EXAMEN BIMESTRAL DE LITERATURA

PRIMER BIMESTRE

Apellidos y nombres:

NOTAS:

Grado: 1ro.ao

Fecha:

Mdulo: .

CE
1

CE
2

de marzo 2014

I. CRITERIO DE EVALUACIN 1: COMPRENSIN DE TEXTOS.

INDICADORES DE EVALUACIN:

1.
2.
3.
4.
5.

Redacta su autobiografa
Lee comprensivamente textos literarios
Redacta textos literarios en prosa y verso
Distingue los rasgos propios de un texto literario.
Analiza el lugar y los personajes que aparecen en el texto
IDENTIFICA: la caracterstica que no corresponda a la autobiografa

1.

( 4 Pts).
a.- Est narrada en primera persona.
(
)
b.- Es una historia real
(
)
2.

c.- Los hechos se narran cronolgicamente.

d.- Se usan dilogos.

IDENTIFICA : los textos literarios ( L) y los no literarios ( NL). ( 4

Pts).
- Novela.
- Poema

3.

(
(

)
)

- Noticia.
- Receta.

(
(

)
)

- Diccionario (
- Tragedia
(

)
)

IDENTIFICA : los textos literarios ( 1 ) y Los No Literarios ( 2 ).

( 4 Pts).

La vaca traga rpidamente el alimento que ingiere, almacenndolo en el rumen, o panza

de los rumiantes, que es el primero de los cuatro compartimientos en que se divide su
estmago.

Hace unos cuarenta aos, en algunos bosques de Europa, murieron muchos conejos
salvajes a causa de una enfermedad y los zorros, sus depredadores, se quedaron sin una de (
sus principales fuentes de alimento..

Tom el autobs a las dos. Haca mucho calor. Com en el restaurante Celeste, como
de costumbre. Todos se condolieron mucho de m, y Celeste me dijo: Madre hay una sola. (
Cuando part, me acompaaron hasta la puerta.

JUAN.-Hasta luego. (Va a salir.)

YERMA.-No tomas un vaso de leche?
JUAN.- Para qu?
YERMA.-Trabajas mucho y no tienes t cuerpo para resistir los trabajos.

DIFERENCIA: Los textos escritos en prosa y los escritos en verso. ( 4

4.
Pts).

Yo soy el ro
eterno de la
dicha. Ya siento

las brisas cercanas,

ya siento el viento

Dicen que dicen que por all, en el territorio de los incas, hace muchsimos aos
hubo un chico y una chica perdidamente enamorados el uno del otro, pero con tanto
( )

5. DIFERENCIA: LEE Y RESPONDE. .( 4 Pts).

Moctezuma Xocoyotzin fue nuestro noveno emperador. Promulg una ley segn la cual no se
podra talar
ningn rbol verde, ni siquiera estara permitido romperle una rama.
Una tarde, Moctezuma se fue a dar un paseo. Por el camino se encontr a un chico, y entabl
tan agradable conversacin con l, que el tiempo se le pas volando y se hizo de noche. Era
invierno, Moctezuma tuvo fro y dijo al muchacho:
Recojamos la lea para hacer un fuego, tengo mucho fro.
No hay lea seca le respondi el nio.
Entonces rompe unas cuantas ramas orden el emperador. Cuando el nio dijo que las
ramas an estaban verdes, se limit a responder: Lo importante es que ardan.
Pero nuestro seor Moctezuma lo ha prohibido. Debemos respetar la naturaleza, porque nos
da la vida le instruy el chico.
No tengas miedo, nio, yo soy Moctezuma!
Entonces avergnzate le respondi el muchacho Cmo puedes exigir de nosotros que
respetemos la naturaleza si t mismo no lo haces? Crees que solo porque has hecho la ley
tienes derecho a quebrantarla?
Entonces Moctezuma Xocoyotzin se avergonz, y pas la noche en medio del fro.
Al da siguiente, el emperador hizo llamar al muchacho y lo hizo instruir por sus mejores
profesores, para que un da ayudara a gobernar al pueblo. Moctezuma haba aprendido que
incluso un emperador no es ms que un alumno de la vida
1.

Para qu Moctezuma promulg una ley segn la cual no se podra

talar ningn rbol verde?
A. Para cuidar la naturaleza.
B. Para poner a un nio a prueba.
C. Para que su pueblo lo respetara.
D. Para que solo l pudiera hacer fuego.
2.Por qu Moctezuma deba sentir vergenza?
A. Por promulgar una ley.
B. Por querer quebrantar su propia ley.
C. Por pedir ayuda a un nio para gobernar.
D. Por distraerse con la conversacin de un nio.
3. Segn el texto, qu hizo Moctezuma despus de que se sinti avergonzado?
A. Cambi la ley.
B. Pas la noche en medio del fro.
C. Pidi al muchacho romper unas ramas.
D. Orden al muchacho encender una fogata
4. Por qu Moctezuma decidi instruir al muchacho para que un da ayudara a gobernar?
A. Porque el muchacho era su amigo.
B. Porque el muchacho obedeca las leyes.
C. Porque el muchacho amaba la naturaleza.
D. Porque el muchacho actuaba con sabidura.

