RECICLAJE Y CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE PLATEO

SHERLY ASTRID CORTINA OROZO

EMILSE DEL CARMEN PALENCIA PACHECO
YAMITH DE JESS ANAYA GMEZ
YASMIN YANITH ALEMN ESCOBAR

COMPUTADORES PARA EDUCAR

MINISTERIO TIC COLOMBIA
PLATO-MAGDALENA
2015

Iniciamos el proyecto dando a conocer el enfoque y metodologa con el que

se planteo siendo el pilar el Aprendizaje Basado en Problemas.

conozcamos el contexto del proyecto.

Cmo podemos lograr en los estudiantes de la escuela le purgatorio que cuiden

el medio ambiente que los rodea?

QUE ES EL RECICLAJE?

Es el proceso mediante el cual productos de desechos son nuevamente utilizados,

sin embargo la recoleccin solo es principio del reciclaje. Se separa el papel, el
aluminio, el plstico, el vidrio y materiales orgnicos para ser utilizados, alargar la
vida de los materiales aunque sean con usos diferentes.
Reciclar ayuda a mantener limpio el planeta y no gastar en exceso los recursos
naturales que pueden agotarse.
Adems a mantener limpios y armnicos los espacios de nuestro municipio, barrio,
por ello nuestro proyecto busca concientizar que no debemos arrojar basuras en
ningn lugar para ello existen canecas y lugares donde levarlos segn su
clasificacin.

INTRODUCCION
Mediante este proyecto se espera sensibilizar a los nios y nias hacia la
conservacin de la naturaleza se trata, de crear conciencia en los estudiantes de
los problemas que nuestro mundo est enfrentando a causa de la contaminacin
ambiental.
Por tal razn es necesario emplear elementos didctico, metodolgico tomando
como plataforma la escuela para iniciarlos en el reciclaje.
Es a partir de todo esto que abordamos la indagacin del ambiente natural en la
comunidad estudiantil de la sede ERM SAN JOSE DEL PURGATORIO, a partir de
una propuesta didctica especfica:
Nuestro proyecto

pedaggico de aula se escogieron las manualidades como

forma de conocimiento del medio ambiente, pretende que a travs de nuestras

actividades los estudiantes puedan comprender, interpretar y representar el mundo
natural de manera significativa y perdurable, en el cual ellos realicen sus primeras
aproximaciones al conocimiento del medio ambiente.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

Propiciar en la edad preescolar un espacio pedaggico donde el nio

desarrolle habilidades y destrezas en los procesos de aprendizaje; para as
proponer alternativas recuperacin, conservacin y mantenimiento del
entorno.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Sensibilizar y concienciar a los estudiantes y dems comunidad educativa,

la valoracin, respeto y conservacin del medio ambiente natural de la
institucin, familia y entorno.

Brindar un ambiente de trabajo agradable a los estudiantes para

favorecerlos procesos de aprendizaje.

Propiciar prcticas de enseanza a los nios y nias de la institucin en el

manejo y cuidado del medio ambiente, mediante actividades ldicopedaggicas.

Ofrecer espacio donde el aprendizaje se construya de manera ldica,

teniendo en cuenta los intereses de los nios.

JUSTIFICACIN

Este proyecto se basa en aspectos socio-culturales, pedaggicos y personales,

que permiten al nio reconocer la naturaleza como parte fundamental de la vida
diaria de cada ser humano ya que es la promotora de la vida en la Tierra: el agua,
el aire y todas las dems cosas que la componen, son protagonistas de que en
este mundo disfrutemos de la diversidad y beneficios del medio ambiente.
Socialmente, este proyecto contribuye a generar conciencia en el nio en base a
la preservacin del medio ambiente, ya que promueve a que l participe y que
haga parte de actividades que mejoren su estilo de vida, tales como campaas de
no arrojar basura, reciclaje, cuidado y uso del agua.
En cuanto a lo cultural, proporciona la posibilidad de que el nio forme parte de
una generacin de conciencia ambiental con la cual pueda brindar beneficios no
slo en cuanto al mejoramiento de la vida de las personas sino del ambiente en
general, es decir, hacer del planeta Tierra un mejor lugar para vivir.
De aqu se desprende la necesidad de guiar este proyecto hacia un enfoque
pedaggico acogido a nuevas estrategias de enseanza, stas en base a la
pedagoga activa que es la que nos incentiva a comprender que todo lo que nos
rodea es una fuente inagotable de preguntas, exploracin, observacin y
comprobacin, de esta forma todo el medio es un generador de actividades, que
se convierten en insumos de conocimientos y aprendizajes, por tanto ayuda a que
el nio se facilite la construccin de sus propios conocimientos siendo ellos

mismos los principales actores de su aprendizaje, a travs de actividades de

manualidades y de exploracin planteadas por los maestros en formacin
.
Este proyecto es una ventaja no slo para los nios sino para nuestro rol de
maestros en formacin porque posibilita que juntos creemos un mundo mejor, al
menos en nuestras vidas, reflejado en la influencia que este proyecto representa
en nuestra formacin de ciudadanos de bien y promotores del cuidado del medio
ambiente

