Accidente

Se define como accidente (del latn accdens, -entis) a cualquier suceso que es
provocado por una accin violenta y repentina ocasionada por un agente externo
involuntario, y que da lugar a una lesin corporal. La amplitud de los trminos de esta
definicin obliga a tener presente que los diferentes tipos de accidentes se hallan
condicionados por mltiples fenmenos de carcter imprevisible e incontrolable.
CONCEPTO DE INSPECCIN
Inspeccin significa en trminos generales y amplios examinar o reconocer una cosa. Una
Inspeccin ambiental es una evaluacin objetiva de los elementos de un sistema que
determina si son adecuados y efectivos para proteger al ambiente.
Consiste en acreditar, examinar y valorar la adecuacin y aplicacin de las medidas
adoptadas por la empresa o establecimiento inspeccionado, para minimizar, tratar de
evitar o impedir los riesgos de contaminacin ambiental al realizarse las actividades que
por su actividad o naturaleza constituyen un peligro potencial para el ambiente o la
integridad fsica de las personas.
Accidentes domsticos en el hogar
Los accidentes en casa son ms comunes de lo que imaginamos, una cada en el cuarto
de bao, golpes con el mobiliario de la casa, cortes accidentales, quemaduras, ingestin
de sustancias txicas, etc. Lo ms importante es actuar rpidamente y de la forma ms
adecuada en funcin al accidente que se ha producido. Tener cerca un Botiqun de
primeros auxilios ser fundamental en casos de emergencias.
Autoevaluacin:
La autoevaluacin es un elemento clave en el proceso de evaluacin.
Autoevaluarse es la capacidad del alumno para juzgar sus logros respecto a una tarea
determinada: significa describir cmo lo logr, cundo, cmo sita el propio trabajo
respecto al de los dems, y qu puede hacer para mejorar.
La autoevaluacin no es slo una parte del proceso de evaluacin sino un elemento que
permite producir aprendizajes.
Debe ser enseada y practicada para que los estudiantes puedan llegar a ser sus propios
evaluadore

Investigacin

La investigacin es considerada una actividad humana, orientada a la obtencin de

nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o interrogantes de
carcter cientfico.
Investigacin cientfica es el nombre general que obtiene el largo y complejo proceso en
el cual los avances cientficos son el resultado de la aplicacin del mtodo cientfico para
resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones
Estilo de vida
Estilo de vida o forma de vida1 son expresiones que se designan, de una manera
genrica, al estilo, forma o manera en que se entiende la vida; no tanto en el sentido de
una particular cosmovisin o concepcin del mundo -poco menos que una ideologa,
aunque sea esa a veces la intencin del que aplica la expresin, cuando se extiende a la
totalidad de la cultura y el arte-,2 como en el de una identidad, una idiosincrasia o un
carcter, particular o de grupo -nacional, regional, local, generacional, de clase,
subcultural, etc.-, expresado en todos o en cualquiera de los mbitos del comportamiento
(trabajo, ocio, sexo, alimentacin, ropa, etc.), fundamentalmente en las costumbres o la
vida cotidiana, pero tambin en la vivienda y el urbanismo, en la relacin con los objetos y
la posesin de bienes, en la relacin con el entorno o en las relaciones interpersonales.
Personalidad
La personalidad es un constructo psicolgico, que se refiere a un conjunto dinmico de
caractersticas psquicas de una persona, a la organizacin interior que determina que los
individuos acten de manera diferente ante una determinada circunstancia. El concepto
puede definirse tambin como el patrn de actitudes, pensamientos, sentimientos y
repertorio conductual que caracteriza a una persona, y que tiene una cierta persistencia y
estabilidad a lo largo de su vida de modo tal que las manifestaciones de ese patrn en las
diferentes situaciones posee algn grado de predictibilidad.
MOTIVO
La palabra motivo tiene su origen en el latn. Proviene del latn tardo motivus, motiva,
motivum para el adjetivo y motivus, motivi para el sustantivo. En ambos casos deriva del
verbo moveo, movere, movi, motum cuyo significado es mover, trasladar, alejar, separar. A
la raz mot- se le aade el sufijo ivus que significa relacin activa- relacin pasiva. Puede
considerarse por lo tanto como el concepto etimolgico de este vocablo lo relativo al
movimiento, o que tiene aptitud para mover o moverse.
Motivacin
La palabra motivacin deriva del latn motivus o motus, que significa causa del
movimiento. La motivacin puede definirse como el sealamiento o nfasis que se
descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad,
creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o
esa accin, o bien para que deje de hacerlo. Otros autores definen la motivacin como
la raz dinmica del comportamiento; es decir, los factores o determinantes internos

