UNIVERSIDAD GALILEO FISICC IDEA

CURSO: MERCADEO ESTRATEGICO

CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
TUTOR: ROBERTO LAINFIESTA
CENTRO: METRONORTE
HORARIO: SABADOS DE 10:00 A 11:00 AM

ENCUESTA PARA PROYECTO FINAL

SEMANA 3

ALUMNOS:
VERNICA ALEJANDRA JUAREZ REYES IDE: 11182019
ALEJANDRA MARIELA BARRIOS GONZALEZ IDE: 11182004
MAYRA LUCRECIA GIRON FRANCO IDE: 0317071
FECHA: 12 DE OCRUBRE DEL 2013

CERVITAL

PERFIL DEL INFORMANTE

PERFIL DEL INFORMANTE
Nombre:
Nivel de estudio:

Medio

Superior

Zona en donde vive:

Profesin u Oficio: Estudia
Edad:

20-25 aos

Trabajador

Ambas

25-30 aos

30-35 aos

PERFIL DEL INFORMANTE

A continuacin se le presenta una serie de preguntas, marcando con una X la
respuesta de su eleccin.
1. Conoce usted, los productos multivitamnicos?
Si ( )

No ( )

2. Actualmente consume alguna vitamina para mejorar su rendimiento en

el trabajo y/o estudio?
Si ( )

No ( )

3. Qu tipo de vitaminas consumen en su familia?

Peditricas

( )

Vitamina B

( )

Para Mujeres
Multivitamnicos
Vitamina A

( )
( )
( )

Vitamina C
Vitamina D
Ninguna

( )
( )
( )

Otras mencione:
4. Por cunto tiempo ha estado utilizando el producto?
Menos de 1 ao

2 aos

Ms de 3 aos

5. Qu le parece el precio actual de las vitaminas que consume?

Econmico
Calidad= Precio
Caro
6. Estara dispuesto/a a probar una nueva marca de multivitamnicos que
le ayuden a mejorar su rendimiento, darle energa, reducir estrs,
mejorar la concentracin?
Si ( )

No ( )

7. Considera que su alimentacin es sana?

Si ( )
No ( )
8. Consume diariamente frutas y verduras?
Si ( )

No ( )

9. Cree que necesita consumir vitaminas para generar ms energa?

Si ( )

No ( )

10.Si se le ofreciera un nuevo multivitamnico con excelentes resultados por

un precio de Q100.00 Lo comprara?
Si ( )

No ( )

TIPOS DE VITAMINAS MS VENDIDAS

Complejos vitamnicos para mejorar la concentracin
El ritmo acelerado al que nos vemos sometidos en nuestra vida diaria genera
unos niveles elevados de estrs, cansancio y fatiga tanto fsica como mental. El
cuidado de la familia, el trabajo o los estudios son algunas de las
muchas responsabilidades diarias que debemos de atender y que suponen un
desgaste para nuestro cuerpo y nuestra mente.

Los complejos vitamnicos pueden ayudarnos a recuperar la energa perdida a

lo largo del da y aportarnos esa vitalidad que nuestro organismo necesita. A
continuacin, te recomendamos algunos de ellos que pueden ser de tu inters.
La sociedad actual, en general, no lleva a cabo una alimentacin equilibrada y
saludable todos los das de la semana. Los azcares y grasas animales se
convierten en los protagonistas de nuestros platos, pero cuyos efectos pueden
ser perjudiciales para nuestra salud fsica y mental si abusamos de ellos de
forma extrema.

Igualmente si, por ejemplo, nos encontramos en poca de estudios o estamos

sometidos a una presin excesiva en la actividad laboral que estamos
desempeando, el desgaste mental que supone para nuestro cerebro
esas horas de esfuerzo y dedicacin hace que, en un momento determinado,
nuestros niveles de concentracin y capacidad de memorizacin se vean
seriamente afectados. Por ello, es conveniente descansar cada cierto
tiempo y llevar una buena alimentacin, ingerir ms frutas y verduras ricas en
vitaminas y minerales beneficiosos para nuestro organismo.

Igualmente, los complejos vitamnicos pueden ayudarnos a aumentar esa

concentracin y atencin mental que estamos depositando en nuestros
estudios o en cualquier aspecto de nuestra vida diaria, pues la memoria es un
factor bsico en el desarrollo de nuestra vida cotidiana.

