TEMASSELECTOSDEMATEMTICASAPLICADASII

(IntroduccinalaTeoradeControlLineal)
Profesor:M.EnC.LuisAlarcnRamos
Requisitos:
Clculo Diferencial e Integral (o Clculo II)
Motivacin:
El analizar determinadas situaciones o fenmenos, lleva a la realizacin de una descripcin
matemtica con un cierto grado de suposiciones o simplificaciones que permiten tener una
representacin cercana al fenmeno, descripcin que conocemos como modelo. El uso de
mtodos matemticos puede ser aplicado para investigar las propiedades del modelo, y los
resultados pueden ser reflejados en la realidad en la medida de la cercana del modelo con el
fenmeno a analizar. Sin embargo, en ocasiones no solo es suficiente conocer el fenmeno
mediante su descripcin matemtica, sino tambin conocer qu condiciones podran
asociarse con el fenmeno de tal forma que se pueda llevar a un comportamiento deseado; en
otras palabras, controlar el sistema.
Objetivo del curso:
El curso tiene la intencin de mostrar mediante ejemplos prcticos, las herramientas de la
teora de control lineal, y con ello que el alumno pueda emplearlas en modelos matemticos
sencillos. Adems, se har nfasis en la simulacin numrica para determinar las soluciones
de dichos modelos matemticos.
Temario:
1. Repaso de ecuaciones diferenciales:
1.1 Ecuaciones de primer orden.
1.2 Ecuaciones de segundo orden.
1.3 Ecuaciones homogneas y no homogneas.
1.4 Races de la ecuacin caracterstica.
1.5 Ecuaciones lineales de orden superior.
1.6 Ejemplos: sistemas mecnicos y elctricos.
1.7 Reduccin a sistema lineal de primer orden.
2. Teora bsica de sistemas de ecuaciones lineales de primer orden:
2.1 Matrices, eigenvalores y eigenvectores.
2.2 Solucin del sistema de ecuaciones (sistema no controlado).
2.3 La matriz exponencial.
2.4 Plano fase.
2.5 Sistema controlado.
3. Teora de control lineal:
3.1 Mtodos de transformacin y de espacio de estados.
3.2 Controlabilidad y observabilidad.

3.3 Realimentacin lineal y observadores.

3.4 Ejemplos con el apoyo de simulaciones (solucin numrica).
4. Estabilidad:
4.1 Definicin.
4.2 Teora de Liapunov.
4.3 Construccin de funciones de Liapunov.
4.4 Estabilidad y control.
5. Introduccin al control no lineal.
5.1 Puntos fijos y linearizacin.
5.2 Linearizacin por realimentacin.

TEMAS SELECTOS DE MATEMATICAS APLICADAS III

(Introduccin a la Investigacin de Operaciones)
Profesora: Dra. Elsa Bez Jurez
Requisitos:
lgebra Lineal I
Motivacin:
Con frecuencia empresas, organizaciones y, en general, diversos sistemas complejos
reales, deben enfrentar problemas que involucran tomar decisiones para optimizar sus
recursos y funcionamiento. En este sentido, el planteamiento del problema y el anlisis del
mismo, a travs de tcnicas cuantitativas adecuadas que permitan la ptima administracin y
planificacin de actividades, es lo que constituye el campo de accin de la investigacin de
operaciones. Si bien sta rea de las matemticas es extensa, en el presente curso se
mostrarn tcnicas de anlisis cuantitativo para problemas de tipo lineal y entero, y su
aplicacin en problemas relacionados con diversas reas del conocimiento, como la
Ingeniera, la Administracin y las Ciencias Sociales, entre otros.
Objetivo del curso:
Aplicar conceptos, herramientas y tcnicas especficas de anlisis cuantitativo que
permiten encontrar la solucin ptima de problemas de aplicacin que involucra la toma de
decisiones, relacionados con la coordinacin, administracin y planificacin de actividades
dentro de un sistema u organizacin.
Temario:
1. Introduccin
1.1 Antecedentes de la investigacin de operaciones y ejemplos representativos.
1.2 El problema de toma de decisiones y su relacin con la investigacin de
operaciones.
1.3 Tipos de modelos de investigacin de operaciones
1.4 Fases de un estudio de investigacin de operaciones

