Institución Educativa

“Carlos Albán”
Timbío - Cauca

Invita a usted a la ceremonia de

graduación de la Trigésima séptima
Promoción de bachilleres
Lugar: IE “Carlos
Albán” Timbío, Diciembre
Hora: 9:00 AM. 11 de 2009
 PLAN DE GESTION DE AREA

GRADO: SEPTIMO AREA: CIENCIAS SOCIALES-GEOGRAFIA DOCENTE: JORGE H. TIMANA PEREZ

P F
E E
R C ACTIVID INDICADORES EVIDENCIAS DE
I H CONTENIDOS DE LA ESTRATEGIAS ADES ARTICULACION AETICULACION Y SEGUIMIENTO AREAS
O A ASIGNATURA PEDAGOGICAS DEL APRENDER APRENDIZAJE PARA COMPETENCIAS Y ARTICULADAS
D S HACER LA VIDA EVALUCACION
O
Dinámica Interactúa con sus .ETICA
de compañeros Actividades de EDUCACION
presentació demostrando Demuestra respeto por comprobación e AMBIENTAL
1 AMBIENTACION Ejercicio lúdico- ny buenas relaciones sus compañeros de interrelación PROYECTO DE
recreativo reconocimi equipo y de grupo INTERPERSONALE COMUNICACIO
ento del S N
curso
1. PRESENTACCION Recomendaciones Copia Sigue orientaciones Aplica orientaciones y Seguimiento y
DE LA y observaciones detallada relacionadas con el recomendaciones según práctica según
ASIGNATURA sobre estos trabajo en la dichos criterios. INTERPERSONALE criterios de ESPAÑOL
CON CRITERIOS aspectos y asignaturas. S trabajo ETICA
DE TRABAJO Y elementos INTELECTUALES AMBIENTAL
EVALUACION a seguir
2. DESARROLLO Presentación de la Copia Sigue las Presenta la actividad en Actividades de
TEMATICO temática de textual y orientaciones el cuaderno con todos comprobación y
PRELIMINAR estudio ejemplifica respectivas sus elementos COMUNICATIVAS revisión de ESPAÑOL
ción herramientas de ETICA
trabajo
Definiciones y Toma de Analiza y describe Destaca la importancia y Valoración de la COSMOLOGIA
explicación apuntes aspectos y valor del planeta Tierra capacidad de COSMOGONIA
4.GENERALIDADES DEL Observación y Lectura y generalidades del como la morada que INTERPERSONALE trabajo, de ASTRONOMIA
PLANETA TIERRA Y SU análisis análisis de planeta Tierra. debemos cuidar. S análisis e HISTORIA
UBICACION Ubicación en textos Identifica ciertos Ubica el planeta Tierra INTELECTUALES interpretación y APLICACIÓN
croquis y Observació elementos y dentro del Universo APLICACION DE del aprendizaje DE LAS T.I.C.
representaciones n y análisis aspectos del considerando sus TECNOLOGIAS RELIGION
de Universo relaciones y magnitud FISICA
documenta infinita. ESPAÑOL
 les CARTOGRAFIA
3. LA ESCALA, LAS Explicaciones Explicacio INTERPERSONALE Seguimiento, CARTOGRAFIA
COORDENADAS pertinentes sobre nes, S observación y GEOMETRIA
GEOGRAFICAS, el tema. orientacion INTELECTUALES valoración del MATEMATICAS
CONVENCIONES Uso de es y TECNOLOGICAS aprendizaje con ARTISTIC
,UBICACIÓN Y representaciones elaboració Identifica ciertos Elabora ejercicios ORIENTACION sus ejercicios HISTORIA
APLICACION y elaboraciones n de elementos de la haciendo aplicaciones e ETICA respectivos sobre ESPAÑOL
cartográficas croquis, Escala y la interpretaciones de las elaboración de APLICACIÓN
Observación y mapas, Cartografía explicaciones sobre estos mapas, DE LAS
análisis gráficas, temas. representaciones, T.I.C
documental convencio gráficas y
nes, etc. aplicación de la
Escala.
Toma de Seguimiento y
apuntes. observación del
Lectura y trabajo y análisis
análisis de Describe las Identifica los principales desarrollado
textos. características y componentes y dentro y fuera de
Explicaciones Diseño de elementos del características del clase.
respectivas sobre mapas espacio geográfico espacio geográfico INTERPERSONALE Valoración del
el tema. conceptual Establece destacando su S nivel de CARTOGRAFIA