La prestigiosa compaa farmacutica Bayer lanza al mercado unos novedosos

productos que contienen vitaminas para la memoria y que servirn de
complemento para mejorar el estado de nuestra salud mental.
Tales complejos vitamnicos se denomiann Berocca Boost, los cuales combinan
las vitaminas, minerales especficos y el Guaran. Estos complejos no
solamente te ayudarn a mejorar tu atencin y concentracin, sino que al
mismo tiempo te permitirn reducir esa fatiga y cansancio al que te ves
sometido a lo largo del da.
Berocca Boost contiene calcio y magnesio, eficaz para la transmisin del
impulso nervioso,vitaminas del grupo B que, adems de ayudar a mejorar el
funcionamiento de nuestro sistema nervioso nos aportan energa, zinc para el
rendimiento intelectual y vitamina C para la neuroproteccin.
Con un agradable sabor a naranja los adultos podrn tomar un
comprimido al da disuelto en un vaso de agua.
Esta clase de complejos vitamnicos estn indicados para tomar en los
momentos previos a aquellos acontecimientos que generen para la persona
cierto estrs o esfuerzo fsico e intelectual, por ejemplo, antes de un examen o
durante los estudios, antes de una entrevista o si tienes una presentacin,
exposicin oral o si tienes que verte sometido a largas y tediosas reuniones.

Adems de los estudiantes, todos aquellos que se vean envueltos en una

actividad laboral bastante intensa pueden tomarlo sin problema alguno.

No olvides cuidar tu salud, no solo la de tu cuerpo, sino tambin la de tu

mente, pues esta ltima juega un papel fundamental en las funciones vitales
de nuestro organismo.

SUKROL CONCENTRACION
Complemento alimenticio indicado para su cerebro y nervios, que con el uso
constante produce el resultado deseado. Es utilizado para: mejorar la memoria,
mejorar la concentracin, debilidad mental, tensin nerviosa, agotamiento
nervioso, regular el sueo, dolor de cerebro.

Precio: Q49.80

CEREBRUM, EL SUPLEMENTO PARA EL DESARROLLO INTELECTUAL

El cerebro es el rgano de ms alto consumo energtico. Con tan slo el 2% del
peso corporal, consume alrededor del 20% de la energa total que necesita el
cuerpo en reposo. Cuando enfrentamos situaciones que exigen un esfuerzo
mental, esta demanda de energa aumenta an ms.
Cerebrum provee los nanos nutrientes esenciales que necesita el cerebro
humano para rendir a su mximo potencial, manteniendo la ms alta atencin
y concentracin en los asuntos que verdaderamente importan.
El cerebro necesita enormes cantidades de energa para funcionar. Cerebrum
otorga el respaldo de nano nutrientes que favorecen la funcin de los
neurotransmisores responsables de los procesos intelectuales y protege las
clulas neuronales con su carga de antioxidantes, mantenindolas saludables
evitando el dao de los radicales libres.
Los ingredientes selectos de Cerebrum ayudan a mantener un ptimo nivel de
acetilcolina, un neurotransmisor fundamental, responsable de los procesos de
memorizacin y de la funcin cognitiva, favoreciendo el mayor

aprovechamiento de las capacidades de nuestro cerebro y a mantener

esfuerzos mentales exigentes y sostenidos Cerebrum es una formula
propietaria, totalmente natural, que provee al cerebro de nano nutrientes
escasos en nuestra alimentacin diaria
A diferencia de los productos estimulantes que luego de elevar nuestra
atencin y energa aparente no pueden sostenerlos, provocando una cada
rpida y una recuperacin muy lenta, Cerebrum s brinda una elevacin real de
nuestro rendimiento fsico y mental, evitando el agotamiento y permitiendo
una rpida recuperacin.
Cerebrum ofrece:

Nutrir el proceso mental

Aumentar la atencin y la concentracin

Mejorar la memoria

Aumentar la rapidez mental

Mejorar el estado de nimo

Reducir el estrs
Cmo mejora Cerebrum la memoria, la concentracin y la capacidad de
aprendizaje:
Los ingredientes de Cerebrum actan inhibiendo la acetilcolinesterasa, una
enzima que degrada la acetilcolina, que como vimos es un neurotransmisor
asociado fundamentalmente al proceso de memorizacin y de la capacidad
cognitiva.
En el mismo sentido la propiedad antioxidante permite mantener a las clulas
neuronales
en
ptimas
condiciones,
favoreciendo
comunicaciones
interneuronales ms rpidas y por lo tanto menos susceptible de ser
contaminadas con pensamientos o impulsos distractores.
En resumen, Cerebrum:
1.2.3.4.5.6.7.-

Mejora la memoria
Mejora la concentracin
Eleva el nivel de Atencin
Aumenta la rapidez mental
Reduce el estrs
Mejora el estado de nimo, lo que optimiza el rendimiento intelectual
Protege las clulas cerebrales del desgaste por radicales libres

Cerebrum es la ayuda definitiva para un mejor rendimiento intelectual,

fundamental para estudiantes universitarios.

Biometrix
El multivitamnico que te armoniza corporalmente.

Es un producto especialmente formulado con un contenido ideal de las

principales vitaminas y minerales que el cuerpo requiere para estar bien fsica
y
mentalmente.
Adems contiene dos extractos naturales.