2. Programacin lineal
2.1. Caractersticas y elementos de un problema de programacin lineal.
2.2. Mtodos de solucin de un problema de programacin lineal
2.2.1. Mtodo grfico (para problemas en 2 variables)
2.2.2. Mtodo simplex
2.2.3. Mtodo dual simplex
2.3. Problemas de aplicacin
3. Anlisis de sensibilidad
3.1 Solucin ptima y estado de los recursos
3.2 Valor unitario de los recursos
3.3 Cambio mximo en la disponibilidad de los recursos
3.4 Cambio mximo en la relacin utilidad/costo marginales
4. Problemas y mtodos especficos de la programacin lineal
4.1 Modelo de Transporte
4.2 Modelo de Asignacin
4.3 Modelo de Transbordo
4.4 Problemas de aplicacin
5. Modelos de distribucin y de redes
5.1 Problema del rbol de extensin mnima
5.2 Problema de la ruta ms corta
5.3 Problema de flujo mximo
6. Programacin lineal entera
6.1 Ejemplos ilustrativos
6.2 Mtodos de solucin
6.3 Problemas de programacin entera binaria
6.4 Aplicaciones

TEMASSELECTOSDEMATEMTICASAPLICADASIV
(EpidemiologaMatemtica)
Profesora:Dra.MayraNezLpez
Requisitos:
lgebra Lineal I y Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

Motivacin:
Este curso est orientado a ilustrar el uso de modelos matemticos aplicados a la teora
epidemiolgica; La epidemiologa es una parte de la ecologa, y el uso de modelos dinmicos
ayudan a describir procesos poblacionales de crecimiento, regulacin, reproduccin e

interaccin que ocurren en un brote epidmico as como su eventual establecimiento como

endemia en una poblacin humana.
Objetivo del curso:
Conocer los principales modelos epidemiolgicos, los principios y conceptos bsicos de
la epidemiologa matemtica, entre ellos un parmetro de suma importancia el R0 (nmero
bsico reproductivo), ya que este umbral establece si una enfermedad se propaga o no.
Adems se presentarn tcnicas analticas y numricas para calcular R 0 en casos de estudio
como son el Dengue y la Influenza.
Temario:
1. Principales modelos poblacionales
1.1 Modelo de Malthus
1.2 Modelo de Pierre Verhulst
1.3 Matriz de Leslie
2. Nmero Bsico Reproductivo
2.1 Definicin
2.2 Parmetros caractersticos
2.3 Cundo ocurre un brote epidmico?
2.4 Clculo de R0 a partir de datos reales (Casos de estudios: Influenza, Dengue)
2.5 R0 para una poblacin heterognea
3. Modelos Epidmicos
3.1 Modelo SIR
3.2 Modelo SEIR
3.3 Modelo de Ross-Macdonald (Malaria)
3.4 Competencia y superinfeccin
4. Estabilidad de sistemas lineales
4.1 Puntos de equilibrio
4.2 Criterio de Routh-Hurwitz
4.3 Condiciones de estabilidad

FISICAI
Profesor:Dr.JuanManuelRomeroSanpedro
Requisitos:
Clculo I
Objetivo del curso:
Comprender los conceptos bsicos de la mecnica clsica y el papel que juegan en el
desarrollo de la fsica contempornea, al mismo tiempo se busca explicar el modelado
matemtico de la mecnica para sistemas discretos y para medios continuos motivados por
resultados experimentales.

Temario:
1. Posicin, velocidad y aceleracin. Introduccin a los conceptos, unidades y cambio
de unidades.
2. Leyes de Newton. Concepto de fuerza y masa. Leyes de Kepler. Oscilacidores
armnico y anarmnicos. Amortiguacin y forzamiento. Lmite elstico de un
material.
3. Sistema de N partculas. Simulacin de movimiento en una caja con N partculas
libres o sujetas a diferentes tipos de interaccin.
4. Ecuaciones de balance en mecnica de fluidos. El fluido ideal, concepto de
inestabilidad. Elementos de teora de transporte. Discusin de problemas abiertos
como el fluido no ideal, ecuaciones de Navier-Stokes, inestabilidades y turbulencia.
5. Paradigmas de la fsica, y sus fronteras. Problemas abiertos y retos de la fsica
contempornea.
6. Algunos premios Nobel de fsica y eventos importantes en la historia de la disciplina.

VISUALIZACIONYDISPOSITIVOSSENSORIALES
Profesor:Dr.AndriySadovnychyy

Requisitos:
ProgramacinEstructuradayArquitecturadeComputadoras
Motivacin:
Durante el curso los alumnos aprendern el concepto de creacin de sistemas robticos y
computacionales que interactan con el medio ambiente.
Objetivo del curso:
Explicar las tcnicas de representacin de datos multidimensionales para dispositivos de
visualizacin y sensoriales en el entorno de la realidad virtual, as como la interaccin con
dispositivos de control; asimismo , se describir las aplicaciones cientficas de la interaccin
sensorial.
Temario:
1. Introduccin a la visualizacin y dispositivos sensoriales en el entorno de la realidad
virtual.

1.1 Retroalimentacin, control e interacciones.

2. Los espacios de representacin y los sentidos humanos.
2.1 El problema de proyeccin de datos multidimensionales.
2.2 Representaciones de grandes cantidades de datos por grficas interactivas.
3. Aplicaciones cientficas.