Rigra Seer es ie CONVOCATORIA PROCESO CAS N° 013-2015 CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE PERSONAL DE APOYO PEDGOGICO PARA LA IMPLEMENTACION DEL MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO “JORNADA ESCOLAR COMPLETA PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS DE SECUNDARIA” EN LA JURISDICCION DE LA UNIDAD EJECUTORA 306 EDUCACION TALARA GENERALIDADES + Objeto de la Convocatoria Contratar los servicios de: 04 Personal de Apoyo Pedagégico -UGEL Talara Dependencia, unidad organica ylo area solicitante Direccién de Gestién Pedagégica de la UGEL Talara Dependencia encargada de realizar el proceso de contratacién Area de Personal de la UGEL Talara Base Legal a) Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratacién Administrativa de Servicios (en adelante, ‘régimen CAS’) y su modificatoria b) Decreto Supremo N° 075-2008-PCM — Reglamento del Decreto Legislativo N° 1087, modificado por Decreto Supremo N° 065-201 1-PCM. ¢) Decreto Supremo N* 028 -2015-EF Autorizan Transferencia de Partidas en el Presupuesto del Sector Publico para el Afio Fiscal 2015 a favor de Gobiernos Regionales, para financiar las acciones relacionadas a la implementacién de la jomada escolar completa y a la ensefianza del idioma inglés en instituciones educativas publices. - Resolucién Ministerial N° 451-2014-MINEDU que crea el modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas publicas del nivel de educacién secundaria’, disponiéndose su implementacion progresiva a partir del afio 2015 en mil (1000) instituciones educativas seleccionadas. Resolucion de Secretaria General N° 004-2015-MINEDU que aprueba la Norma Tecnica *Normas y criterios para la contratacion de personal bajo el Regimen Especial de Contratacion Administrativa de Servicios (CAS) en el marco de la implementacién del modelo de servicio educativo: “Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas publicas del nivel de educacién secundaria’. Resolucion de Secretaria General N° 008-2015-MINEDU que aprueba la Norma Tecnica "Normas para la implementacién del Modelo de Servicio Educativo Jornada Escolar Completa para las Instituciones Educativas Publicas del nivel de educacién secundaria’. Las demas disposiciones que regulan el Contratacién Administrativa de Servicios.Pyrat, oon i @ cnn DESARROLO SOCIAL EDUCACION PIURA oe TALARA PERFIL DEL PUESTO REQUISITOS DETALLE ] Experiencia General: = Experiencia laboral general no menor de 3 afios en el sector piblico 0 privado. Experiencia | Experiencia Especifica - Experiencia laboral de un (01) afio en el sector publico, como profesor de asignatura 0 auxiiar de educacién secundaria. - Alto sentido de responsabilidad y proact ~ Capacidad para trabajar en equipo. -Habliidades comunicacionales, asertvidad / emp: Competencias | ” Capacidad de manejo de confictos - Compromiso con las acciones educativas orientadas a favorecer los aprendizajes. d. Formacién —_| Bachiller o egresado de educacion. Académica Z Cursos y/o | Cursos de capacitacién 0 parficipacion a seminarios sobre estudios de | convivencia escolar 0 manejo de conflictos o temas afines. - Conocimiento de estrategias pedagégicas para facilitar la relacién e interaccién con y de los estudiantes. - Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoria escolar. indispensables y | - Manejo de estrategias de promocién del vinculo IE con deseables las familias y la comunidad | (evaluacion - Conocimiento de ofimatica | psicolégica, técnica | | yentrevista J CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO Misién del cargo: Contribuir a generar las.condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagégicas, promoviendo la interaccién pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, asi como el cumplimiento de roles y compromisos educativos. Funciones a