Ginseng:
Energa
Vitalidad
Dinamismo
Ginkgo Biloba:
Mejora la concentracin
Mejora la agilidad mental
Actualmente, el ritmo de vida de las personas es muy agitado, esto ocasiona
un alto nivel de estrs.
Adems la mayora de nosotros no tiene una alimentacin balanceada por eso
es recomendable incluir un complemento de vitaminas y minerales para
alcanzar un balance nutricional adecuado.
Biometrix, el multivitamnico que te ayuda a tener ms vitalidad y mejor
concentracin.
Los beneficios de algunas de las Vitaminas y minerales que contiene
BIOMETRIX son:
VITAMINA A
Ayuda a la visin.
Ayuda a la formacin y mantenimiento de dientes sanos.
COMPLEJO B
Produccin de glbulos rojos.
Mejora la concentracin y la memoria.
Incrementa el rendimiento muscular.
Su falta en el organismo produce fatiga.
VITAMINA C
Fortalece el sistema inmune.
Antioxidante.
VITAMINA D
Ayuda al sistema nervioso.
Ayuda a la fijacin de calcio en los huesos.

VITAMINA E
Principal antioxidante (para tu piel, cabello, corazn).
ACIDO FOLICO
Ayuda a la divisin y multiplicacin celular.
Su falta en el organismo produce anemia.
ZINC
Fundamental para el crecimiento de las clulas.
Ayuda a la cicatrizacin de heridas.
Necesario para que el sistema inmune y el sistema antioxidante trabajen
correctamente.
CALCIO
Ayuda a mantener huesos y dientes fuertes y sanos.
POTASIO
Ayuda al mejor funcionamiento del corazn.
Ayuda a la prevencin de calambres musculares.
GINSENG
Mejora la capacidad fsica.
Combate la fatiga.
Aporta energa al cuerpo.
GINKGO BILOBA
Ayuda a mejorar la capacidad de memoria.
Mejora la capacidad de concentracin.

SUPlEMENTO ALIMENTICIO SYNERPROTEIN

DE: NATURES SUNSHINE

Beneficios:
Estimula la agilidad mental, mejora el rendimiento profesional y
acadmico.
Reduce triglicridos, caries dental y riesgo de cncer de colon, pncreas
y estmago.
Para bajar de peso en forma natural.
Para deportistas que necesitan consumo de energa.
Synerprotein con sabor a cacao, contiene 14 gramos de protena y un
gramo de grasa por porcin, es fcil de usar: simplemente mezcle una
cucharadita (medida) de Synerprotein en 8 onzas de agua, leche
(descremada) o su jugo favorito; con dos porciones al da, llena los
requisitos diarios de nutricin. Nios la mitad de la dosis es suficiente.
Es un suplemento de protenas sin productos lcteos que provee los nueve
aminocidos esenciales y algo especial, la mezcla alimenticia herbaria de
vegetales crucferos concentrados Synerpro; para aumentar su valor nutritivo
al mximo, se unieron protenas con verduras.
Synerprotein se ha enriquecido con minerales esenciales, vitaminas,
dulcificado con fructuosa natural; las protenas constituidas por aminocidos,
son esenciales para el mantenimiento de la vida. Su desempeo en gran parte
de los casos, es el de actuar como ladrillos del cuerpo, de all que el consumo
adecuado de ellas (las protenas) sea vital para el mantenimiento de la
dinmica biolgica del cuerpo, ya que en l, suceden millones de reacciones;
imagnese el trabajo constante del corazn en toda su vida, teniendo que latir
millones de veces, miles y miles de galones de sangre sin detenerse nunca, ni
permitirse tiempo para reparaciones, cmo es posible que esto ocurra, siendo
que, por ejemplo, el motor de su carro tiene tiempo para detenerse y conceder
una revisin peridica, mientras que su corazn no se puede dar ese lujo,
porque de lo contrario usted dejara de ser?.
Cmo es que si Ud. pierde diariamente centenares de miles de clulas
indispensables para la vida, esta no se extinga, sino por el contrario, se
mantiene constante?; parte importante de la respuesta corre por cuenta de la
protena, pero no cualquier protena, es all donde reside la importancia de
Synerprotein.
Esta protena ha de ser digerida, asimilada y aprovechada en forma adecuada.
Contenido
Suplemento alimenticio. Cada medida al ras (28.4 gr.) en un vaso con agua,
leche (descremada) o su jugo favorito, provee aproximadamente:

Aceite de canola 2.41 grs.

Cloruro de potasio 0.06 grs.
Fructuosa 9.60 grs.
Lecitina 2.41 grs.
Protena de soya aislada 303.66 grs.
Saborizantes naturales (cacao) 2.41 grs.
cido ascrbico 0.6610 grs.