que incitan a una accin.1 La motivacin es un estado interno que activa, dirige y
mantiene la conducta.
Percepcin
La percepcin obedece a los estmulos cerebrales logrados a travs de los 5 sentidos,
vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad fsica del entorno. Es la
capacidad de recibir por medio de todos los sentidos, las imgenes, impresiones o
sensaciones para conocer algo. Tambin se puede definir como un proceso mediante el
cual una persona selecciona, organiza e interpreta los estmulos, para darle un significado
a algo. Toda percepcin incluye la bsqueda para obtener y procesar cualquier
informacin. Percibe un momento o situacin estimulando su capacidad para interpretar
las cosas.
cultura
El trmino cultura, que proviene del latn cultus, hace referencia al cultivo del espritu
humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definicin ha ido mutando a lo
largo de la historia: desde la poca del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la
civilizacin y al progreso.

Subcultura
El trmino subcultura se usa en sociologa, antropologa y estudios culturales para definir
a un grupo de personas con un conjunto distintivo de comportamientos y creencias que
les diferencia de la cultura dominante de la que forman parte.
La subcultura puede formarse a partir de la edad, grupo tnico o gnero de sus miembros.
Las cualidades que determinan que una subcultura aparezca pueden ser estticas,
polticas, sexuales o una combinacin de ellas.
Las subculturas se definen a menudo por su oposicin a los valores de la cultura
dominante a la que pertenecen, aunque esta definicin no es universalmente aceptada, ya
que no siempre se produce una oposicin entre la subcultura y la cultura de una manera
radical
Clase social
Clase social es una forma de estratificacin social en la cual un grupo de individuos
comparten una caracterstica comn que los vincula social o econmicamente, sea por su
funcin productiva o "social", poder adquisitivo o "econmico" o por la posicin dentro de
la burocracia en una organizacin destinada a tales fines. Estos vnculos pueden generar
o ser generados por intereses u objetivos que se consideren comunes y que refuercen la
solidaridad interpersonal. La formacin de un sistema de clases depende del hecho de
que sus funciones sociales sean, independientemente de la existencia de una vinculacin
orgnica, mutuamente dependientes a un marco social mayor.
Edad biolgica
La edad (o edad biolgica) es el tiempo transcurrido desde el nacimiento de un ser vivo.

Ser humano
En el caso de un ser humano, generalmente se expresa como un nmero entero de aos
o como un nmero entero de aos y meses. En bebs, puede expresarse en meses,
semanas o das segn cul sea la unidad ms significativa. En embriones y fetos, se
considera como edad el tiempo transcurrido desde la concepcin, y se expresa
comnmente en meses o en semanas - en este sentido, un sietemesino es un beb
prematuro, nacido tras siete meses de gestacin.
Entorno tecnolgico.
Uno de los factores de mayor efecto sobre el ambiente es la tecnologa. La ciencia
proporciona el conocimiento y la tecnologa lo usa.
Tecnologa se refiere a la suma total del conocimiento que se tiene de las formas de
hacer las cosas. Sin embargo su principal influencia es sobre la forma de hacer las
cosas, cmo se disean, producen, distribuyen y venden los bienes y los servicios.
La repercusin de la tecnologa se manifiesta en nuevos productos, nuevas
mquinas, nuevas herramientas, nuevos materiales y nuevos servicios. Algunos
beneficios de la tecnologa son: mayor productividad, estndares ms altos de vida,
ms tiempo de descanso y una mayor variedad de productos.
Sin embargo, deben ponderarse los beneficios de la tecnologa contra los
problemas que conllevan estos avances, un claro ejemplo son los
embotellamientos de trnsito y la contaminacin del agua y del aire. Se requiere un
enfoque equilibrado que la aproveche y al mismo tiempo disminuya algunos de sus
efectos colaterales indeseables.

Entorno econmico
Condiciones y tendencias generales de la economa que pueden ser factores
relevantes en las actividades de la organizacin.
Como parte del entorno econmico podemos encontrar los siguientes: Capital,
trabajo, niveles de precios, polticas fiscales y tributarias, clientes.