desarrollar: a) Apoyer a la labor del profesor en la conduccién de actividades especificas y generales de la institucion educativa (formaciones, actos civicos, y otras celebraciones educativas, asi como en los recreos) de manera permanente. b) Informar oportunamente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la ausencia de algtin docente en la IE. ©) Registrar incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo disoriminacién y violencia en la escuela 4d) Desarrollar estrategias de dialogo permanente con los estudiantes, profesores. y profesores tutores. €) Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagégicas correspondientes a cada dia y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democréttica en el aula y en la IE. 1) Monitorear el ingreso y salida de estudiantes de la IE. faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar. 9) Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otfos espacios de aprendizaje en horas programadas h) Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el érgano de Direccién de la Institucién Educativa.‘orRENCIA imeccion moa fa Bir .comse meme cama ccewwmnnn DESARROLLO SOCIAL DUCACION PIURA. ‘UGELTALARA Sy IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO CONDICIONES ____DETALLE Lugar de prestacién del | Instituciones Educativas de Educacién Secundaria servicio del ambito de UGEL Talara. (Ver Anexo N° 03) Duracion del Contrato Inicio: 27 de mayo de 2015. Término: 31 de Julio de 2015. Puede renovarse o prorrogarse Contraprestacién Mensual S/. 1,150.00 Nuevos Soles (Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos Soles) Incluyen los montos y afiliaciones de ley, asi como | toda deduccién aplicable al trabajador. Otras condiciones esenciales del contrato ‘Jornada semanal maxima de 40 horas. | El trabajador tiene derecho a seguro de salud. | EI pago por la prestacién de servicios se realiza en | forma mensual. La Direccién de UGEL emit fa | conformidad de la prestacién del servicio, previo | informe de la IE correspondiente V. CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO ETAPAS DEL PROCESO DE REMPaS AREA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE | ,revicrog | RESPONSABL SERVICIOS E PREPARATORIA 1 | Aprobacién de la Convocatoria 21 de abril de 2015 | Area de Gestion Pedagégical Area de Administracién UGEL 2 | Publicacion del Proceso en el Servicio | 23 abril al_7 de | MINTRA Nacional del Empleo ___ mayo de 2015 CONVOCATORIA Publicacién de la convocatoria en| O8y 14 mayode| Oficina de wow. ugeltalara.gob pe 2015 Personal/Image 3 1 institucional e Informatica de la UGEL Talara Presentacion de la hoja de vidal iS y 18 mayo de| Oficina de documentada en fisico en Mesa de | 2015 tramite 4 | Partes de la UGEL TALARA Documentarios- Mesa de Partes | de UGEL Talara 6 | www.ugeltalara.gob.pe SELECCION 5 | Evaluacién de la hoja de vida. 19 y 20 mayo de | Comisin | 2018 evaluadora Publicaci6n de los resultados dela [20 de mayo de | Oficina de evaluacién en 2015 Personal/image 1 Institucional e Informatica de la UGEL Talaraceovonensat DESARROLLO SOCIAL BUCACON PIR. ‘Vor TALARA 7 | Evaluacién Psicolégica y Técnica [21 y 22 mayo de | MINEDU Lugar: UGEL TALARA 2015 Publicacién de resultado de la|22 demayode | Oficina de evaluacion www.ugeltalaragobpe | 2015 Personal/image 8 1 Institucional e Informatica de la UGEL Talara Entrevista 25 demayode | Comision 9 | Lugar: UGEL TALARA 2015 evaluadora SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO | Publicacién de resultado final en] 25 demayode | Oficina de vi. www.ugeltalara.gob.pe 2015 Personal/Image 10 1 institucional e Informatica de la UGEL Talara. Verificacién de postulantes | 26 mayo de 2015 | Comision 11 | ganadores en el Registro Nacional de Evaluadora Sanciones y Despido (RNSDD) 12 | Suscripcién del Contrato ‘27 _mayo de 2015 | Oficina de 13 | Registro del Contrato 27 mayo de 2015 | Personal UGEL 14 | Inicio de Actividades 27 mayo de_2015 | Talara. DE LA ETAPA DE EVALUACION De la Evaluacion Curricular: Tendra un puntaje maximo de cuarenta (40) puntos equivalente al 40% del total y se aplicaré de acuerdo a cuatro criterios: a.