Está en la página 1de 13

DIRECCIN REGIONAL DE VERAGUAS

DOSIFICACIN DIDCTICA ANUAL DE EDUCACIN BSICA GENERAL


CENTRO EDUCATIVO INSTITUTO URRAC
ASIGNATURA: TECNOLOGA DE LA INFORMACIN

Trimestre

N de
semanas por
trimestre

N de semanas
laborables
De
De
clases
evaluacin

GRADO: 12
Horas
de
imprevi
stos

AO LECTIVO: 2015

N de clases
por
trimestre
(reales)

reas
Objetivos / Contenidos

Funcionam
iento de un
sitio web.
I

14

10

10

12

II

14

10

10

12

DOCENTE: BLANCA SNCHEZ.

Tcnicas
de diseo

Objetivos
Conozca los elementos
ms importantes del
diseo de una pgina
web, describiendo los
conceptos
generales
relacionados a sitios web
tomando en cuenta el tipo
y sus correspondientes
observaciones
sobre
accesibilidad.
Desarrolla las diferentes
etapas de diseo para la
creacin de un sitio web
Interpreta los diferentes
elementos involucrados
en el diseo visual de un
sitio web.
Desarrolla las diferentes
Estructuras
de
contenidos
aplicando
tcnicas de navegacin.
Crea, edita y utiliza
imgenes para integrarla
en un sitio web.
Aplica las instrucciones
fundamentales de HTML
en una pgina web.

Contenidos
Diseo web.
Sitio Web.
Consideraciones
sobre accesibilidad
(w3c).
Etapas para diseo
efectivo de un sitio
web.

Diseo
y
organizacin de los
elementos visuales.
Estructura
del
Contenido.
Principios
del
Lenguaje de Marcas
(HTML).
Estructuras de un
documento HTML.

III

12

Integraci
n
de
elementos
y
publicaci
n.

10

Integra
de
manera
efectiva
diversos
elementos multimedia en
un sitio web.

Define una estructura del


sitio Web que facilite el
acceso a la informacin
de los usuarios.
Crea
un documento
HTML aplicando las
etiquetas ms conocidas
del lenguaje.
Realiza las operaciones
necesarias para publicar
un sitio web.

Elementos
que
podemos integrar en
nuestra pgina.
Publicacin
sitios
gratuitos.
Publicacin en sitios
de paga.

DIRECCIN REGIONAL DE VERAGUAS


PROGRAMACIN DIDCTICA TRIMESTRAL DE EDUCACIN BSICA GENERAL
CENTRO EDUCATIVO INSTITUTO URRAC
ASIGNATURA: TECNOLOGA DE LA INFORMACIN.
DOCENTE: BLANCA SNCHEZ. FECHA: 2 DE MARZO AL 29 DE MAYO DE 2015. GRADO: 12
TRIMESTRE: PRIMERO. SEMANAS LABORABLES: 14.
REAS: FUNCIONAMIENTO DE UN SITIO WEB.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Conozca los elementos ms importantes del diseo de una pgina web, describiendo los conceptos generales relacionados a sitios web

tomando en cuenta el tipo y sus correspondientes observaciones sobre accesibilidad.


Desarrolla las diferentes etapas de diseo para la creacin de un sitio web.

CONCEPTUALES
1. Diseo web
Conceptos
generales.

2. Sitio Web.
Tipos de sitios
Web.
Pginas
Web
estticas.
Pginas
Web
dinmicas.
Pginas orientadas
al
comercio
electrnico.
3. Consideraciones
sobre accesibilidad
(w3c)
Conceptos bsicos.
Destinatarios.
Estructuras de navegacin.
Mapa del sitio Web.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINAL
(Habilidades)
(Valores)
Descripcin de los Inters por los diferentes
que
sern
trminos ms comunes trminos
utilizados en el Diseo utilizados en el diseo web.
web.

COMPETENCIAS

INDICADORES DE LOGRO

Describe
Investiga los trminos ms
adecuadamente
los utilizados en vocabularios.
trminos ms comunes
en diseo web.

Exploracin
de
diferentes sitios web,
diferenciando
su
estructura y manejo de
los contenidos, as
como la orientacin de
negocios que presenten
cada una de ellas.