Aminocido quelatado 0.2% 0.6600 grs.

Cianocobalamina 0.01% 0.2920 grs.
Fosfato de calcio 5.3 grs.
Fumarato ferroso 0.2360 grs.
L metionina 2.41 grs.
Maltodextrina 43.71 grs.
Niacinamida 0.1950 grs.
xido de magnesio 2.26 grs.
Pantotenato de D calcio 0.420 grs.
Piridoxina HCI 0.96 grs.
Riboflavina 0.330 grs.
Tiamina HCI 0.290 grs.
Vitamina A (palmitato) 0.400 grs.
Yoduro de potasio 0.060 grs.

BASE HERBAL

Bioflavonoides de Naranja (Citrus Aurantium)

Bioflavonoides de Uva (Vitis Vinfera)
Brcoli en polvo (Brassica Napus)
Extracto de Corteza de Pino (Pinus Martinus - Pinus Pinaster)
Extracto de Semilla de Uva (Vitis Vinfera)
Hojas de Col (Brassica Oleracea)
Hojas de Col China (Brassica Rapa)
Hojas de Romero (Rosemarinus Officinalls)
Raz de Betabel / Remolacha Colorada (Beta Vulgaris)
Raz de Curcuma (Curcuma Longa)
Raz de Zanahoria (Ranius Carota)
Tomate en Polvo (Solanum Lycopersicum)

PRECIO: Q.360.00

MULTIVITAMNICOS

Las mejores multivitaminas para la salud en general te ayudarn a obtener los

nutrientes bsicos, como las vitaminas A, C, D, E y varias vitaminas B. Las
cantidades diarias recomendadas de calcio, magnesio y zinc pueden ser leves
en tu dieta, y los suplementos vitamnicos pueden ayudar. Consumer Reports
clasifica frmulas similares de las marcas principales y de las marcas baratas
relativamente iguales en calidad, absorcin y VD. Entre las principales marcas

de vitaminas se encuentran Bayer, One A Day, Costcos Kirkland y Walgreens

Finest. Wyeth afirma que su suplemento Centrum es el multivitamnico # 1
recomendado por los mdicos. Formulaciones adicionales, como Performance
para personas ms activas, incluyen suplementos adicionales para ayudar a
prevenir el estrs relacionado con la deficiencia de nutrientes. Centrum
Performance contiene 33 nutrientes, incluyendo importantes fitoqumicos en el
ginseng y el ginkgo.

En general, las vitaminas son esenciales para todo el mundo. Si usted es un

estudiante, un deportista, una madre, o un beb, necesitar vitaminas para
facilitar el buen funcionamiento de su organismo.

Sin embargo, el tipo y la cantidad de vitaminas que deben tomarse depender

de la edad y actividades. As que para los estudiantes, aqu hay algunos
consejos que necesita saber:

1. Sepa lo que necesita

Sea consciente de sus necesidades diarias de nutricin. De esta manera, sabr
la cantidad correcta de nutrientes que su cuerpo necesita. Esto puede
depender de su edad.

Tome en cuenta que as como la falta de vitaminas puede causar deficiencias,

la ingesta de cantidades excesivas, tambin puede causar problemas graves.
Por ejemplo: la falta de vitamina C puede causar problemas en las encas e
incluso escorbuto. Pero por otra parte, la ingesta excesiva de vitamina A puede
causar problemas hepticos.

2. Vitamina A
La vitamina A es esencial para el funcionamiento normal de los ojos. Las
estadsticas muestran que casi 70% de los estudiantes que tienen problemas
visuales presentan un desempeo pobre o bajas calificaciones.

Esta vitamina tambin proporciona mayor proteccin y previene las

infecciones. De esta manera, los padres podrn estar seguros de la salud de
sus hijos.

4. Vitaminas para el metabolismo adecuado

Los informes indican que casi la mitad de la poblacin estudiantil no recibe los
nutrientes adecuados que necesita. Sobra decir que la mayora de ellos son
obesos o desnutridos. Eso es porque prefieren comer comida chatarra en lugar
de alimentos nutritivos. En consecuencia, la obesidad se est convirtiendo
gradualmente en un problema en los estudiantes, en especial en adolescentes.

Para detener este problema, los expertos en salud recomiendan la ingesta

diaria de vitamina A para aumentar la tasa metablica del cuerpo. Esto
facilitar la quema de grasas y caloras.

Las vitaminas para los estudiantes no slo son importantes porque fomentan la
salud y el buen crecimiento y desarrollo, tambin ayudan a mejorar sus
procesos mentales, que les permitir un mejor rendimiento escolar.

PRENSA LIBRE, 18 DE MARZO 2012

CRECE LA OFERTA UNIVERSITARIA

EN LA LTIMA DCADA, LA EDUCACIN SUPERIOR EN GUATEMALA HA
TENIDO UNA EXPANSIN SIN PRECEDENTES.