- Formacién Académica. b.- Capacitacién y/o Actualizacién. c.- Experiencia laboral especifica. : d.- Méritos. Nota: Todos los rubros seran evaluados con documentacién expedida hasta el 31 de diciembre de 2014. De la Evaluacion Psicolégica: ‘Tendra un puntaje maximo de veinte (40) puntos equivalente al 40% del total y se aplicaré de acuerdo a los instrumentos elaborados por el Ministerio de Educacion. Estara a cargo de evaluadores contratados por el MINEDU. Cabe precisar, que la Evaluacién Psicolégica es de caracter determinante. De Ia Entrevista Personal: Tendré puntaje maximo de treinta (20) puntos, equivalente al 20% del total, distribuidos en tres criterios: a.- Capacidades (conocimientos minimos) para el cargo: 10 puntos. b.- Manejo de programas informaticos: 08 puntos. c.- Habilidades Sociales: 05 puntos. De los Resultados Finales: Los resultados finales de los postulantes se obtendran de la suma de los puntajes obtenidos en la evaluacién curricular, evaluacién psicolégica y entrevista personal. En caso de empate en el puntaje al final del proceso de evaluacion, el orden de meérito se realizar de acuerdo a los siguientes criterios en orden de prelacién: 1. Mayor tiempo de experiencia laboral especifica. 2. _ Mayor puntaje en evaluacién psicolégica.serencin cmeccon vox EES necionatoe REGIONAL DE ssecurons 208 SStenes—BeseRnOUO soca, oUEACION PUR cet alana 3. Mayor puntaje en entrevista personal a, Otro criterio que establezca el Comité de Evaluacién Los factores de evaluacién dentro del proceso de selecci6n, se distribuiran asi EVALUACIONES % | PUNTAJE MAXIMO. EVALUACION DE LA HOJA DE VIDA | 40 40 a.- Formacién Profesional. b.- Capacitacién y/o Actualizacién c.- Experiencia laboral especifica. d.- Méritos. EVALUACION PSICOLOGICA 40 40 ENTREVISTA 20 20 ‘a. Capacidades (conocimientos minimos) b.- Manejo de programas informaticos. c.- Habilidades Sociales PUNTAJE TOTAL 400 100 Vil. DOCUMENTACION A PRESENTAR 1. De la presentacién de la Hoja de Vida: La informacién consignada en la hoja de vida tiene caracter de declaracion jurada, por lo que el postulante serd responsable de la informacién consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalizaci6n posterior que lieve bo la entidad. Es obligatorio el uso del Anexo N° 01, precisando a que ién Educativa postula (se consigna 01 IEE) 2. Documentacién Adicion Copia fedateada de la documentacién que sustente lo detallado en la Hoja de Vida, debidamente foliada, en el orden establecido en el Anexo N° 01 Copia de DNI 3. Otra informacién obligatoria: Declaracin Jurada segin Anexo N° 02. (OBLIGATORIA Y DEBIDAMENTE LLENADO). Vill. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACION DEL PROCESO 1. Declaratoria del proceso como desierto: El proceso puede ser declarado como desierto en alguno de los siguientes supuestos; a) Cuando no se presenten postulantes al proceso de seleccion. b) Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisites minimos, 2. Cancelacién del Proceso de seleccién: Ep El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos sin que Ato, sea responsabilidad de la entidad (ey 3\, a) Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con 16 A posterioridad al inicio del proceso de seleccién. 6, PERROHAL b) Por restricciones presupuestales. TAS Sf ¢) Otras debidamente justificadas. NOTA; EL POSTULANTE GANADOR QUE RENUNCIE A SU PLAZA, LA CUAL ESTARA REGISTRADA EN LA BASE DE DATOS, QUEDARA IMPEDIDO DE VOLVER A POSTULAR A CONVOCATORIAS POSTERIORES. Talara, abril de 2015