Curiosidad
por
las Diferencia
los
diferentes
formas
de correctamente
elaborar un sitio web diferentes tipos de
descubriendo
los sitios web y las
componentes
que
la orientaciones
comerciales para las
integran.
cuales fueron creadas.

Observa y redacta un informe


de las caractersticas de varios
sitios web, distinguiendo los
tipos
y
la
orientacin
econmica, tambin puede
presentar
un
cuadro
comparativo
de
sus
caractersticas.

Descripcin de los
elementos
de
accesibilidad incluida
en diferentes pginas
web.

Solidaridad
con
los
mltiples usuarios de la
web sin distingo de sus
capacidades.

Reconoce
los
elementos
de
accesibilidad que se
incluyen en las pginas
web, instaurados por el
estndar de la W3C.

Investiga en qu consisten los


estndares W3C y revisa
diferentes sitios web para
detectar
cules
son
los
elementos incluidos y en qu
consisten.

Espacio
disponible
distribucin del contenido.

4. Etapas para diseo efectivo


de un sitio web.
Planificacin:
Objetivos,

requisitos y el
anlisis de las
necesidades.
Recoleccin de la
Informacin.
Diseo
y
estructuracin de
la
informacin
Implementacin.
Pruebas
de
usuarios.
Publicacin
y
mantenimiento.

Ubica dentro de las


ptinas los sitios en
que se colocan los
Mapas de Sitio y su
importancia dentro de
un diseo web.
Definicin
de
las Importancia de seguir un
diferentes etapas para orden riguroso de las Desarrolla
el diseo de un sitio etapas para el diseo de un adecuadamente cada
sitio web.
una de las etapas de un
web.
diseo de pgina web y
las integra en un
proyecto real.

Crear un proyecto de Diseo


web que incluya todas las
etapas para elaborar un sitio
efectivo y eficiente.

Publicar un proyecto web.

METODOLOGA Y TCNICAS: Investigacin, taller en grupo, plenaria, conversatorio, lluvia de ideas, exposiciones, debates, mapa conceptual,
resmenes, etc. Pueden ser otras
ACTIVIDADES DE EVALUACIN: Trabajo en campo, pruebas, dibujos, lbumes
ASIGNATURAS CORRELACIONADAS:
BIBLIOGRAFA: que puedo utilizar para el desarrollo de los contenidos

DIRECCIN REGIONAL DE VERAGUAS


PROGRAMACIN DIDCTICA TRIMESTRAL DE EDUCACIN BSICA GENERAL
CENTRO EDUCATIVO INSTITUTO URRAC
ASIGNATURA: TECNOLOGA DE LA INFORMACIN. DOCENTE: BLANCA SNCHEZ. FECHA: 8 DE JUNIO AL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2015 GRADO: 12
TRIMESTRE: SEGUNDO. SEMANAS LABORABLES: 14.
REAS: TCNICAS DE DISEO
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Interpreta los diferentes elementos involucrados en el diseo visual de un sitio web.
Desarrolla las diferentes Estructuras de contenidos aplicando tcnicas de navegacin.
Crea, edita y utiliza imgenes para integrarla en un sitio web.
Aplica las instrucciones fundamentales de HTML en una pgina web.

CONCEPTUALES
1. Diseo y organizacin
de
los
elementos
visuales.
Tipografa
(fuentes web).
Fondos.
Imgenes.
Ubicacin.
Tamao.
Pesos.
Formato.
Resolucin.
Hipervnculos.
Creacin
e
insercin
de
Logotipos.
2. Estructura
contenido.

del

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
(Habilidades)
Organizacin de los
diferentes elementos
visuales dentro de una
pgina web.
Distribuir las imgenes
dentro de una pgina
web.
Seleccionar la tipografa
para los diferentes
textos dentro de la
pgina web.
Asignacin
de
los
hipervnculos dentro de
la pgina a los textos.

COMPETENCIAS

INDICADORES DE LOGRO

Clasifica e integra los


elementos visuales de
manera
adecuada
sobre un sitio web.

Observa diferentes sitios web


para identificar los diferentes
elementos
visuales
identificndolos
adecuadamente y listando sus
caractersticas.

