PRCTICA D

DOCENTES:
LILIANA IBARRA CAMILO

CORREO:

Lilianaibarra6@gmail.com

TRABAJO A REALIZAR
De acuerdo a la descripcin de la prctica D realiza con los compaeros de
tu comunidad de prctica consolidada durante los talleres presenciales, una
reflexin sobre la estrategia ms oportuna para fortalecer dicha comunidad,
teniendo en cuenta cada uno de los siguientes aspectos:

Aspectos para tener en cuenta

Estrategia

Socializar los saberes individuales y

Potenciar las fortalezas de la comunidad crear estrategias apoyados en
de prctica.
recursos digitales, en nuestra labor
docente y pedaggica, sabiendo
que es de gran importancia tener
en cuenta
seguir fortaleciendo
nuestro quehacer pedaggico y
mayor implementacin de las tics.
Propiciar la creacin de espacios
Interaccin en la comunidad de prctica. para fortalecer el intercambio de
saberes entre los integrantes de la
comunidad de prctica, dejando
registros
para
la
posterior
incorporacin en pro de enriqueces
nuestro quehacer pedaggico.
Cooperacin entre los participantes Incrementar la atencin, escucha y
espacios para generar intercambio
de forma sincrnica y asincrnica.
de saberes mediante el dilogo
directo e indirecto permitiendo as
un trabajo colaborativo.
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Consejos
que
contribuyan
al
aprovechamiento de la comunidad de Generar espacios de interaccin
teniendo
en
cuenta
los
prctica entre los profesores.

conocimientos adquiridos y a su
vez compartirlo con compaeros
respetando
opiniones.
Para
beneficio
de
los
educandos
actualmente
y
posteriores

exigencias.
Dificultades de trabajo que afecten el El tradicionalismo y la resistencia a
fortalecimiento dentro de la comunidad renovar
ideales;
falta
de
de prctica.
comunicacin, de tiempo, de
implementos tecnolgicos y la poca
generacin de espacios que
acaban con los canales de
comunicacin
propiciados
por
crea-tic.
Reflexin:
Concluimos que las comunidades de prctica son muy productivas para
nuestra labor pedaggica, teniendo en cuenta la construccin de herramientas,
partiendo de los saberes y experiencias de los miembros de la comunidad,
fortaleciendo de esta manera nuestras competencias.
Mantener en contacto virtual, con objetivos claros, con el espacio y el tiempo
necesario para aclarar situaciones que se nos puedan presentar; compartir
estrategias y dar continuidad a las prcticas pendientes de crea-tic.

Es necesario un alistamiento previo para prever posibles dificultades, en especial

relacionados con la conectividad.
Es fundamental contar con el tiempo disponible para las actividades, ya que el
trabajo puede ser interrumpido por un cambio de clase.

Desarrollando la Actividad Motivacional

Dinmica Mayo/2015
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PAG. 3

Desarrolland
o la
aplicacin
estipulada en
la Unidad
Didctica
Mayo /2015

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