6.ESPACIO GEOGRAFICO Lectura y análisis. es.. relaciones entre el importancia. INTELECTUALES aprendizaje y HISSTORIA
Y LAS CULTURAS Mapas Socializaci espacio geográfico Establece relaciones ORIENTACION comprensión, ESPÁÑOL
conceptuales. ón de y las culturas que lo entre el espacio ETICA manejo de mapas ETICA
Ejercicios lúdico- actividades ocupan geográfico y las distintas TECNOLOGICAS conceptuales. AMBIENTAL
recreativos. . culturas que lo habitan Valorar la APLICACIÓN
Elaboració valorándolo como importancia y DE LAS T.I.C.
Croquis y mapas n de elemento imprescindible utilidad del
croquis y para su supervivencia espacio
ubicación geográfico y el
respeto que se
merece.
7. CULTURAS, ESTADOS . Definiciones y .Copia del .Elabora una Identifica las principales . Observar y .
IMPERIALES Y explicaciones.. respectivo descripción de las culturales y desarrollo de INTERPERSONALE controlar la copia, CARTOGRAFIA.
RELACIONES Lectura de textos texto. diferentes culturas e los imperios en el mundo S. lectura, análisis y .ESPAÑOL.
CLIMATICAS Observación Lectura y imperios en el valiéndose de mapas y INTELECTUALES. comprensión del ETICA.
documentales. análisis del mundo a través de cuadros comparativos. TECNOLOGICAS tema trabajado AMBIENTAL.
Análisis de textos mismo. la historia. Establece comparaciones dentro y fuera de EDUCACION
y mapas Diseño de Establece entre las culturas, clase. SEXUAL.
conceptuales. mapas comparaciones imperios y el
Elaboración de conceptual entre las culturas, desenvolvimiento
croquis y mapas.. es. imperios y el climático.
Ejercicios lúdico- Socializaci desenvolvimiento
recreativos. ón climático
I .8 REGIONES . Definición de . Define e identifica .Establece relaciones . . Observación, . ETICA
I términos y Construcci las diferentes entre las Regiones . seguimiento, AMBIENTAL.
I explicaciones. ón de regiones naturales Naturales y el desarrollo INTERPERSONALE calificación y APLICACIÓN
Toma de apuntes croquis, en los continentes de las culturas. S. determinación del DE LAS T.I.C.
Lectura y análisis mapas ubicándolas en los . nivel de ESPAÑOL.
de textos y temáticos y respectivos croquis. INTELECTUALES.. comprensión del ARTISTICA.
documentales. conceptual Ubica en cada TECNOLOGICAS tema. AMBIENTAL.G
Elaboración de es. región las culturas e Observación, G
8. NATURALES Y croquis y mapas Desarrollo imperios de los seguimiento y
DESARROLLO conceptuales. de lecturas, respectivos calificación del
CULTURAL E IMPERIAL análisis y continentes. trabajo
comparaci desarrollado
ones entre dentro y fuera de
regiones y clase..
continentes
según el
desarrollo
cultural e
imperiales
9 SISTEMAS DE . . Definiciones y Definición . Describe las .Compara e identifica .INTELECTUALES. . Observación y . ETICA.
PRODUCCION explicaciones y características de cada sistema de INTERPERSONALE seguimiento del AMBIENTAL.
pertinentes. descripció cada sistema de producción destacando S. proceso y trabajo ESPAÑOL.
.Toma de apuntes. n de cada producción a nivel aspectos y elementos que APROPIACION DE para determinar el CARTOGRAFIA.
Lecturas y sistema mundial. los diferencian entre sí. TECNOLOGIAS. nivel de análisis y ECONOMIA.
análisis con sus . Ubica, relaciona y . Presenta un análisis comprensión de la HISTORIA
Diseño de croquis característi compara los países crítico sobre la temática T.I.C.
y mapas cas. que pertenecen a importancia del espacio abordada.
conceptuales. Lectura y cada sistema de geográfico y su aporte
.Documentales análisis de producción con el desarrollo
mapas económico de las
conceptual naciones destacando el
es. daño irracional que se le
Actividade ha hecho a la naturaleza.
s de
ubicación
en croquis
respectivos
..