Esta tendencia incluye a la universidad estatal y 13 privadas, ms una

recientemente aprobada por el Consejo de Enseanza Privada Superior (CEPS).
En conjunto, atienden a unos 300 mil estudiantes, segn las cifras reportadas
por cada casa de estudios, a pedido de este medio.

La cobertura ha crecido en varios departamentos y en municipios

metropolitanos; en diferentes jornadas y modalidades de fin de semana y a
distancia.

Oferta llamativa
En el pas existe una decena de instituciones extranjeras de nivel universitario
que imparten carreras, sin estar autorizadas por el CEPS, pero que atraen a un
significativo nmero de personas que buscan flexibilidad de horarios y costos
accesibles.

Adems, se suma la oferta de educacin superior por medios virtuales sin salir
de casa.

Pocos concluyen
A pesar de la creciente apertura de centros y de la numerosa oferta de
carreras, los universitarios continan siendo un reducido porcentaje de la
poblacin.

Segn las cifras de cada universidad, para el 2012 solo el 2 por ciento de la
poblacin tiene acceso a estudios superiores, lo cual en todo caso supera la
cifra de 0.5% de hace 15 aos.

Oferta paralela
Las universidades no autorizadas, de las cuales el CEPS no efecta monitoreo
alguno, ofrecen carreras con orientacin en Negocios y Administracin de
Empresas.

Regular a estas entidades no est entre las funciones del Consejo,

afirmscar Cbar Pinto, presidente del CEPS, quien ve positivo que haya
mayor oferta de cursos de nivel superior.

Cbar aclar que el problema ser en el momento de incorporar a los

graduados a los respectivos colegios profesionales, en donde solo se aceptan
ttulos de las universidades reconocidas. Funcionan por su cuenta y riesgo,
expres.

Cyrano Ruiz, rector de la recin registrada Universidad Da Vinci, aclar que el

CEPS no tiene funciones de Ministerio Pblico y que mientras no est tipificado
en la ley como delito, no se puede acusar a nadie.

Ruiz expuso: El da en que un pas penalice la enseanza, creo que estaremos

viendo mal las cosas. En el foro de rectores no se ha logrado consenso sobre
la admisibilidad de los ttulos expedidos por entes extranjeros, pues dara la
impresin de un gremio asustado y con miedo a la competencia.

De hecho, Giancarlo Ibargen, rector de la Universidad Francisco Marroqun

refrend este punto, al considerar que la mentalidad que debera prevalecer es
que la competencia es a escala global, no nacional ni regional. En la medida
en que ampliemos esta competencia, mejor, dijo.

Poblacin
La Universidad de San Carlos tiene la mayor cantidad de estudiantes, debido a
los costos y por la cantidad de carreras y cobertura de sedes departamentales.
Rene cerca del 45 por ciento de la poblacin universitaria. La facultad ms
poblada es la de Ciencias Econmicas, con ms de 22 mil estudiantes. El pago
anual es de Q101.

Le sigue en poblacin la Universidad Mariano Glvez, con ms de 50 mil

inscritos, mientras en expansin se encuentran las universidades Galileo y
Rural, con 92 y 90 sedes, respectivamente.

En las privadas, los precios varan desde Q600, en una carrera tcnica en la
Galileo, hasta Q5 mil mensuales, en promedio, en la Francisco Marroqun.
En las casas de estudio no registradas en el CEPS, una carrera cuesta entre
Q500 y Q3 mil mensuales, segn la especialidad.

EL PERIDICO
3 DE ABRIL 2011
LOS 312,697 UNIVERSITARIOS IGNOTOS

Siempre hemos escuchado que una pequea cantidad de guatemaltecos logra

llegar a la universidad. 5 por ciento?, 12 por ciento? Hay discrepancia en las
cifras, segn la encuesta que se cite y la edad de la poblacin tomada en
cuenta. Se trata, en todo caso, de un porcentaje nfimo, pero de cuntas
personas hablamos?, cuntos estudiantes tiene cada universidad?, qu
estudian?

elPeridico intent profundizar sobre estos datos y encontr que ni siquiera se

tiene la cifra de cuntos universitarios hay en el pas y cmo estn repartidos
en las universidades. Ningn centro de investigacin o institucin los registra.
En cada puerta que tocamos la respuesta fue: tienen que pedir los datos en
cada universidad si se los quieren dar.

Con la colaboracin de las 13 universidades del pas generamos esta cifra: en

Guatemala hay 312,697 universitarios.
Tambin obtuvimos otros datos generales. Son nmeros que cualquier pas que
le apuesta a su desarrollo a travs de la educacin tendra disponible en una
pgina electrnica de consulta pblica. En Guatemala no.

