Dudas y consultas sobre redacción jurídica

Material producido por Lic. y Mgter. Sandra Brun

1

ÍNDICE
Algunas dudas frecuentes
1) Algunos casos dudosos

2) ¿Cómo debe decirse?
·
¿“Peticionante” o “peticionario”?
·
¿“Comparendo” es lo mismo que “comparencia”?
·
¿“Excento” o “exento”?
·
¿“Gravamen” o “gravámen”?
·
¿“Dictamen” o “dictámen”?
·
¿“Aquella” o “aquélla”?
·
¿Tendente o “tendiente”?
3) Algunos errores frecuentes
4) ¿Cómo debe usarse la preposición “bajo”?

¿Cómo se escriben los números?
5) ¿Cómo se escriben los números?
6) ¿Cómo se representa el dinero en los textos jurídicos
administrativos?
7) ¿Se utiliza el punto en el número de los decretos?
8) ¿Se usa punto para separar millares, millones, etc.?
9) ¿Cómo se escriben las horas?
10)¿Cómo se escriben las fechas? ¿Con números o con letras?

y

¿Se escribe…con mayúscula o minúscula?
11) Los días de la semana y los meses ¿se escriben con mayúscula o
minúscula?
12)¿Se escribe “Alzada” o “alzada”?
13) Ley N°… ¿con mayúscula o minúscula?
14)¿Se escribe “juez” o “Juez”?

2

¿Cómo se escriben las siglas y abreviaturas?
15)¿Qué significa las abreviaturas “cf.” y “cfr.”?
16)¿Se dice “los ETIS” y “las ONGS” o “los ETI” y “las ONG”?
17)¿Cómo se escriben las siglas?
18)¿Llevan punto las siglas?
19)Cuando se termina una oración con una abreviatura, debe repetirse el
punto (el de la abreviatura y el de final de oración?
20)¿Cómo se escribe el plural de la sigla correspondiente a la expresión
“Vuestras Excelencias”?
21)¿Qué significa SS, como fórmula de cortesía?

¿Cómo podemos redactar lo que han dicho
otros?
22)¿Cómo podemos redactar la información que han comunicado otras
personas?
23)¿Qué significa “SIC” y para qué se usa?
24)¿Cómo se transcriben las citas y referencias bibliográficas?

Dudas gramaticales
25)¿Se escribe “ampliar en X días” o “ampliar a X días”?
26)¿Cómo debe usarse la palabra “ni”?
27)¿Cuándo debe usarse “sino” y “si no”?
28)¿Se dice “del 20%” o “de 20%”?
29)¿Es correcta la utilización del signo @ para marcar la diferencia de
género?
30)¿Cuándo se usa porque/por qué/porqué y por que?
31)¿Es correcto el uso de las conjunciones “y/o” en forma simultánea?
32)¿Visto/vista/vistos/vistas?
33)Después de “Vistos”, se dice: ¿”estos autos” o “los autos”?
34)¿Qué significa el conector “por lo tanto”?
35)¿Cuándo es correcto e incorrecto usar el gerundio?
36)¿Se dice “a efectos de que” o “a efectos que”?

3

se escriben con o sin el relativo “que”? 39)¿Cómo se escribe un informe? Precisión 40)¿Se escribe “re examinó” o “reexaminó”? Es decir ¿junto o separado? 41)¿Preveer o prever? 42)¿Cuál es la diferencia entre “judicial” y “jurídico”? 43)¿Se dice “a dónde” o “adónde”? 44)¿Se escribe mesa “de entradas” o “de entrada”? 45)¿Es correcto decir “aperturar”? 46)¿Se dice “pesos dos mil” o “dos mil pesos”? 47)¿Es correcto usar el verbo “achacar”? 48)¿Cómo se escribe: “motu propio” o “motu proprio”? 49)¿Se dice “justiciable” o “litigante”? 50)¿Es correcto el verbo “merituar”? Ortografía 51)¿Existe la palabra “almacenándose”? Y si es así. ¿lleva acento por ser esdrújula? 52)¿La palabra “incluido” lleva acento en la “i”? 53) ¿Se escribe “en virtud a” o “en virtud de”? Recomendaciones Generales Bibliografía 4 .Organización del texto 37)¿Qué pasos es conveniente seguir para redactar un texto? 38)¿Los llamados “considerandos”.

