Álgebra 201 Sel. Sec

LEYES DE EXPONENTES
Al finalizar el presente captulo, Ud. estar en capacidad de :
Aplicar las leyes de exponentes referidas a la potenciacin y radicacin

en los diferentes campos numricos ; ; y
Las leyes exponencial son verdades

matemticas que siempre se cumplen. Se aplica
constantemente en los clculos matemticos, nos
permite abreviar las operacin .
2.
26 2
.
2 . 2
.2 6 4
.2
.2
6 veces
3.
n n n
. n . n
. n ......... .n
n veces
La operacin que da origen a la teora de

exponentes es la potenciacin.
4.
Potenciacin.
1
1 1 1 1
1
2 2 . 2 . 2 . 2 . ............ . 2

8 veces
Es la operacin que consiste en repetir un nmero

denominado base, tantas veces como factor, como
lo indica otro nmero que es el exponente, al
resultado de esto se denomina potencia
7 . 7 . 7 . 7. 7 . 7 . 7
7 veces
6.
3 . 3. 3. 3. 3. 3. 3
7 veces
Representacin
II.
Exponente Negativo
exponente
n
a = p
x a
potencia
xa
x 0
base
x

y
Exponentes Bsicos
I.
Exponente Natural
n
A A . A . A . ...... . A
"n" veces
y

x
porque :
x 0 ; y 0 ,
no esta definido
0
;n
Ejemplos:
Ejemplos:
1.
1.
3 4 3.
3 . 3
. 3 81
21
1
2
2
2.
3
3

2
32
22
4 veces
49
lgebra
Nivel: Seleccion Secundaria - I Semestre - 2015
I.E.P. San Agustn de Antares
III. Exponente Nulo o Cero
x0 1
x a . y a (x . y)a
x 0
Ejemplos:
00 = nmero indeterminado
porque :
2.
Ejemplo :
1. 3xy 1
3.5 4 3 4 . 5 4
IV. Cociente de Potencias de Bases

Diferentes: en este caso los trminos de la
fraccin queda afectado a la misma potencia:
3y
2. 2x 1
5
23 . 43 (2 . 4)3
1.
Leyes de Exponentes:
I.
x

a
y
y
xa
Producto de Potencias de igual Base: en

este caso se pone la misma base y los
exponentes se suman:
porque :
; y 0
Nmero
= No esta definido
0
x a . x b x a b
Ejemplos:
1.
43
4
=
3
2
2
2.
83 8
=
23 2
1) 23 . 24 23 4 27
2) 95 .94 .97 9 5 47 92
II.
Cociente de Potencias de Igual Base: en

este caso se pone la misma base y los
exponentes se restan:
xa
xa b
b
x
porque:
V.
Potencia de Potencia: en este caso se

multiplican los exponentes, se efectuan las
potencias de arriba hacia abajo
xa
x 0
0
nmero in det er minado :
0
x y
Ejemplos :
1.
2.
24
2
2
6
5
a . b. c
= x
Observacin:
28
ax
Ejemplos:
28 4 24
1.
2.
26( 5) 21
III. Producto de Potencias de Bases

Diferentes: en este caso ambas quedan
elevados al mismo exponente:
x3
-3
4 2
-5
As mismo :
50
= x 3.4.2 = x 24
= x -3 -5 = x 15
x = x
A
A
=x
A.B
lgebra
Radicacin
III.
Es la operacin que consiste en hallar una

expresin llamada raz (r), de modo tal que se
cumple que al ser elevada esta a un nmero
llamado ndice (n) nos reproduzca otra
expresin llamada radicando (a)
xb
= a xb.c
IV. Raz de Raz: Se multiplican los ndices

de los radicandos.
: es el smbolo radical
" n": es el ndice; n n 2
"a" : es el radicando
"b" : es la raz ensima
Se multiplica
el exponente con el exponente del
radicando manteniendo el mis mo ndice:
P
abc
ab
x = a.b.c x Observa:
x bax
a=b
Se cumple
Ejemplos:
Exponente Fraccionario
1.
Todo nmero elevado a un exponente
fraccionario puede escribirse como un radical
viceversa
2.
4 3 10
x =
3.2.4
x =
24
= 3 4 10 = 12 10
x b = b xa
Ecuaciones Exponenciales
Se llaman ecuaciones exponenciales a
aquellas donde la incgnita se encuentra en
el exponente. Se estudiarn solo los casos que
son factibles de resolverlos utilizando los
conceptos anteriores.
Ejemplos:
1.
2
3
x
2.
5
x3
x5
Leyes de Radicales
I.
1.
Producto de Radicales Homogneos:

En este caso se coloca el mismo indice
y dentro de la raz el producto de los
trminos:
a
x .a y
Ejemplos: 1.
2.
II.
Se presentan los siguientes casos:
Si Nx Ny x y
x.y
Observacin:
x
=
y
N0 N1
4 . 3 5 3 4.5 3 20
Ejemplo: Resolver: 9 x 1 27 x 2
1
.
2
Buscando bases iguales tenemos:
5 51 5 55
.
3
2 3
6
32x 2 33x 6
Cociente de Radicales Homogneos:

Se coloca el mismo indice y dentro del
radical el cociente de los trminos:
a
Bases iguales :
Luego:
2.
x
y
2x 2 3x 6 x 4
Formas Anlogas :
Si MM NN M N
51
lgebra
Observacin:
1
1
M
2
4
3 x 7 5 x 7
Ejemplo(2) resuelva:
Resolucin
x5
Ejemplo(1) resuelva:
36 3
x70
Resolucin
3.
x
5
Buscando formas anlogas:
x5
62
x5
x7
Propiedadad:
3
n
xx n x n n
Si
66
Ejemplo: Halle "x" , si:
x5 6
x56
xx 3 x
PRCTICA DIRIGIDA N 1
01. Simplificar:
06. Calcular el valor de:

16
. 16
88
2
3
1 3
2 1
2
C 2 0,2
9 3
2
02. Efectuar:
2 2 2
2
22
a) 8
d) 1/6
03. Reducir:
b) 6
1
2
c) 1/8
e) 1
07. Resolver:
020
23
R 1
015
34
017
45
2 9
3 . 4

018
23
8
.
27
04. Calcular: R en:

08. Calcular:
3
3 42 3
1 24 1
a) 1
d) 2 176
2a 2 . 4a 2b
8a 2 . 16b 2
R 30
b) 2
c) 3
e) No se puede.
09. Reducir:
642 / 3 . 165 / 4 . 20 .
05. Simplificar:
V
a) 3n 1
d) 3n1 1
3n 3 3n1
3.3n1
b) 24
10. Calcular:
T
c) 1 3n
2n 2 2n1
2 2n1
e) 18
52
lgebra
Semanal
Diaria
06. Resolver:
01. Simplificar:
1
L
2
8 veces
x. x.......... x
I
x. x .........x
a) 16
d) -16
6 veces
a) x 2
b) 3/2
c) 4/3
1

3
1

3
b) 17
c) -17
e) 9
07. Reducir:
d) x 4
e) x
A 32 32
2 1
27
5
02. Reducir:
2
3
a) 1
d) 8
a) 11
d) 17
23 x 24 x 25
08. Calcular:
c) 4
e) 16
a) 1
d) 4
a) 25
d) 42
15 . 6
93 . 42 .125
b) 2
b) 33
c) 35
e) 20
2
1
A 7 .36
3
3
veces
10
2
2
x . x .......x 2 .x n 2
V
x. x. x ............ x
a) 1
" 20 n " veces
d)
b) x 2
1
9
05. Calcular:
2n 2 2n1
2 2n1
b) 2
c)
1
3
e)
2
3
10. Calcular:
e) 1
b) 3
c) x 3
d) x 4
a) 1
d) 6
525
09. Simplificar:
c) 3
e) 5
04. Reducir:
a) x
30
D 32 52
03. Reducir:
A
c) 14
e) 82
b) 2
b) 13
a) 1
d) 1/2
216 . 162
88
b) 2
c) 4
e) 1/4
c) 4
e) 8
53
lgebra
2
01.
LEYES DE EXPONENTES - ECUACIONES EXPONENCIALES
Reducir:
M=
06. Resolver la ecuacin:
5 5 15 48 6 35 2
210 6 6 10 7 49
93 2x 27 x 2 816 x
Rpta: ...............................................................
Rpta: ...............................................................
07. Considerando : a 0 . Calcular el valor de

"x" en:
1
, Calcule:
3
x
02. Si: 2
1
x 3
P 4x
16 x
a x 1 . a2x 1 . a2 3x 1
3
1
2
Rpta: ...............................................................
Rpta: ...............................................................
03. Si:
5x4 5x2
5x
2x 3 2x 1 2x 2 2x 50 x
3 y 5 3 y 3
3y
Rpta: ...............................................................
09. De la siguiente ecuacin:
A
Calcular: S 36
B
a b
Rpta: ...............................................................
" b " veces
ac
x x ac .....x ac
x x
x

bc
bc
3a
a b
3x 27x 3
Obtener el valor de:
04. Hallar el exponente final de x en:

a
3x
2a
a b2
2
Rpta: ...............................................................
b c
xx
x 1
256
Rpta: ...............................................................
Dar el valor de:
05. Reducir:
x. x. x
A
x. 4 x
x 2
x 1
Rpta: ...............................................................
Rpta: ...............................................................
54
lgebra
Diaria
Semanal
01. Reducir:
06. Resolver:
10 4 303 423
54 250 602 702
a) 20
d) 30
b) 84
3 -x =
02. Si:
a) 20
d) 26
a) 5
d) 8
c) 12
e) 90
1
2
b) 6
c) 7
e) 9
07. Considerando que: a 0 . Calcular el valor

de "x" en:
Calcule:
165 x 82x 3 32x 2
1
x 2
9
1
x 3
27
b) 21
1
x 2
81
a x 2 . a2 x . a2x 1 1
3
c) 22
e) 6
a) 1/8
d) 2
b) 2/3
c) 1/6
e) 5
03. Calcular:
R
a)
7
8

2 2
2n 4 2 2n
3 x 2 3 x 1 3 x 99
n3
71
8
b)
d) 8
c)
9
2
e)
15
2
a) 1
d) 5
x
M
n
x 2n
4n
m n
5x mn 5x 125x 3
Hallar el valor de:

M
" 2n " veces
xm xm .....xm
xmn
a) 2
m 2 n2
2m
b) 1
d) 3
a) n
d) mn
b) m
c) m/n
e) 5mn
1
3
e) 81
c)
05. Reducir:
5
4 3
4
x . x. x
E
5 x4 . x3. 3 x2
c) 3
e) 6
09. De la siguiente ecuacin:
04. Hallar el exponente final de x en:
2m
b) 2
xx
30
128
Dar como respuesta el valor de:

E x2 x 1
a) x7
d) x11
b) x5
c) x34
e) x10
55
lgebra
GRADO DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

(GRADO DE UN MONOMIO)
Al finalizar el tema Ud. estar en la capacidad de :
* Definir el grado de una expresin algebraica y su importancia

* Identificar el grado absoluto y relativo en un monomio,con respecto a sus variable.
El grado es una caracterstica de las expresiones
algebraicas, esta relacionado con los exponentes,
que posee la expresin e indica el nmero de
valores que debe tener la incgnita.
Ejemplo Para el polinomio:
El grado es absoluto si se refiere a todas las

variables, y es relativo si se refiere a una de las
variables.
Determine: a) El grado relativo de x

b) El grado relativo de y
c) El grado absoluto del polinomio
P(x; y) 6x 6 y 3x 7 y 3 2xy 5
Grados en un monomio
Solucin:
a) G. R. (x) = 7(Es el exponente mayor de la
variable "x" en uno de sus
trminos)
A. Grado Absoluto (G. A.): Se obtiene al

sumar los exponentes de las variables.
B. Grado relativo (G. R.): El grado relativo a
una variable es el exponente de dicha variable.
b) G. R. (y) = 5(Es el exponente mayor de la

variable "y" en uno de sus
trminos)
Ejemplo Para el Monomio:
c) G. A. (P) = 10(Es el mayor grado absoluto

de uno de sus trminos)
F(x; y) a 4 x 5 y 8
Determine:
Solucin:
a) El grado relativo de x
b) El grado relativo de y
c) El grado absoluto de F
Clculo de grados en operaciones

1.
a) G. R. (x) = 5
b) G. R. (y) = 8
c) G. A. (F) = 5 + 8 = 13
Ejemplo:
Si P(x) es de grado : a
Si Q(x) es de grado : b tal que: a > b
Grados en un polinomio
a)
Grado absoluto : Esta dado por el mayor

grado de sus trminos.
b)
Grado relativo : El grado relativo a una

variable es el mayor exponente de dicha
variable.
En la adicin y sustraccin se conserva el

grado del mayor.
Grado P(x) Q(x) a
56
lgebra
2. En la multiplicacin los grados se suman.
P x;y 6x5 y3 3x 4 y4 6x6 y2
Ejemplo :
Monomio de grado:
6+2=8
4
x5 y 7 x7 y x 4 y5 2
Monomio de grado:
4+4=8
Resolucin :
Monomio de grado:
5+3=8
Grado : 6 + 9 = 15
Atencin!
3. En la divisin los grados se restan.
En el ejemplo dado, el polinomio es de grado

8, tambin se suele decir que el grado de
homogeneidad del polinomio es 8.
xy8 x3 y3 x7
Ejemplo :
x 4 z y3 x3 y3
El polinomio P(x; y) es homogneo de

