Influencia de la msica clsica en el comportamiento de los seres humanos

Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin N33 [ISSN: 1668-5229]

Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Introduccin
a la Investigacin Primer Cuatrimestre 2010 Proyectos Ganadores Introduccin a la Investigacin Primer Cuatrimestre 2010

Ao VII, Vol. 33, Noviembre 2010, Buenos Aires, Argentina | 108 pginas
[descargar en PDF ]
[ver ndice ]
[Ver todos los libros de la publicacin]

Giorgi, Mara
Sntesis
Esta
idea
se
origina
principalmente
a
partir
de
la
pelcula
La
naranja
mecnica
que
vi
por
primera
vez
hace
poco
tiempo.
La
pelcula
es,
en
realidad,
una
adaptacin
del
libro
de
la
novela
de
Anthony
Burguess
publicada
en
1962.
La
misma
trata
de
un
joven
que,
junto
a
un
grupo
de
amigos,
se
divierte
por
medio
de
la
violencia.
El
joven
es,
eventualmente,
atrapado
por
la
polica
y
encarcelado.
A
los
dos
aos
de
estar
en
la
crcel
es
visitado
por
el
Primer
Ministro,
el
cual
le
ofrece
someterse
al
tratamiento
Ludovico.
El
personaje
es
llevado
a
un
recinto
donde
le
inyectan
un
medicamento
que
le
induce
el
vmito.
Luego
es
llevado
a
una
sala
de
cine
donde
observa
imgenes
de
ultra
violencia
con
msica
clsica;
debido
al
medicamento
inyectado,
el
personaje
asocia
la
sensacin
de
malestar
con
la
violencia
y
la
msica
clsica;
por
lo
que
la
violencia
le
produce
un
malestar
tan
grande
que
se
ve
obligado
a
hacer
el
bien.
Esta
pelcula
me
llev
a
la
idea
de
investigar
el
condicionamiento
en
las
conductas
de
las
personas
por
medio
de
la
influencia
de
la
msica.
La
investigacin
parti
de
comenzar
investigando
la
influencia
de
la
msica
en
general
en
las
personas
y
como
sta
afecta
nuestros
estados
de
nimo.
Luego
se
especific
ms
sobre
qu
produca
la
msica
en
los
nios
y
prenatales,
para
llegar
a
investigar
la
influencia
de
la
msica
clsica en los nios.
Conclusin
Luego
de
una
extensa
investigacin
que
incluy
la
revisin
de
informacin,
estudios
realizados
previamente,
entrevistas
y
encuestas
llegu
a
muchas
conclusiones.
No
quedan
dudas
de
que
la
msica
de
Mozart
producen
un
efecto
fsico,
afectando
ciertas
reas
del
cerebro
y
a
su
vez
psquico
sobre
los
seres
humanos.
Este
efecto
se
produce
ms
profundamente

en
los
nios.
Luego
de
varias
pruebas
se
pudo
comprobar
que,
efectivamente,
el
efecto
es
el
mismo,
pero
en
los
nios
se
produce
con
ms
profundidad
y
durante
ms
tiempo.
Adems
de
estar
comprobados
estos
efectos,
se
ha
establecido,
tambin,
que
los
mismos
sirven
para
solucionar
diferentes
problemas
que
tenga
la
persona.
Tambin
es
sabido
que
la
msica
en
general
ayuda
al
ser
humano
de
diferentes
maneras,
de
all
surge
la
ciencia
conocida
como
musicoterapia.
Se
estableci
que
Mozart
es
el
nico
capaz
de
producir
este
efecto.
Es
ideal
por
la
frecuencia
que
utiliza.
Por
ms
de
que
ciertas
composiciones
afecten
a
la
persona
ms
que
otras,
est
establecido
de
que
la
msica
de
Mozart
es
la
causante
de
estos
efectos.
En
mi
opinin,
es
claro
que
la
msica
de
Mozart
hace
que
las
personas
desarrollen
ciertas
capacidades,
pero
nos
hace
ms
inteligentes?
Creo
yo
que
no
hay
una
medida
estandarizada
para
la
inteligencia,
que
no
es
algo
medible
(a
diferencia
de
lo
que
muchas
personas
creen)
y
que
no
existe
una
nica
inteligencia.
Mozart
puede
acercarnos
a
ciertas
capacidades,
pero
eso
no
significa,
necesariamente,
que
nos
hace
ms
inteligentes.
Finalmente,
creo
que
ms
all
del
efecto
especfico
que
la
msica
de
Mozart
produce
en
las
personas,
es
un
efecto
positivo
y
la
gente
debera
estar
ms
consciente
del
mismo.
Basndome
en
las
encuestas
realizadas,
la
poblacin
en
general
no
cree
que
la
msica
afecte
a
sus
hijos.
Creo
que
se
debera
informar
ms
acerca
del
tema,
porque
ningn
nio
va
a
comenzar
a
escuchar
msica
clsica
solo.
Necesita
la
influencia
de
sus
padres
y
si
los
padres
no
son
conscientes
de
esto,
quizs
nunca
hagan
que
sus
hijos
escuchen
este
tipo
de
msica.
Se
ha
comprobado
que
escuchar
msica
desde
temprana
edad
es
algo
positivo
y
que
la
msica
de
Mozart
produce
un
efecto
en
el
nio
que
hace
que
mejore
ciertas
habilidades,
no
causa
ningn
dao
y
no
cuesta
nada.
Entonces,
por
qu
no
comenzar
hoy
a
introducir
la
msica
de
Mozart
en el mundo de los nios?