sin duda. resoluciones. Recopila las respuestas a consultas de distintos agentes durante el período 2010-2014 en los talleres de capacitación de Redacción Jurídica y Argumentación. El propósito que lo guía es compartir la resolución a algunas de las dudas que se generaron en el proceso de escritura de sentencias.El siguiente material constituye un documento de apoyo para mejorar la escritura de textos administrativos y jurídicos que se producen en el ámbito del Poder Judicial de la Provincia del Chubut. 5 . disposiciones y otros documentos jurídicos y administrativos. Esta es la última versión de “Cómo se escribe” revisada y aumentada la que. se irá actualizando con nuevas consultas y dudas que surjan a partir de la reflexión sobre el uso del lenguaje jurídico.

de cuarenta años.Algunas dudas frecuentes 1) Algunos casos dudosos Formas incorrectas Formas correctas A la mayor brevedad Con la mayor brevedad Al objeto de Con el objeto de A nuestro criterio Según nuestro criterio Bajo la legislación vigente De acuerdo con /según/ conforme la legislación vigente Por contrario Por el contrario/en cambio Marcos X. cuarenta años. Las tasas subieron en un 5% Las tasas subieron un 5% Veinte efectivos sobre cien fueron sancionados Veinte efectivos de cien fueron sancionados De arriba a abajo De arriba abajo Referido a Referente a/ a que se refiere/ relacionado con Atento que Atendiendo a. en atención a/teniendo presente Primero de todo En primer lugar Hacer mención a Hacer mención de En orden a/ respecto a Con respecto a Tal es así Tanto es así Habida cuenta que Habida cuenta de que 6 . Marcos X.

El hecho de presentarse a comparecer es una comparencia. el comparendo puede ser el despacho en que se manda a alguien a comparecer o el acta en que se recoge la declaración. En cambio. En cambio. por lo tanto no llevan tilde.Conjuntamente con (redundante) Junto con/juntamente con A resultas De resultas 2) ¿Cómo debe decirse?  ¿Peticionante o peticionario? Peticionario  ¿Comparendo es lo mismo que comparencia? No son sinónimos.  ¿Excento o exento? Exento. sin acento. llevan tilde los plurales: dictámenes y gravámenes. porque son palabras graves terminadas en “n” o “vocal”. Se encuentra exento de un impuesto quien está libre de pago.  ¿Gravámen o gravamen? ¿Dictámen o dictamen? ¿Aquélla o aquella? Gravamen.  ¿“tendentes” o “tendientes”? Debe decirse: “tendientes”. dictamen y aquella. El diccionario de la Real Academia no registra la palabra “excento”. Comparencia es el acto de comparecer las partes de un proceso ante un juez o tribunal. 3) Algunos errores frecuentes 7 .

que se refiere a.Incorrecto Referido a Tal es así Atento que Primero de todo Resultar en Hacer mención a Habida cuenta que Conjuntamente con (redundante) A resultas Correcto Referente a. relacionado con Tanto es así Atendiendo a/en atención a/teniendo presente En primer lugar Dar por resultado Hacer mención de Habida cuenta de que Junto con Juntamente con De resultas 4) ¿Cómo debe usarse la preposición “bajo”? Uso incorrecto Bajo demanda Bajo el pretexto Bajo el punto de vista Bajo encargo Bajo esta base Bajo esta premisa Bajo estas circunstancias Bajo estas condiciones Bajo esta ángulo Bajo este aspecto Bajo este concepto Bajo este supuesto Bajo la aprobación Bajo la legislación vigente Bajo qué condiciones Debe decirse A petición Con el pretexto Desde el punto de vista Por encargo Sobre esta base Con esta premisa En estas circunstancias En/ con estas condiciones Desde este ángulo En este aspecto Teniendo en cuenta este concepto En este supuesto Con la aprobación Por/ según/ de acuerdo con/ conforme a la legislación vigente En qué condiciones 8 .