Resolucin :
grado 8
Grado: 9 6 = 3
2.
4. En la potenciacin el grado queda multiplicado

por el exponente.
Ejemplo :
x y x y
3
z9
2 6
Polinomio Ordenado: un polinomio es

ordenado respecto a una variable, si los
exponentes de ella van aumentando
(ascendente) o disminuyendo (descendente)
Ejemplo: Dado el polinomio:
10
P x; y x 4 y 3 2x 2 y 5 3xy 8
Resolucin :
Grado : 9 . 10 = 90
i.
5. En la radicacin el grado queda dividido por

el ndice del radical.
ii.
Es ordenado respecto a la variable "x" en

forma descendente
Es ordenado respecto a la variable "y" en
forma ascendente.
Atencin!
Ejemplo :
xy 2x y 7x
7
3 6
12
Para que un polinomio est ordenado no

necesariamente los exponentes de las
variables del polinomio aumentan o
disminuyen en forma consecutiva
Resolucin :
Grado:
12
4
3
3.
Polinomios Especiales
1.
Polinomio Homogneo: es aquel

polinomio
en el cual todos sus trminos
tienen el mismo grado.
Polinomio Completo: un polinomio es

completo respecto a una variable si tienen
todos sus exponentes desde el mayor en
forma sucesiva hasta el exponente cero.
P x; y x 3 3xy 2 4x 2 y 5
En primer lugar ordenamos el polinomio con

respecto a la variable "x" , obteniendose:
57
lgebra
P x; y x 3 4xy 2 3xy 2 5
Atencin!
En segundo lugar observamos que el

polinomio es completo respecto a la variable
"x"
Dos o ms polinomios son idnticos si tienen

el mismo valor numrico para cualquier valor
numrico asignado a sus variables.
Observacin:
Ejemplo:
En todo polinomio completo de una sola

variable se cumple que el nmero de trminos
es igual al grado del polinomio aumentado en
la unidad.
Se cumple para cualquier valor de "x" ,

verifcalo.
5.
Nmero de
terminos
Grado del polinomio + 1
Polinomio idnticamente nulo: un

polinomio reducido es idnticamente nulo, si
todos sus coeficientes son iguales a cero.
Ejemplo:
Ejemplos: Dado los polinomios:

*
(x + 3) (x + 6) = x 2 9x 18
ax 2 bx c 0
Debe cumplirse que:
2
P(x)= x 7x 2 ; tiene :
a0 ; b0 ; c 0
2 + 1 = 3 trminos
*
Adems un polinomio es idnticamente nulo,

si para cualquier valor asignado a sus
variables obtendremos cero,
Q(x)= 8x 3x x 6x 9 ; tiene:
4
4 + 1 = 5 trminos.
4.
Atencin!
Polinomios Idnticos: dos polinomios

reducidos son idnticos si los coeficientes de
sus trminos semejantes son iguales.
En un polinomio idnticamente nulo su grado

no est definido por ser cada uno de sus
coeficientes iguales a cero, o sea puede ser
de la forma:
Ejemplo:
i. 0x 4 0x 3 0x 2 0x 0 0
ax2 bx c mx 2 nx p
ii. 0x3 0x2 0x 0 0 ; etc , etc
identidad
Debe cumplirse que:
am ; bn ; c p
58
lgebra
01. Si el grado absoluto del monomio
M x;y 5a1 . x a 2 . y a
06. El siguiente es un polinomio ordenado y

completo de grado 3:
es igual a :16. Hallar

P x x a b 4x a 7x b 5
su coeficiente
a) 25
d) 325
b) 125
Hallar: a2 b2
c) 625
e) 475
a) 3
d) 6
02. Calcular a + b si el monomio:

M x;y 10x 3a b . y a 3b
b) 5
P x 2A B x 2 Cx B
Q x 8x 2 5x 4
c) 6
e) 8
son idnticos. Hallar: A + B + C
03. En el polinomio
a) - 4
d) -6
P x;y 15x 4 . y 3n x 4n . y 6 8 x 3 y 2
6n
08. Sabiendo que: A x
c) -5
e) -8
x 1
y B x x 2 x 1
2
Hallar: A B 2
Hallar el GR(x)
b) 24
a) 1
d) 7
c) 36
e) 52
b) 3
c) 5
e) 8
09. Sea:
04. Sea el polinomio:
P x 3x 90 27x 88 3x 2 4x
P x 3ax a 5 5ax a 6 2ax a 8 ; un polinomio
Hallar: P(3)
de grado 17.
a) 13
d) 16
Seale la suma de sus coeficientes:

a) 50
d) 80
b) -3
se cumple: GR(y) = 24
a) 18
d) 48
c) 5
e) 7
07. Si los polinomios:
tiene : G.A. = 20 y GR(x) = 11

a) 4
d) 7
b) 4
b) 60
c) 70
e) 90
b) 14
c) 15
e) 18
10. Sea : F(x) un polinomio lineal donde:

F(2) = 5 ;
05. Indicar el GR(y) en el polinomio homogneo:
F(1) = 4
Hallar: F (7)
P x ;y 8x
a) 10
d) 7
2n 6
3x . y
b) 8
n 2
5y
9 n
a) 5
d) 25
c) 9
e) 4
59
b) 10
c) 20
e) 30
lgebra
Diaria
Semanal
01. Hallar el valor de "n" para que el grado
absoluto del monomio 5xn 4 y 2
06. El siguiente es un polinomio ordenado y

completo de grado 3:
sea : 40
P x 2x m n 5x m 3x n 6
a) 1
d) 4
b) 2
c) 3
e) 5
Hallar: m2 n2
a) 3
d) 6
02. Calcular a + b si el monomio:

M x;y 2x 2a b . y b 2a
b) 4
c) 5
e) 7
07. Si los polinomios:
tiene : G.A. = 18 y GR(x) = 10
P x 3A B x 2 Cx B
a) 6
d) 5
Q x 7x 2 9x 2
b) 7
c) 8
e) 9
son idnticos. Hallar: A + B + C

03. En el polinomio
P x;y 7x 3 . y 2k 3x 3k . y 5k 9 xk y 2k
a) 10
d) 13
b) 11
c) 12
e) 14
08. Sabiendo que:

se cumple: GR(y) = 28
f x
Hallar el GR(x)
a) 7
d) 9
b) 4
a) 4
d) 7
Q x 2mxm 4mxm 1 6mxm 2
09. Sea:
un polinomio de quinto grado.
c) 35
e) 72
b) 9
c) 15
e) 16
10. Sea : R(x) un polinomio lineal donde:

R(-3) = 8 ;
P x; y 3x 3n 8 7x 3n 4 yn1 y 20 n
b) 8
c) 3
e) 2
P x 2x 50 4x 49 5x 2 2x
a) 6
d) 8
05. Indicar el GR(y) en el polinomio homogneo:
a) 4
d) 20
b) 5
Hallar: P(2)
Seale la suma de sus coeficientes:

b) 40
g x x2 x 1
Calcular: f g 3
c) 28
e) 16
04. Sea :
a) 50
d) 60
x 1
2
R(-2) = 6
Hallar: R(-4)
a) 6
d) 12
c) 17
e) 15
60
b) 8
c) 10
e) 16
lgebra
NOTACIN POLINMICA - GRADOS DE POLINOMIOS
01. Sea el polinomio:
Donde: coef (M) = 11 ; G.A. (M) = 23
f( x) x(x 5) 3(x 3) 8
Rpta:
.............................................................
Calcular:
07.
M
f( 7 1) f( 15 1)
Si se tiene el polinomio:
P(x;y) 2xab3 yc4 5xab1 yc8 xab2 yc6 ,
f( 11 1)
sabiendo que: GR (x) = 15 ; GR (y) = 13

Rpta: ...............................................................
Hallar el grado absoluto de P(x;y)
P(x) (m 1)x 2 mx m 1
02. Sea:
Rpta:
.............................................................
Adems: P(2) 4 . Calcular el valor de m.

Rpta:
03. Siendo:
08. Hallar la suma de los coeficientes del

polinomio homogneo:
F(z 1) 3z 2 7z 9
Determine: F (x)
P(x;y) xn3 y2n1 (a b)xn10 y2 (n 1)xa yb
Rpta: .............................................................
Rpta: .............................................................
04. Si:
f x 1 x 2 1
09. Dado la siguiente identidad:

x 3 2x 2 1 (x 1) Ax 2 B(x 1)
Calcular:
f 1 f 0
Calcular:
f 1
A 2 B 2 A 3 B3
E
2
2
05. Sabiendo que: P(x; y) (5x 3y)n1 5n

Es tal que la suma de coeficientes es igual al
trmino independiente aumentado en 1024.
Hallar n
Rpta: .............................................................
10. Si el polinomio
P(x) 3 a x 5 b 2 x 2 c 7 x
Rpta:
06.
se anula para cualquier valor de sus variables.
Calcular: GR(y) en el monomio:

M(x; y) (a 3b)x 2a 3b y a b
Hallar: (a + b + c)2
..
Rpta: .............................................................
61
lgebra
Diaria
Semanal
06. Hallar el coeficiente en:
01. Sea el polinomio: P( x) x(x 6) 4(x 1) 5
M(x; y) ab2 x 3a 4b y 4a 3b
Calcular:
Si su G.A.(M) = 49 ; GR(x) = 23
P( 5 1) P( 3 1)
P( 2 1)
a) 1
d) 4
b) 2
a) 100
d) 50
c) 3
e) 5
b) 60
c) 20
e) 32
07. En el polinomio
02. Si: P(x) (m 1)x 2 2mx m 2
P( x;y ) x m 1 y n 3x m 2 y n 1 x m 1 y n 3 2x m 4 y n 2
Si: P(2) 4 . Calcular el valor de m.
GA (P) = 20 ; GR (y) = 16. Hallar el GR(x)

a) 1
d) 4
b) 2
c) 3
e) 6
a) 6
d) 3
F(z 2) 2z 2 3z 1
03. Siendo:
a)
5x + 5
d)
P(x;y) x 2 y 2 5x y1 xy3
5x + 9
e) 2x 2 11x 15
b) x2 5x
c) 5x 5
04. Si:
x2
Dar como respuesta : a + b

a) 8
d) 11
f x 2 x2 2
09. Dada
Calcular:
a) -2
d) 0
f 3 f 0
b) 9
la
siguiente
c) 10
e) 12
identidad:
x 3 2x 2 1 (x 1) mx 2 n(x 1)
f 1
Calcular: m2 + n3
b) -1
c) 2
e) 1
a) 1
d) 1
05. Sabiendo que:

P x; y 7x 4y
c) 4
e) 2
08. Indicar el valor de " " y " " para que el

siguiente polinomio sea homogneo:
Calcular: F (x)
x2
b) 5
n 1
b) 2
c) 0
e) 2
10. Si el polinomio:
2n
P(x) (3 b)x 5 (a 4)x 3 (7 c)x

Es tal que la suma de sus coeficientes es igual
al trmino independiente aumentando en 81.
Calcular: n
Se anula para cualquier valor de sus variables.

Calcular: a + b + c
a) 3
d) 6
a) 5
d) 9
b) 4
c) 5
e) 7
62
b) 6
c) 8
e) 12
lgebra
PRODUCTOS NOTABLES I
Una vez que Ud. haya entendido, repasado y practicado este tema estar en la
capacidad de:
* Efectuar y desarrollar con fluidez los distintos casos a estudiar.
* Reconocer las identidades para luego emplearlos en el captulo de factorizacin.
* Utilizar artificios que hacen posible el desarrollo de sus habilidades.
Comentario: Este captulo es considerado como

la "mdula espinal del lgebra" ya que sirve de
soporte para otros temas estratgicos, tales como:
Factorizacin, Fracciones, Radicacin,
Ecuaciones, Inecuaciones, Logaritmos, etc.
3.
Efectuar:
(3x+2)2
(3 x + 2 )2 = (3 x )2 + 2 (3 x ) (2 ) + 2 2
Los productos notables son multiplicaciones

conocidas cuyo desarrollo se puede recordar
fcilmente, sin necesidad de efectuar la operacin:
IMPORTANTE: Observe que en los desarrollos

de:
a b 2
= a2 2ab b2
I.
a b 2
= a2 2ab b2
Binomio al cuadrado
(a + b)
= (a + b)(a + b) = a + 2ab + b
El trmino central (doble producto) es positivo

si la base es el binomio suma y negativo si es el
binomio diferencia
(a - b ) 2 = (a - b )(a - b ) = a 2 - 2 a b + b 2
Es importante aclarar que:
Al desarrollo de un binomio al cuadrado se

denomina trinomio cuadrado perfecto. En
cada caso, el primero y el ltimo trmino son
los cuadrados de a y b, respectivamente y el
trmino central o medio es el doble del
producto de dichos nmeros.
Ejemplo(1) efectuar:
Ud. lo puede comprobar desarrollando en ambos

miembros, ms adelante veremos que se cumple
tambin para cualquier potencia par.
(x 3)2
Corolario: Identidades de Legendre

Son dos igualdades que resultan de combinar
(x + 3)2 = x 2 + 2(x)(3) + 32
(a b)2 y (a b)2 a travs de la suma o diferencia.
= x 2 + 6x + 9
Ejemplo(1) efectuar:
- b = b - a
(a 5)2
Primera identidad de Legendre:

(a + b)2 + (a - b)2 = 2(a2 + b2 )
(a - 5)2 = a2 - 2(a)(5) + 52
= a2 -10a + 25
Segunda identidad de Legendre:

(a b)2 (a b)2 4ab
63
lgebra
Ejemplos aplicativos:
Primer trmino:
Coeficiente del 2do trmino:
x . x = x2
2+3=5
2
2
2
2
1. (x + 5) + ( x - 5 ) = 2(x + 5 )
ltimo trmino:(2) (3) = 6
= 2(x 2 + 25) = 2x 2 +50

(Se ha aplicado la 1ra. identidad)
2.
Finalmente:
E x 2 5x 6
(m+3)2 - (m- 3)2 = 4 (m) (3) = 12 m

Ejemplo (2) efecte: F = (y + 5) (y - 8)
[Se ha aplicado la 2da identidad]
Resolucin:
3.
(2x + 1) + (2x -1) = 2[(2x) +1 ]

