LICEO SAN FRANCISCO DE ASS

DECRETO COOPERADOR 1800/1985 RBD: 5082-2

CONDELL 520 FONO 41-2551248 Mail: lsf@live.cl
ARAUCO-REGIN DEL BIO BIO

MATRIZ ANUAL 2015

ASIGNATURA: Tecnologia
PROFESOR(A): Claudia Paola Neira Cruz
CURSO: 7 Bsico A, B, C
HORAS PEDAGGICAS SEMANAL: 2

MES
Marzo

Abril

Mayo

Junio y Julio

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1: Relaciones entre el producto tecnolgico y el ambiente
Investigacin sobre el impacto ambiental del uso de recursos en la elaboracin
de un producto tecnolgico.
Analiza producto elegido, para determinar los recursos utilizados en su
fabricacin o produccin (materiales y energa usada para sus
transformaciones).
Indagacin sobre lugares y formas de obtencin de los recursos utilizados para la
produccin o elaboracin de un producto.
Investigacin sobre procesos generales realizados sobre los recursos para producir
o elaborar los componentes del producto.
Elaboracin y simulacin de sugerencias para reducir el impacto ambiental provocado
por procesos de transformacin y disposicin de excedentes de los recursos usados en
la produccin o elaboracin del producto.
Elaboracin de sugerencias para reducir el impacto ambiental provocado por la
extraccin de recursos naturales.
UNIDAD 2: Uso y aprovechamiento de energas convencionales, y
alternativas y uso eficiente de los materiales.

INDICADORES
Reconocer que la elaboracin de cualquier producto tecnolgico implica la
produccin o extraccin de recursos y procesos de transformacin e los
mismos.

Identifican procesos de transformacin de recursos en el contexto de

productos locales.
Reconocen el impacto ambiental que pueden tener algunos procesos de
extraccin y/o transformacin de recursos, incluidos los usos energticos que
han sido necesarios para ello.
Manifiestan opinin propia acerca del impacto ambiental, econmico y social que
tiene la extraccin y transformacin de algunas materias primas.
Manifiestan una actitud proactiva frente al cuidado del ambiente.

Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

Diciembre

Distincin entre fuentes de energa convencionales, no convencionales y

secundarias.
Investigacin sobre caractersticas de las diversas fuentes energticas:
Convencionales: petrleo y derivados, lea, carbn mineral, gas natural,
energa nuclear y recursos hidroelctricos.
No convencionales: energa solar, energa elica, geotrmica, mareomotriz, biomasa.
Secundarias.
Indagacin sobre el uso domstico de energas convencionales y no convencionales
usadas para iluminar, mover, calefacciones, comunicarnos y cocinar. Anlisis sobre el
concepto de eficiencia energtica domstica.
Anlisis de sistemas conocidos que emplean energas no convencionales; logran un
manejo eficiente de la energa.
Investigacin y experimentacin sobre: reciclaje, recuperacin, reutilizacin y
reasignacin como ejemplos de uso eficiente de los materiales.

Distinguen entre energa convencional y no convencional y las caractersticas

bsicas de stas en relacin al cuidado del medio ambiente.
Caracterizan la energa elctrica como un recurso energtico producido con
energas convencionales o no convencionales (petrleo, gas, carbn, lea, agua en
las alturas, viento o sol).
Tienen un juicio sobre los usos domsticos de las energas y las posibilidades de
manejar eficientemente la energa en el hogar.

Proponen formas y sistemas para el ahorro y mejor aprovechamiento de las

energas convencionales, no convencionales y de los recursos materiales en
funcin de la reduccin del impacto ambiental.

UNIDAD 3 : Aplicacin de energa alternativa y recuperacin de materiales en la

produccin de un objeto tecnolgico.
Eleccin de un objeto tecnolgico: Determinacin de un objeto simple a elaborar,
relacionado con el uso de una energa no convencional o un manejo eficiente de la
energa.
Especificacin de las funciones y caractersticas de uso que tiene que cumplir el
objeto: determinacin de quin lo va a usar, para qu, cmo y dnde.
Diseo del objeto Elaboracin de especificaciones tcnicas en base a las funciones y
caractersticas de uso: forma, materiales, estructura. Investigacin de las
posibilidades de recuperacin de materiales desechados, para su reasignacin o
reutilizacin en la produccin de un objeto.
Estudio de las propiedades de reciclaje de los materiales desechados
en la produccin de un objeto.
Representacin grfica simple de la solucin tecnolgica. Conocimiento de tcnicas,
uso de materiales y herramientas en la confeccin del objeto.
Planificacin del proceso de construccin.
Elaboracin del objeto
Seleccin de herramientas y materiales a usar.
Organizacin del trabajo considerando los recursos materiales,
energticos, humanos y temporales disponibles.

Advierten y analizan la importancia de la prolongacin de la vida til de los

productos tecnolgicos y de la reasignacin, reutilizacin, reciclaje y reparacin
de los materiales en el contexto domstico, para el cuidado del ambiente y de la
economa familiar.
Aplican los conocimientos sobre formas de energas no convencionales y usos
eficientes de la energa y de los materiales en el diseo y construccin de un
objeto tecnolgico.

Manifiestan una actitud proactiva frente a los objetos o materiales respecto a

su reasignacin, reutilizacin, reciclaje.
Representan grficamente diseos de objetos simples.

Uso pertinente, efectivo y seguro de herramientas y materiales de modo

que el objeto elaborado cumpla con lo especificado tcnicamente
Uso de lenguajes tcnicos.
Ejecucin del trabajo en condiciones de salud y seguridad.
Control de calidad en las tareas.
Revisin de las relaciones de trabajo al interior del equipo.
Diseo de una estrategia comercial o educativa para hacer llegar el
producto a los usuarios.

Organizan recursos (materiales, humanos y de tiempo) para obtener el

resultado esperado.
Comunican en un formato acorde a las caractersticas de los destinatarios.