GRADO: OCTAVOS.

I . 1. AMBIENTACION Y ------------------- ------------- ----------------------- ---------------------- -------------------- ------------------ ------------------

. PRESENTACION. -
P
E
R
I
O
D
O
2.PRESENTACION DE LA ……………. ………….. …………….. ……………………. ------------------- ----------------- ----------------
ASIGNATURA,
CRITERIOS DE TRABAJO
Y EVALUCACION.
3.INICIO AL ----------------- ------------ --------------- ------------------- ------------------ ----------------- -----------------
DESARROLLO
TEMATICO
4.CONCEPTOS .Definición de . Toma de Desarrolla las Describe e identifica INTELECTUALES. Observación, ETICA.
GENERALES terminología apuntes y actividades elementos y aspectos INTERPERSONALE socialización y ESPAÑOL.
relacionada con el copia de relacionadas con la relacionados con las S calificación de las HISTORIA
tema. contenidos. descripción y generalidades actividades
.Explicaciones y Lectura y definición de geográficas. desarrolladas en
ejemplos teórico- análisis en conceptos clase.
prácticos. el generales.
Observación y desarrollo
trabajo con de talleres.
documentales.
.Lectura y análisis
5.LA . Análisis de .Copia y .Elabora una Identifica los distintos TECNOLOGICAS. Valoración de las .HISTORIA.
EVOLUCION DEL textos. toma de descripción sobre el pasos que intervienen en INTELECTUALES. actividades CARTOGRAFIA.
PLANETA Observación y apuntes. proceso de el proceso de evolución INTERPERSONALE relacionadas con ARTISTICA.
TIERRA trabajo con Lectura, evolución de tierra. del planeta tierra. S. el desarrollo y ESPAÑOL.
documentales. desarrollo comprensión de AMBIENTAL.
Diseño de de talleres esta temática.
croquis, y análisis
gráficas,etc. de textos.
.
Actividade
s de
ubicación

6. LAS .Elaboraciones y .Toma de .Describe y .Identifica las principales TECNOLOGICAS. Valoración y .CARTOGRAFIA
REPRESENTACIONES DE representaciones apuntes y sistematiza las representaciones de la INTERPERSONALE calificación de los . ESPAÑOL.
LA TIERRA. gráficas y copia de diferentes tierra desarrollando y S ejercicios y T.I.C.
cartográficas. contenidos. representaciones de aplicando en ejercicios INTELECTUALES actividades de ARTISTICA.
Lectura y análisis .Desarrollo la tierra teórico-prácticos las aplicación para MATEMATGICA
de textos afines. de funciones de cada una de determinar el S.
Observación y ejercicios ellas. nivel de
trabajo con con comprensión del
documentales gráficas y eje temático
 representac desarrollado.
iones.
.Diseño de
croquis,
etc.
7. LA LITOSFERA, EL .Diseño y .Copia de . Describe y Identifica y define las .TECNOLOGIAS. .Observación, .ARTISTICA.
SUELO Y LA elaboración de contenidos representa capas de la tierra INTELECTUALES. seguimiento y ESPAÑOL.
FISIOGRAFIA. representaciones y toma de gráficamente las describiendo sus INTERPERSONALE calificación del HISTORIA
gráficas. Croquis apuntes. capas de la tierra respectivas S. trabajo ETICA.
y mapas. Elaboració con sus características. desarrollado para AMBIENTAL.
Análisis de textos, n de características Emite juicios de valor determinar el
mapas gráficas, respectivas. sobre la importancia del nivel de manejo,
conceptuales y croquis y planeta Tierra como relación y
temáticos. mapas.. elemento generador y proyección del eje
Comparaciones Explicacio protector de la vida.. temático.
temáticas nes y Participa en las
definicione actividades en pro de un
s. mejor ambiente y respeto
Desarrollo por el planeta Tierra
de talleres.
I GEOGRAFIA DE LA .Lectura y análisis . Define la Interpreta contenidos, .INTELECTUALES. .Valoración y .DEMOGRAFIA.
I POBLACION: de contenidos, Definición Demografia como gráficos y mapas TECNOLOGICAS. calificación de los ESPAÑOL.
. 9.LA DEMOGRAFIA Correlaciones y y campo una ciencia de aplicando contenidos INTERPERSONALE ejercicios y ARTISTICA.
P paralelos. de estudio importancia en el relacionados con el S. actividades ESTADÍSTICA.
E Ejercicios lúdico- de esta estudio de la estudio y funciones de la relacionadas con ETICA.
R recreativos. ciencia. población, Demografía. el estudio de la EDUCACION
I Definiciones y Ejercicios resaltando sus Demografía para SEXUAL.
O explicaciones de características determinar el
D aplicación grado de
O y interpretación y
demostraci manejo.
ón sobre la
importanci
a de esta
ciencia.
Característ
icas.

