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2015

Gestin y Administracin de Pequeas y Medianas Empresas (PyMES)

Unidad 1. La construccin del objeto de estudio

Metodologa de la
Investigacin
Actividad 1, Borrador 1
En este momento vas a iniciar tu protocolo de investigacin. Vas a realizar un borrador
(un primer escrito) sobre tu protocolo en ste debes incluir lo siguiente:
1. Elige un objeto de estudio.
2. Trabaja con una idea propia sobre este proyecto elegido como objeto de
estudio. Para dinamizar la actividad anterior se recomienda la lectura de Wright
Mills, C. (2004). La promesa en: La imaginacin sociolgica. Mxico. Fondo
de Cultura Econmica. pp. 23 43.
3. Seala cada uno de los elementos que componen la idea elegida como objeto
de estudio. En este paso es muy importante la lectura de Eco, H. (1997) II. La
eleccin del tema. en: Cmo se hace una tesis. Espaa. Editorial Gedisa. Pp.
27 68., ya que ayuda a establecer un punto de referencia sobre el alcance de
lo que se quiere investigar.
4. Numera los elementos y trabaja en la relacin lgica que existe entre cada uno.
5. Sube tu documento a la base de datos para que tus compaeros puedan
comentarlo. De igual manera tu comenta el trabajo de al menos dos de tus
compaeros.
6. Considerando las aportaciones de tus compaeros reelabora tu trabajo y
envalo a tu facilitador(a).
7. Enva tu documento con la siguiente nomenclatura: MI_U1_A1_XXYZ
*Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
8. Para acceder a la base de datos: En la ruta (parte superior izquierda del aula)
da clic en Metodologa de la investigacin. Se enlistarn las actividades de la
unidad, da clic en Base de datos: Borrador 1.
9. Para enviar tu documento: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic
en Metodologa de la investigacin. Se enlistarn las actividades de la unidad,
da clic en Seccin de tareas: Borrador
Espera la retroalimentacin de tu facilitador y envalo nuevamente.

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Unidad 1. La construccin del objeto de estudio

OBJETO DE ESTUDIO
Calentamiento global y el cambio climtico
Tomo como mi objeto de estudio el tema de calentamiento
global y el cambio climtico, ya que hoy en da, en cada
estado del pas, los calores horribles, mareas altas, entre otros
factores, el motivo de mi estudio es darle conciencia a las
personas, mostrndoles que todo lo que hacemos tiene
consecuencias que pueden afectar a nuestro planeta, que hay
que tener conciencia de las caractersticas y los factores que
estos desempean al dao de nuestro planeta, ayudndolos
como reciclar y que se puede hacer con ello.

OBJETIVOS

Tratar de buscar soluciones

Cul sera la manera de salvar a la tierra
Conocer la importancia del calentamiento global
Saber qu efectos tiene sobre los seres humanos
Tratar las causas, los efectos del calentamiento y el
cambio climtico
Que podemos hacer para reducir los efectos de este
problema.

JUSTIFICACIN:
Teniendo en cuenta por que tomar este tema, hoy en da es
un problema grande, muchas personas y cientficos estn
tratando de buscar soluciones, cada da nos muestra de las
fuertes reacciones que tiene el clima por sus diferentes
acciones, pero nos hemos puesto a pensar, y la manera nica
de salvar a la tierra sea salvada una de estas justificacin es
ayudar al planeta para que no sea tan caliente cada ao o
cada da, este tema es de suma importancia para todos pero
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Unidad 1. La construccin del objeto de estudio

no todos se animan a dar el primer paso para ayudar, ya sea

por pena, vergenza, miedo de lo que dirn las dems, as
como cada ama de casa trata de reciclar algo, alguien ms
trata de dejar las cosas que los dems hagan por l, es por
eso que justifico mi tema para llevarla a cabo.

MARCO TERICO:
Cuando realmente se quiere trascender en el mundo para
tomar detalles de ellos, se tiene que visualizar a la persona y
familia, en donde la comunidad y las decisiones estn
dirigidas a la mejora continua y de largo plazo, buscando con
ello, tener relaciones honestas y duraderas con las dems
personas.
Antes de llevar a cabo este proyecto es necesario tener
suficiente informacin para que no se cometan tantos errores
al momento de tomar las decisiones que sean para bien, en
cuanto al desarrollo de la ayuda, ya que tendremos ayuda por
parte de nuestros colegas o de las personas que nos quieran
ayudar, as mismo el tema del calentamiento y cambio
climtico, por ejemplo: si existe creatividad, si hay o es muy
poca ayuda, si se tiene el tiempo suficiente para el apoyo, los
riesgos que se est dispuesto a tener, las probabilidades de
xito, contemplar todo lo que pueda ocurrir antes durante y
despus de la realizar todo lo planeado.

METODOLOGA EMPLEADA.
Dentro de una investigacin pueden desarrollarse muchas
metodologas, pero todas ellas pueden encasillarse en dos
grandes grupos, la metodologa de investigacin cualitativa y
cuantitativa.

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Unidad 1. La construccin del objeto de estudio

La primera es la que permite acceder a la informacin a

travs de la recoleccin de datos sobre variables, llegando a
determinadas conclusiones al comparar estadsticas; la
segunda, realiza registros narrativos sobre fenmenos
investigados, dejando a un lado la cuantificacin de
datos y obtenindolos a travs de entrevistas o
tcnicas no-numricas, estudiando la relacin entre las
variables que se obtuvieron a partir de la observacin,
teniendo en cuenta por sobre todo los contextos y las
situaciones que giran en torno al problema estudiado.

CALENTAMIENTO GLOBAL:
Es un incremento en la medida de temperatura de la
atmosfera cerca de la superficie terrestre lo que contribuye a
los cambios a los patrones climticos globales tambin en
calentamiento global suele suceder debido a una gran
variedad de causas tanto naturales como producidas por el
hombre.
Alguno de los errores ms comunes sobre todo en los medios
de comunicacin, es utilizar indistintamente los trminos de
calentamiento global y cambio climtico, confundiendo que es
tiempo y que es clima, adems de sus cambios asociados y
sus escalas temporales
El calentamiento global es el incremento producido de la
temperatura media del planeta propiciada fundamentalmente
por el incremento acelerado de los gases del efecto
invernadero de la atmosfera, producida de las crecientes
emisiones por parte de la actividad humana y sobre todo en la
industria y el desperdicio de los recursos humanos y el cambio
en el uso de la tierra.

CAMBIO CLIMATICO:
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Unidad 1. La construccin del objeto de estudio

Es un concepto mucho ms amplio que se concibe como el

resultado ultimo de un proceso acumulativo ya sea de
calentamiento o de enfriamiento y que se sustenta en el
cambio sostenido de los promedios de las variables
climticas durante un periodo de tiempo significativo.

BIOGRAFAS:
http://elmedioambiente325.wordpress.com/el-calentamientoglobal/
http://www.ojocientifico.com/2011/09/28/que-causa-elcalentamiento-global
http://www.mitecnologico.com/Main/EstructuraProtocoloInvesti
gacion
http://definicion.de/metodologia/
http://es.wikipedia.org/wiki/Protocolo_de_investigaci
%C3%B3n#Esquema_b.C3.A1sico_de_un_protocolo_de_investi
gaci.C3.B3n Esta pgina fue modificada por ltima vez el 15
ago. 2013, a las 04:07.
http://www.slideshare.net/JoanFernandoChipia/anlisis-de-laimportancia-del-uso-de-metodologas-de-desarrollo-y-mtricasde-calidad-de-software-en-aplicaciones-educativas-3565076

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