Nos enteramos, por ejemplo, que la Universidad de San Carlos (Usac), con casi
155 mil estudiantes, aglutina al 49.5 por ciento de la poblacin estudiantil del
pas. La otra mitad est repartida en 12 casas de estudios encabezadas por la
Universidad Mariano Glvez (UMG), con el 16 por ciento. Y que este ao, todas
las universidades sumaron 61 mil 478 nuevos ingresos e imparten 934
carreras.

Lo que se desconoce y no todas las universidades estn tan anuentes a indicar

abierta y prontamente es qu estudia esta poblacin, cuntos aos le toma
terminar la carrera y graduarse, cuntos desertan, cuntos se gradan, cunto
invirtieron en su educacin superior.

No sabemos cuntos estudiantes tienen cada una de las 934 carreras, incluidos
posgrados, profesorados y diplomados, ni qu oportunidad en el mercado
laboral encuentran los egresados. En resumen, no tenemos ninguna
informacin consolidada y en detalle de la educacin superior en el pas y,
como era de esperarse, tampoco hay polticas pblicas que le apuesten a la
universidad para buscar el desarrollo.

Se calcula que la cobertura bruta de la educacin superior en Guatemala es de

12 por ciento. Significa que solo 12 de cada 100 guatemaltecos entre 18 y 24
aos est matriculado. Es una de las ms bajas de Latinoamrica. En Costa
Rica es de 35 por ciento, explica Efran Medina, ex secretario del Consejo
Superior Universitario Centroamericano (CSUCA). La Encuesta Nacional de
Empleo e Ingresos de 2010 cifr en 4.8 por ciento la poblacin que ha ido a la
universidad (unas 420 mil personas) y las proyecciones del censo de 2002
calculan que el 3.4 por ciento estudi de 1 a 4 aos en la universidad.

La escasa poblacin universitaria es la consecuencia de una deficiente cadena

educativa en la que hay una cobertura de 98 por ciento en primaria y 36 por
ciento en bsicos, pero que cae a 20 por ciento en el diversificado. En teora, al
menos una quinta parte de la poblacin podra entrar a la universidad. Pero la
calidad educativa es tan mala (93 de cada 100 graduandos no gana las
pruebas de matemtica ni de lectura), que son pocos los aptos para la
universidad. Cmo se puede desarrollar econmica y socialmente un pas con
una cantidad tan limitada de profesionales?, se pregunta Luca Verdugo, oficial
de educacin de la oficina de UNESCO en Guatemala.

La oferta an es poca y solo hay una universidad nacional que tampoco se da

abasto para toda la poblacin, opina Victoria Rosales, delegada del Consejo de
Enseanza Privada Superior (CEPS). Debera de promoverse que existan ms
universidades, pero con calidad, no se trata solo de proveer el servicio, sino de
que haya excelencia, resalta.

DE 4 EN 4
Las universidades privadas han crecido ms o menos a un ritmo de 4 por
dcada desde 1966, pero entre 1971 y 1995 no se abri ninguna y en los
ltimos 2 aos se inauguraron 2. El CEPS tiene 4 solicitudes de autorizacin en
trmite y hay 3 universidades extranjeras que operan sin estar acreditadas.

Lo que determina la demanda de las universidades es principalmente el factor

econmico, por eso la mayora prefiere ir a la universidad pblica, opina Jos
ngel de la Cruz, director del Sistema de Ubicacin de la Usac. Pero hay
excepciones. La universidad estatal ofrece algunas carreras en las que pesa
ms la calidad acadmica como medicina, veterinaria, nutricin y odontologa.
Sin embargo, reconoce, para las reas sociales, econmicas y humansticas, el
estudiante que puede pagar preferir una universidad privada.

El crecimiento de las universidades privadas es acorde a la dinmica

empresarial de la educacin superior, opina Virgilio lvarez, director de Flacso.
Que haya ms o menos universidades privadas es indistinto. La cobertura y el
acceso a la educacin superior deben ser responsabilidad del Estado, pero en
Guatemala no ha habido un debate sobre la razn de ser de la universidad
pblica ni sobre la educacin superior, acota.
Francisco Alarcn, secretario general adjunto del CSUCA, lo secunda. El
problema de la poca cobertura, dice, no se soluciona con ms universidades
privadas, porque la educacin superior privada es para ciertas elites. Se trata
de que el Estado invierta ms en educacin para fortalecer la primaria y
secundaria y que ms personas puedan llegar a la universidad. El pas destina
el 2.7 del PIB a educacin. Solo Hait invierte menos que eso.

Pero se trata tambin de que la universidad pblica, que actualmente tiene 18

centros regionales que atienden a 43 mil 587 estudiantes, llegue a ms
personas. Guatemala solo puede tener una universidad pblica, segn la
Constitucin Poltica de la Repblica. Pero est demostrado que las
universidades demasiado grandes no son eficientes, seala Alarcn.