g
 9. Definiciones y Desarrollo Describe las Identifica los principales INTELECTUA Observación y .DEMOGRAFIA
explicaciones de talleres principales fenómenos relacionados con la LES. seguimiento HISTORIA
según temática. Descripció características y composición de la población y los TECNOLOGIC del proceso RELIGION.
MOVIMIENTOS Y .Toma de apuntes n de componentes de la movimientos. AS. valorando y ESPAÑOL.
COMPOSICION DE LA y copia de característi población. Concede importancia al análisis y INTERPERSO calificando la ESTADISTICA.
POBLACION contenidos. cas y Determina las estudio de estos temas observando NALES.. capacidad de MATEMATICAS
Lectura y análisis component principales causas el respeto por la vida y la análisis con sus , ETC.GG
de temas afines. es de la que generan los naturaleza en su conjunto. respectivas
Ejercicio de población. movimientos de propuestas y
lúdica y Correlacio población y su soluciones al
recreación. nes y incidencia en el problema y
Elaboración y paralelos espacio geográfico. fenómenos
análisis de mapas analizando relacionados
conceptuales y component con la
temáticos. es y población.
aspectos de
la
población
. 10 EL MUNDO. UN Explicaciones y Explicacio Enumera aspectos y Considera el mundo como un TECNOLOGI Observación y DEMOGRAFIA
MOSAICO CULTURAL definición de nes características del espacio habitado por diversidad de CAS. seguimiento del .HISTORIA.
términos. pertinentes. mundo considerado razas, culturas con costumbres y INTERPERS proceso RELIGION.
Lecturas y Elaboració como un mosaico manifestaciones diferentes ONALES. valorando y ESPAÑOL.
análisis. n de mapas cultural. proponiendo respeto y tolerancia TECNOLOGI calificando la ESTADISTICA.
Elaboración e temáticos y Ubica las entre ellas y con el planeta Tierra CAS. capacidad de MATEMAATIC
interpretación de conceptual principales culturas que habitamos. análisis con sus AS.
gráficos, cuadros es. en el mundo. respectivas
y mapas. Lectura y propuestas y
Paralelo y análisis de soluciones.
correlaciones.} contenidos
Observación y a partir del
análisis de desarrollo
documentales de talleres
del tema
presentado.
.Paralelo y
comparacio
nes según
densidades
de
población
11. EL CRECIMIENTO DE Lectura y análisis . Plantea soluciones Describe elementos del proceso de INTELECTU .Observación y .
LA POBLACION de contenidos. Explicacio al problema poblamiento histórico del mundo.- ALES. valoración a la DEMOGRAFIA
MUNDIAL. Interpretación de nes y generado por el Describe y analiza las causas y TECNOLOGI capacidad de .
mapas, gráficos y definicione crecimiento de la consecuencias del crecimiento de la CAS. trabajo, análisis, HISTORIA.
 pirámides de la s sobre el población mundial, población mundial., INTERPERS interpretación y RELIGION.
población. tema. deterioro ambiental ONALES. proposición de MATEMATICA
Paralelo y Comparaci y de la naturaleza soluciones al S.
comparaciones. ones entre en general. problema del ESTADISTICA.
Correlaciones países a Establece crecimiento de ETICA.
temáticas. través de relaciones y la población y la AMBIENTAL.