MARCO TEORICO
La persona es un espacio temporal que tiene la capacidad de amar, de reconocer
su entorno y modificarlo, de crear conocimiento y reaccionar histricamente en el
mundo de acuerdo con sus valores espirituales y su dignidad humana. Es decir
que si desde pequeos los nios y nias son orientados hacia el amor y respeto
por la naturaleza, siempre estarn conscientes del cuidado de la misma evitando
su deterioro y reconociendo su entorno como el lugar donde quiere vivir
dignamente, as mismo si se utilizan las TIC para poder trabajar dicha problemtica
que nos concierne a todos estaremos logrando una transversalidad entre el rea
de Ciencias naturales, Sociales y el rea de informtica.

Es necesario precisar que la educacin ambiental como proceso educativo, no

puede por s misma lograr la proteccin y preservacin del medio ambiente. La
proteccin ecolgica requiere y necesita de una voluntad y acciones polticas,
econmicas y sociales y que no es posible la proteccin de los ecosistemas
naturales, sociales, histricos y culturales sin eliminar la pobreza y erradicar el
hambre, sin garantizar la educacin, la cultura y la salud de la poblacin. En este
sentido se entiende por Educacin Ambiental el proceso que le permite al
individuo comprender las relaciones de interdependencia con su entorno a partir

del conocimiento reflexivo y crtico del medio Biofsico, Social, Poltico, Econmico
y Cultural.

Reciclar es la separacin de materiales de desperdicio para reintroducirlos al

sistema de produccin y as transformarlos en nuevos empaques y productos de
utilidad para el ser humano[1]. La importancia de reciclar la basura beneficia al
ser humano y al medio ambiente, por ello es necesaria la participacin de todos
para llevar a cabo y concretar esta tarea. Entre las ventajas obtenidas estn: la
conservacin y ahorro de energa, materias primas y recursos naturales, as como
la disminucin del volumen de residuos a eliminar.

RECURSOS
RECURSOS HUMANOS:
Docentes, padres de familia y estudiantes
RECURSOS NATURALES:

Materiales plsticos
Bolsas de papel
Peridicos
Revistas
Cartulina
Pinturas
Pinceles
Crayones
Baritas
Cajas de cartn
Palillos
Botones
Aserrn

Lana

EL PAPEL Y EL CARTN
En el primer trimestre utilizaremos mucho el papel de peridico, con el que
podremos rasgar, arrugar, amontonar y formar divertidas bolas de papel.
Jugaremos con cajas de zapatos en las que podramos meter y sacar
juguetes, pelotas, animales de plstico.

EL PLSTICO
En el segundo trimestre el plstico ser el elemento protagonista, es un elemento
muy comn y que encontraremos en todas partes; hemos planificado unas series
de actividades en los que involucraremos a los padres de familia para que se
concienticen de la importancia de reciclar y la cantidad de nuevos usos que le
podemos dar a unos simples envases o botellas plsticas.
En el contexto educativo vamos fuerte con el uso de las TIC mostrando videos,
materiales audiovisuales que nos sirven para llegar a un grado alto de sentido de
pertenencia con el tema.
Utilizando ovas donde podamos usar crucigramas, dibujos dinmicos e
interactivos que logren motivar a los nios en le tema.

CONCLUSION

Saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente, y conocer qu

hacer para preservar nuestra naturaleza, son algunas de las grandes enseanzas
que se pretenden resaltar en este proyecto y de igual modo sensibilizar y
concientizar a los nios de la ERM SAN JOSE DEL PURGATORIO, la mentalidad
de que es necesario luchar y aportar cada uno de nosotros un granito de arena
para salvar y conservar nuestro planeta, tomando como referencia que estos nios
an pueden aportar demasiado en la naturaleza puesto que se les inculcara una
mentalidad amplia sobre los cuidados que se deben tener para la conservacin y
preservacin del medio natural que nos rodea, llevndose con ellos todos estos
conocimientos que en un futuro son de gran relevancia e importancia teniendo
como experiencia propia todas aquellas actividades que se harn para el reciclaje
y recoleccin de bolsas plsticas como para cada manualidad hecha por el mismo
material recolectado.