02/08/2014

Mdulo III: Habilidades

Sociales
Martn Gomar
www.etci.com.ar

Objetivos del mdulo

Definir las HHSS

Comportamiento Asertivo
Comportamiento Pasivo/ Inseguro
Comportamiento Agresivo
Practicar
Practicar
Practicar

Todos tenemos conflictos en algunas

ocasiones. Con amigos, hermanos, maestros
o padres. Algunas veces, lo que hacemos en
esas situaciones puede empeorar las cosas.
No decimos lo correcto, levantamos la voz, o
tenemos expresin de enojo en nuestra cara.
Entonces terminamos en discusiones
acaloradas o peleas.
.

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El propsito de estas tres sesiones es

practicar algunas habilidades con el objetivo
de automatizarlas, y poder utilizarlas para
resolver conflictos antes de perder el control.
El modo de incorporarlas es a travs del
juego de rol, que es cmo actuar. Actuamos
situaciones de conflicto para practicar las
situaciones de resolucin de problemas

Habilidades sociales
Repertorio de comportamiento verbales y
no verbales a travs de los cuales los
nios inciden en su medio ambiente
obteniendo, suprimiendo o evitando
consecuencias deseadas y no deseadas
en la esfera social

Supuestos
Se adquieren, principalmente a travs del
aprendizaje
Incluyen comportamientos verbales y no
verbales
Aumentan el refuerzo social
Estn influidas por el medio cultural.

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Situacin

Comportamiento agresivo
El que habla viola, ignora o limita los
sentimientos, opiniones, necesidades o
derechos del que escucha
Genera escaladas.

Comportamiento pasivo
Respuesta en la que los derechos,
sentimientos, necesidades u opiniones de
la persona son ignorados o violados. Se
respetan los derechos de la otra persona,
pero no se hacen respetar los propios.

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Comportamiento Asertivo
Respuesta que reconoce las necesidades,
sentimientos y derechos, sin violarlos,
tanto del que habla como del que escucha

Cul sera la respuesta

asertiva?

Y ac?

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Algunas HHSS

Pedir cambio de conducta

Decir que no
Defender los propios derechos
Empata
Interacciones con status diferente
HHSS no verbales

Defender los derechos

Qu significa?
Por qu es importante?
Guiones:
Ests haciendo la fila del kiosco del
colegio y un chico se cola.
Ests mirando tv, entra tu hermana y
cambia de canal

Empata
La capacidad de conectar de forma
correcta y sincera con los sentimientos y
emociones de otra persona. Compartir las
emociones de la otra persona.
Qu ventajas tiene?
Un compaero permanece callado todo el
da. Tu mama te cont que los padres se
separaron.
Tu padre llega a casa y cuanta que lo
ascendieron en el trabajo.

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Situacin
Manuel est jugando playstation muy
entusiasmado. Su madre le pide que por
favor ponga la mesa, porque ya casi est
lista la comida.
Manuel le reponde Ponla tu. Yo no soy tu
sirvienta
La madre desconecta la play muy
enojada, y la guarda por dos semanas.

Interacciones con status

diferente

Nos toca a todos

Tienen autoridad
Gran influencia sobre nosotros
El modo que en que nos comportemos
con ellos puede ser determinante
Reconocer la diferencia de status
Manejo adecuado de acusaciones

Pedro (10 aos) estaba lavndose las

manos en el bao de la escuela. Viene
Juan, y le arroja agua en la cara. Pedro se
enoja y le arroja una gran cantidad de
agua a Juan, mojndole el uniforme.
Juan se pone a llorar, y se queja con la
maestra

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La maestra lo enva a Pedro a direccin

Pedro entra gritando y llorando. Diciendo
Estoy harto de que siempre me echen la
culpa de todo a m. Me tienen harto en
esta escuela de porquera.
El director lo suspende

Manejo de acusaciones
Escuchar
Relatar lo sucedido
Si uno se equivoc reconocerlo y
disculparse.
Discutir las ventajas de disculparse

HHSS No verbales

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Tono de voz

Gestos/ Distancia corporal

Contacto ocular

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Gestos inapropiados

Ejemplificar con Videos

Manejo de Burlas

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Aikido Verbal

Exposicin Gradual

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Con que te burlan?

Mandil

Excepciones

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Qu hacer?
Solicitar cambio de conducta
Solicitar ayuda a los adultos
Poder describir con calma la situacin

Conclusiones
Las HHSS son comportamientos. Es
posible aprenderlos, e incorporarlos a
travs de la prctica
Se trabajan a travs del modelado y role
playing
Luego se da un feedback
Algunas hhss son defender los derechos,
decir que no, mostrar empata y hablar
con personas de autoridad

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Gracias!
Martn Gomar
martingomar@hotmail.com
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