Alarcn y lvarez creen que debera promoverse la creacin de nuevas

universidades pblicas que amplen la cobertura y el acceso (Costa Rica y
Panam tienen 5 universidades pblicas cada una). lvarez tambin resalta la
necesidad de crear un sistema de educacin superior.

A diferencia de otros pases, el Ministerio de Educacin guatemalteco no tiene

injerencia en la educacin superior. La Usac tampoco. Es el CEPS el encargado
de velar porque se mantenga el nivel acadmico en las universidades privadas
sin menoscabo de su independencia, y de autorizar las nuevas. lvarez es
crtico con el CEPS. Es un club de amigos que se juntan a jugar cartas, pero
nadie ensea las suyas, no comparten informacin. No se promueve la

construccin del conocimiento ni de espacios para las ciencias. Esa tarea le

compete al Estado y no la cumple, reitera.

POCA DE FERIAS
La UVG realiz el fin de semana pasado la segunda edicin de la EXPO, una
feria que reuni a 1,500 asistentes y que dio a conocer las 38 carreras a travs
de graduados exitosos y catedrticos. Hubo un concierto del DJ Francis Dvila,
comida y talleres. Ingeniera electrnica present la prtesis binica de un
brazo y en bioqumica extrajeron ADN de fresas, entre otras actividades.

La URL fue la pionera de las ferias. Realiz la primera en 2001 y desde

entonces organiza 1 o 2 por ao que aglutinan hasta 10 mil visitantes. La Usac
tambin realiz esta semana la InfUsac, una exposicin para 20 mil
graduandos.

Fernando Mazariegos, catedrtico de teologa de una universidad privada,

analiza que las universidades privadas necesitan espacios para dar a conocer
la gran cantidad de carreras que ofrecen. Tambin opina que al impulsarse las
carreras de bajo costo, de Q500 para abajo, se compite con la universidad
pblica al captar las capas medias y bajas que con sacrificios pueden pagarlas.
Es un mercado que no se ha captado totalmente, comenta.

Sin embargo, no deja de preocupar la calidad en funcin de lo que se cobra y la

expectativa del estudiante que con esfuerzo paga sus estudios, aade Verdugo.
Muchas universidades ofrecen programas muy flexibles, de poco esfuerzo,
para atraer la mayor cantidad de clientes.

Matriz de Tamaos Muestrales para diversos margenes de error y niveles de confianza,

al estimar una proporcin en poblaciones Finitas

N
[tamao
312,697
del universo]

0.5

n=

no
1+

no
N

no= p* (1-p)*

Z (1d

[probabilidad
de
ocurrencia]

Nivel
de
Confianza
1-alfa/2
(alfa)

z (1alfa/2)

90%

0.05

1.64

95%

0.025

1.96

97%

0.015

2.17

99%

0.005

2.58

Matriz de Tamaos muestrales para un universo de 312697 con una p de 0.5

d
[error
mximo de
Nivel
de estimacin
Confianza
]
10.0%

9.0%

8.0% 7.0% 6.0% 5.0% 4.0% 3.0% 2.0% 1.0%

90%

67

83

105

137

187

269

420

745

1,67
2

6,582

95%

96

119

150

196

267

384

599

1,06
3

2,38
3

9,318

97%

118

145

184

240

327

470

734

1,30
3

2,91
6

11,34
5

99%

166

205

260

339

462

664

1,03
7

1,83
8

4,10
6

15,80
0

Verdugo considera que el pas debera profundizar sobre el porcentaje de

estudiantes que fracasa o deserta en las universidades privadas (esa
informacin no se proporciona). Pero tambin debera analizarse qu
importancia le da el guatemalteco a la educacin superior y cuntos

consideran que la culminacin de sus estudios es un ttulo de diversificado.

Hasta ahora, la tendencia es que para la mayora de graduados de nivel medio
la universidad no es una prioridad. Para el Estado tampoco.
Calcular muestras automticamente para poblaciones finitas e infinitas y
aplicacin para el desarrollo del procedimiento probabilstico muestreo
aleatorio simple (M.A.S.).

ANALISIS DE
CONSUMIDOR

LA

DEMANDA

DESDE

EL

PUNTO

DE

VISTA

DEL

El consumidor se mueve en un mercado donde existen oferentes y

demandantes (donde la cantidad de oferentes o demandantes puede variar
dependiendo del tipo del mercado), y su preocupacin est centrada en
aspectos relacionados con la satisfaccin de sus necesidades.
El consumidor antes de adquirir un bien o servicio se hace 2 preguntas
principales:
1. Qu producto comprar?
2. Cunto comprar de esos productos?
En este caso la cantidad a comprar depender de varios factores como son:
-

El precio del producto

El precio de los otros productos complementarios y sustitutos
El nivel de ingreso que ha de recibir.
Los gustos que ha de satisfacer con la compra
La publicidad, la cual puede influir mucho o poco en la compra del
producto.

