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fecha: 04-06-15
LA EDUCACIN INCAICA
Durante el gobierno de Tpac Inca Yupanqui haba dos
formas principales de educacin. La formal y rigurosa
reservada a la nobleza y la informal que reciba el
pueblo en el hogar. La Casa del Saber o el Yachayhuasi
era la educacin recibida por los hijos varones de la
nobleza. Esta escuela funcionaba en uno de los palacios
del Cusco. Estaba a cargo de los amautas o sabios. Esta
educacin duraba cuatro aos y aprendan lo siguiente:
1. Lengua y Retrica.
2. Religin.
3. Matemticas (el uso de los Quipus).
4. Historia Inca y Estrategia Militar.
EL ACLLAHUASI
Cumpli
el
rol
educador para las
mujeres. En La Casa
de las Escogidas,
estaban las jvenes
pertenecientes a la
nobleza que eran
educadas por las
Mamaconas, sumas
Sacerdotisas
que
estaban al mando del Acllahuasi. Se les enseaba, el
arte textil, las artes culinarias, cortesanas y la religin.
LA TRADICIN ORAL fue tambin otra forma de
transmitir conocimiento y sabidura durante el
Tahuantinsuyo.
"Las obras que nos han dejado y su sabidura implcita,
nos recuerda Jos Tamayo, prueban que tuvieron
elevados conocimientos de Astronoma, Hidrulica,
Teraputica basndose en plantas, Ingeniera, Arte de
la poltica, etc..."
LA MUERTE DE TPAC YUPANQUI
Muy poco sabemos a ciencia cierta sobre la muerte de
Tpac Yupanqui. Algunos historiadores dicen que
muri envenenado y otros que fue muerto por una
flecha. Segn el historiador Jos Antonio del Busto, el
inca Tpac Yupanqui muri entre los 50 y 60 aos de
edad en su palacio de Chinchero.
LOS QUIPUS
El Quipu era una herramienta que utilizaban los Incas
y las sociedades precedentes para llevar el registro y
la contabilidad. La palabra Quipu proviene del quechua
[escrito: khipu] y significa nudo. El quipu ms antiguo
que se ha registrado fue hallado en el ao 2005, entre
los restos arqueolgicos de la ciudad de Caral, la ciudad
ms antigua de Amrica; este corresponde
aproximadamente al ao 2500 a.C. por lo que tiene en
la actualidad 4500 aos, y fueron utilizados hasta la
colonizacin del Imperio Espaol ya que fueron
destruidos por los colonos. Los Quipus normalmente
estaban hechos de algodn o lana a base de pelo de
llama o alpaca. Estos se coloreaban y se anudaban. Una
vez hecho los hilos se codificaban en valores numricos
siguiendo un sistema posicional de base decimal.
Un Quipu tena una cuerda central la cual salan
distintas cuerdas de diversos colores, tamaos y
formas. Habitualmente los colores representaban
sectores y los nudos cantidades (la ausencia de nudo
implicaba un cero). Tambin poda suceder que de las
cuerdas principales apareciesen otras cuerdas
secundarias directamente relacionadas. Los Quipus
han sido una herramienta de transmisin y registro de
la informacin.
Cuestionario
1.- Fue el primer inca que naveg el ocano Pacfico
hasta la Polinesia:
a) Manco Cpac b) Pachacutec c) Tpac Yupanqui
d) N.a.
2.- El quipu ms antiguo que se ha registrado fue
hallado en el ao 2005 en:
a) Chavn
b) Pucar c) Caral d) Piura
3.- Era la casa del saber donde la educacin recibida
por los hijos varones de la nobleza. Esta escuela
funcionaba en uno de los palacios del Cusco. Estaba a
cargo de:
a) Mamacunas b) Amautas c) Curacas d) N.a.
Identifica y organiza
Elabora un cuadro comparativo con:
a) Las caractersticas del Yachayhuasi y el Acllahuasi
Interpreta
a- Cmo es la geografa del Imperio Inca? Es
uniforme o variada? explique
b- Por qu Tpac Yupanqui es considerado el
Alejandro Magno de Amrica?
Argumenta
a-La importancia econmica que tenan los quipus en
el incanato.
b- Qu legado cultural inca ha influido en nuestra
cultura?