CARRERA DE DISEO GRAFICO

COMUNICACION II

PROGRAMA 2014
1. Identificacin de la Asignatura:
1.1 Tipo de Actividad: Materia regular terico-prctica obligatoria de la
Carrera de Diseo Grfico (Segundo Ao Primer Cuatrimestre)
1.2 Denominacin: Comunicacin II
2. Responsables de la Asignatura:
Profesora Titular: Licenciada Adriana Ins Echeverra
Profesora Adjunta: T.C.S. Martha L. de Casco
Auxiliar Docente de 1: Arq. Dora Gallo
Auxiliar Docente de 1: Com. Social Ral Alberto Duarte
3. Fundamentacin:
La materia Comunicacin II se encuentra incorporada al rea de Ciencias
Sociales y se correlaciona directamente con Comunicacin I, asignatura del Primer Ao.
Tambin est relacionada con Medios de Expresin I y II, materias de 1ro. y 2do. ao,
respectivamente.
El Programa de la ctedra Comunicacin II del 2do ao de la Carrera de Diseo
Grfico, se sustenta en aquellos aspectos que intervienen en la dinmica de la Comunicacin en
el hombre.
Desde esta materia, que tiene la caracterstica de integrar los saberes de otras
disciplinas relacionadas con la comunicacin, el alumno afianza su conciencia del rol profesional
futuro y simultneamente adquiere los conocimientos y habilidades que aplicar en el ejercicio
profesional como comunicador visual.
La comunicacin visual se articula con otros cdigos comunicativos y con cada
elemento del sistema tales como las personas actuantes, los medios, los mensajes, el contexto,
etc. Por ello el alumno de diseo grfico en esta segunda parte retomar las experiencias
adquiridas en el 1er ao de comunicacin y ampliar los conceptos aplicando los mismos a
diversos mbitos del entorno social.
El tema central de la Materia es la comunicacin en un contexto sociocultural y los
actores que intervienen en el proceso para promover el desarrollo social, poniendo especial
nfasis en el rol del diseador grfico, el equipo y el entorno.

4. Destinatarios:
Alumnos inscriptos en el Segundo Ao de la Carrera de Diseo Grfico, de la Facultad
de Arquitectura y Urbanismo, que hayan aprobado o regularizado Comunicacin I.
5. Objetivos de la materia:
Los objetivos especficos de la materia son:
Que el alumno:
1 Conozca e internalice los procesos y sistemas de comunicacin.
2 Conozca el uso y funciones de la comunicacin en la sociedad actual.
3 Descubra y recree la comunicacin visual como el fenmeno que sustenta su propia
disciplina.
4 Se introduzca en el campo comunicacional desde una perspectiva interdisciplinaria.
5 Analice e interprete mensajes visuales utilizando tcnicas apropiadas.
6 Desarrolle actitudes perceptivas, cientficas, crticas, analticas y creativas en relacin con
su entorno.
6. Aspectos metodolgicos:
En los aspectos metodolgicos, la Ctedra se apoyar en el enfoque constructivista
cognitivista del aprendizaje y el modelo didctico principal que se propone es el conocido
como "accin-reflexin-accin". Esto implica que los docentes actuarn bsicamente como
animadores y asesores, trabajando en forma personalizada con cada grupo, brindando
informacin (en forma expositiva y mediante material impreso), motivando la reflexin de los
cursantes sobre los objetos de estudio y monitoreando en forma continua los avances del
grupo. El modelo se completa con la aplicacin de las conclusiones (accin) a las mismas o a
nuevas situaciones problemticas, pero ahora con nuevos enfoques e instrumentos construidos
en el proceso cognitivo previo. En todo el desarrollo de la materia, los docentes estimularn la
transferencia, por parte de los alumnos, de los nuevos paradigmas que se vayan construyendo
y promovern la visin holstica de todo proceso comunicativo.
Se utilizarn tcnicas que permitan crear una serie de situaciones motivantes para
desarrollar actitudes creativas. Se trabajar con metodologa grupal, estimulando la
participacin y autogestin del aprendizaje.
El alumno descubrir y construir la comunicacin desde su propia experiencia, para
alcanzar a posteriori, un estadio superior de conceptualizacin que le permita comprender la
interdisciplinariedad del saber-hacer como diseador grfico.