F = y 2 + (+ 5 -8)y + (+5)(-8)
= 2 [4x 2 +1] = 8x 2 +2
F = y 2 - 3y - 40
II. Suma por diferencia
a b a b a
IV. Trinomio al cuadrado:
Forma desarrollada
Diferencia de
cuadrados
(a + b + c)2 = a 2 + b 2 + c 2 + 2ab + 2ac + 2bc
Ejemplos:
Forma abreviada:
* (x 5)(x 5) x 2 52 x 2 25
(a + b + c)2 = a 2 + b 2 + c 2 + 2(ab + ac + bc)
* (a + 3)(a - 3) = a 2 - 3 2 = a 2 - 9
Observa, el desarrollo presenta en sus tres

primeros trminos la suma de los cuadrados
de los tres trminos que conforman el trinomio
y luego van los dobles productos que se
pueden formar con los tres trminos tomados
de dos en dos.
* (2x + 7)(2x - 7) = (2x)2 - 7 2 = 4x 2 - 49

* ( 3 + 5)( 3 -5) = ( 3 )2 -5 2 =3 - 25= - 22
III. Identidad de Steven: Producto de un

binomio con un trmino en comn
( x +a ) ( x+ b ) =
Ejemplo(1) Efecta (a b 7)2
x 2 + (a + b ) x + a . b
Trmino
comn al
cuadrado
(a +b + 7)2 =a2 +b2 + 49 + 2(a)(b)+2(a)(7)+2(b)(7)
Productos de
los trminos
independientes
= a 2 + b 2 + 49 + 2ab + 14a + 14b
Suma de los
trminos
independientes
2
Ejemplo(2) Efecta (m + 2n + 3p)
Ejemplo (1) efecte: E = (x + 2) ( x + 3)
(m 2n 3p)2
Resolucin:
= m 2 + 4n 2 + 9p 2 + 4m n + 6m p + 12np
64
lgebra
V. Binomio al cubo:
de donde: D(x) : polinomio dividendo

d(x) : polinomio divisor
q(x) : polinomio cociente
r(x) : polinomio residuo
* Forma desarrollada:
a b 3
a3 3a2b 3ab2 b3
Forma abreviada:
3
Clases de Divisin
3
(a b) a b 3ab(a b)
Divisin exacta: es cuando r(x) 0
* Forma desarrollada:
(a b)3 a3 3a2b 3ab2 b3
Luego:
Forma abreviada:
D(x) d(x) . q(x)
Divisin inexacta: es cuando r(x) 0
(a b)3 a3 b3 3ab a b
Luego:
En el primero de ellos, la base es el binomio
suma, su desarrollo es "El cubo del primer
trmino de la base, ms el triple del cuadrado
del primero por el segundo, ms el triple del
primero por el cuadrado del segundo y ms el
cubo del segundo".
D(x) d(x) . q(x) r(x)
A) Ley de signos: El cociente de signos

iguales es siempre positivo, y el de signos
diferentes es negativo. As:
Ntese que en este desarrollo todos los

trminos del desarrollo son positivos.
En el segundo de ellos la base es el binomio
diferencia, los trminos del desarrollo son los
mismos, solo que varan los signos en forma
alternada.
(+) : (+) = +
(+) : (-) = -
(-) : (-) = +
(-) : (+)= -
B) Ley de Exponentes: Para dividir

potencias de igual base, se coloca la base
comn y como exponente la diferencia
de los exponentes del dividendo y divisor.
Teniendo la siguiente secuencia: + - + -
am
Divisin Algebraica
= am n ; donde a 0
Dados dos polinomios D(x) y d(x), donde el grado

de D(x) es mayor o igual que el de d(x).
Ejemplo:
D(x)
La divisin denotada por D(x) d(x) d(x) ,
10
=x
10 - 5
= x
Casos que presentan:
es la operacin algebraica que consiste en hallar

otros dos nicos polinomios q(x) y r(x), tal que:
A) Divisin de monomios: Para dividir

monomios primero se dividen los coeficientes
de acuerdo a la ley de signos, luego las partes
literales de acuerdo a la ley de exponentes.
D(x) d(x) . q(x) + r x
(Identidad fundamental de la divisin)
65
lgebra
Ejemplos Efecta:
9x 5 y 3
a)
b)
-3x 2 y 2
(3x3 8x 4x 2 8) (3x 2)
= - 3x y
Resolucin:
-14a3b8c 7
-2a2b5c 4
=7ab3c 3
Verificando, se observa que el dividendo est

desordenado, luego, ordenando el dividendo, se tendr:
B) Divisin de un polinomio entre un

monomio: (Ley distributiva de la divisin).
Observa: Que al multiplicar el trmino hallado como cociente por el divisor, el resultado
pasa al lado del dividendo con signo cambiado.
Se divide cada uno de los trminos del

polinomio entre el monomio dado.
Ejemplo Efecta:
x 2 (3x + 2) = 3x 3 + 2x 2
Ejemplo:
18x 6a5 - 9x7a9 + 27x 5a 4
3x 4a3
Pasa al dividendo como: -3x 3 - 2x 2
Propiedades
Resolucin:
=
18x 6a5
3x 4a3
9x 7a9
3x 4a3
27x 5a 4
a)
3x 4a3
El grado del cociente es igual a la diferencia

de los grados del dividendo y divisor
respectivamente.
= 6x 2 a 2 - 3x 3 a 6 + 9xa
Gdo(q) = Gdo(D) Gdo(d)
C) Divisin entre polinomios

En el ejemplo anterior:
Mtodo Clsico: Para dividir polinomios
Gdo(D) 3
se debe tener en cuenta las siguientes reglas:
Gdo(d) 1
Gdo (q) = 3 - 1 = 2 Correcto!
1ero- Se completan y ordenan los polinomios

con respecto a una sola letra o variable (en
forma descendente), en caso falte uno o ms
trminos, estos se completan con ceros.
b)
2do . Se divide el primer trmino del dividendo

entre el primero del divisor obteniendose el
primero del cociente. Luego este se multiplica
por cada uno de los trminos del divisor y el
resultado se resta del dividendo
El trmino independiente (T. I) del dividendo

estar determinado por el producto de los
trminos independientes del divisor y el
cociente ms el trmino independiente del
resto.
T.I.(D) = T.I.(d) T.I.(q) + T.I.(r)

En el ejemplo anterior:
3ero. Se baja el siguiente trmino del

dividendo y se repite el paso anterior tantas
veces hasta que el resto sea a lo ms de un
grado menos que el grado del divisor (resto
de grado mximo) o en todo caso si la divisin
es exacta, el resto ser un polinomio
identicamente nulo.
Ejemplo
T.I.(D) = 7
T.I.(q) = 4
7 = (2) (4) - 1
c)
Efecta:
66
;
;
T.I.(d) = 2
T.I.(r) = -1
Correcto!
El grado mximo del residuo ser una unidad

menos que el grado del divisor. En el ejemplo:
el residuo es de grado cero y este es de grado
mximo por que el divisor es de grado 1.
lgebra
Mtodo de Horner : se recomienda
Resolucin:
emplearlo para dividir polinomios que sean de

grado dos o ms tendiendo en cuenta para
ello las siguientes reglas:
Despus de verificar que los polinomios estan

ordenados y completos, procedemos de la
siguiente manera:
1ero.Se completan y ordenan los polinomios

dividendo y divisor con respecto a una sola
letra o variable (llamada letra ordenatriz).
4 12 -14 15 -6 4
En el caso que existan dos o ms variables
se asume a una de ellas como tal y las dems
harn el papel de nmeros o constantes.
6 -3
-1
3
2do Se distribuyen en forma horizontal los

coeficientes del dividendo y en forma vertical
los coeficientes del divisor, todos cambiamos
de signo a excepcin del primero.
Entonces:
4 12 -14 15 -6 4
2
6 -3
-1
-4 2
4 -2
3 -2 2 0 2
3ero Se divide el primer coeficiente del

dividendo entre el primero del divisor
obtenindose el primero del cociente. Luego
este se multiplica por cada uno de los
coeficientes del divisor que han cambiado de
signo y el resultado se coloca en la segunda
fila corriendose un lugar hacia la derecha.
El primer coeficientes del cociente

se obtiene al dividir: 12 4 = 3
se observan en la segunda columna que:
4to Se reduce la siguiente columna, y se

repite el paso anterior tantas veces hasta que
la ltima operacin efectuada caiga debajo
del ltimo coeficiente del dividendo. Llegado
este momento se reducen las columnas que
falten separando respectivamente los
coeficientes del cociente y el resto.
- 14 + 6 = - 8 4 = - 2 (segundo coeficiente
en la tercera
columna)
15 - 3 - 4
5to El nmero de columnas que se separan

para el resto lo determina el grado del divisor,
contndose de derecha a izquierda y las
dems le pertenecen al cociente.
= 8 4
= 2 (tercer coeficiente
del cociente)
de donde:
q(x) = 3x 2 - 2x + 2
r(x) = 0x + 2 = 2
D I V I D E N D O
Mtodo de Rufinni: Se emplea (se sugiere
cambian
de
signo
emplearlo) para dividir polinomios entre divisores

binomios de la forma: ax b cualquier otra
expresin transformable a ella.
C O C I E N T E resto
Pasos a seguir:
Veamos la aplicacin de este mtodo en el

siguiente ejemplo:
Se verifica si el polinomio dividendo est

completo y ordenado. En caso falte uno o ms
trminos estos se completarn con ceros.
En caso existan dos o ms variables, se

asume a una de ellas como tal y las dems
hacen el papel de nmeros o constantes.
Dividir por el mtodo de Horner:

12x 4 - 14x 3 + 15x 2 - 6x + 4
4x 2 - 2x + 1
67
lgebra
Se distribuyen en forma horizontal los

coeficientes del dividendo; en forma paralela
a este paso se iguala el divisor a cero, se
despeja la variable y est se coloca en el
ngulo inferior izquierdo del grfico.
Se baja el primer coeficiente del dividendo,

siendo este el primero del cociente. Luego este
valor se multiplica por el valor despejado de
la variable y el resultado se coloca debajo de
la siguiente columna.
Slo si el primero coeficiente del divisor es

diferente de la unidad, se dividen los
coeficientes obtenidos por el cociente entre
el coeficiente del divisor.
Esquema grfico:
Coeficiente de D(x)
ax b 0
x
Se reduce la siguiente columna y se repite el

paso anterior, tantas veces, hasta que la ltima
operacin efectuada caiga debajo del ltimo
coeficiente del dividendo.
b
a
Coeficiente de q(x)
Se reduce la columna y el resultado ser el

valor delresto, y este siempre ser un valor
numrico.
+ + + + + .. ++
Resto
Verdadero coeficiente de q(x)
NOTA: En el esquema de Ruffini, el resto obtenido

siempre es una constante.
06. Reducir:
01. Simplificar:
M x 1 (x 2)2 2x(x 3)
2
x 9 2
x 8 x 10 3
02. Simplificar:
07. Simplificar:
5a 3b 2 5a 3b 2 4ab
M
2a b 2 2a b 2
03. Efectuar:
08. Si:
(x 1)3 (x 1)3
3x 2 1
ab 2
ab 3
M 3 (7 7 5 5 )(7 7 5 5 ) 2
Hallar : M a3 b3
04. Simplificar:
09. Hallar: x + y ; si : x 3 y 3 28
M (x 1)(x 1)(x 2 1)(x 4 1) 1
adems: xy (x + y) = 12
05. Resolver:
10. Simplificar:
(x 7)(x 9) (x 6)(x 10)

P
(x 4)(x 5) (x 3)(x 6)
E (x 5)(x 2 5x 25) (x 2)(x 2 2x 4)
68
lgebra
Semanal
Diaria
06. Reducir:
01. Simplificar:
M (x 2)2 (x 3)2 2x(x 5)
a) 6
d) 10
b) 7
c) 8
e) 13
x 8 2 x 10 x 6 5
a) 3
d) 7
b) -4
c) 5
e) 9
02. Simplificar:
07. Simplificar:
2
2a 3b
a) 19
d) 10
2a b 2 a b a b
2
a2
b) 14
N
c) 11
e) 21
(x 2)3 (x 2)3
a) 1
d) 1/4
03. Efectuar:
3x 2 4
b) 4
c) 6
e) 1/6
08. Si:
M (4 2 3 )(4 2 3 ) 4
a) 1
d) 5
b) 2
ab 4
ab 3
c) 3
e) 10
Hallar :
a3 b3
04. Simplificar:
E (x 2)(x 2)(x 4)(x 16) x
2
a) 8
d) 256
b) 2
a) 36
d) 12
b) 30
c) 28
e) 64
09. Hallar: a + b ; tal que: a3 b3 6
c) 16
e) N. A.
adems: ab (a + b) = 7
05. Efectuar:
a) 1
d) 6
P
a) 8/7
d) 5/6
(x 8)(x 2) (x 3)(x 7)
(x 10)(x 1) (x 9)(x 2)
b) 1/4
b) 2
c) 3
e) 9
10. Simplificar:
P (x 3)(x 2 3x 9) (x 2)(x 2 2x 4)
c) 5/8
e) 4/7
a) 19
d) 35
69
b) 20
c) 25
e) 42
lgebra
PRODUCTOS NOTABLES - DIVISIN ALGEBRAICA

06. Si la divisin es exacta:
01. Sabiendo que:

ab
6 7 2
6x 4 13x3 4x 2 mx n
ab 3 7 4
calcular: E
3x 2 5x 1
a2 b2
5
Hallar: m + n
Rpta.: ..........................................................
Rpta.: ..........................................................
07. Calcular: (A - B), si la divisin:
02. Calcular:
M
32
12x 4 12x3 13x 2 Ax B
1 (3)(5)(17)(28 1)(216 1)
2x 2 3x 5
Rpta.: ..........................................................
deja como resto: 4x + 5
03. Sea: m2 + 2m = 13
Rpta.: ..........................................................
Calcular:
(m 5)(m 6)(m 3)(m 4)

