
neoliberalismo y la especializadas.
globalizacin,

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TCNICAS DE EVALUACIN

Anlisis de textos escritos y map

Lista de verificacin.

neoliberalismo y la
globalizacin en AL
y los avances en
procesos
de 3
integracin
regional para un
desarrollo
autnomo y
sustentable,
con
sentido crtico y 3
compromiso social.

METODOLOGA:

correctamente
Identifica
su
aplicacin
y
efectos en Amrica
Latina,
con
objetividad
Describe
los
procesos
desarrollados
en
los pases
latinoamericanos
para alcanzar el
buen vivir y las
propuestas de
integracin
y
comercio que se
ha
desarrollado,
con objetividad
Argumenta sobre
la naturaleza e
importancia de los
programas de
integracin
regional sin tutelaje
de
potencias,
correctamente.
RECURSOS
DIDCTICOS:

Anlisis
comparativos de
los procesos de
aplicacin del
neoliberalismo en
AL
Entrevista
a
expertos
y
actores
sociales
Comparar
y
contrastar los
diferentes puntos
de vista y
valoraciones

Sustentacin oral
Lista de cotejo.

Lecturas
especializadas.
Elaboracin
de
un ensayo.

Anlisis
de
exposicin
de
trabajo escrito y
exposicin
de
tema.
Prueba de fin de
unidad Portafolio.

Lista
de
verificacin
Interpretacin de
datos.
Anlisis
de
sustentacin oral.

Bibliografa base (texto obligatorio)

Gonzlez Avencilla, M., Estrategias alternativas f
Aprendizaje basado en
globalizacin y el mercado.
competencias
Tcnicos:
Laptop, Bibliografa complementaria
proyector, video grabadora
Link: www.eumed.net/libros/2005/mga/
JUICIO DE VALOR: Si por lo menos el 80%
de los estudiantes se ubica en el nivel de
dominio se considerar el logro del
elemento de competencia; el 20% restante
realizar un trabajo de recuperacin que
sustente su conocimiento para avanzar en
el proceso.
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un
recordatorio o condicin
Proceso = no aprueba, necesita tutora
extra.
Inicio = necesita tutora especial

CRITERIOS DE VALORACIN:
Dominio = 8 10
Avance = 6 7.9
Proceso= 4 5.9
Inicio = 1 3.9

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8. CUADRO DE DISTRIBUCIN DE PUNTAJES

TIPO DE
EVALUACIN
ELABORADO

Lecciones en

NOMBRE: Rosario Len S. .

clase
FECHA: .
Participacin en clase
FIRMA:...
Trabajos individuales
Trabajos grupales
Docente
Sub total
Examen
TOTAL

PRIMERA
EVALUACIN
%
Puntaj
REVISADO
e

SEGUNDA
EVALUACIN
%
Puntaje
APROBADO

NOMBRE:.. NOMBRE: .
FECHA:
FECHA:
30%
6
30% FIRMA: ..
6
FIRMA:
.
10%
2
10%
2
10%
10% Director de
2 la Carrera
Coordinador
de rea2
50%
10
50%
10
50%
10
50%
10
100%
20
100%
20

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