ESTRUCTURA DE 1 DE E.S.O.

En 1 de E.S.O., el/la alumno/a cursar las siguientes reas y materias:

ASIGNATURAS

MATERIAS

TRONCALES

HORAS
SEMANALES

Biologa y Geologa

Geografa e Historia

4 en seccin bil.
3 en programa

Lengua Castellana

1 Lengua Extranjera (Ingls)

Matemticas
Educacin Fsica

4
2

ESPECFICAS
Religin / Valores ticos
OBLIGATORIAS
Educacin Plstica Visual y Audiovisual
LIBRE CONFIGURACIN
AUTONMICA
ESPECFICAS
OPCIONALES

2
2 en seccin bil.
3 en programa

Tecnologa, Programacin y Robtica

Una de las que se indican ms abajo (*)

Tutora

1
32

TOTAL

OPTATIVAS DE 1 DE E.S.O.
En 1 de E.S.O. se puede elegir:
* Especficas Opcionales:
Vendr determinada preferentemente por las informaciones
recibidas de los Colegios de Primaria

El alumno de 1 de E.S.O. que no presente especiales problemas de aprendizaje

en las reas instrumentales (Lengua y Matemticas) cursar preferentemente
como materia optativa:
- Segunda Lengua Extranjera (Francs)

Para aquellos alumnos que presenten dificultades de aprendizaje en las reas

instrumentales, se ofrecern las siguientes reas:
- Recuperacin de Lengua
- Recuperacin de Matemticas

* Religin o Valores ticos (el alumno debe elegir una opcin).

ESPECFICAS OPCIONALES QUE OFRECE EL CENTRO:

Segunda lengua extranjera: Francs

El objetivo de esta materia es que los alumnos al finalizar sus estudios en el Centro, puedan
desenvolverse lo mejor posible en situaciones reales de la vida cotidiana y que sea una herramienta til
para acceder al mundo profesional, disfrutar de becas europeas (Erasmus,...). Hablar idiomas abre
puertas! El ingls es imprescindible e ineludible pero la tercera lengua es la que marca la diferencia.
El Departamento de Francs apuesta por la introduccin de las Nuevas Tecnologas en el aula: ya
sea para realizar mltiples actividades disponibles en Internet como para llevar a cabo correspondencia
escolar con alumnos francfonos. Promueve actividades complementarias y extraescolares: viaje cultural
a Pars, Blgica y Lille, Ginebra, Incluso existe la posibilidad de participar en un intercambio con un
centro en Francia.
Los alumnos que lo deseen podrn prepararse para los exmenes oficiales DELF.
Trabajamos con materiales elaborados y actualizados cada ao por los profesores. El trabajo con la
imagen es primordial porque facilita el aprendizaje. Por este motivo, no usamos libro de texto y preferimos
el uso de vdeos, la realizacin de vdeos, Power Points, el uso y la realizacin de tebeos, la creacin de
situaciones reales de comunicacin. Mejor que aprender a hablar del idioma, aprendemos a hablar el
idioma.

Recuperacin de Lengua

Esta asignatura tiene como fin contribuir a la consecucin de los objetivos de la materia
instrumental Lengua castellana y Literatura. Est destinada a los alumnos que presentan dificultades de
aprendizaje en la materia.
Se centrar en el estudio de la lengua oral y escrita.
En la E.S.O. los alumnos que ya dominan las cuatro destrezas bsicas (escuchar, hablar, leer y
escribir) deben afianzarlas, mejorando su capacidad de comprensin y expresin, reforzando el hbito de
lectura e iniciando una reflexin sistemtica y funcional sobre su propia lengua. El principal instrumento
de trabajo sern las producciones verbales de los alumnos, profesores y autores comentados en clase.
En el tratamiento de los contenidos se partir de lo ms general, simple y espontneo a lo ms
complejo, abstracto y formalizado. Se pondr al alcance de los alumnos una serie de tcnicas de trabajo
intelectual, bsqueda de la informacin, acceso a distintas fuentes, etc.
El profesor ser orientador y gua del proceso de aprendizaje, entendido como un proceso
dinmico.

Recuperacin de Matemticas

Est destinada a aquellos alumnos de 1 de E.S.O. que tienen dificultades serias en Matemticas
para alcanzar los mnimos del rea siguiendo la clase normalmente. Se pretenden alcanzar los siguientes
objetivos:
o Superar las dificultades mediante un trabajo ms manipulativo, incidiendo en los contenidos
procedimentales y buscando siempre el xito como resultado del esfuerzo.
o Programar las actividades de recuperacin que estarn en funcin de las necesidades que se
vayan detectando en el trabajo en sus respectivas clases.
o Trabajar los aspectos para la estimulacin de las habilidades de la inteligencia estrategias en la
resolucin de problemas.

TAMBIN SE PUEDE ELEGIR ENTRE:

Religin

Seguro que conoces a gente que sabe explicarte el origen de nuestro mundo, la historia de Grecia
y Roma, las teoras matemticas ms modernas o miles de cosas ms... y que tal vez no sabran decir por
qu la semana tiene 7 das y no 5, por qu estamos en el siglo XX y no en el XVI, o por qu se celebran
fiestas de Navidad. Pero tambin nos encontramos gente que dice que se puede hablar con Dios (oracin)
o que se acuerda de la historia de No (el diluvio) o compaeros tuyos que llevan en su cuello una cruz
(cristianismo) y otros que se visten de forma especial para las procesiones de Semana Santa (los
cofrades). Los alumnos y alumnas que eligen la clase de Religin tienen la oportunidad de debatir sobre
stas y otras cosas; al igual que vamos aprendiendo a hablar con nuestros padres, a leer con nuestros
maestros o a calcular con las matemticas, necesitamos de la religin para comprender muchsimas cosas
de nuestro mundo. Qu cmo se consigue todo esto? Escuchando y dialogando. En clase de Religin
podrs escuchar lo que opinan tus amigos, tendrs a mano vdeos y materiales sobre las religiones y
personajes importantes, realizars actividades para conocer nuestro entorno, etc...

Valores ticos

Seguro que nadie te ha explicado qu sentido tiene que vengas al instituto cada da. Te habrn
dicho que es una obligacin, que los adultos trabajan y los adolescentes estudian. Fin de la historia. Pero
seguro que hay otra razn. Si la quieres saber esta es tu asignatura. Igual lo es si tienes curiosidad por
saber por qu las mujeres lo han tenido ms difcil que los hombres y qu puedes hacer por que eso
cambie. Te importa lo que pasa en tu pas? Quieres comprenderlo mejor? Por qu todo el mundo habla
de eso que se llama Constitucin? Por qu unos quieren cambiarla y otros no? Si te has hecho estas
preguntas, este es tu sitio tambin. A veces te gustara saber qu decisiones tomar cuando no tienes
quien te ayude a hacerlo? Te gustara saber acercarte a los dems o ponerles lmites pero te cuesta?

Aqu puedes aprender qu es lo que nos hace iguales y a la vez diferentes a todas las personas que nos
rodean. Te has preguntado alguna vez si es posible que el mundo sea un poco ms justo? Te has
preguntado por qu la Justicia de los jueces a veces no es justa? Si la respuesta es que s te has
preguntado todas estas cosas pero an no sabes cmo contestar, entonces esta es tambin tu asignatura.
Esta materia no excluye a nadie, puedes ser creyente o ateo, mujer u hombre, homosexual o
heterosexual, aqu cabemos todos y nadie va contra nadie. Aqu aprenderemos por qu ser una persona
no es slo ser humano sino algo ms. Te apuntas?