Capital . Casi todas las organizaciones necesitan capital como maquinaria,

edificios, inventarios de bienes, equipos de oficina, herramientas de todo
tipo y efectivo. Existen organizaciones que son capaces de producir su
propio capital, por ejemplo cuando una empresa construye su propia
maquinaria.Tambien se pueden producir dentro de la organizacin recursos
en efectivo para comprar bienes de capital en el exterior.

ENTORNO DEMOGRFICO.
Se refiere a todas las caractersticas de la poblacin como el tamao de sta, la taza de
crecimiento de poblacin de diferentes ciudades, regiones y pases; distribucin por edad,
composicin tnica, niveles de educacin, conformacin de los hogares, sus
caractersticas y los movimientos regionales.
ENTORNO CULTURAL
entorno cultural: La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una
sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prcticas, cdigos, normas y reglas
de la manera de ser,vestimenta, religin, rituales, normas de comportamiento y sistemas
de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la
informacin y habilidades que posee el ser humano. El concepto de cultura es
fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial
para la antropologa y la sociologa.
INVESTIGACION EXPLORATORIA
Son las investigaciones que pretenden darnos una visin general, de tipo
aproximativo, respecto a una determinada realidad. Este tipo de investigacin se
realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido poco explorado y reconocido,
y cuando ms an, sobre l, es difcil formular hiptesis precisas o de cierta
generalidad. Suele surgir tambin cuando aparece un nuevo fenmeno que por su
novedad no admite una descripcin sistemtica o cuando los recursos del
investigador resultan insuficientes para emprender un trabajo ms profundo.

Investigacin de mercados
La investigacin de mercados es la herramienta necesaria para el ejercicio del
marketing. Podemos decir que este tipo de investigacin parte del anlisis de algunos
cambios en el entorno y las acciones de los consumidores. Permite generar un
diagnstico acerca de los recursos, oportunidades, fortalezas, capacidades, debilidades y
amenazas (DAFO) de una organizacin.
INVESTIGACION POR Observacin
Es un procedimiento emprico por excelencia, el ms primitivo y a la vez el ms usado.
Es el mtodo por el cual se establece una relacin concreta e intensiva entre el
investigador y el hecho social o los actores sociales, de los que se obtienen datos que
luego se sintetizan para desarrollar la investigacin.
Este mtodo es una "lectura lgica de las formas" y supone el ejercicio y "metodologa de
la mirada" (deconstruccin y produccin de nueva realidad).

Desde fines del siglo pasado y comienzos de ste, se fue recurriendo a esta tcnica de
manera cada vez ms sistemtica, llegando a constituirse como el instrumento
metodolgico por excelencia en la antropologa, si bien hoy cabe reconocer que su uso es
mucho ms amplio.(3)
La observacin es un proceso cuya funcin primera e inmediata es recoger informacin
sobre el objeto que se toma en consideracin. Esta recogida implica una actividad de
codificacin: la informacin bruta seleccionada se traduce mediante un cdigo para ser
transmitida a alguien (uno mismo u otros). Los numerosos sistemas de codificacin que
existen, podran agruparse en dos categoras: los sistemas de seleccin, en los que la
informacin se codifica de un modo sistematizado mediante unas cuadrculas o parrillas
preestablecidas, y los sistemas de produccin, en los que el observador confecciona l
mismo su sistema de codificacin.(4)
Investigacin Causal: Es un tipo de investigacin en el cual se requiere de suposiciones
de las relaciones de causa-efecto presentes en el sistema de mercadeo y est diseada
para recolectar evidencia acerca de estas relaciones. Los objetivos de la investigacin
causal son entender cules variables son la causa de lo que se predice (el efecto); en
este caso, el centro de atencin est en la comprensin de las razones por las cuales
suceden los hechos ; y tambin entender la naturaleza de la relacin funcional entre los
factores causales y el efecto que va a predecir.
Investigacin Descriptiva: La investigacin descriptiva tiene por objetivos, la
representacin de las caractersticas de los fenmenos de mercadeo y determinacin de
la frecuencia con que se representan, la determinacin del grado de asociacin de las
variables de mercadeo y la formulacin de pronsticos en cuanto a la ocurrencia de los
fenmenos del mercadeo. Esta investigacin comprende la determinacin del grado al
que estn asociadas las variables del mercadeo. Esta investigacin va a permitir conocer
el perfil del consumidor, de hecho muchas empresas importantes realizan estudios del
perfil de sus posibles consumidores.