2
08. Hallar "a" si la divisin:

x 4 2x 3 3x 2 2x a
x 3
Rpta.: ..........................................................
es exacta.
3
04. Si:
ab = 1 y
a b
1
ab
Rpta.: ..........................................................
09. Hallar el resto en:
Calcular :
Ea b
3x 3 2 3x 2x 2 9
Rpta.: ..........................................................
05. Si:
Calcular:
x 3
1
4
x
R x3
Rpta.: ..........................................................
10. Sabiendo que la suma de los coeficientes del

cociente es : 10
1
x3
8x3 4x 2 6ax 15
2x 1
Rpta.: ..........................................................
Hallar: "a"
Rpta.: ..........................................................
70
lgebra
Semanal
Diaria
0
06. Determinar el valor de "p" para que la divisin
Sabiendo que:
ab
8 7 2
2x 4 x3 3x 2 10x p
ab 4 7 5
calcular: E
x2 x 2
a2 b2
2
a) 6
b) 12
d) 2 7
c)
a) 1
d) 8
sea exacta
a
b) 2
c) 4
e) 16
07. Si la siguiente divisin:
e) 0
2x 4 7x3 16x 2 Ax B
02. Dar el valor ms simple de:
2x 2 3x 4
T
16
26(52 1)(5 4 1)(58 1)(516 1) 1
a) 5
d)
03. Si:
b) 10
a) 1
d) 1/2
+ 3a = 7
a) 5
d) 11
b) 8
xy = 1 y
Calcular:
a) 8
d) 7
x y
c) 9
e) 12
a) 113
d) -117
b) 2
2x 4 3 2x 3 12x 2 3 2x 2
x 2
b) 5
Calcular:
c) 4
e) 6
a) 0
a) 70
d) 95
1
5
x
x3
c) -7
e) 77
09. Hallar el residuo en:
b)
d) 3 2
05. Si:
c) 3
e) 1/3
4x3 3x 2 nx 10
es exacta. Hallar "n"
x5
x3 y3
3
xy
b) 2
08. Si la divisin :
(a 6)(a 5)(a 3)(a 2)

Calcular: Q
3
04. Si:
A
B
e) 15
a2
deja como resto: 13x + 3. Determine :
c) 25
c) 2 2
e) 4 2
10. Indique la suma de los coeficientes del

cociente:
1
3x 4 5x3 x 2 x 2
3x 1
x3
b) 90
c) 80
e) N.A.
a) 2
d) 5
71
b) 3
c) 4
e) 6
lgebra
COCIENTES NOTABLES I
Al finalizar el presente tema Ud. estar en la capacidad de:
* Reconocer los diferentes casos de cocientes notables
* Obtener en forma directa el desarrollo de un cociente notable
* Emplear frmulas y tcnicas para calcular un trmino cualquiera en el desarrollo
de un cociente notable
Segn la combinacin de signos se pueden
analizar 4 casos, dando en cada caso ya sea
entero completo.
Ciciente notable es aquel cociente que se

pueden obtener en forma directa sin necesidad
de efectuar la operacin de divisin.
Son de la forma:
x m am
xa
x m am
q x R(x) 0
xa
Donde:
* "x" y "a" son los trminos del divisor.
xm am
R(x)
q x
R x 0
x a
x a
* m , m 2 (m: Nmeros de trminos)
xm am
xa
xm am
xa
xmk ak 1
xm1 xm2a xm3a2 ... am1 ; m
k 1
m1
m 2
ax
m 3 2
m1
a ... a
2am
xmk ak 1 x a
2am
;m
xa
k 1
m
xm am
xa
x a
xa
m
xm 1 xm 2a xm 3a2 ... am1

m Impar
2am
;
xa
m par
x m1 x m 2a x m3a2 ... am1
xm 1 xm 2a xm 3a2 ... am1

m par
2am
;
xa
m Impar
x m1 x m 2a x m3a2 ... am1
72
k 1 mk k 1
k 1
k 1 mk
ak 1
k 1
2am
xa
k 1 mk k 1
k 1
k 1 mk k 1
k 1
2am
xa
lgebra
Frmula del trmino general

m
Para la divisin :
x a
xa
Adems:
tk = ( ) xk-1am-k
tk = trmino de lugar k contado del trmino final
El tmino de lugar "k" del cociente q(x) viene

dado por:
Ejemplo explicativo:
tk = ( ) x m - k ak - 1
de :
signo
Donde: x : es el 1er trmino del divisor
a : 2do trmino del divisor
m : nmero de trminos del cociente
x153 + a102
x 3 + a2
Calcular: a) Nmero de trminos del C.N.

b) Hallar: el t 23 y t 44
Resolucin
Regla para determinar el signo
a) Nmero de trminos del C.N. :

a) Si: d(x) = x - a ; todos los trminos del C.N.
son positivos
153 102
=
=51 trminos
3
2
b) Si d(x) = x + a ; se tiene
51-23
b) t 23 =+ x3
i) Trminos de lugar impar son positivos

ii) Trminos de lugar par son negativos
t 44 =+ x 3
a t
51-44
22
2 43
23
=+ x 84a44
t 44 =- x 21a86
16 m 1
x 8m 20 y
Desarrollar los siguientes cocientes notables:

01.
02.
x 5 a5
xa
a6 b6
ab
m 5 n5
m n
xm1 y 2m
06. Cul debe ser el valor de "n" para que la

siguiente expresin sea un cociente notable?
x6 y6
x y
x 2n yn20
x 2 y3
03.
a12 b16
a3 b 4
07. Calcular el nmero de trminos siguiente

cociente notable:
x 24 y 48
x 6 y12
5 n 6
x 5n3 y
xn -y5n-18
; es notable.
04. Si el cociente:
x2 -y9
xn1 yn 2
08. El cociente:
Hallar el valor de "n"
x 4n12 y 4n3
x n 8 y n 9
05. Hallar el valor de "m" para que el cociente sea

notable:
; es notable .
Hallar el nmero de trminos.
73
lgebra
09. Hallar el cociente notable de los siguientes

desarrollos:
10. Cul es el cociente notable que di origen a

los siguientes desarrollos:
F = x14 x12 x10 ... x 4 x 2 1
T = x 6n x 4n x 2n 1
G = x 39 x 36 x 33 ... x 6 x 3 1
W x12 m x10 m x 8m x 6m x 4m x 2m 1
Diaria
01.
07. Calcular "m" en el siguiente cociente

notable :
Desarrollar el siguiente cociente notable :

E
02.
x 2m 3 y3m 3
x 2m 1 y3m 5
a) -1
d) 5
b) 1
c) 3
e) 6
Desarrollar el siguiente cociente notable :

R
03.
m n
mn
4
08. Desarrollar el siguiente cociente notable:
x5 y5
x y
x 4n-1 - z 2n+ 4
x 2n-5 - z n-1
Desarrollar el siguiente cociente notable:
a) 2
d) 5
a b
12
18
a 2 b3
x 36 + x 33 + x 30 +....+ x 6 + x 3 +1
2a
x y2
3
a) 1
d)10
a)
b) 8
c) 5
e) 15
c)
05. Hallar el valor de "m" para que el cociente:
x15m+50 - y15m-10
, sea notable
x m+1 - y m-2
a) 4
d) 1
b) 3
x3 1
x39 1
x 1
x37 1
b)
x 1
d)
x2 1
x 1
10. Hallar el C.N. que di origen al siguiente

desarrollo:
c) 2
e) 6
x10n + x 8n + x 6n + x 4n + x 2n + 1
a)
06. Hallar el valor de "k" para que el cociente sea

notable:
x13n2
x2
b)
x10n 2
x2
x12n 1
c)
x 1
pk 1 y 2k 10
p2n y 2n
b) 8
x39 1
x36 1
e)
x 1
Semanal
a) 5
d) 18
c) 10
e) 7
09. Hallar el cociente notable del siguiente

desarrollo:
04. Si el cociente es notabledetermine "a":

6a 24
b) 3
c) 11
e) 21
d)
74
x12n 1
x 2n 1
e)
x12n 1
x 2n 1
lgebra
TEOREMA DEL RESTO COCIENTES NOTABLES
06. Hallar el nmero de trminos del cociente

notable:
01. Calcular el residuo al dividir:
x 4n12 y 4n3
x n 8 y n 9
x15 15x12 12x 9 9x 6 6x 3 3

x3 1
Rpta.:
Rpta.:
(x 4x 5)
2
52
(x 4x 3)
(x 2)2
2
25
07. Hallar n n Z , en el cociente notable:
02. Calcular el resto de la divisin:
x 9n12 y 2n
x3 y2
(x 2)
Rpta.:
Rpta.:
08. Hallar el trmino de lugar 14 del desarrollo de:

03. Determine el resto al dividir:
(x 2)(x 1)(x 3)(x 4) 5

x 2 2x 7
x31 y31
xy
Rpta.:
Rpta.:
04. Calcular el resto al dividir:
09. Dado el cociente notable:
( x 4)10 x 5 ( x 8)5 ( x 2)( x 6)

x2 8x 8
P96 m72
P8 m6
Calcular el trmino de lugar 11.
Rpta.:
Rpta.:
05. Obtener el valor de m, luego de dividir:
10. Calcular: a + b; sabiendo que el t17 del
mx 6 (4m 3)x 3 m(x 1)2 2

, sabiendo
x 1
que el resto es 8
cociente notable:
x a yb
es: x115 y112
x5 y7
Rpta.:
Rpta.:
75
lgebra
Semanal
Diaria
06. Si:
01. Hallar el resto de:
3x 60 5x 45 3x 30 2x15 x 5 7
x5 1
a) 3
d) 6
b) 5
x 5n3 y 5n30
xn1 yn 2
Es un cociente notable. Indicar el nmero de

trminos en su desarrollo.
c) 2
e) 19
a) 3
d) 12
02. Al dividir:
07. Hallar "n"
(x2 5x 7)39 3(x2 5x 5)41 (x 1)(x 4) 7

x2 5x 6
b) 7
a) 1
d) 4
c) 1
e) 9
b) 2
c) 3
e) 5
x 21 y 21
xy
(x 1)(x 2)(x 3)(x 4)

x 2 5x 5
b) 1
08. Hallar el trmino de lugar 15 en el desarrollo

de :
03. Calcule el resto de la siguiente divisin:
a) 1
d) 3
c) 9
e) 15
n en el cociente notable
x 4n16 y 3n
x2 y3
Se obtiene como resto:

a) 6
d) 4
b) 6
a) x 6 y14
c) 2
e) 5
b) x 3 y 8
d) x 4 y 9
c) x 9 y 6
e) x10 y 2
04. Calcular el resto al dividir:

09. Dado el cociente notable:
x12 a20
x 3 a5
(x 2)40 x 20 (x 4)20 (x 1)(x 3)

x 2 4x 2
a) 1
d) 4
b) 2
Calcular el trmino de lugar 3.
c) 3
e) 5
a) xa10
d) xa
05. Obtener el valor de "k" luego de dividir:

x 4 5k 2 x 2 k x 1 1
xm yn
es : x115 . y112
x5 y7
sabiendo que el resto es : 7

a) 3
d) 6
b) 4
c) x2a4
e) x3a10
10. Calcular: "m + n" , sabiendo que el t17 del

cociente notable:
x 1
b) x3a
a) 470
d) 950
c) 9
e) 7
76
b) 480
c) 400
e) 380
lgebra
FACTORIZACIN
1. Conceptos Previos.
a)
* g(x) = x 2 7 es primo en ; ya que :

x2 7
Polinomios sobre un conjunto

numrico: un polinomio est definido sobre
un conjunto numrico cuando sus coeficientes
estn en dicho conjunto numrico.
x 7 x 7
Ejemplos:
c)
f(x) = 5x 3 3x 2 4x 9 est definido en

g(x) = 7x 4 5 x 3 3x 2 5 est definido en
b)
Polinomios irreductible (o primo)

sobre un conjunto numrico: es aquel
polinomio que no acepta transformaciones o
multiplicacin indicada de dos o ms
polinomios no constantes, pertenecientes a
dicho conjunto numrico.
Factor algebr aico o divisor

algebraico: Un polinomio no constante, es
factor algebraico de otro polinomio, cuando lo
divide exactamente, es decir si f(x) es un factor
de g(x) es divisible por f(x).
Ejemplo:
* a + 5 es factor de a2 7a 10 , ya que
a2 7a 10
a 2 es exacta
a5
Todo polinomio primo presenta como nicos

divisores a el mismo y a cualquier constante
no nula.
* x - 3 no es factor de x 3 7, ya que
x3 7
x3
no es exacta.
Ejemplo:
2. Factorizacin
f(x) = x + 3
La factorizacin es un proceso de
transformaciones sucesivas de un polinomio
en una multiplicacin indicada de polinomios
primos, denominados factores primos, dentro
de un conjunto numrico.
g(x , y) = x + y - 5
En cualquiera de los dos casos anteriores no
es posible transformarlos a una multiplicacin
de polinomios no constantes, por lo tanto, f(x)
y g(x , y) son primos en o .
Veamos:
f x x4 9
* Factorizacin en el conjunto
Postulado.
Todo polinomio de la forma (ax + b) es
irreductible en cualquier conjunto numrico.
f x x2
32 x 2 3 x 2 3
primo en
Veamos ahora los siguientes casos:
existen 2 factores primos en
* f(x) = x 2 25 no es primo en , ya que:
x 5 x 5
=
77
lgebra
* Factorizacin en el conjunto , tenemos:
f x x2 3 x2 3
4.
Sea:
a b y c
Donde: a , b y c son primos entre s:

x 2 3 x 3 x 3
2
x 2 3 x 2 3
# factores 1 1 1
Ejemplo
primo en
Determinar el nmero de factores de x2 y2

Observaciones:
Resolucin
1.
2.
Generalmente el conjunto en el que se

ha de trabajar es el delos RACIONALES
( ) salvo se indique lo contrario.
Desagregando a la expresin en cada uno de

sus factores, se tendr:
El nmero de factores primos, como lo

hemos visto anteriormente depende del
conjunto numrico en el que se trabaje.
En el conjunto numrico de los racionales,
el nmeros de factores primos se calcula
contando los factores basales (que
figuran como bases y que contengan a
las variables, denominados tambin
factores algebraicos). As por ejemplo:
1
x
y
xy
x 2 y2
x2
y2
x2 y
f(x) = x 3 2 x 5
x y2
tiene 2 factores primos
x2 y2
g(h) = h(h + 1) h 2 h 3
tiene 4 factores primos.
2
Como se observar existen 9 factores, los

cuales se obtendrn directamente, a travs
de la relacin anteriormente mostrada.
p(x ; y) = x 2 y 2 x 2y 3 x 3y 4
# factores = (2 + 1) (2 + 1) = 9
tiene 4 factores primos.

