SLABO

PLANIFICACIN Y CONTROL

I.

DATOS GENERALES
a. Denominacin de la Asignatura
: Planificacin y Control
b. Ciclo de Estudios
: IV
c. Ao de Estudios
: 2015
d. Ciclo acadmico
: 2015 - I
e. Crditos
:4
f. Duracin
1. Inicio
: 16/ 03/ 2015
2. Trmino
: 11/ 07/ 2015
g. Docente responsable/coordinador
:
h. Plana Docente
: - Prof. PORTARO INCHAUSTEGUI MARTHA
- Prof. ARRIOLA JIMNEZ FERNANDO
i. Ambientes acadmicos
1. Aula
2. Laboratorio
j. Horario de clases

:
:
:

II. SUMILLA.

La asignatura pertenece al rea Formativa y de la lnea de

Administraron segn Plan de Estudios de la Escuela de Administracin
de empresas; y propone a los estudiantes futuros administradores de
empresas, conocer, comprender e investigar las teoras, herramientas
y tcnicas de la planificacin y el control de las organizaciones.

III. OBJETIVOS GENERALES

Realizar un adecuado anlisis y diagnstico estratgico, utilizando las

matrices y la investigacin aplicada como herramientas.

IV. OBJETIVOS ESPECFICOS

4.1 Explicar adecuadamente los conceptos y alcances de la

Planificacin Estratgica, su naturaleza, sus elementos, el proceso
y la formulacin estratgica.
4.2 Analizar los contextos externos, de la empresa y de la
competencia, define el concepto de amenazas y oportunidades
en relacin con la competencia. identificando las caractersticas
de cada fuerza desde un enfoque de competencia e impacto en
los indicadores de rendimiento.
4.3 Analizar adecuadamente las reas de la empresa, realizando el
diagnostico situacional interno de la misma.
4.4 Definir el concepto de BSC y Mapeo, monitoreo y control de
estrategias aplicadas en una empresa.

V. CONTENIDO TEMTICO (POR UNIDADES)

5.1 La Planeacin estratgica y el Ambiente Organizacional.
5.1.1.
5.1.2.
5.1.3.
5.1.4.
5.1.5.

La Organizacin y su Entorno.
La Planificacin Estratgica.
Anlisis Externo de la Organizacin.
Anlisis Interno de la Organizacin.
Matrices Estratgicas.

5.2 El Control Organizacional: Herramientas de Anlisis Estratgico.

5.2.1.
5.2.2.
5.2.3.
5.2.4.

Matrices Estratgicas.
Estrategia: Concepto y tipos.
El Control Estratgico.
Herramientas de Control Organizacional.

PRIMERA UNIDAD: La Planificacin Estratgica y el Ambiente

Organizacional
SEMANA

Introduccin
Planificacin
Semana 1

INDICADOR DE
LOGRO

CONTENIDOS

Semana 2

la

Semana 4

Propsito y relacin
de la planificacin y
control.
Tipos de Planes.
Control de Lectura.

Semana 7

Reconoce
y
diferencia
los
tipos de planes
con ejemplo.

Control de
lectura.

Administracin. Robins,
Stephen P. Capitulo 7

Administracin Estratgica:
Competitividad y Conceptos
de
Globalizacin.
Hitt,
Michael Capitulo 1.

las El Proceso Estratgico: Un

la

Enfoque de Gerencia.
Dlessio Ipinza, Fernando.
Capitulo 3.

control.

Matriz EFE
Matriz EFI
Matriz FODA cruzado
Matrices Estratgicas

Diapositivas

herramientas

Anlisis AMOFHI
La cadena de valor.
Ventaja competitiva.
Caso de Estudio.
Anlisis FODA:

Silabo del curso

Anlisis PESTE+C
Modelo de las 5 para
planeacin,
fuerzas
competitivas.
organizacin
Control de Lectura

Anlisis Interno

Semana 6

Administracin
Estratgica.
Proceso.
Conceptos
bsicos
de estrategia.
Anlisis Externo
Domina

Semana 5

Saberes
previos.

Presentacin
del
curso.
La Organizacin y su
entorno.
El Sector Industrial

Planificacin Estratgica
Semana 3

LECTURAS
RECOMENDADAS

Matriz
de
Posicionamiento
Competitivo
Matriz FODA cruzado
Matriz PEYEA.
Presentacin Primer
Avance del Trabajo
Aplicativo Final.

Domina las
herramientas
para la
planeacin,
organizacin y
control.

Desarrolla caso
de estudio
propuesto.
Aplica los
conceptos en su
empresa en
estudio.