INVESTIGACION POR ENCUESTA

La investigacin por encuesta es considerada como una rama de la investigacin social
cientfica orientada a la valoracin de poblaciones enteras mediante el anlisis de
muestras representativas de la misma (Kerlinger, 1983). De acuerdo con Garza (1988) la
investigacin por encuesta ... se caracteriza por la recopilacin de testimonios, orales o
escritos, provocados y dirigidos con el propsito de averiguar hechos, opiniones
actitudes, (p. 183). Para Baker (1997) la investigacin por encuesta es un mtodo de
coleccin de datos en los cuales se definen especficamente grupos de individuos que
dan respuesta a un nmero de preguntas especficas.
En resumen las anteriores definiciones indican que la encuesta se utiliza para estudiar
poblaciones mediante el anlisis de muestras representativas a fin de explicar las
variables de estudio y su frecuencia.
Investigacin experimental

La Investigacin experimental es un tipo de investigacin que bien utiliza experimentos

y los principios encontrados en el mtodo cientfico. Los experimentos pueden ser
llevados a cabo en el laboratorio o fuera de l. Estos generalmente involucran un nmero
relativamente pequeo de personas y abordan una pregunta bastante enfocada. Los
experimentos son ms efectivos para la investigacin explicativa y frecuentemente estn
limitados a temas en los cuales el investigador puede manipular la situacin en la cual las
personas se hallan.
PLAN
Esta palabra que ahora nos ocupa tiene su origen etimolgico en el latn. As, podemos
saber que en concreto emana del vocablo latino planus que puede traducirse como
plano
Procedimiento
Un procedimiento es un conjunto de acciones u operaciones que tienen que realizarse
de la misma forma, para obtener siempre el mismo resultado bajo las mismas
circunstancias (por ejemplo, procedimiento de emergencia).
Informe
En trminos generales, un informe es un texto que se da cuenta del estado actual o de
los resultados de un estudio o investigacin sobre un asunto especfico. En cualquier caso
siempre es necesario preparar todo el material. El informe contiene datos presentes o
pasados ya comprobados.
El informe es un documento escrito en prosa informativa (cientfica, tcnica o comercial)
con el propsito de comunicar informacin del nivel ms alto en una organizacin. Por
consiguiente, refiere hechos obtenidos o verificados por el autor (reconocimientos,
investigaciones, estudios, o trabajos). Adems, aporta los datos necesarios para una
cabal comprensin del caso, explica los mtodos empleados y propone o recomienda la
mejor solucin para el hecho tratado.

Informe narrativo
El conjunto coherente de enunciados que forma una unidad de sentido y que tiene
intencin comunicativa se conoce como texto. El acto de narrar, por otra parte, hace
referencia a contar o referir una historia, tanto verdica como ficticia.

