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La medida del tiempo y su organizacin

Actividad N 1: Leer el siguiente texto:


Tiempo histrico
La historia se asocia al paso del tiempo y a la idea de cambio. El historiador se ocupa de investigar
un pasado constituido por acciones humanas que se sucedieron, como ya vimos, cronolgicamente.
Esta sucesin significa que nada permanece sin sufrir modificaciones a lo largo del tiempo. La tarea
del historiador consiste en organizar ese pasado en movimiento. Para hacerlo considera al conjunto
de los hechos pasados como un proceso histrico. As, analiza las acciones de los hombres y los
conflictos que tuvieron lugar desde una perspectiva global, tomando en cuenta las mltiples causas
que los originaron. En su trabajo, el investigador debe relacionar los aspectos econmicos,
geogrficos, polticos y culturales de la vida de una sociedad para comprender mejor la historia que
esos hombres protagonizaron. El historiador no debe, entonces, obtener fotografas del pasado,
imgenes estticas, sino tratar de filmar una pelcula, un proceso.
Los cambios y las continuidades forman parte del desarrollo de la historia; no todos los sectores de
la realidad cambian al mismo tiempo ni con la misma velocidad. Un historiador francs, Fernand
Braudel, plante esta cuestin del siguiente modo: existen mltiples duraciones en la realidad
humana corta, mediana y larga duracin-, y la historia debe dar cuenta de todas ellas. Los mundos
de la poltica y de la guerra se producen rpidamente, en un tiempo fugaz. Pero cuando se atiende a
los modos en que los hombres producen bienes y servicios, los cambios resultan mucho ms lentos,
y se observa que durante siglos, y hasta a veces milenios, no hay cambios significativos. En cambio,
cuando se trata de analizar las mentalidades, el pensamiento de las personas en sociedad, sus
costumbres, su cultura, los tiempos an son mucho ms lentos, los cambios se dan de manera
altamente espaciada.
Responder: Qu propuso el historiador francs Fernand Braudel? Dar ejemplos de los tres tiempos
histricos.
Actividad N 2: Leer el siguiente texto:
Diacrona y sincrona
Como proceso, la Historia consiste en una sucesin de hechos que tienen lugar en un determinado
orden. Esta sucesin de hechos se la denomina diacrona. As, un estudio diacrnico deber estar
atento a los cambios y a las continuidades de la vida de las personas a lo largo del tiempo. Por
ejemplo, si vos decidieras hacer un estudio diacrnico de tu vida, deberas comenzar con tu
nacimiento y continuar avanzando hasta el presente, teniendo en cuenta qu cosas cambiaron desde
aquel entonces y cules se mantuvieron constantes.
Pero un estudio diacrnico no es suficiente: no todas las sociedades, a pesar de estar viviendo en un
mismo momento histrico, pasan por las mismas experiencias. Por ello necesitamos de la sincrona:
el estudio de los hechos y procesos ocurridos en un mismo tiempo, pero en diferentes lugares. De
acuerdo con tu ejemplo anterior: si completas tu historia con un estudio sincrnico, adems de
considerar cmo fue cambiando tu vida a lo largo de los aos, deberas considerar, tambin, qu
suceda, por ejemplo, con la vida de tus familiares o amigos mientras transcurra la tuya.
Responder: Explica con tus palabras los conceptos de diacrona y el de sincrona.

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