3.
De donde se debe tener en cuenta que:
Si se cambia de signo a un nmero par

de factores, la expresin no se altera.
Sea:
# factores algebraicos 1 1 1 1
ya que aqu se descarta al 1 porque es un

polinomio de grado cero.
F(x) = (x - 4) (2 - x) (x + 3) (5 - x)
Si se cambia de signo al factor (2 - x) y
(5 - x), se tendr.
3. Factorizacin por el Mtodo del

Factor Comn.
F(x) = (x - 4) (2 - x) (x + 3) (x - 5)
Se recomienda utilizar este mtodo cuando
todos los trminos del polinomio tienen uno o
ms factores comunes. Estos factores pueden
ser monomios o polinomios.
78
lgebra
a)
Factor Comn Monomio
6x3 15x2 3x2
Cuando los trminos de un polinomio tienen

uno o varios factores numricos o literales que
aparecen en todos ellos, se dice que tales
factores forman un factor comn. As, por
Factor comn monomio
ejemplo, el polinomio 3x 2 12x tiene los

factores 3 y x comunes a los dos trminos,
formndose as el monomio "3x" como factor
comn.
Los polinomios que tienen un factor comn
pueden factorizarse como una aplicacin de
la propiedad distributiva, as:
Dividimos 6x3
3x2 2x
Dividimos 15x2
3x2 5
6x 3 15x 2 3x 2 2x 5
Ejemplo 2 Factorizar: 2x 2 y 6xy 2 8x 2 y 2

Resolucin:
1
3x 2 12x 3x . x 3x . 4
3x x 4
Hallamos el M.C.D de los coeficientes

2 ; 6 y 8.
As:
Factor comn monomio
2 6 8 2
1 3 4
El Factor Comn Monomio sobre los enteros,

se determina fcilmente hallando el M.C.D de
los coeficientes de todos los trminos del
polinomio dado, el cual ser el coeficiente del
factor comn y escribiendo a continuacin de
l las variables comunes con el menor
exponente con que aparecen en el polinomio..
M.C.D 2 ; 6 y 8 2
Luego, se divide cada uno de los trminos del

polinomio entre el monomio comn. Los
resultados se escriben dentro de un signo de
agrupacin. O sea parntesis, corchetes o
llaves.
Por lo tanto, el factor comn es : 2xy
Divi dim os 2x 2 y 2xy x

Divi dim os 6x 2 y 2xy 3y
Divi dim os 8x 2 y 2 2xy 4xy
Ejemplo 1: Factorizar : 6x 3 15x 2

Resolucin:
1
2x 2 y 6xy 2 8x 2 y 2 2xy x 3y 4xy
Hallamos el M.C.D. de los coeficientes 6

y 15. As:
6 - 15
2 - 5
El menor exponente con que aparece la

variable "x" es 1 y el menor exponente con
que aparece la variable "y" es 1.
b)
Factor Comn Polinomio

En el caso de que el polinomio tenga un factor
comn polinomio de dos o ms trminos para
factorizarlo se procede en la misma forma
como en el caso anterior, osea aplicando la
propiedad distributiva.
M.C.D 6 y 15 3
El menor exponente con que aparece la

variable "x" es 2, osea x por lo tanto, el
ab ac a b c
factor comn es: 3x 2

Luego:
79
lgebra
Ejemplo 1
Resolucin
Factorizar: 5a (x - y) + 10b2 (x - y)
Agrupamos el primero con el segundo y el tercero

con el cuarto.
Resolucin:
1
x 2 2x cx 2c
Hallamos el M.C.D. de los coeficientes 5

y 10.
x 2 2 x c x 2 c
Sacamos factor comn x
As:
Sacamos factor comn c
5 10
1 5
2
M.C.D. 5 y 10 5
x x 2 c x 2
El menor exponente del polinomio comn

(x - y) es 1.
Sacamos factor comn "(x - 2)"
Luego:
= (x - 2) (x + c)
5ax y10b2 x y 5x y
x 2 2x cx 2x x 2 x c
Factor comn monomio
Dividimos 5a x y 5 x y a
Ejemplo 2
Dividimos10b x y5x y 2b
2
Factorizar: 2yz + 7y - 2z - 7
5a x y 10b2 x y 5 x y a 2b2
Resolucin:
Agrupamos el primero con el tercero y el segundo
con el cuarto, obtenemos:
4. Factorizacin por
Agrupacin de trminos
2yx 7y 2x 7 2yz 2z 7y 7
Se agrupan los trminos de 2 en 2 en 3 en

3, etc. de acuerdo con el nmero exacto de
grupos que se puedan formar de modo que
resulte un factor comn polinomio. Luego se
procede a factorizar, segn la regla del caso
anterior.
Sacamos factor comn 2z

Sacamos factor comn 7
2z y 1 7 y 1
Ejemplo 1.
Sacamos factor comn "(y - 1)"
2
Factorizar: x 2x cx 2c
= (y - 1) (2z + 7)
2yx 7y 2z 7 y 1 2z 7
80
lgebra
5. Factorizacin por el criterio de

identidades
6. Criterio del aspa simple: se aplica

para factorizar polinomios de la forma
Consiste en aplicar los productos notables en

forma inversa
P(x;y) = Ax 2n Bxn yn Cy 2n
Para ello debemos indicar lo siguiente:
a) Trinomio Cuadrado Perfecto (T.C.P)
A 2AB B A B
2
Se adecua la expresin a la forma indicada

2
anteriormente, luego se descompone

convenientemente los trminos extremos
incluyendo signos.
Todo trinomio cuadrado perfecto se

transforma en binomio al cuadrado.
Se efecta el producto en aspa y se suman los

resultados, si ste coincide con el trmino
central de la expresin, se concluye que los
factores sern las sumas horizontales, as.
Ejemplo:
16x 2 40xy3 25y 6
(4x)2
2(4x) 5y3
(5y3 )2
(4x 5y 3 )2
Binomio alcuadrado
Ax 2n +
Dx n
Bxn y n
Ex n
b) Diferencia de Cuadrados:
Cy 2n
Fy n
EFxn y n +
DGxn yn
Gy n
Bx n y n
A B (A B)(A B)
2
Son factores primos:

x 4b
4
Ejemplo(1) factorizar:
(Dxn Fyn ) (Exn Gyn )
Resolucin:
Se tiene :
x
2
2b x 2b x 2b
2
Ejemplo(2) factorizar: x 2xy y z
6a2
3a
2a
- 4b 2
4b
-b
5ab
8ab +
- 3ab
5ab
Resolucin:
Son factores primos.
Se escribe as la expresin :
x y z3
2
xyz
(3a + 4b) (2a - b)
x y z
3
c) Suma o Diferencia de Cubos
x8 x4
A 3 B3 (A B)(A 2 AB B2 )
Ejemplo factorizar :
x4
x4y4
- 6y 8
- 3y 4
2y 4
-3x 4 y 4 +
2x 4 y 4
- x4 y4
27x 3 8
Son factores primos:
Resolucin:
( x 4 3y 4 ) ( x 4 2y 4 )
(3x)3 23 (3x 2)(9x 2 6x 4)
81
lgebra
Para: x = 1 P(1) = 13 6 1 3 1 10
P(1) = 0
2
7. Mtodo del Aspa Doble: Se emplea

para factorizar polinomios de 6 trminos, cuya
forma general es:
Como: P(1) = 0 1 es un valor crtico de un

polinomio
2
2
P x; y Ax
F
Bxy
Ey
Cy
Dx

1
Determinacin de los valores crticos

de un polinomio
Donde x, y: son las variables

1.
Procedimiento:
1.
2.
3.
Se ordena el polinomio de acuerdo a la

forma general, defaltar algun trmino se
completa con ceros
Ejemplo: P x x3 6x 2 3x 10
V.C. 1 , 2 , 5 , 10
Se trazan dos aspas simples entre el 1er,

2do , 3er trmino y 3er, 5to y 6to trmino.
2.
Aspa de comprobacin entre 1er, 4to y

6to trmino
5.
Se verifican las aspas, simples y el aspa

grande.
6. Se toman los factores en forma horizontal
Ejemplo: Factorizar:
3y
- 7
4x
2y
- 1
Divisores de :2
1 , 2
V.C

Divisores de:5
1 , 5
V.C = 1, 2 ,
la expresin factorizada es:

P(x;y) = (5x + 3y - 7) (4x + 2y - 1)
1
2
,
5
5
Procedimiento para factorizar:
08. Mtodo
de
los
divisor es
binomicos: este mtodo se aplica para
factorizar polinomios de cualquier grado, que
admiten factores de primer grado.
*
Cuando el primer coeficiente es diferente

a la unidad, adems de lo anterior, se
toman los valores fraccionarios que se
obtienen de dividir los divisores del
trmino independiente entre los divisores
del primer coeficiente.
Ejemplo: P x 5x3 5x 2 2
P(x;y) = 20x 2 + 22 xy + 6y2 - 33x - 17y + 7

5x
Cuando el primer coeficiente es la unidad,

se toman todos los divisores del trmino
independiente con su doble signo.
Valor crtico de un polinomio (V.C.):

Son todos los valores que puede tomar la
variable de un polinomio y reemplazando en
el polinomio hacen que su valor numrico sea
igual a cero.
i).
Se halla, por lo menos un valor crtico del

polinomio, calculando as un factor.
ii).
El otro factor se determina por RUFINNI, el

polinomio a factorizar entre el divisor obtenido
iii). Se calcula tantos valores crticos como sea

necesario.
iv)
Para obtener los dems factores se divide por

Ruffini cada valor crtico, en forma sucesiva,
hasta obtener un cociente de segundo grado
que nos permita aplicar aspa simple.
v)
Cuando los trminos del polinomio son

positivos slo se prueban valores negativos.
Ejemplo: P x x3 6x 2 3x 10
Resolucin:
82
lgebra
Ejemplo factorizar: P(x) = x3 4x 2 x 6

Divisores de : 6 1 ; 2 ; 3 ; 6
V.C.
Para
:
x
=
1
x=1
P 1 1 4 1 1 6
3
-6
cociente
P(1) = 0
x 2 5x 6
x
3
x 1 x 1 es factor del polinomio.
Seguimos factorizando:
Luego por Ruffini:
x 2 5x 6 x 3 x 2
x3 4x2 x 6 x 1x 3 x 2
e indicar un factor primo
01. Factorizar cada uno de los polinomios:

I. M p2a p2b p2c
10 5
II. P 5a
7 8
11 9
b 10a b 25a b
b) x + 1
d) a - b - c
P a;b a 2a b 4ab 8b
3
b) a 2b
c) a + b
e) 2x 2 5
b) 7x
c) 5x
e) 5x - 2
Indicar un factor primo.
b) 2x 5y
d) x 2 2x 9
08. Factorizar: Q x x 4 10x 2 9
a) x + 9
d) 5x + 1
4x 3y 2
c) x 2 3x 18
e) x + 3
a) 6x
d) 5x + 1
e) a + 4b
a) 2x 8y 2
d) 4x 2 3y 2
b) x 2 3x 9
Dar como respuesta la suma de los factores

primos.
04. Factorizar: M 4x 2 20xy 25y 2
c)
a) x 2 2x 9
07. Factorizar: P x 6x 2 x 1
03. Indique un factor de:
a) a b
d) a + 2b
d) m2 8
E x 3 27
F x; a a x 1 b 1 x cx c
c) m2 7y
06. Factorice e indique un factor primo.
02. Factorizar e indicar un factor:
b) m + 1 - 7y
e) m 7 2
III. E 3xy 3my 3xn 3mn
a) x + a + b + c
c) a + b + c
e) a + b - c
a) m + 2 - 7y
b) x - 9
c) x 2 3
e) 5x - 2
09. Factorizar: P x; y 3x 2 xy 10y 2
05. Factorizar: E m 12 49y 2

83
lgebra
a) 3x + 2y
P x 2x 2 3x
c) 3x 2 y 2
e) 2x - 5y
b) 3x - 5y
d) x - 5y
a) 2x - 1
d) 2x + 1
10. Factorice e indique un factor primo:
Diaria
14 2x 2 3x 45
b) 2x - 3
c) 2x + 5
e) 2x + 3
Semanal
01. Factorizar cada uno de los polinomios
06. Luego de factorizar: Q 27x 3 8y 3

Indicar el factor primo de mayor suma de
coeficientes
I. M x 3 y x 3 z x 3 w
II. P 4x 9 y 7 8x10 y 6 16x11 y 5
2
III. E m x m y n x n y
02. Factorizar e indica un factor::
E m x 2 n x 2 p 2 x
b) p + n
b) 73x 2 2y 2
d) 3x + 2y
e) 9x 2 6xy 4y 2
07. Factorizar: P x 2x 2 11x 5