Valorar la importancia de
diferenciar los formatos y
su
relacin
con
la
publicacin de imgenes.

Identifica
los
diferentes tipos de
formatos
de
los
elementos visuales que
integran un sitio web.

Disea un sitio con elementos


visuales distribuyndolos en la
pgina web sin recargar la
misma.

Investigan diferentes Inters por las diferentes


tipos de mapas de estructuras con que se
navegacin y disean el puede realizar un mapa de
navegacin
para
as

Crea diferentes mapas


de
navegacin
utilizando
las
estructuras estudiadas.

Disea mapas de navegacin


utilizando
la
estructura
secuencial, mallas y de rbol y
discute
acerca
del
ms

ACTITUDINAL
(Valores)
Participacin activa en el
diseo y organizacin de
un sitio web identificando e
integrando
todos
los
elementos visuales.

ms adecuado para un adecuarlo al diseo de un


sitio web.
sitio web.

Mapa
de
navegacin.
Estructura
secuencial.
Estructura de
mallas.
Estructura de
rbol
o
jerrquico.

3. Principios de
Lenguaje
de
Marcas
(HTML).
Definicin de
HTML.
Definicin de
etiquetas.
Tipos
de
etiquetas.
Atributos.
Definicin de
las maysculas
y minsculas en
lenguaje
de
marcado.
Creacin
de
comentarios.
Agregar
espacios,
tabulaciones y
retornos
de
carro o fin de
lnea.
Caracteres
especiales.

adecuado para el diseo web.

Analiza la importancia
del lenguaje HTML.
Describe y clasifica los
diferentes tipos de
etiquetas.

Inters por el lenguaje de


marcado y su importancia
dentro de la construccin y
diseo de un sitio web.

Crea pginas web Crear pginas web simples


sencillas
utilizando utilizando nicamente lenguaje
como plataforma el HTML.
lenguaje
HTML
incluyendo etiquetas
con atributos.

Reconoce los diferentes


atributos y los incluye
dentro de las etiquetas
adecuadamente.

Disposicin por conocer los


diferentes atributos que
dan caractersticas a las
etiquetas en HTML.

En un documento
HTML inserta texto con
comentarios
tabulaciones
y
caracteres especiales
solamente. Adems de
maysculas
y
minsculas.

Crea un documento HTML y lo


ejecuta en el navegador
predeterminado del equipo de
laboratorio: IE, Firefox Mozilla o
Google Crome.

Utiliza las etiquetas


para crear comentario
tabulaciones y retorno
de lneas.

Valoriza la importancia de
documentar un programa
para
distinguir
la
secuencia.

Planificacin y diseo
de una pgina web
programando todos los
elementos

Canalizacin
de
la
importancia de planificar
un documento web con la
estructura adecuada para
la integracin de los

Crear un documento
con
la
estructura
adecuada
de
un
documento
HTML
insertando prrafos,

Crear un vocabulario en el que


aplique los diferentes formatos
de texto.

Crear un listado de nombres

4. Estructura
de
un
estructurales de un elementos dentro de ella.
formatos de textos, aplicando listas ordenadas y
documento HTML.
documento HTML.
fuentes y los tres tipos listas enumeradas.
de listas.
Cabeceras.
Cuerpo.
Insercin
de
Inserta textos prrafos
textos.
y agrega textos con
Creacin
de
diferentes fuentes a un
prrafos.
documento HTML.
Formato
de
Inters por la creacin de
texto.
Crea dentro de un elementos de ordenacin
Fuentes.
documento HTML listas dentro de un documento
Listas
De
diferentes: ordenadas, HTML.
Definicin
no ordenadas y de
<DL>
definicin.
Listas
ordenadas
<UL>
Listas
numeradas
<LI>
METODOLOGA Y TCNICAS: Investigacin, taller en grupo, plenaria, conversatorio, lluvia de ideas, exposiciones, debates, mapa conceptual,
resmenes, etc. Pueden ser otras
ACTIVIDADES DE EVALUACIN: Trabajo en campo, pruebas, dibujos, lbumes
ASIGNATURAS CORRELACIONADAS:
BIBLIOGRAFA: que puedo utilizar para el desarrollo de los contenidos