Trabajos en paralelos comparaciones pobreza de las EDUCACION
equipo. según datos entre crecimiento naciones SEXUAL.
Lectura y análisis de la de la población y relacionándolo
documental.. población. crecimiento también con el
Elaboració económico, control problema
n de natal, pobreza y ambiental
croquis y sus consecuencias mundial.
mapas
ubicando y
comparand
o entre
países de
mayor y
menor
densidad de
población.
I COLOMBIA:POBLACION . Elaboración de Explicacio Elabora relaciones, Determina las características y TECNOLOGI Valoración y CARTOGRAFI
I Y URBANISMO: croquis y nes y comparaciones y condiciones de la distribución de la CAS. calificación de A.
I 12. LA DISTRIBUCION DE gráficos. definicione análisis sobre la población en Colombia. y su INTELECTU las actividades DEMOGRAFIA
P LA POBLACION EN Observación y s en clase. distribución de la relación con el espacio geográfico. ALES. desarrolladas y .MATEMATIC
E COLOMBIA. análisis Lectura y población en INTERPERS del nivel de AS.
R documental. desarrollo Colombia. ONALES. comprensión i ESTADISTICA.
I Estudio y análisis de talleres. interpretación ESPAÑOL.
O de cuadros Elaboració de gráficos y ETICA.
D comparativos. n de mapas. AMBIENTAL.
O Trabajo en cuadros, EDUCACION
equipo. mapas SEXUAL.
Ejercicios lúdico- conceptual
recreativos. es.
Actividade
s de
ubicación.
13. EL POBLAMIENTO DE Elaboración de Explicacio Analiza elementos, Planea cuestionamientos sobre el TECOLOGIC Valoración de la .HISTORIA.
COLOMBIA. croquis y nes y aspectos y proceso de poblamiento en AS. capacidad de DEMOGRAFIA
gráficos. desarrollo características del Colombia y su relación e incidencia INTERPERS trabajo, análisis .ESTADISTICA
Análisis de de proceso poblacional en el espacio geográfico y el ONALES. e interpretación .
cuadros contenidos. en Colombia. ambiente. ITELECTUA en el desarrollo ESPAÑOL.
comparativos. Toma de Establece LES. de la temática ETICA.
Análisis de apuntes. relaciones y trabajada. EDUCACION
 contenidos y Análisis y comparaciones AMBIENTAL.
documentales. comparacio sobre el proceso de EDUCACION
Ejercicios de nes a través poblamiento en SEXUAL.
lúdica y de Colombia.
recreación. . paralelos.

14. LAS CIUDADES Descripciones y . Elabora cuadros Establece relaciones de diferencia y TECNOLOGI Observación y ESPAÑOL.
COLOMBIANAS. definiciones. Explicacio comparativos entre semejanza entre las ciudades CAS, valoración del ESTADISTICA.
Cuadros y mapas nes en las ciudades colombianas considerando algunas INTELECTU trabajo ETICA
conceptuales. clase. colombianas y su características y su composición, ALES desarrollado con AMBIENTAL.
Diseño, lectura y Desarrollo poblamiento. su relación con la naturaleza y el INTERPERS su nivel de HISTORIA.
análisis de de talleres. Describe impacto ambiental. ONALES. interpretación y
croquis y mapas. Socializaci características y comprensión.gg
Lectura y ón de los aspectos relievantes
observación de mismos. de las ciudades en
documentales Toma de Colombia
Aplicación de la apuntes.
lúdica..

GGGGGG