CAPITAL Y TRABAJO EN LA ECONOMIA INTERNACIONAL

Desde el punto de vista econmico, se entiende por capital el conjunto de bienes producidos que
sirven para producir otros bienes. Capital en sentido financiero es toda suma de dinero que no
fue consumida por su propietario, sino que ha sido ahorrada y colocada en el mercado financiero,
bien sea comprando acciones, obligaciones, Fondos Pblicos, o bien haciendo imposiciones en
entidades de depsito, etctera, con la esperanza de obtener una renta posterior en forma de
dividendos o intereses. Capital en sentido jurdico es el conjunto de bienes
y derechos que forman parte del patrimonio de una persona fsica o jurdica. Es sta la ms
amplia de las tres acepciones del trmino capital. La vivienda de un particular, por ejemplo, forma
parte de su capital en sentido jurdico, pero no de su capital en sentido econmico ni de su capital
en sentido financiero. Pero s formaran parte de su capital en sentido jurdico, en cambio, sus
activos econmicos y financieros, si los tuviera. (Vase Inversin.)
Conjunto de bienes producidos que se utilizan para producir otros. Capital.
Segn la forma que adopta, el capital puede ser una suma de dinero invertida con la intencin de
aumentarla, un patrimonio de bienes y valores, o un conjunto de medios de produccin. En todos
los casos, el capital tiene como funcin producir un excedente: el inters. La teora del capital
una de las partes ms difciles y discutidas de la ciencia econmica analiza los mecanismos de
la formacin y del movimiento de capitales.
Con el surgimiento del maqumismo, la riqueza acumulada durante siglos tendi a transformarse
en capital industrial, incorporando el capital fijo y el capital circulante. El capital fijo comprende
todo el inmovilizado de una empresa: edificios, terrenos, mquinas, etc. El capital circulante se
compone de los elementos empleados durante la fabricacin (materias primas, energa, abonos,
etc.) y el total de los salarios.
Con el propsito de constituir o de aumentar su capital fijo, la empresa pide prstamos a largo
plazo al mercado financiero (Bolsa). Para financiar su funcionamiento (gastos de mano de obra o
de consumo intermedio) solicita prstamos a corto o medio plazo a los bancos y a los
establecimientos de crdito (mercado monetario). En las sociedades desarrolladas, la parte de
capital fijo tiende a aumentar en razn de la aceleracin del progreso tcnico, que impone una
renovacin de mquinas y equipos cada vez ms costosos. Al mismo tiempo, la circulacin de
capitales a corto plazo, en la que los posesores buscan la tasa de inters ms ventajosa, se
convierte en un factor esencial de la vida econmica.
Las variaciones en las paridades monetarias (devaluaciones o fluctuaciones en la cotizacin de
los cambios) dirigen el comportamiento de numerosos poseedores de capitales a corto plazo.
Muchos de estos capitales se desplazan rpidamente de un pas a otro, segn las variaciones de
las tasas de descuento (de las que dependen las tasas de inters), tambin llamados capitales
calientes ("hot money"). Esta inestabilidad dificulta la evaluacin de la fortuna de un individuo o
nacin. Por este motivo, los mtodos modernos de contabilidad registran, en un perodo
determinado, los flujos de ingresos ms que los stocks de capitales.
En su obra "El Capital", Karl Marx opone el capital constante que comprende el capital fijo y las
materias primas y auxiliares- al capital variable, formado por la masa de salarios. La plusvala,
considerada como la nica fuente de beneficios en la sociedad capitalista, proviene del
acrecentamiento del capital variable y se explica por el trabajo no pagado a los asalariados. Es
esta plusvala la que aumenta el capital constante. Marx compara el capital con el trabajo muerto.
Segn esta teora, el capital, ms que constituir una suma de dinero o un bien material, es una
relacin de produccin. El capitalismo se analiza como un rgimen social histricamente
determinado y caracterizado por el antagonismo entre el capital y el trabajo.
Al dividir las sumas totales (capital fijo y capital circulante) por el ingreso de un ao, se obtiene el
coeficiente del capital: cuanto ms elevado sea, menos importante resulta la tasa de beneficio.
As se puede calcular la relacin entre el conjunto de los medios materiales de produccin y el

volumen de mano de obra empleada: as se mide la intensidad del capital.

Trabajo, en economa, es la medida del esfuerzo hecho por seres humanos. Segn la visin
de la economa neoclsica-, es uno de los tres factores de produccin, junto con la tierra y
el capital.
Histricamente la forma predominante de trabajo fue la esclavitud, pero desde mediados
del Siglo XIX, la esclavitud ha ido disminuyendo (aunque sin desaparecer del todo) para
ser reemplazada por el trabajo asalariado como forma dominante. El trabajo tambin puede
referirse al mercado de trabajo.
Desde la economa marxista se refiere a la fuerza de trabajo y la Teora del valor-trabajo.
El salario es el precio del trabajo del asalariado en el mercado de trabajo, determinado en
un contrato de trabajo que puede realizarse en forma individual (contrato individual de
trabajo) o colectiva (contrato colectivo de trabajo).