II.-CRITERIO DE EVALUACIN 2: PRODUCCIN DE TEXTOS:

INDICADOR DE EVALUACIN:

1. Redacta su autobiografa
2. Identifica los elementos de la literatura.

3.
4.
5.
6.

Lee comprensivamente textos literarios

Redacta textos literarios en prosa y verso
Distingue los rasgos propios de un texto literario.
Analiza el lugar y los personajes que aparecen en el texto

1. RESPONDE: Los elementos de la literatura son:

( 4 Ptos).

2. COMPLETA:.( 4 Ptos).
- La palabra autobiografa proviene de las palabras griegas :
- El lector es
-La literatura es

-Los t
3. REALIZA: un cuadro comparativo entre los textos literarios y textos no literarios( 4 Ptos).
Textos literarios

Textos no literarios

4. REDACTA: un pequeo resumen del Diario de Ana FranK. ( 4 Ptos).

..
.
.
.
.
5- TRANSFORMA: el siguiente texto a prosa. ( en el espacio en blanco a la derecha) ( 4 Ptos).

Velloncito de mi carne,
..
que en mi entraa yo tej,

velloncito friolento,
.
durmete apegado a m!

La perdiz duerme en el trbol

..
escuchndole latir:

..
no te turben mis alientos,
.
durmete apegado a m!
..
Hierbecita temblorosa
..
asombrada de vivir,
no te sueltes de mi pecho:
durmete apegado a m!
Yo que todo lo he perdido
ahora tiemblo de dormir.
No resbales de mi brazo:
durmete apegado a m!

EXAMEN BIMESTRAL DE LITERATURA

PRIMER BIMESTRE

Apellidos y nombres:
Grado: 2do.ao

Mdulo: .

CE
1

CE
2

NOTAS:
Fecha:

de marzo 2014

I.-CRITERIO DE EVALUACIN 1: COMPRENSIN DE TEXTOS.

INDICADORES DE EVALUACIN:
1.- Identifica las caractersticas de la biografa .
2.- Identifica las caractersticas de la leyenda.
3- Identifica figuras literarias en los textos que lee
4- Identifica las caractersticas de los gneros literarios

1. IDENTIFICA: la caracterstica que corresponda a la biografa ( 4 Pts).

a. Est narrada en tercera persona persona.
(

c. Es una historia irreal.

d.-Est escrito en verso

b. Los hechos se narran cronolgicamente.

(

2. IDENTIFICA: la caracterstica que no corresponda a la leyenda, ( 4 Pts).

a.-Ocurre en un lugar precisado

c.- Est escrito en prosa

b.-Tiene una intencin explicativa (

d.- Pertenece al gnero dramtico (

3. IDENTIFICA: las figuras literarias.

( 4 Pts).

Soy una chispa de fuego,

cuando veo que con otros conversas
y acercarme a ti no puedo.
Las horas se hacen eternas

y yo sin ti me muero.
A) Polisndeton y metfora.
asndeton
B) metfora y smil.

C) hiprbole y smil.

E) smil y

D) hiprbole y mtfora

4. REPONDE: La figura literaria en la que se establece una comparacin usando

los conectores: como, cual, semeja, etc., es:
a) La metfora.

b) El asndeton.

c) El polisndeton .

5. RESPONDE: Se denomina gnero literario a:

a) un conjunto de obras literarias.
semejantes.
b) todas las obras literarias.
c) los movimientos literarios.

b) La lrica.

d) La hiprbole.

e) El smil.

( 3 Pts).

d) Agrupacin de obras con caractersticas

e) modelos de obras literarios.

6. RESPONDE: Son gneros literarios, excepto:

a) La pica.

( 2 Pts).

( 3 Pts).

c) La dramtica.

d) La narrativa.

e) El drama.

II.-CRITERIO DE EVALUACIN 2: PRODUCCIN DE TEXTOS:

INDICADOR DE EVALUACIN:
1.- Identifica los elementos de una biografa
2.- Lee comprensivamente una leyenda
3- Identifica figuras literarias en los textos que lee
4- Identifica las caractersticas de los gneros literarios

1. RESPONDE: La biografa es:

( 2 Ptos).

2. COMPLETA:.( 4 Ptos).
- La palabra biografa proviene de las palabras griegas :

- Gnero cuyas obras expresan sentimientos y emociones

Las figuras literarias sirven para :

Menciona los gneros literarios :

3. COMPLETA : Los elementos de la literatura son ( 4 Ptos).

a. ..

c.

b.

d.

4. ESCRIBE : ejemplos de las siguientes figuras literarias ( 6 Ptos).

a. Smil :

.
b. Polisndeton:
..
c. Hiprbole :

..
5. RESPONDE: segn la lectura UNA MUJER DE ARMAS TOMAR. ( 4 Ptos).
a.-En la lectura se habla sobre

b.-porqu se le considera una herona?

.