2.

INTRODUCCIN

Joven aprendiz de Administracin de redes de computadores, iniciaremos por

comprender la historia de las telecomunicaciones y su evolucin, pasaremos a
conocer el modelo OSI y sus capas, se debe entender la funcionalidad de la
capa 1 de este modelo, las normativas que rigen el diseo e instalacin de un
cableado estructurado.
3. RESULTADO(S) DEL APRENDIZAJE

Elaborar los trminos de referencia para proyectos de cableado estructurado y la red

3.1. inalmbrica a partir de los planes y polticas de la empresa y de las necesidades de los
usuarios acorde con los avances tecnolgicos.

Definir las polticas, normas, tcnicas y procedimientos de seguridad de la red, aplicando

estndares y normas internacionales de seguridad vigentes, para el aseguramiento de la
3.2.
informacin y la red, utilizando herramientas tecnolgicas, para realizar el diseo del plan de
seguridad de la organizacin

Identificar en la obra, los requerimientos y especificaciones tcnicas del proyecto de

3.3. cableado estructurado y la red inalmbrica, mediante la interpretacin de planos
arquitectnicos y al diseo establecido.

Generar procesos autnomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el

3.4 equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo
Humano Integral.

3.5

Asumir responsablemente los criterios de preservacin y conservacin del Medio Ambiente y

de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral y social.

REDES
ACTIVIDAD No. 1
Consulta qu es, representacin, uso y publica en el Blog:
1.
a. Conector RJ 45
b. Jack
c. Rack
d. Cable UTP - Categora 5

2. Elabora un esquema de Red en bus y Red en estrella.

3. Qu es una red LAN, MAN, WAN?.

ACTIVIDAD No. 2

En equipo de trabajo desarrolle las actividades propuestas para esta etapa:

1.

disee una presentacin en power point donde se incluyan las los siguientes
puntos y exprese sus opiniones personales, formule sus propias teoras sobre la
evolucin a futuro de las telecomunicaciones e internet.
Investigue la historia de las telecomunicaciones donde se incluya los siguientes
puntos.

Historia y evolucin de las telecomunicaciones.

Medios de trasmisin ms comunes de las telecomunicaciones
Tendencias del mundo de las telecomunicaciones.
Historia de internet.
Tendencias de internet
Tome una de las 7 capas del modelo OSI, represntela en un forma didctica o ldica
puede ser un socio drama, o una ronda infantil con la que se explique la capa
seleccionada su objetivo es socializar con el grupo la explicacin de cada una de las
capas.

Historia del modelo OSI.

Importancia del modelo OSI.
Definicin de las capas que integran el modelo OSI
Funciones bsicas de cada capa del modelo OSI.
Explique el flujo de datos en la red.
1.

Defina ampliamente el concepto de red de comunicaciones y de 1 ejemplo de

la funcional de una red de comunicaciones. (grupo de 4 personas)

2.

Relacione las diferentes topologas sobre las que se puede disear una red,
explique su funcionalidad grafique cada una de estas y enumere las diferencias entre
ellas, tambin debe:
Disear una red sobre alguna de las topologas de red que investigo que
contenga: mnimo un (1) servidor, un (1) equipo que provea servicio de internet, Doce
(12) computadores, una (1) impresora. Explique el por qu modela su red sobre dicha
topologa y que funcionalidad le va a dar a esa red. (investigacin en grupo de 4
personas, diseo de topologa individualmente)
Defina claramente el concepto de cableado estructurado su historia, evolucin y
formule una opinin no inferior a 2 prrafos de la importancia del cableado
estructurado en una red de de datos. . (investigacin en grupo de 4 personas, opinin
individualmente)

3.

Uno de los elementos principales de cableado estructurado es el cable UTP,

realice una presentacin en power poitn en parejas donde:

Defina que es UTP.

Que categoras de UTP se encuentran en el mercado, su funcionalidad y diferencias.
Que es base T y la diferencia entre las medidas de esta unidad.
Que cables similares al UTP se encuentran, cual es la diferencia con el UTP y cual es
su aplicacin. (solo cables de pares trenzados)
d. Identifique los diferentes organismos que rigen las normas de cableado estructurado
y elabore un blog con lo siguiente. (Grupos de 4 personas)
Definicin de los organismos que rigen el cableado estructurado.
Historia de estos organismos.
Que normas y estndares han sido definidas por cada una de estas entidades.
De que se encarga cada estndar y en que parte del cableado estructurado se aplica.
e. Redacte un documento de Word donde consigne todos los trminos desconocidos
durante el desarrollo de esta gua con su significado para iniciar nuestro glosario
tcnico que ser consultado durante nuestra formacin.

5. EVALUACIN
5.1. Evidencias de aprendizaje:

a. Producto. Lista de chequeo para evaluar documento en power point

b,
c. Conocimiento. Cuestionario de evaluacin

d. Producto. Lista de chequeo para evaluar diseo de topologa

a. producto. Lista de chequeo para evaluar documento en power ponit

e,f Lista de chequeo para evaluar informe.

g. Lista de chequeo para evaluar informe

h. Lista de chequeo para evaluar informe

5.2. Criterios de evaluacin:

Elaborar la propuesta tcnica de un proyecto de cableado estructurado y la red inalmbrica, que se

ajuste a los trminos de referencia, utilizando tcnicas y materiales que minimicen la obsolescencia
y determinando las cantidades y costos de los materiales y mano de obra.

Realizar el montaje del cableado estructurado y la red inalmbrica aplicando polticas de seguridad
en los componentes de acuerdo con las necesidades y requerimientos del proyecto, para garantizar
la privacidad, integridad y autenticacin del acceso a la informacin, segn las normas y estndares
vigentes y efectuar las pruebas de conectividad; aplicando las normas y estndares de cableado,
seguridad e higiene, acorde con el diseo establecido y las necesidades del cliente.

Elaborar y controlar la documentacin tcnica del proceso de instalacin de un proyecto de

cableado estructurado y la red inalmbrica, efectuando el seguimiento mediante reuniones de

coordinacin, bitcoras, libro de obra y planillas de ejecucin, acorde con las condiciones del
contrato y ajustado a las normas y estndares vigentes.

6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS

AMBIENTES: Aula programada

RECURSOS Y MEDIOS: Computador, plataforma blackboard, gua de Aprendizaje e Internet.

Nota: Los documentos correspondientes a glosario, referencias bibliogrficas,

direcciones de pginas web, entre otros, deben presentarse como anexos y no en el
cuerpo de la gua.

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Fecha de Inicio (Da Mes Ao):

Fecha Terminacin (Da Mes Ao):

5 - 07- 2011

Nombre del Proyecto:

Duracin

Mantenimiento Preventivo y Correctivo de Equipos de Cmputo

Sala de Sistemas I.E. ACADEMICO CARTAGO

Tercer
periodo

Nombre del Programa de Formacin:

Ficha

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CMPUTO.

Fase del proyecto: EJECUCIN

Duracin

Actividad del proyecto: Diagnstico e instalacin de Redes

Equipo de Instructores:
Mauricio Patio Diego Fernando Castao - Fabio Valencia

Duracin