EN FUNCION DE LA DEMANDA

Las empresas deben de preocuparse por analizar el movimiento de las

variables que afectan la demanda del mercado, lo cual es importante para
pronosticar la demanda futura.
Estas variables se muestran en Funcin demanda del mercado son:
Q=f (px, pbs, pbc, Y, pob, Pib, pub, otros)
Px: precio del producto y las relaciones de cambio que se pueden presentar
entre productos y precio.
Pbs: precio de bienes sustitutos; se puede esperar que si aumentan estos
precios la demanda del producto se incremente.
Pbc: precio de bienes complementarios; se puede esperar que si aumentan
estos precios la demanda del producto disminuya.
Y: ingreso de los consumidores; el mayor o menor nivel de ingreso generara
mayor o menor demanda de los productos considerados normales.
Pob: tamao de la poblacin; se refiere a la poblacin existente en el pas que
se analiza.
Pib: producto interno bruto; los cambios en este factor dar lugar a cambios
en la estructura de la demanda.
Gustos: gustos de los consumidores; que dependen de los valores y estilos de
vida.
Pub: gastos de publicidad.
Otros: puede incluir moda, movimientos culturales, rea geogrfica, etc.

LEY DE LA DEMANDA
Cuanto menor es el precio del producto mayor ser la cantidad de este que la
poblacin est dispuesta a adquirir, pues hay una relacin inversa entre el
precio y la cantidad.
ANALISIS DE LA OFERTA
En esta parte podemos mencionar tres aspectos principales que son los
siguientes:
- Punto de vista del productor
- La funcin de oferta
- La ley de la oferta
PUNTO DE VISTA DEL PRODUCTOR
Al productor le interesa conocer ciertos aspectos como:
- Qu producir?
El producir depende de las necesidades del mercado, tratase de
necesidades insatisfechas o satisfechas parcialmente, lo cual se puede
determinar a travs de un sondeo o investigacin de mercado.
-

En qu cantidades?
La cantidad depende del mercado potencial.

Cmo?
Requiere emplear una tcnica de produccin, combinar las proporciones
de insumos necesarios, considerar la actuacin de los competidores,
entre otros factores.

Para quin?
Este responde a las necesidades de los diferentes segmentos.

LA FUNCION DE LA OFERTA
Tenemos la funcin oferta del mercado que depende de estos factores, siendo
el principal el precio del producto:
Q= f (px, r, t, objetivos) donde:
Px: precio del producto y las relaciones de cambios que se pueden presentar
entre productos y precio.
R: costos de los factores de produccin, cuyo aumento afecta la rentabilidad y
si el precio de un factor aumenta afectara tambin a los precios relativos de los
otros factores.
T: tecnologa; el avance de la tecnologa ha fluido en la reduccin de los costos
de produccin, ha incrementado la productividad y brindado nuevos productos
a la sociedad.
Objetivos: que se pretende alcanzar la empresa, como maximizar beneficios,
lograr la participacin del mercado, minimizar los riesgos, aumentar la
productividad, etc.
LEY DE LA OFERTA
Se define como la cantidad de producto que las empresas estn dispuestas a
ofrecer en el mercado a diferentes presin en un determinado periodo,
manteniendo los dems factores que la afectan constantes. En este caso las
empresas estn dispuestas a ofrecer mayores cantidades a mayores precios, es
decir, hay una relacin directa entre Q y P.
RELACION DEMANDA-OFERTA PARA ESTABLECER PRECIOS
En ambas funciones (demanda-oferta) no se presentan en forma
independiente, si no que se dan al mismo tiempo, porque en el mercado hay
alguien que desea vender un producto y otro que desea comprar el mismo
producto a un determinado precio.
Donde hay productos competidores ofreciendo el mismo producto o similares,
se determina por la oferta y demanda, ambas coinciden en punto para una
cantidad terminada y un precio especfico llamado punto de equilibrio.

http://www.naturessunshine.com/gt/products/nutricionales/cat-3-183.aspx?0
http://www.ehowenespanol.com/lista-principales-marcas-vitaminaslista_116516/
http://www.salud180.com/maternidad-e-infancia/vitaminas-para-chicos-ychicas-estudiantes
http://www.prensalibre.com/noticias/comunitario/Crece-ofertauniversitaria_0_665933423.html
www.elperiodico.com.gt/es/20110403/domingo/193538
http://www.colombiamercadeo.com/documentos-de-aprendizaje/4-documentospara-aprendizaje/50-calcule-su-muestra-gratuitamente.html