barras o puntos. las cifras del día.¿Cómo se escriben los números? 5) ¿Cómo se escriben los números? En el caso de tener que señalar millares en las cantidades escritas con número. en lugar de: 86. Así. en grupos de tres: 86 500 16 281 840 Cuando las fechas se escriban solo con números. mes y año deben separarse mediante guiones. espacio. por ejemplo el número de DNI.840 Se recomienda separar la expresión mediante espacios en blanco. 7) ¿Se utiliza punto en el número de los decretos? No se utiliza punto en los números de decretos. salvo por imperativos técnicos. «12. un cero a la cifra del día cuando esta es inferior a 10 (mejor «4/2/98» que «04/02/98»). La RAE (Real Academia Española) recomienda no anteponer. la escritura de fechas usando barras no lleva el número “0” en las unidades: Ejemplo: 3/6/13 y no: 03/06/13 6) ¿ Cómo se representa el dinero en los textos jurídicos y administrativos? Se recomienda escribirlos primero con cifras y a continuación y entre paréntesis nombrarlos con palabras para evitar confusiones: Por ejemplo: $ 2000 (dos mil pesos). 9 . leyes o artículos. se deja un espacio en blanco cada tres dígitos. Si ésta posee más de cuatro dígitos. tampoco en los años ni en la numeración de las páginas. «8/7/1980». es decir números de más de cuatro cifras.500 16. El signo $. y la cifra. NO se escriben puntos entre las cifras.08». Por ejemplo: $ 8 354 583 pero $ 2000 sin separación.9.281. y sin espacios: «4-6-1982». la norma internacional recomienda evitar el uso de punto en estos casos.

El primer día del mes puede escribirse. Ejemplo: 15:30 h 10) ¿Cómo se escriben las fechas? ¿Con números o con letras? 1. actas notariales o cheques bancarios. escrituras públicas. mes. Por ejemplo: 10 000. uso más habitual en América. con una combinación de letras y números o solo con números: a) No es habitual escribir las fechas enteramente con letras: Veintiocho de septiembre de mil novecientos noventa y seis. con el ordinal primero. el día y el año se escriben con números arábigos. día. uso más habitual en España. esto es. así como entre el mes y el año. millones. Las fechas pueden escribirse enteramente con letras. 10 . o con el cardinal uno. El orden de mención de cada uno de estos elementos varía según distintos modelos: En los países latinos se utiliza habitualmente el orden ascendente. Entre el día y el mes. 9) ¿Cómo se escriben las horas? Para separar las horas de los minutos se usan dos puntos y no debe dejarse espacio entre las cifras. y el mes. Por razones de unidad. Es la indicación del día. se intercala la preposición de. con letras y siempre con inicial minúscula: 12 de octubre de 1492. Solo es normal en documentos especialmente solemnes. mes y año en que sucede o se hace algo. etc? Aunque es práctica común en los números escritos con cifras separarlos con punto. año: 31 de diciembre de 2014. b) El sistema más común combina letras y números. en este caso. la norma internacional establece que se prescinda de él.Ejemplos: Año 2009 página 1565 Decreto 1098/2008 8) ¿Se usa punto para separar millares. se recomienda utilizar este modelo en todos los países de habla hispana.

12) ¿Se escribe “Alzada” o “alzada”? Frecuentemente se lee en escritos judiciales y sentencias "la Alzada". Solo se escriben con mayúscula cuando forman parte de fechas históricas.7. salvo que ello sea necesario por razones técnicas (por ejemplo. 8. verano. así.07.: Ley 1420. Cuando el número que indica el mes o el día es inferior a diez. ni siquiera en forma figurada. 02-09-1940. y sin blancos de separación: 28-8-98. se recomienda no anteponer un cero a la cifra simple. y ello nos confirma que. el recurso de apelación. los de 11 . y el mes. no tiene ningún sentido escribirla con mayúscula. Hospital Doce de Octubre. el año puede aparecer indicado con sus cuatro cifras o solo con las dos últimas.99. es preferible escribir 5. mejor que 05. refiriéndose a la cámara de apelaciones. Se escriben con minúscula. sino un acto procesal. separando las cifras correspondientes a día. abril. 13) ¿ Ley N° … ¿con mayúscula o minúscula? Se escriben con mayúscula. y no al organismo.También. la palabra que comento indica la tarea. utilizada en forma aislada. festividades o nombres propios: Primero de Mayo. 16/III/1971. barras o puntos.00. En España existen el "alcalde de alzadas" y el "juez de alzadas". Ej.c) Con mucha frecuencia. leyes y textos legales en general. Viernes Santo. mes y año con guiones. En esa expresión hay dos errores: "alzada" no es un organismo. en formularios informatizados) o de seguridad (para evitar alteraciones en la fecha en documentos bancarios o comerciales). para abreviar. de los meses y de las estaciones del año: lunes. Ley de Disolución de la Sociedad Conyugal. Como se ve por los ejemplos.6.99. ¿Se escribe…con mayúscula o minúscula? 11) Los días de la semana y los meses ¿ se escriben con mayúscula o minúscula? Los nombres de los días de la semana. Primavera de Praga. en números arábigos o romanos. el grado derivado de un acto procesal. la competencia. Pero aún en el caso de que se llegara a admitir aquella acepción. las fechas se escriben solo con números. 2-9-1940. los nombres de decretos.