DIRECCIN REGIONAL DE VERAGUAS


PROGRAMACIN DIDCTICA TRIMESTRAL DE EDUCACIN BSICA GENERAL
CENTRO EDUCATIVO INSTITUTO URRAC
ASIGNATURA: TECNOLOGA DE LA INFORMACIN. DOCENTE: BLANCA SNCHEZ. FECHA: 21 DE SEPTIEMBRE AL 18 DE DICIEMBRE DE 2015. GRADO:12
TRIMESTRE: TERCERO. SEMANAS LABORABLES: 14.
REAS: INTEGRACIN DE ELEMENTOS Y PUBLICACIN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Integra de manera efectiva diversos elementos multimedia en un sitio web.
Define una estructura del sitio Web que facilite el acceso a la informacin de los usuarios.
Crea un documento HTML aplicando las etiquetas ms conocidas del lenguaje.
Realiza las operaciones necesarias para publicar un sitio web.

CONCEPTUALES
1. Elementos
que
podemos integrar en
nuestra pgina.
Insercin de imgenes.
De
fondo
<background>
En
el
documento
<img>
Enlaces
De texto.
De imagen
Tablas
Estructuras
Dimensiones
Justificacin
del
texto
Bordes y colores Marcos
<FRAMESET>,
<FRAME>
<IFRAME>
Integracin del sitio web.

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
(Habilidades)
Practica la insercin de
imgenes dentro del
documento HTML tanto
para los fondos como
dentro de la pgina
creada.
Colocacin de enlaces
utilizando
texto
y
tambin
utilizando
imgenes.
Creacin de tablas en
estructuras diferentes,
colocando imgenes y
texto dentro de ellas.
Distingue
entre
la
utilizacin de tablas y
marcos en una pgina
web.
Utilizacin de texto,
sonido, vdeo en la

ACTITUDINAL
(Valores)
Valora la importancia de la
buena utilizacin de las
imgenes dentro de una
pgina web.
Inters por crear un
documento con diferentes
elementos integrados en la
pgina web como tablas y
enlaces.
Preferencia por los mejores
diseos y estructuras
dentro de una pgina web.
Curiosidad
por
las
aplicaciones que integran
elementos dentro de una
pgina web para su
posterior publicacin.
7

COMPETENCIAS

INDICADORES DE LOGRO

Inserta dentro de una


pgina web utilizando
lenguaje
HTML
imgenes de fondo y
tambin
imgenes
sueltas,
adecuadamente.

Crea una pgina web con


fondos.
Crea una pgina web con tablas,
enlaces y colocar imgenes
dentro de las celdas.

Crea un documento Investiga diferentes sitios web


HTML con enlaces, donde poder publicar una
tablas.
pgina web.
Compara
la
funcionalidad entre las
tablas y los marcos y
decide cul de los dos
elementos es ms
apropiada para un
documento HTML.

Observa
cmo
funciona
WikiSpace.com, Jimdo.com y
otras pginas gestoras de
contenido gratuitas para la
publicacin de una pgina web.

Texto.
Sonido.
Vdeo.

construccin de una
pgina web.

Crea un documento
HTML donde integre
adecuadamente texto,
imagen, sonido y video.
Publica una pgina
web.

2. Publicacin
sitios
Publicacin de una
gratuitos.
pgina web en un sitio
Publicacin en sitios de
gratuito.
paga.
METODOLOGA Y TCNICAS: Investigacin, taller en grupo, plenaria, conversatorio, lluvia de ideas, exposiciones, debates, mapa conceptual,
resmenes, etc. Pueden ser otras
ACTIVIDADES DE EVALUACIN: Trabajo en campo, pruebas, dibujos, lbumes
ASIGNATURAS CORRELACIONADAS:
BIBLIOGRAFA: que puedo utilizar para el desarrollo de los contenidos

MINISTERIO DE EDUCACIN
PLANEAMIENTO DIDCTICO SEMANAL
SECUENCIA DIDCTICA PARA LA PLANIFICACIN COMPETENCIAL
CENTRO EDUCATIVO INSTITUTO URRAC
Asignatura: TECNOLOGA DE LA INFORMACIN.
Fecha: 24 DE FEBRERO AL 30 MAYO DE 2014.