1. Influencias de los avances tecnolgicos en la economa

Paradigmas TecnoeconmicosSe puede definir de un modo sencillo, como el patrn

omodelo que se establece entre la evolucin de latecnologa y su influencia
socioeconmica. Los avances einnovaciones tecnolgicas cambian, amplan y modifican
latrayectoria de la economa as como tambin el desarrollode la sociedad en general. La
Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL. Transformacin
productiva 20 aos despus. Viejos problemas, nuevas oportunidades. Chile. 2008
Oleadas de desarrolloEs el proceso por el cual una revolucin o avancetecnolgico y sus
distintos patrones se vanesparciendo a travs de la economa y por los cualesse realizan
cambios estructurales en la produccin,distribucin, comunicacin y consumo, adems
decambios significativos en la sociedad. Prez, Carlota. Revoluciones tecnolgicas y
capitalismo financiero. Siglo XXI Editores. Primera Edicin en espaol. Estados Unidos.
2004
Revolucin Industrial Se puede definir a la revolucin industrial como los cambios que
ocurrieron entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX en muchos pases de
Europa en los cuales ocurren una serie de cambios, transformaciones y nuevos modelos de
produccin en la sociedad debido a las innovaciones tecnolgicas. Se consideraba que
esta nueva modalidad disminuira los costos de la produccin, sin embargo alejara al
productor directo de sta por el uso de los nuevos modelos. Las primeras industrias que
surgen durante este perodo son la Industria textil y el algodonero. San Juan, Carlos.
Historia de la Ciencia y Tecnoiologa. La revolucin Industrial. Ediciones Akal. Espaa.
1993
El boom victorianoEl llamado boom victorianoocurre a mediados del sigloXIX, y
creci por la ampliacindel mercado y las nuevasposibilidades que se abrancon las redes
de ferrocarriles,su avance se rige por laaparicin del carbn, el cualtena un bajo costo, y
eltransporte el cual tambin erade bajo costo por sermantenido por mquinas devapor.
Zapata. Venezuela: desafos y propuestasd. Universidad Catlica Andrs Bello. Primera
Edicin. Caracas Venezuela. 1998 Revista Progreso. Numero 1 12. Universidad de
California. 1989.
La Belle poque La Belle Epoque comienza en Francia. Este perodo comprende
eltiempo que existe entre la ltima dcada del siglo XIX y el inicio de la guerra en1914,
durante este tiempo ocurrieron muchas transformaciones globales a niveleconmico, se
consigue la estabilidad monetaria y las industrias avanzansignificativamente. Se considera
una poca de progreso y prosperidad marcada, a nivelindustrial comienza un importante
auge con el acero, la metalrgica y laelectricidad, as como tambin se demuestran grandes
avances tecnolgicos.Esta poca tambin engloba un desarrollo especial en lo que respecta
lasociedad, la literatura y la cultura. Michel Winock, La Belle poque. La France de 1900 a
1914, Pars, Perrin, 2002-2003
El boom keynesianoEst poca ocurre en la postguerra entre 1945 hasta
aproximadamente 1974, el pas que lo dirigi y encabez fue Estados Unidos. Este modelo
surge debido a la gran depresin econmica que ocurre en los pases industrializados
durante la primera postguerra, su autor fue J.M Keynes Este estilo buscaba regresar a las
antiguas polticas existentes antes de la primera guerra: eliminar trabajos burcratas y
recuperacin del patrn de cambio oro. El objetivo de Keynes era el de proporcionar una
poltica econmica que venciera sus propias contradicciones, por supuesto dndole apoyo a
las industrias para que siguiera avanzando la tecnologa y tambin aparecen nuevos avances
informticos. En este perodo se afianza la idea de que el estado es el ente responsable del

desarrollo de la economa Crtica a la economa ortodoxa. Universidad autnoma de

Barcelona. Espaa. 2004
La revolucin informtica Comienza desde mediados del siglo XX (aproximadamente en
los aos50) y se considera que se ha extendido hasta la actualidad. Se trata de unperiodo el
cual se caracteriza por todos los avances tecnolgicos, se consideraque esta revolucin
comenz con la invencin del telfono y del televisor. Ya desde esa poca se hablaba de las
innovaciones en el sector informtico, demicroprocesadores, computadoras, entre otros.
Posteriormente se crea la computadora, losmicrochips, luego la telefona celular, y un sinfn
de otros avances tecnolgicos hasta laactualidad, como el internet, el cual podra
considerarse un importante barmetro de estos.Con estos avances se han logrado mejorar
relaciones usuarios empresas, pero el cambioms importante que ha producido a nivel
mundial esta revolucin es que modifica yreestructura a la economa y la sociedad. Lorenzo
Fernandez Gmez. Temas de Filosofa del derecho. Publicaciones UCAB. Editorial Texto.
4ta edicin. 2007. Claudio Katz. Mito y realidad de la revolucin informtica. 2