El Proceso Estratgico: Un
Enfoque de Gerencia.
Dlessio Ipinza, Fernando.
Capitulo 4.

El Proceso Estratgico: Un
Enfoque
de
Gerencia.
Dlessio Ipinza, Fernando.
Capitulos 3 y 4.
El Proceso Estratgico: Un
Enfoque de Gerencia.
Dlessio Ipinza, Fernando.
Capitulo 6.

Semana 8

Responde el examen
propuesto.

Examen Parcial

Material previo entregado al

alumno.

SEGUNDA UNIDAD: El Control Organizacional: Herramientas de Anlisis

Estratgico.
Matrices Estratgicas
Aplica los contenidos en un
Matriz
Cuantitativa de caso de estudio.
Planeamiento
Estratgico.
Matriz
de
la
estrategia
principal
Matriz
de
Decisin
Responde un control de
Estrategia

Semana 9

Concepto
Estrategia.
Niveles.
Evaluacin
seleccin
estrategias.
Control

Semana 10

Semana 11

de

lectura asignado.

Administracin Estrategica:
Competitividad y Conceptos
de Globalizacin. Hitt,
Michael. Captulo 4

y
de

Proceso
de
control.
Tipos de Control.

Responde
a
evaluacin oral.

una

Balanced Scorecard
Semana 12 Y 13

Semana 14

Semana 15

Semana 16

Cuadro
de
Mando Integral.
Perspectivas.
Mapa
estratgico
Balanced Scorecard

El Proceso Estratgico: Un
Enfoque de Gerencia.
Dlessio Ipinza, Fernando.
Capitulo 6.

El Proceso Estratgico: Un
Enfoque de Gerencia.
Dlessio Ipinza, Fernando.
Capitulo 8.

Aplica los contenidos en un

caso de estudio.

Gestin
por
indicadores.
Herramientas
de Responde
lectura.
Gestin:

un

control

Lecturas seleccionadas por

el profesor.

Calidad Total
Reingeniera
Empowerment
Costo ABC

Exposicin Proyecto Final

de

Demuestra la aplicacin
prctica de los contenidos
tericos.

Rbrica del
Trabajo Aplicativo Final

Semana 17

Examen Final

Responde el examen
propuesto.

Material colgado en el aula

virtual.

VI. ESTRATEGIAS Y MTODOS PARA LA ENSEANZA Y APRENDIZAJE

Se utilizar una metodologa muy activa, con participacin del

estudiante en el anlisis de casos y presentaciones donde pone en
prctica los conceptos analizados en clase. Las clases se
desarrollarn con la utilizacin de ejemplos y aplicaciones de los
temas al mbito empresarial y a la experiencia personal, tanto por
parte del profesor como de los alumnos. As mismo se discutirn
diversos casos y se analizarn diferentes lecturas, tanto en forma
individual como grupal.
Para cada sesin de clase se asigna material mnimo y ser
estudiado previamente, siendo responsabilidad del estudiante
investigar otras fuentes.
Posteriormente se trabajarn casos grupales. En el desarrollo de los
casos se tendr en consideracin el anlisis de los antecedentes,
planteamiento del problema principal, problemas secundarios que
se deriven de este, la bsqueda de alternativas de solucin, la
evaluacin de stas, y la aplicacin de la alternativa elegida.
Al final del curso, se entregar un trabajo de aplicativo, el mismo
que busca la integracin y la aplicacin de los temas desarrollados
en el curso, relacionndolos con un caso empresarial real. Para ello
cuentan con asesora del profesor. La presentacin es grupal. Los
trabajos sern expuestos en la ltima semana de clases en el aula,
despus de haber concluido con los contenidos del curso.
Se dar al estudiante asesora presencial en las horas programadas
para tal propsito, a fin de profundizar los temas, aclarar dudas,
buscar soluciones a los problemas individuales de los estudiantes y
sus trabajos de aplicacin

VII.ESTRATEGIAS, MTODOS Y NORMAS DE EVALUACIN

El sistema de evaluacin tiene por objeto determinar el logro

acadmico de cada estudiante lo cual permitir la formulacin de
juicios de valor respecto a respecto al logro de las competencias
planteadas en el perfil del profesional egresado.
La calificacin para la asignatura, se realizar bajo el sistema
vigesimal, es decir, de cero (00) a veinte (20). La nota aprobatoria
mnima es catorce (14).
Nota Final = (Conocimientos x 0.50) + (Habilidades x 0.40) +
(Actitudes x 0.10)

Todas las fechas programadas son inaplazables.