Docente: BLANCA SNCHEZ. Grado: 12

Trimestre: PRIMERO.
EVALUACIN

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE LOGRO
EVIDENCIAS

Conozca los elementos


ms importantes del
diseo de una pgina
web, describiendo los
conceptos
generales
relacionados a sitios
web tomando en cuenta
el
tipo
y
sus
correspondientes
observaciones
sobre
accesibilidad.

Conceptual:
Investiga los trminos ms
utilizados en vocabularios.

De Producto:
Proyectos grupales:
Informes
Exmenes:
Escritos
Grupales
De criterios
Ensayo
Mapa conceptual
Proyectos

Observa y redacta un
informe
de
las
caractersticas de varios
sitios web, distinguiendo
los tipos y la orientacin
econmica, tambin puede
presentar
un
cuadro
comparativo
de
sus De desempeo:
Desarrolla
las caractersticas.
Informes/ ensayos
diferentes etapas de
Investigacin
diseo para la creacin
Proyectos
Procedimental:
de un sitio web.
Talleres prcticos
Crear un proyecto de
en el laboratorio
Diseo web que incluya
todas las etapas para
elaborar un sitio efectivo y
eficiente.

CRITERIOS
Forma:
Lista de cotejo
Ensayos
Escala de rango
Cuestionarios
Rbricas
Diarios
Estudio de casos
Mapa Conceptual
Proyectos
Portafolio
Debates
Otros
Fondo:
Identifico los diferentes factores y
formas existentes a la hora de
realizar
un
diseo
web,
distinguiendo los tipos y la
orientacin econmica.

Actitudinal:
Publicar un proyecto web.
ACTIVIDADES PARA LA FORMACIN (A PARTIR DE LOS INDICADORES DE LOGRO)
Lluvia de ideas, conversatorios, discusiones didcticas, presentaciones multimedia, conversatorios, exposiciones.

TIPOS DE
EVALUACIN E
INSTRUMENTOS
Tipo:
Hetero-evaluacin
Instrumento:
Escala
numrica

MINISTERIO DE EDUCACIN
PLANEAMIENTO DIDCTICO SEMANAL
SECUENCIA DIDCTICA PARA LA PLANIFICACIN COMPETENCIAL
CENTRO EDUCATIVO INSTITUTO URRAC
Asignatura: TECNOLOGA DE LA INFORMACIN.
Fecha: 9 DE JUNIO AL 12 DE SEPTIEMBRE DE.

Docente: BLANCA SNCHEZ. Grado: 12

Trimestre: SEGUNDO.
EVALUACIN

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE LOGRO
EVIDENCIAS

CRITERIOS

Conceptual:
De Producto:
Forma:
Observa diferentes sitios Proyectos grupales:
Lista de cotejo
web para identificar los
Informes
Ensayos
diferentes
elementos Exmenes:
Escala de rango
visuales identificndolos
Escritos
Cuestionarios
adecuadamente y listando
Grupales
Rbricas
Desarrolla
las sus caractersticas.
De criterios
Diarios
diferentes Estructuras
Ensayo
Estudio de casos
de
contenidos Procedimental:
Mapa conceptual
Mapa Conceptual
aplicando tcnicas de Disea un sitio con
Proyectos
Proyectos
elementos
visuales
navegacin.
Portafolio
distribuyndolos en la De desempeo:
Debates
Crea, edita y utiliza pgina web sin recargar la
Informes/ ensayos
Otros
imgenes
para misma.
Investigacin
integrarla en un sitio
Proyectos
Fondo:
Actitudinal:
web.
Talleres prcticos Cre un documento HTML y lo
Crear pginas web simples
en el laboratorio
ejecuta
en
el
navegador
nicamente
Aplica las instrucciones utilizando
predeterminado del equipo de
fundamentales
de lenguaje HTML.
laboratorio: IE, Firefox Mozilla o
HTML en una pgina
Google Crome
web.
ACTIVIDADES PARA LA FORMACIN (A PARTIR DE LOS INDICADORES DE LOGRO)
Lluvia de ideas, conversatorios, discusiones didcticas, presentaciones multimedia, conversatorios, exposiciones.
Interpreta
los
diferentes elementos
involucrados en el
diseo visual de un sitio
web.