Dar como respuesta la suma de sus factores
primos
e indica un factor
a) mnp
d) x + 2
a) 3x 5y 2
c) 3x - 2y
c) x - 4
e) m - n + p
a) 4x - 3
c) 3x - 6
d) 3x
03. Factorice e Indicar un factor primo
b) 4x - 2
e) 3x + 2
08. Factorizar: M x; y 4x 2 27xy 18y 2
F x; y x 2 y 2 2xy 2 3x 2 y 6xy
Indicar un factor primo

a) x + 1
d) y + 2
b) x + 3
b) x 2 9
a) x - 6y
c) y + 1
e) y + 3
c) x 2 12
d) x 2 1
e) x 2 4
09. Factorizar: R x x 4 13x 2 36
04. Factorizar: H x; y 16x 2 24xy 9y 2

a) 4x 3y 2
b) 2x 5y 2
c) 4x 3y 2
d) 4x y 2
e) 2x 3y 2
a) x - 3
d) x 2 9
b) x 2 12
e) x 2 4
c) x 2 1
05. Factorizar: R x; y x 4 2 y 2 2
10. Factorice e indique un factor primo:
Indicar la suma de los factores primos:

a) 2x + 2y + 4
c) 2x
e) 2x - 8
C(x) x 2 6
b) 2x + 6
d) 2x - 4
a) x + 2
d) 3x + a
84
3x x 2 6 10x 2
b) 2x - 1
c) 6x + a
e) x 2 x 6
lgebra
10
FACTORIZACIN FRACCIONES ALGEBRAICAS
01. Factorice e indique uno de los factores:
06. Factorizar:
M(x;y) x3 y3 x 2 y xy 2
P(x) x3 2x 2 5x 6
Rpta : .......................................................
Indicar la suma de coeficientes de los factores

primos.
02. Factorize y seale un factor primo:
Rpta : .......................................................
P x y x(y z) y(x z)
2
07. Simplificar:
Rpta : .......................................................
ax bx ay by
a2 ab
Rpta : .......................................................
03. Factorizar: F (a b 3)2 5a 5b 21

Indicar el producto de los trminos
independientes de sus factores.
08. Efectuar lo siguiente:
Rpta : .......................................................
04. Factorizar:
x 2 2x 35
x 4 y3
x5 y2
x 2 10x 25
Rpta : .......................................................
M( x) (x 1)(x 2)(x 2)(x 5) 13
09. Reducir:
Indicar el nmero de factores.
E
Rpta : .......................................................
a 1 a 1
2a2
2
a 1 a 1 a 1
Rpta : .......................................................
05. Factorizar:
P(x;y) 6x 2 7xy 2y 2 13x 7y 5
10. Reducir:
F
Rpta : .......................................................
x2 x 2
x 2 7x 12
x 2 2x 3
x 2 6x 9
Rpta : .......................................................
85
lgebra
Semanal
Diaria
06. Factorizar: P(x) x 3 5x 2 2x 24
01. Indicar uno de los factores:

M a3 b3 a2b ab2
a) a2 2b
d) a4 + b4
b) a b
Indicar el nmero de sus factores primos.

a) 1
d) 7
c) 2ab
e) a + b
b) 3
07. Simplificar:
02. Sealar un factor primo:
E
F m2 n2 m(m p) n(m p)
a) m + p
d) n + p
c) 5
e) 9
ac bc ad bd
a2 ab
Indicar su numerador.
b) m n + p c) 2mn
d) m + n + p
a) c + b
d) a + b
b) a
c) b
e) c + d
03. Factorizar:
08. Efectuar lo siguiente:
F(x) (x x 1) 16(x x) 23
2
Sealar que factor no pertenece a F(x).

a) x 3
d) x + 2
b) x 1
c) x + 4
e) x + 1
x(x 2)
a) y(x 1)
04. Factorizar:
d)
x 2 3x 2
x3 y2
x4 y
x 2 4x 3
y(x 1)
b) x(y 5)
c)
y(x 2)
x(x 3)
x
e) y
5x
3
N(x) (x 2)(x 3)(x 2)(x 1) 3
09. Reducir:
Indicar el trmino independiente de un factor
primo obtenido.
a) 5
d) 4
b) 2
c) 5
e) 7
a)
12
2
a 1
d) 4
05. Factorizar:

b) x y + 1
b)
4
2
a 1
8
a 1
e) 8
c)
10. Reducir:
P(x; y) 5x 2 16xy 3y 2 11x 5y 2
a) x + 3y + 1
d) 2x + y + 5
1
4
3(a 1) 10
a 1 a 1
a2 1
c) x + 3y + 2
e) 5x + y + 6
2
a 1
d) 3
a)
86
a2 5a 6 a2 a 20
2
a2 a 2
a 3a 4
b)
3
a3
a2
a 1
e) 2
c)
lgebra
11
RADICACIN ALGEBRAICA I
Al finalizar el presente tema Ud. estar en la capacidad de:
Establecer las propiedades fundamentales de la radicacin en el conjunto de
los nmeros reales
Simplificar y reducir radicales, operar expresiones irracionales, sean estas
numricas o literales
Extraer raz cuadrada a polinomios.
Radiacin, es la operacin que consiste en hallar

a una expresin llamada raz, de modo que se
cumpla que al ser elevada esta a un nmero
llamado ndice nos reproduzca la cantidad
denominada subradical o radicando.
343 7
* 25 es un nmero imaginario porque no

existe un nmero real "x" alguno, tal
x2 25
que :
n
a r
a=r
25 5
Clasificacin de los Radicales

Donde:
n = ndice (N natural mayor que 1)

a.
a = cantidad subradical o radicando

r = raz
= smbolo radical
Radicales Homogneos: son aquellos

radicales que se caracterizan por tener el
mismo ndice. Es importante tener en cuenta
las operaciones de multiplicacin o divisin
entre radicales homogneos.
Ejemplo :
As : 3 8 2 23 8
x ; 3 ab ;
x 2 z radicales homogneos
Leyes de signos
b.
1)
impar
N positivo = raiz positiva
2)
impar
N negativo = raiz negativa
3)
par
N positivo
Radicales Semejantes: son aquellos que

se carecterizan por tener el mismo ndice y
adems el mismo radicando. Es importante
tener en cuenta que las operaciones de adicin
o sustraccin slo se pueden efectuar entre
radicales semejantes.
= raiz
4
4)
par
*2 x ; 5
N negativo = no tiene ningn valor real
32 2
14
x radicales
4
* 3 3 ab 7 3 ab = 4 3 ab
Ejemplos :
5
x ;
homogneos
y se llama raz imaginaria
9 3
87
lgebra
Leyes de los Radicales (recordar)
Ejemplos :
a) Raz de un producto:
x8 y3 z x 2 4 y3 z
b)
16x4 y8 3 23.2.x3.x.y6.y2 2xy2 3 2xy2
n y a; b
donde:
c)
b) Raz de una fraccin:

a
b 0 n ; a;b
n a
am
3 4.3a2ab2b
3
2
= .32 ab 3ab = 6ab 3ab
3
Al introducir un factor en un radical se

eleva el factor a introducir a una potencia igual
al ndice.
; r
nr
243a3b3 =
IMPORTANTE: si hay nmeros dentro de

la raz se descompone en sus factores primos,
y se extrae el factor que tiene como exponente
a un mltiplo del ndice de la raz.
IMPORTANTE
am
d) 3 27a3 (b 2c) 3a3 b 2c
c) Potencia de una raz :
ab a . b
a)
amr
Ejemplos :
d) Raz de raz :
a) 23 5
m n
mn
n m
5.23
40
donde : m ; n
De aqu se deduce el siguiente artificio :

m n
2
b) x 2 y 3 2xy 2 =
3
2 2
3 x y
16x 7 y 5
27
Observa: al permutar el orden de los

ndices la igualdad no se altera.
2xy
2
Operaciones con radicales

1. Suma y Resta: si los radicales no son
semejantes la operacin se deja indicada; si
lo fueran, se separa al radical como factor
comn de todos los trminos y se opera con
los coeficientes.
Al extraer un factor en un radical, cada

exponente se descompone (si es posible) en
el producto de otras dos una de las cuales
tiene por exponente el mayor mltiplo del
ndice contenido en el exponente inicial y se
extrae el factor del radical con un exponente
igual al cociente de dividir dicho exponente
entre el ndice.
Ejemplo 1 :
Efectuar : 83 a 43 a 2 a 5 a
88
lgebra
3. Potencia de un radical: basta con
123 a 3 a
Resolucin
elevar la cantidad subradical o radicando al

exponente al cual est elevado el radical.
Ejemplo 2 :
n a
Efectuar : 35 x y 5 x 2z 5 x
5
Resolucin
am
Ejemplos :
x 3 y 2z
6 35
6 5
6 5 7
1. a (a ) a
2. Multiplicacin y Divisin: si se trata

de radicales homogneos; se toma la raz del
mismo ndice al producto o divisin de
radicandos. Si tienen diferente ndice se
procede previamente a la homogenizacin.
2 3 5
10 15
2 3
2. 7 x y 7 (x y ) 7 x y
4. Raz de un radical: En estos casos, se

escribe la misma cantidad subradical afectada
de un solo radical, cuyo ndice ser igual al
producto de los ndices de los radicales.
Ejemplo 1 :
3
Efectuar :
5x 2 y.3 2xy
Resolucin :
m n
(5x 2 y)(2xy)
10x 3 y 2
Ejemplo 1
Hallar la raz sptima de: 3 x 2
Ejemplo 2 :
Resolucin
Efectuar : 3m x 2 .3m y5 .3m x 2 y 2
73
Se pide:
Resolucin :
3m 2 5 2 2
x y x y
a mn a
x2
7.3 2
21 2
3m 4 7
x y
Ejemplo 3 : Efectuar
3 .3 2 .6 3
35 4
Ejemplo 2 Efecte :
Resolucin
Resolucin:
35
Homogenizando ndices se tendr:

2.3 1.3 3.2 1.2 6
. 3 = 33 . 22 .6 3
= 33.22.3 =
x4
3.5 4
89
15 4
Ejemplo 3
Efecte:
324
2 a 5b
lgebra
Resolucin
x 4 6x3 x 2 32x 18
56
2a5b
5.6.2
2a5b
60
2a5b
x4
(2x 2 3x)3x
6x3 x 2
5. Raz cuadrada de Polinomios
(2x 2 6x 5)( 5)
6x3 9x 2
10x 2 32x 18
Para extraer la raz cuadrada a un polinomio,

debe tenerse en cuenta las siguientes reglas:
10x 2 30x 25
2x
1) El polinomio debe ser de grado par.

2) Se completa y ordena el polinomio con
respecto a una sola letra o variable, en
caso falte uno o ms trminos estos se
completarn con cero.
3) Se agrupan los trminos del polinomio de
dos en dos, a partir del ltimo trmino.
4) Se extrae la raz cuadrada al primer
trmino del polinomio, que ser el primero
de la raz, luego este se eleva al cuadrado
y el resultado se resta del polinomio.
5) Se "bajan" los dos trminos siguientes del
polinomio, seguidamente se baja y duplica
la raz encontrada, luego dividimos los
primeros trminos de los bajados entre el
primer valor duplicado y el cociente
encontrado ser el segundo trmino de la
raz, y con su propio signo se adiciona y a
la vez se multiplica por el valor duplicado
de la raz, para luego el resultado restarlo
del polinomio.
6) Se baja el siguiente grupo de dos trminos
y se repite el paso anterior, tantas veces
hasta que el resto sea a lo ms de un
grado menos que el grado de la raz, o en
todo caso si la raz es exacta, el resto ser
un polinomio idnticamente nulo.
Luego raz: x 2 3x 5
resto:
-2x - 7
6. Radical Doble: se denomina radical doble

aquella que presenta la siguiente forma
general:
Ejemplo:
A +5
24 ;
radical doble se puede descomponer en la

suma o diferencia de dos radicales simples,
bajo la siguiente frmula:
Ejemplo 1
Encontrar la raz cuadrada de:
3
11 120
Tr ansfor macin de radicales

dobles a radicales simples: todo
A B
x 2 3x 5
AC
A C
2
donde: C A 2 B
x 6x x 32x 18
Nota:
Resolucin
A 2 B (Debe ser un cuadrado perfecto)
Verificando, el polinomio est ordenado y

completo, luego procedemos de la siguiente
manera:
Ejemplo transformar el radical doble a

radicales simples:
90
3 8
lgebra
ambos trminos de la fraccin por una expresin

llamada factor racionalizante.
Factor racionalizante (F.R.): es la expresin
irracional que multiplicada por el denominador
irracional lo convierte en una expresin racional
3C
3C
3 8
;
2
2
Resolucin:
donde: C 32 8 1 C 1
entonces:
3
3 1
3 1
a)
2 1
Racionalizacin de denominadores
monomios: Si el denominador es de la forma
m
Observacin: Estos radicales dobles se pueden

resolver dndole la forma de binomio procediendo
la forma general:
a b 2 ab
donde :
a b
a b a b
Ejemplo:
S = a + b (suma)
b)
Ejemplos:
bm n
. En
bn
a
m
bn
bm n
bm n
a m bm n
b
Racionalizacin de denominadores
binomios: Cuando una fraccin presenta un
denominador binomio, el factor racionalizante
es en general un polinomio cuya forma
depender del binomio original
Transformar el radical doble a radicales

simples:
52 6
Denominador binomio de la forma:

a
Resolucin: 6 = 3.2 y 5 = 3 + 2 ; entonces:

52 6 3 2
2.
estos casos el factor racionalizante es

conocido tambin como el conjugado del
denominador.
P = a . b (producto)
1.
bn el factor racionalizante es
Denominador: a b F.R. a b
Denominador: a b F.R a b
Transformar los radicales dobles a simples:

a) 5 + 24 = 5 + 4.6
Ejemplos:
= 3 + 2 + 2 3.2 = 3 + 2
a
b
b c
b c
b c
bc
b) 7 - 40 = 7 - 4.10
= 5 + 2 - 2 5.2 = 5 - 2
c ) 28 + 5 12 = 28 - 5 2 4.3
= 25 + 3 + 2 25.3 = 5 + 3
a
b c
b c
b c
b c
b c
bc
Denominador binomio de la forma:

3
Racionalizacin
Cuando los denominadores son binomios

cuyos radicales resultan ser de ndice tres
los factores racionalizantes se obtienen
as:
La racionalizacin, es la operacin mediante

la cual se transforma una expresin cuyo
denominador es irracional en otra equivalente pero
con denominador racional. Para esto se multiplican
Si denominador:
91
a 3b
lgebra
F.R. :
a ab
2
Si denominador:
4 5
3
a 3b
F.R.:
a2
Ejemplo:
.
5
3
16 3 20 3 25
16 20
4 . 5
16
25
16 3 20 3 25
3
ab 3 b 2
20
25
06. Hallar: B - A, en:
01. Calcular:
50
72 18
a) 6/5
d) 8/3
11 2 30
a) 39
d) 68
b) 10/3
c) 1
e) 3/5
F
3
4
8 + 4 2
a) 0
b) 1
32
2
c)
d) 3 2
M=
a b
a b
13 2 42
b) 4
c) 8
e) 6
08. Racionalizar y reducir:
03. Reducir:
3 2 6
c) 38
e) 52
8 2 12
a) 2
d) - 2
e) 2 2
3 7 2
b) - 38
07. Efectuar:
02. Efectuar:
I=2 8 -
9 2 18
3 3
a b
3 3 3
3 2
a) -
d) 7
b) 2
c)
e) 0
a b
09. Efectuar:
a) a4b5
b) ab 2
c) a3b2
d) a6b7
e) 2ab
2 1
8 6
a) - 2
d) 1
04. Efectuar:
W 11 2 18 1
b) 2
c) 4
e) 2 2
d) -2
d)
9 + 2 14 -
b) 2 2
2
b) 2
1
2
c) -1
e) 0
4 2x 2 y 3
Dar la suma de las cifras signficativas de :
5+2 6 +
a) -1
se obtiene: m 4 nxp y ; m,n,p .
05. Efectuar:
R =
6 2
4xy
10. Al racionalizar:
a) 3
10 + 2 21
mn ; m 1
a) 4
c) 11
e) dos son correctas
c) 3 2
e) 0
92
b) 7
d) 5
lgebra
Diaria
Semanal
01. Reducir la expresin:
E =
72
. Hallar: B - A, en:
8 50
32
a) 2
d) 1/6
15 - 2 54 +
b) 6/
a) 18
d) 61
c) 3/5
e) 3/4
b)
d) - 3
c) -
b) 37
c) 83
e) N.A.
07. Efectuar:
M
3
50
4
I = 2 18 2 +
4 - 3 2
2
2
A+ B
02. Efectuar:
a) 3
8 + 2 12 =
12 + 2 35 -
a) - 3
d) - 7
8 + 2 15 -
b) 3
c) 2
e) 9
e) 0
08. Racionalizar y reducir:
03. Reducir:
5 3
M=
5 4 2
a b .
a b
5 3 2
A =
a b
5 5 10
2+ 2
6- 2
6
2
a b
a) a
d) a/b
b) 2b
a) - 1
d) 2
c) ab
e) ab
b) 0
c) - 2
e) 1
09. Efectuar:
04. Efectuar:
T 12 2 27 1
a) 1
d) 7
b) 4
3 1
F =
a) 1
c) 6
e) 9
a) 3
d) 4
5 -
3
5+ 2
b) 0
c)
d) 2 2
05. Efectuar:
Q =
1
3 +
e) - 2
10. Racionalizar:
8 + 2 15 - 12 - 2 27 -
b) -1
32 + 2 135 +
c) -3
e) N.A.
P=
3
5
27a2b
Indicar el denominador racionalizado

a) 9a4b5
d) a2b3
93
b) 3
c) ab
e) 6ab
lgebra
12
RADICACIN RADICALES DOBLES RACIONALIZACIN
06. El valor de la siguiente expresin:
01. Efectuar:
K 3 8x 4 3 2x 5 3 4x 3
2 2 3
2 3
3 3 1
3 1
Rpta: ............................................................
Rpta: ............................................................
02. Simplificar:
07. Efectuar:
x x2 4 x x2 4
R
3 2 2 17 2 72 19 2 18
Rpta: ............................................................
Rpta: ............................................................
03. Reducir:
08. Sabiendo que:
a3 3 a5 8 a7
24
11 2 30 9 2 18
Rpta: ............................................................
Calcular: a4 + b4
Rpta: ............................................................
2 .
a b
3 .
10
09. Efectuar:
Rpta: ............................................................
1
8 6
1
6 2
1
2 2
1
2
Rpta: ............................................................
05. Reducir:
1
1
1
F 3
2
6
3
2
6
10. Racionalizar:
F
3
3
732
Rpta: ............................................................
Indicar el denominador racionalizado.
94
lgebra
Diaria
Semanal
01. Efectuar:
06. Reducir:
P 5 2a3 5 4a4 5 4a3

a) 16a3
d) 4a5
b) 32a10
c) 2a2
e) 4a3
3 3 1
3 1
2 2 3
2 3
a) 2 2
b) 3 2
c)
d) 2 6
02. Simplificar:
15
e) 3 5
07. Efectuar:
x x 9 x x 9
2
a) 1
d) 4
b) 2
c) 3
e) 5
a) 2
d) 3
03. Reducir:
6
P=
32 2
a5
a2
12
52 6
b) 1
c) 1
e) 4
08. Calcular: A + B
a3
13 2 22 14 2 33
a24
a)
d) a2
b)
a12
7 2 12
c)
d) a36
A B
a5
a) 5
d) 7
b) 1
c) 8
e) 3

09. Reducir:
M
a) 5 6
d)
b)
3 . 7 5 . 14 2
c) 2 15
e) 3 10
30
2
5 3
a) 1
d) 2
05. Reducir:
5 2
b) 0
1
3 2
c) 2 2
e) 2
10. Racionalizar:
1
1
M 2
10
5
2
5
a) 3,4
d) 3,7
b) 3,5
10
c) 3,6
d) 3,8
3
3
10 1
Indicar el denominador racionalizado

a) 1
d) 6
95
b) 2
c) 3
e) 9
lgebra
13
RESOLUCIN DE ECUACIONES DE 1 GRADO

Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:
Determinar la resolucin de una ecuacin algebraica dentro del conjunto de los
nmeros reales.
Exponer con relativa amplitud las diferencias cualitativas respecto a la resolucin
de ecuaciones polinomiales.
Se denomina ecuacin a igualdad en la que

hay una o varias cantidades desconocidas
llamadas "incgnitas" y que solo se verifica
o es verdadera para determinados valores de
las incgnitas.
Discucin de la raz solucin
Las incgnitas se representan con las ltimas

letras del alfabeto:
Si: a 0; b R x
0
Si: a 0; b 0 x ; "x" admite cualquier
0
valor por lo tanto la ecuacin es "Compatible
Indeterminada"
Si:
x , y , z , u , v , ..............
x 7 10
As:
se observa que la igualdad se verifica sola

para x = 3; en efecto si sustituimos la "x" por
"3" tenemos:
(3) + 7 = 10 ; osea : 10 = 10
b
; "x" no admite
0
ningn valor, por lo tanto la ecuacin no tiene
solucin, entonces es una ecuacin
"Incompatible o Absurda"
a 0; b 0 x
Resolucin de ecuaciones:
Se siguen los siguientes criterios:
A una ecuacin de 1er grado tambin se le

llama "ECUACIN LINEAL" cuya forma
general de representarla es:
1.
ax + b = 0
2.
donde:
3.
: es la incgnita
x
a y b : son los coeficientes
4.
Su solucin viene dada por:
x=
b
es una ecuacin
a
"Compatible Determinada"
Si a los miembros de una ecuacin se le suma

o se le resta una cantidad determinada, la
igualdad se mantiene.
Se puede suprimir 2 trminos idnticos que
figuren al mismo tiempo en los 2 miembros
de una ecuacin.
Se puede trasladar un trmino de un miembro
a otro con tal que se cambie el signo, y la
igualdad se mantiene.
Si se multiplican o dividen los dos miembros
de una ecuacin por una cantidad determinada
la igualdad se mantiene.
b
a
96
lgebra
PRCTICA DIRIGIDA N
13 13
01. Resolver cada una de las ecuaciones:
06. Resolver :
I.
3(x + 2) - 5(4 - 7x) = 8
II. 3x ( 2x 4) 11x 4
III. 5x + 3 (x - 1) = 4 (x - 2)
IV. 3(2x 1) 5(2 x) 2(x 1)
3(x 2) 2(x 2) x(1 2) 4x 8
a) 8
d) 8
b) 16
c) 33
e) 25
V. x 3 4(x 5) 2(1 2x) 9

07. Hallar "x" en cada caso:
02. Hallar : x
I. 2 3x 8 2x 2x
2x (x 3) 5(x 1) 7(x 3)
a) 3/4
b)
19
3
d) 6
II. x 5 3x 5x (6 x) 3
c) 4
e) 5/2
08. Resolver :
03. Resolver :
3x 1 (x 4) 2(x 3) 3(1 2x) = x 2
23x 17(x 3) 8(1 5x) 59
a) 7
d) 3
b) 0
a) 1
d) 4
c) 2
e) 2
2(3x 3) 4(5x 3) = x(x 3) x(x + 5)
5(2x 1) 4(5x 2) 19 2(x 12)
b) 1
a) 8
d) 15
c) 7/9
e) 1/6
b) 1
c) 3
e) 4
10. Resolver :
x a2 a2 (b c)2 b2 x c 2
I.
2(2 3x) 3(3 2x) = 4(x + 1) + 3(4 5x)
a) ac
d) a + b
II.
c) 3
e) 5
09. Hallar: "x"
04. Resolver :
a) 8/9
d) 4/5
b) 2
b) bc
c) 0
e) b + c
4x - (3x + 9) = x + 2 - (2x - 1)
97
lgebra
Diaria
Semanal
01. Resolver cada una de las ecuaciones:

I)
06. Resolver :
5(x 3) 3(x 3 ) x(1 3 ) 2x 6
4(x 1) 2x 3 11
II) x 1 3(x 1) 1 x
a) 10
d) 17
III) x (2x 1) 8 (3x 3)
b) 12
c) 16
e) 25
07. Hallar: "x", en la ecuacin:
IV) 43 2x 8(x 3) 39
6x (2x 1) 5x (2x 1)
02. Hallar: x
5(2x 1) 3(x 3) 3x 6
a) 2
d) 5
b) 7
y encontrar: 1
c) 18
e) 4
a) 5
d) 3
x2
2
b) 2
c) 0
e) 1
03. Resolver :
08. Resolver en cada caso:
x 3 4(x 5) 2(1 2x) 9
a) 1
d) 12
b) 0
I. 9x (5x + 1) 2 + 8x (7x 5) + 9x = 0
c) 2/5
e) 4/7
II. 5(x - 1) - 4(x - 2) = 3(x - 3) - 2(x - 4) + 4
04. Resolver:
5(x 1) 16(2x 3) 3(2x 7) x
I. x(x - 8) + 9x + 10 = x (x - 7) + 90
a) 2
d) 1
b) 2
c) 1
e) 4
II. x(x 7) 6x 3 x(x 1) 23
10. Resolver :
I. 7(18 x) 6(3 5x) (7x 9) 3(2x 5) 12
x m2 m2 (n p)2 n2 x p2
II. 7(2x - 5) - (4x - 11) = 9(x - 6) + 29

a) m + n
d) np
98
b) pm
c) nm +1
e) m n
lgebra
RESOLUCIN DE ECUACIONES DE 1 GRADO
14
( CASOS DIVERSOS )
Al finalizar el presente captulo, el alumno estar en la capacidad de:
Despejar la variable "x"; previamente eliminando signos de coleccin.
Hacer uso de la resolucin de ecuaciones con coeficientes racionales
01. Hallar "x" en cada una de las siguientes

ecuaciones:
a) 9
d) 6
b) 11
c) 12
e) 8
07. Resolver:
a) 2 ( x + 3) = 5 (x 1) 7 (x 3)
b) 9x (2x 1) = 7x (3 - 5x) + (24 x)
x2 x3
x4 x5
2
3
4
5
c) x [ 5 + 3x { 5x (6 + x)}] = 3
d) 16x - [ 3x -(6x - 9x)] = 30 + [-(3x + 2) -(x+ 3)]
a) 0
d) 1/4
II. (2x + 3) (3x + 1) = 6 x 2 x 1 26
(xa)(x1) = (xb)(x2)
03. Resolver:
a)
2b a
1 a b
d)
a 2b
ab
I. ( x + 3 ) ( x 3 ) 2 ( x 13 ) = x + 16
II. (x + 6) (x - 2) + 16 = x (x + 8)
ba
1 a b
c)
ba
ab
e)
ba
a b 1
(a x)2 a(a 1) x 2 a2
I. ( x 2 )2 x 2x 2 ( x 2 )2
II. x 2 3 x 2 17
2
a)
a2
2
d)
a 1
2
2x
x
7
5
10 4
b)
09. Resolver "x"
c) 3
e) 2
08. Hallar "x"
I. (8x 2) (3x + 4) = (4x + 3) (6x 1)
I. 3x
b) 2
b)
a 1
2
c)
a 1
a
e)
2a 1
2
c)
2m n
m
10. Resolver para "x"
2x
1
II. 8 7
5
5
mx m
3mx
2
n
n

I.
2x 3
x2
x
1
2
3
2
x
4
II. 2
8 13
5
99
a)
m 2n
2m
d)
m 2n
3
b)
mn
2
e) m n
lgebra
Diaria
Semanal
01. Hallar "x" en cada una de las siguientes

ecuaciones:
06. Hallar "x"
5x 2
3x 4
7x 5
2
3
4
a) 3 ( x 2 ) + x = 2x 4
b) 7 ( x 3 ) = 9 ( x + 1 ) 38
c) 9x ( 5x + 1 ) = { 2 + 8x ( 7x 5 ) } + 9x
d) 2x 7 [ 2x + 4 3(x + 2) ] = 3x ( x 8
)
a) 1/3
d) -13/3
c) 7/8
e) 7/2
07. Hallar "x"
x 1
x2
x3
x4
2
3
4
5
02. Si al resolver la ecuacin:

( 2x + 3 ) ( 3x 5 ) = ( 6x 1 ) ( x + 2 )
a) 67/53
d) 5/7
a
Se obtiene la fraccin irreductible:
b
b) 60/31
c) 27/13
e) 3/7
08. Hallar "x" si:
Hallar: a + b
a) 1
d) 13
b) -12/13
b) 3
( x + a ) ( x - 1 ) - 2a( a - 1) = 2a( x - a ) + x2
c) 23
e) 10
a) a
03. Determine "x" en cada caso:
d)
b) - a
c) 2a
a1
a
e) a - 1
I. (x - 5) (x + 3) + 2 = x2 - 5x+ 3
09. Resolver para "x"
II. ( x - 2 ) ( x + 2 ) - 3 ( x - 7 ) = x + 25
(x a)2 (x a)2 4 (x 3a) 4x

a) 1
d) 4
I. (x 1)2 (x 2)2 (x 3)2 x 2 6

II. x 1 x 2 2x 2 3
2
b) 2
c) 3
e) 6
10. Hallar "x"
I.
2x x 1 x

3
2 4 2
II.
3x
17
2
4
ax a
3ax
2
b
b
3
x
4
2
100
a)
a 2b
2a
d)
5a b
b
b)
a 2b
a
c)
2a b
2
e)
3a b
2
lgebra
15
ECUACIONES CUADRTICAS
Reconocer las ecuaciones cuadrticas a x 2 b x c 0 , las cuales tienen en
su formacin caractersticas y propiedades inherentes bastante usuales en la
resolucin de ecuaciones.
Aplicar los mtodos de solucin de tal manera que nos conlleve a las races de la
ecuacin.
Ecuaciones de segundo grado

Por frmula general:
Concepto:
Llamada tambin ecuacin cuadrtica, es aquella
ecuacin polinomial que tiene 2 races y que tiene
la forma:
2
ax bx c 0
; a0
(2) (2)2 (4)(1)(2)

2(1)
2 12
2 2 3
2
2
x 1 3
1
x 1 3
x 2 1 3
Observacin: Ser ecuacin cuadrtica mnica,

siendo: a =1 ; sea:
x 2 bx c 0
a; b; c son los coeficientes

x
a
es la incgnita
Donde:
CS. 1 3 ; 1 3
Una ecuacin cuadrtica se puede resolver

factorizando o aplicando la siguiente frmula
general:
Anlisis de la Discriminante
Sea: ax 2 bx c 0
b b2 4ac
x
2a
b2 4ac ; (discriminante)
donde: b2 4ac , se llama discriminante.
Si: > 0 ; las races de la ecuacin son reales

y diferentes.
Ejemplo:
Hallar las races de la ecuacin :
o iguales (raz nica)
1x 2 2x 2 0
Si: = 0 ; las races de la ecuacin son reales
Si: < 0 ; las races de la ecuacin son

complejas y conjugadas.
Resolucin:
Identificando: a = 1 ; b = 2 ; c = - 2
101
lgebra
Propiedades de las races:
Reconstruccin de una Ecuacin de 2 grado
Sean: "x1" y "x2" las races de la ecuacin:
Siendo x x y x 2 ; las races de una ecuacin

de 2 grado, se define:
ax 2 bx c 0; a 0
Sr x1 x 2 (suma de races)
Se puede
propiedades :
establecer
las
siguientes
Pr x1 x2
(producto de races)
Entonces dicha ecuacin ser:

a) Suma de races:
x 2 Sr x Pr 0
b
x1 x 2
a
Ejemplo:
b) Producto de races:
x1 . x 2
Formar una ecuacin de 2 grado sabiendo

que sus races son:
c
a
3 5 y 3 5
Resolucin:
c) Diferencia de races:
Sean : x1 3 5 y x 2 3 5
x1 x 2
Calculamos:
Sr 3 5 3 5 6
d) Cociente de races:
Pr (3 5 )(3 5 ) 32 5 4
x1 b
x2 b
Luego la ecuacin ser:

x 2 6x 4 0
Rpta.:
Tener en cuenta:
Si las races son simtricas se cumple que:
x1 x2
Propiedad:
Si las ecuaciones:
Si las races son recprocas se cumple que:
e1 : ax 2 bx c 0 ; a 0
x1 . x 2 1
e2 :mx 2 nx p 0 ; m 0
A su vez:
1
1
b
x1 x 2
c
Tienen las mismas races o son equivalentes;

entonces se cumple:
a b c

m n p
102
lgebra
01. Resolver las siguientes ecuaciones sealando

el conjunto solucin "C.S.".
2
4
5
x 1 x
2
I. x 3x 28 0
Indicar la menor solucin:
2
II. 2x 7x 3 0
III. 12x 2 4x 1 0
4
5
d) 1
a)

el conjunto solucin:
b)
5
4
c) 2
e) 1/2
07. Resolver:
I) x2 49
II) x2 9x
2x
4
5
x 1 x 2
III) 4x 2 25x
03. Resolver las siguientes ecuaciones
empleando la frmula general:
I) x 2 7x 5 0
Indicar una solucin:

a) 1/2
d) 7
b) 6
c) 5/6
e) 2
08. Indicar la solucin de:

II) x 2 2x 1 0
x 5x 1 7
04. Resolver:
a) 15
d) 9
2x 3 2 23 x 5 2
b) 7
c) 1/3
e) 7
a) 6 : 7 : 8
d) 5 : 6 : 7
05. Resolver:
3x x 2 x 1 x 13 13
a) 3
d) 2
b) 3
c) 3
e) 6
09. Hallar 3 nmeros consecutivos de modo que

el mayor entre el menor sea igual a los 3/10
del intermedio.
Indique la mayor solucin:

a) 70
d) 1/3
b) 4
b) 7 : 8 : 9
c) 4 : 5 : 6
e) 8 : 9 : 10
10. La longitud de un rectngulo excede al ancho

en 12 m. Si cada dimensin aumenta en 3 m:
su superficie es igual a 133. Cul es el rea
inicial del rectngulo?
c) 5
e) 2
a) 60 m2
d) 64
103
b) 50
c) 65
e) 72
lgebra
Diaria
Semanal
01. Resolver las siguientes ecuaciones ssealando

el conjunto solucin "C.S.".
x 2 2x 3
1
10
x5
a) x 3x 28 0
b) 2x 2 9x 11 0
Indicar la menor solucin:
c) 5x 2 13x 6 0
el conjunto solucin:
a) 5
d) 5
b) 18
c) 18
e) 16
07. Resolver:
a) x2 64
8x
5x 1
3
3x 5 x 1
b) x 2 7x
c) 9x 2 16x
Indicar una solucin:

03. Resolver las siguientes ecuaciones
empleando la frmula general.
a) x 2 5x 2 0
a) 10
d) 7
b) 10/7
c) 10/7
e) 1
08. Indicar la solucin de:
b) x 2 3x 1 0
x 4x 1 5
04. Resolver:
a) 1
d) 4
5x 4 2 3x 5 2x 1 20x x 2 27
b) 6
c) 2
e) 1
a) 2
d) 3
05. Resolver:
2x 5x 1 7 x 2 x 4
b) 2
b) 6
c) 15
e) 9
10. Un terreno rectangular mide 40 m de largo

por 26 m de ancho. Si en ambas dimensiones
aumentamos "x" metros de modo que el rea
aumenta en 432 m2. Cul es el valor de x?
Indique la menor solucin:

a) 1/9
d) 3/2
c) 3
e) 5
09. El producto de 2 nmeros consecutivos es 7

unidades ms que el siguiente consecutivo.
Hallar el nmero menor.
Indique la mayor solucin:

a) 7
d) 5
b) 2
c) 1/9
e) 2/9
a) 5
d) 6
104
b) 7
c) 8
e) 9
lgebra
24
ECUACIONES DE 2DO. GRADO (II)
Aplicando propiedades
01. Hallar la suma de las races de las siguientes
ecuaciones:
a) 4x 2 3x 7 0
07. Forar una ecuacin de 2do. grado cuyas races

son:
x1
b) 3x 2 7x 9 0
6
4
y x2
5
5
c) 5x 2 10x 3 0
a) 25x 2 10x 24 0
02. Hallar el producto de las races de las

siguientes ecuaciones:
a) 3x 2 x 9 0
b) 5x 2 20 0
c) 4x 2 x 2 0
b) 7x 2 6x 1 0
d) 5x 2 x 3 0
c) x 2 4x 10 0
e) 3x 2 2 0
03. Sea la ecuacin cuadrtica:
m 6 x2 2mx 10 0
08. Formar uuna ecuacin de 2do. grado cuyas

races son:
Si la suma de sus races es 2/3. Hallar "m".

a) 1
d) 8
b) 2
x1 3 5 y x 2 3 5
c) 3
e) 10
a) x 2 5x 6 0
04. Sea la ecuacin cuadrtica:
2n 5 x2 8x 3 0
b) x 2 6x 4 0
c) x 2 x 2 0
8
Si la suma de las races es . Hallar "n"
5
a) 5
d) 9
b) 6
d) x 2 6x 9 0
e) x 2 3x 6 0
c) 7
e) 10
09. Hallar un nmero sabiendo que su cuadrado

es igual al sextuplo del nmero, disminuido
en 5.
05. Si una de las races de la ecuacin:
5x 2 2nx n 2 0
a) 3
d) 9
es: 2 hallar el valor de "n".

a) 1
d) 7
b) 6
x2 x 3

5 2 10
06. Formar una ecuacin de 2do. grado cuyas

races son: x1 3 y x 2 10
b) x 2 x 2 0
c) x 2 7x 15 0
d) x 2 7x 30 0
c) 5
e) 1
10. Resolver:
c) 4
e) 10
a) x 2 4x 30 0
b) 4
Indicar la menor raz.

a) 7/2
d) 5/2
e) x 2 6x 5 0
105
b) 3
c) 1/2
e) N. A.
lgebra
Aplicando Propiedades
Semanal
Diaria
01. Hallar la suma de las raices de las siguientes
ecuaciones:
a) 4x 2 8x 6 0
2
b) 7x 20x 1 0
c) x 2 4x 3 0

races son: x1 5 y x 2 8
a) x 2 3x 40 0
b) x 2 3x 40 0
c) x 2 3x 40 0
d) x 2 13x 10 0
e) 2x 2 5x 3 0
02. Hallar el producto de las races de las

siguientes ecuaciones:

races son: x1
a) 3x 2 6x 12 0
2
7
y x2
3
3
b) 8x 2 x 1 0
a) 5x 2 6x 3 0
c) 3x 2 7x 6 0
b) 9x 2 15x 14 0
c) 3x 2 5x 7 0
03. Sea la ecuacin de 2do. grado:
d) 9x 2 5x 6 0
2n 3 x2 n 1 x 12 0
Si la suma de las races es : w
e) 5x 2 3x 9 0
2
. Calcular
3

races son: x1 2 3 y x 2 2 3
"n".
a) 0
d) 3
b) 1
c) 2
e) 2/3
m 4 x2 7x 2m 3 0
c) 2x 2 3 0
d) x 2 4x 2 0
09. Hallar un nmero, tal que su cuadrado es igual

al quntuplo de dicho nmero, disminuido en
6.
Si el producto de races es : 7. Calcular "m".

b) 7
b) 2x 2 6x 2 0
e) x 2 4x 1 0
04. Sea la ecuacin de 2do. grado:
a) 6
d) 5
a) 3x 2 4x 1 0
a) 3
d) 14
c) 8
e) 12
7x 2 2n 1 x 6 0
x2 x
3

7 2
14
Calcular: "n"
b) 3
c) 9
e) 90
10. Hallar una de las soluciones de la ecuacin:
05. Si una de las races de la ecuacin es: 2
a) 2
d) 6
b) 7
a) 1/2
d) 7
c) 5
e) 9
106
b) 3
c) 1/2
e) 1/7
lgebra

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LEYES DE EXPONENTES

Al finalizar el presente captulo, Ud. estar en capacidad de :

Aplicar las leyes de exponentes referidas a la potenciacin y radicacin

Las leyes exponencial son verdades

La operacin que da origen a la teora de

Es la operacin que consiste en repetir un nmero

Nivel: Seleccion Secundaria - I Semestre - 2015

I.E.P. San Agustn de Antares

III. Exponente Nulo o Cero

IV. Cociente de Potencias de Bases

Producto de Potencias de igual Base: en

Cociente de Potencias de Igual Base: en

Potencia de Potencia: en este caso se

III. Producto de Potencias de Bases

Nivel: Seleccion Secundaria - I Semestre - 2015

I.E.P. San Agustn de Antares

Es la operacin que consiste en hallar una

IV. Raz de Raz: Se multiplican los ndices

" n": es el ndice; n n 2

Producto de Radicales Homogneos:

Se presentan los siguientes casos:

Buscando bases iguales tenemos:

Cociente de Radicales Homogneos:

Nivel: Seleccion Secundaria - I Semestre - 2015

I.E.P. San Agustn de Antares

Buscando formas anlogas:

Ejemplo: Halle "x" , si:

06. Calcular el valor de:

04. Calcular: R en:

Nivel: Seleccion Secundaria - I Semestre - 2015

I.E.P. San Agustn de Antares

" 20 n " veces

LEYES DE EXPONENTES - ECUACIONES EXPONENCIALES

06. Resolver la ecuacin:

07. Considerando : a 0 . Calcular el valor de

" b " veces

Obtener el valor de:

04. Hallar el exponente final de x en:

10. Resolver la ecuacin:

Nivel: Seleccion Secundaria - I Semestre - 2015

I.E.P. San Agustn de Antares

07. Considerando que: a 0 . Calcular el valor

165 x 82x 3 32x 2

Hallar el valor de:

" 2n " veces

10. Resolver la ecuacin:

09. De la siguiente ecuacin:

04. Hallar el exponente final de x en:

Dar como respuesta el valor de:

GRADO DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

* Definir el grado de una expresin algebraica y su importancia

Ejemplo Para el polinomio:

El grado es absoluto si se refiere a todas las

Determine: a) El grado relativo de x

A. Grado Absoluto (G. A.): Se obtiene al

b) G. R. (y) = 5(Es el exponente mayor de la

Ejemplo Para el Monomio:

c) G. A. (P) = 10(Es el mayor grado absoluto

Clculo de grados en operaciones

Grado absoluto : Esta dado por el mayor

Grado relativo : El grado relativo a una

En la adicin y sustraccin se conserva el

Grado P(x) Q(x) a

Nivel: Seleccion Secundaria - I Semestre - 2015