VIII.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

ASPECTO

CONOCIMIENTOS

CRITERIOS

PESO

- Dominio de los conocimientos - Prcticas Calificadas,

tericos y prcticos del curso.
Controles de Lectura,
Exmenes,
Exposiciones.
-

HABILIDADES

INSTRUMENTOS

50%

Entrega de Trabajos de
Investigacin
y/o
casosproblemas bien resueltos.

de
- En cada trabajo se analizar, la -Trabajos
Investigacin,
aplicacin de los conocimientos
evaluando
avances
tericos, as como:
durante todo el ciclo,
- Estructura del trabajo
de preferencia un
trabajo individual y
- Calidad de la documentacin
uno grupal.
(rigurosidad cientfica, fuentes
confiables,
aplicacin
de
mtodos
y
herramientas
pertinentes)
- Capacidad
equipo.

para

trabajar

40%

en -Resolucin de Casos.

- Capacidad
de
relacionar,
interpretar y sintetizar.
- Originalidad,
creatividad
innovacin en los aportes.
-

ACTITUDES

Conclusiones
y
recomendaciones vlidas, que
aporten a la problemtica
analizada.

-Observacin
profesor.

del

- Asistencia y puntualidad a las

sesiones presenciales.
- Puntualidad en la entrega de
- Observacin y notas
los avances y de los trabajos.
del profesor.
- Participacin activa en la clase.
- Participacin en los debates
- Participacin en el desarrollo de
ejercicios en clase.
- Aportes a problemtica o tema -Documentos
entregados
por los
planteado.
estudiantes con las
- Solidaridad con los compaeros debidas
citas
de trabajo.
bibliogrficas.

10%

- Honestidad para reconocer la

autora de los escritos (citas
bibliogrficas).
- Ortografa y presentacin.

Requisitos de Aprobacin:
El curso se considera aprobado cuando el promedio final sea mayor o igual a
14 y es necesaria la asistencia como mnimo al 80% de las sesiones, con la
excepcin de los casos que se justifiquen apropiadamente ante direccin de
escuela.
La ponderacin de las evaluaciones por los exmenes programados sean
escritos u orales, sean de manera individual o grupal y la nota final por este
concepto, ser el promedio simple.

Cronograma De Evaluacion.Examen Parcial

Examen Final

:
:

Semana del 04 al 09 de Mayo de 2015

Semana del 06 al 11 de Julio de 2015

Examen de Recuperacin: Semana del 13 al 17 de Julio (De acuerdo a directiva

de examen de recuperacin de vice rectorado acadmico y de estudiantes).
Nota.- El estudiante podr solicitar revisin de notas parciales o finales de
acuerdo a los plazos establecidos en el Reglamento de Pre grado (Art. 39,
literales a y b)

El estudiante que desaprueba por cuarta vez una asignatura ser separado
definitivamente de la Escuela. Podr presentar recurso de apelacin en los plazos
que estipula el Reglamento de Pre Grado vigente. (Art. 40 y 50)
IX. BIBLIOGRAFA

BSICA
1. Hitt, Michael. (2008). Administracin Estratgica: Competitividad y
Globalizacin. (7ma ed.) Mexico, D.F.. Thomson Editores.

2. DAlessio Ipinza, Fernando. (2008). El Proceso Estratgico: Un

Enfoque de Gerencia. (3a ed.). Espaa: Naucalpan de
Jurez : Pearson Educacin : Centrum, 2008
3. Amo Baraybar, Francisco. (2010). EL Cuadro de Mando Integral
Balanced Scorecard. Madrid : ESIC, 2010
4. Porter, Michael. (2012). Estrategia Competitiva. Tcnicas para el
Anlisis de la Empresa y sus Competidores. Madrid : Pirmide, 2012.
COMPLEMENTARIA
5. Taha, H. A. (2004). Investigacin de operaciones. (7a ed.). Mxico:
Pearson Educacin. (Cdigo Biblioteca Usat 658.403 4/T13 2004, 1
ejemplar).
6. Porter, M. (2000). Estrategia Competitiva: Tcnicas para el anlisis
de los sectores industriales y de la competencia. CECSA. Mxico D.F.
7. Kaplan, R. (2011). El cuadro de mando integral. Barcelona. Editorial
Gestin 2000.
8. Kaplan, R. (1996). The balanced Scorecard: Translating Strategy into
Action. Harvard Business Press.
9. Dess, G. G. y Lumpkin, G. T. (2003). Direccin estratgica: creando
ventajas competitivas. Espaa: Mc Graw-Hill Interamericana. (Cdigo
Biblioteca Usat 658.4/D61, 9 ejemplares).