10

TIPOS DE
EVALUACIN E
INSTRUMENTOS
Tipo:
Hetero-evaluacin
Instrumento:
Escala
numrica

MINISTERIO DE EDUCACIN
PLANEAMIENTO DIDCTICO SEMANAL
SECUENCIA DIDCTICA PARA LA PLANIFICACIN COMPETENCIAL
CENTRO EDUCATIVO INSTITUTO URRAC
Asignatura: TECNOLOGA DE LA INFORMACIN.
Docente: BLANCA SNCHEZ. Grado: 12
Fecha: 22 DE SEPTIEMBRE AL 12 DE DICICIEMBRE DE 2014.

Trimestre: TERCERO.
EVALUACIN

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

INDICADORES DE LOGRO
EVIDENCIAS

CRITERIOS

TIPOS DE
EVALUACIN E
INSTRUMENTOS
Tipo:
Hetero-evaluacin

De Producto:
Forma:
Integra de manera Conceptual:
Crea
una
pgina
web
con
Proyectos
grupales:
efectiva
diversos
Lista de cotejo
Informes
elementos multimedia fondos.
Ensayos
Instrumento:
en un sitio web.
Exmenes:
Escala de rango
Crea una pgina web con
Escala
Escritos
Cuestionarios
tablas,
enlaces
y
colocar
numrica
Define una estructura
Grupales
Rbricas
del sitio Web que imgenes dentro de las
De criterios
Diarios
facilite el acceso a la celdas.
Ensayo
Estudio de casos
informacin de los
Mapa conceptual
Mapa Conceptual
Procedimental:
usuarios.
Proyectos
Proyectos
Investiga diferentes sitios
Portafolio
Crea un documento web donde poder publicar De desempeo:
Debates
HTML aplicando las una pgina web.
Informes/ ensayos
Otros
etiquetas
ms
Investigacin
conocidas del lenguaje. Actitudinal:
Proyectos
Fondo:
Observa cmo funciona
Talleres prcticos Cre un documento HTML donde
Realiza las operaciones WikiSpace.com, Jimdo.com
en el laboratorio
integre adecuadamente texto,
necesarias
para y otras pginas gestoras de
imagen, sonido y video.
contenido gratuitas para la
publicar un sitio web.
publicacin de una pgina
Publica una pgina web.
web.
ACTIVIDADES PARA LA FORMACIN (A PARTIR DE LOS INDICADORES DE LOGRO)
Lluvia de ideas, conversatorios, discusiones didcticas, presentaciones multimedia, conversatorios, exposiciones.

11

MINISTERIO DE EDUCACIN
PLANEAMIENTO DE EVALUACION O RUBRICA EVALUATIVA
SECUENCIA DIDCTICA PARA LA PLANIFICACIN COMPETENCIAL
CENTRO EDUCATIVO INSTITUTO URRAC
Asignatura: TECNOLOGA DE LA INFORMACIN.
Docente: BLANCA SNCHEZ. Grado: 12
Trimestre: PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO.
Escala representativa de evaluacin en pontajes de 10, 15 y 40 puntos respectivamente; a la izquierda los puntos obtenidos y a la derecha la calificacin
correspondiente.
1
1.0
1
1.1
2
1.2
2
2.0
3
1.3
3
3.0
4
1.4
5
1.5
4
4.0
6
1.5
5
4.1
7
1.7
8
1.9
6
4.2
1
1.0
9
1.9
2
2.0
7
4.3
10
2.0
11
2.1
3
3.0
8
4.4
12
2.2
4
4.0
9
4.5
13
2.3
14
2.4
5
4.1
10
4.6
15
2.5
11
4.7
6
4.2
16
2.6
7
4.3
12
4.8
17
2.7
18
2.8
8
4.4
13
4.9
19
2.9
9
4.5
14
4.9
20
3.0
21
3.1
10
5.0
15
5.0
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

12

3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
5.0

También podría gustarte