7. Carga horaria: Carga horaria: 5 (cinco) horas reloj semanales. (Carga horaria total: 80

horas)

Duracin del dictado de la Materia: Cuatrimestral (Primer Cuatrimestre).

8. Exigencias acadmicas:
Para aprobar la asignatura, el estudiante deber cumplir con las siguientes exigencias:
-

Asistencia superior al 80 % de las clases terico-prcticas.

Entrega del 100 % de los Trabajos Prcticos y aprobarlos el 80 %

Aprobacin de un examen Parcial Escrito o su Recuperatorio

Aprobacin del Examen Final Escrito y/u Oral.

9. Contenidos de la asignatura:
Los contenidos de la materia Comunicacin II estn organizados en tres unidades:

Unidad 1: Comunicacin y Diseo

1.1.

Comunicacin, diseo y espacios no convencionales.

1.2.

Los actores del proceso comunicativo.

El pblico y el diseador.

1.3.

La cuestin del referente.

1.4.

El receptor contextual del diseo. Los efectos.

1.5.

Perfil del diseador grfico. Nuevos paradigmas sociales.

reas

de

Responsabilidades

del

Diseador

Grfico:

responsabilidad

profesional; responsabilidad tica; responsabilidad social; y responsabilidad

cultural.

Unidad 2: Planificacin de la Comunicacin.

2.1.

Planes, programas y proyectos sociales.

2.2.

Secuencia de un proyecto. Diagnstico comunicacional, planificacin, evaluacin

y comunicacin.

2.3.

Programacin de actividades.

2.4.

Estrategias: Visualizacin, contenido de las imgenes y presentacin visual. La

dialctica, texto e imagen.

2.5.

El procesamiento de la Informacin. Redundancia, ruido.

2.6. Participacin de los actores del proyecto. Participacin de los destinatarios del
proyecto.

Unidad 3: Comunicacin: Relaciones interpersonales y espacios sociales

3.1. Alternativas en comunicacin. Exploracin de nuevos espacios.
Redes sociales.
3.2. Las personas, los grupos y el equipo.
3.3. Equipos de trabajo: relaciones intrnsecas. Participacin y comunicacin.
3.4. El Diseador grfico: interaccin en el equipo. Su rol y espacio comunicacional.

10. Actividades de la asignatura:

Las estrategias didcticas bsicas de la materia sern:
- Exposicin del docente.
- Lectura de documentos producidos por la Ctedra, anlisis y discusin grupal.
- Anlisis de proyectos sociales en todas sus etapas.
- Anlisis de producciones grficas.
- Reflexin grupal a partir de "ideas fuerza".

11. Bibliografa:

Abraham Moles / Joan Costa. Publicidad y diseo, el nuevo reto de la comunicacin.

Ediciones Infinito. Bs. As. Argentina, Abril 2005.

Belluccia, Ral: El diseo Grfico y su Enseanza. Ilusiones y desengaos, Captulo 2.

Editorial Paids, Estudios de comunicacin, 1 Edicin, Bs. As., Argentina, 2007.

Belluccia, Ral: Patologas Grficas, pgs. 19 a 23 en Tipogrfica Revista de Diseo,

Noviembre de 1999, Bs. As., Argentina.

Frascara, Jorge.: Diseo grfico y comunicacin. Ediciones Infinito. Buenos Aires.1988.

Frascara, Jorge: Diseo Grfico para la Gente, Comunicaciones de masa y cambio

social. Captulo 2, Los medios en diseo. Ediciones Infinito, Bs. As. Argentina, 1997.

Llovet Jordi: Ideologa y Metodologa del Diseo. Editorial Gustavo Gilli. Barcelona 1979.

Mijksenaar, Paul: Una introduccin al Diseo de la Informacin, Ediciones Gustavo Gili,

S.A. Mxico, 2001.

Prieto Castillo D.: Diseo y Comunicacin. Ediciones Coyoacn. Mxico, 1994.

Raymond
Colle:
La
Imagen,
apuntes
www.puc.cl/curso_dist/infograf/texto/igraf.2.html

UNICEF. Cuadernillo N 2, 2006. Elaborando Proyectos de Comunicacin para el

Desarrollo. Cmo planificar desde la comunicacin: Pgina 49.

sobre

infografa

periodstica,