Sin embargo. 14) ¿Se escribe juez o Juez? Según el diccionario. como lo está cualquier otro hombre).: Conforme lo establece la citada ley. porque no son nombres propios sino comunes.” o “cfr. sino varios) o los señores jueces que integran la Corte Suprema. Hasta aquí. Existen casos. 12 . sin embargo. tratado. o del lugar o ámbito al que corresponden (el rey Felipe IV. habría que mantener el criterio elegido a través de todo el texto. En su lugar. se pueden usar tanto mayúsculas como minúsculas. 16) Se dice ¿ “los ETIS” o “los ETI”. por razones de solemnidad.”? Con respecto a las abreviaturas: “cf”. también. Lo que sí. irán en minúscula cuando no formen parte de una norma determinada. ministro. pero solo la inicial de la primera palabra. duque. en que estas palabras pueden escribirse con mayúsculas. el presidente de Nicaragua. Belluscio recomienda: evitar llenar los escritos de mayúsculas innecesarias. cargos y nombres de dignidad como rey. por ejemplo en documentos oficiales como leyes y decretos. ¿Cómo se escriben las siglas y abreviaturas? 15) ¿ Qué significa la abreviatura “cf. puede usarse “véase”.las disposiciones incluidas en ellos y los de las partes en que estas se dividen. papa. lo correcto es el juez federal de La Plata (ya que no hay uno. Ej. presidente. que las mayúsculas no se deben emplear para las funciones que desempeña más de una persona. “las ONGS” o “las ONG”? Se dice “Los ETI” y “las ONG” porque las siglas no se pluralizan. Exposición de motivos. Por lo tanto. el duque están sujetos a morir..: Disposición transitoria. Belluscio recuerda. los títulos. se escriben con minúscula cuando aparecen acompañados del nombre propio de la persona que los posee. o cuando están usados en sentido genérico (El papa. o “cfr”. etc. provienen del latín cónfer y significan “compara”. las palabras ley. el ministro de Trabajo. el papa Juan Pablo II. etc. para no sobrecargar el texto de mayúsculas. el juez de la Cámara de Apelaciones). el rey. Sin embargo. además. Equivalen a “compárese”. Ej.

las siglas no llevan puntos entre las letras que las componen. b) siempre se escriben con mayúscula. Ejemplo: OTAN.17) ¿Cómo se escriben las siglas? Las siglas son la unión de las letras iniciales de varias palabras y hacen referencia al nombre de una institución o de un organismo de carácter político. solo debe escribirse un punto. También pueden representar ciertos instrumentos u objetos. ni se deja espacio entre las letras. Las reglas que deben seguirse para su escritura son las siguientes: a) no pueden dividirse al final del renglón. YPF. social. fotocopias. documentos. d) no se pluralizan. Por ejemplo: Tenía. nunca dos. c) no llevan punto final. etc. etc. DNI. 19) ¿Cuándo se termina la oración con una abreviatura debe repetirse el punto (el de la abreviatura y el de final de oración)? Si el punto de una abreviatura coincide con el punto de cierre del enunciado. libros. e) el género y el número de la sigla vienen dados por la primera palabra del conjunto que se va a abreviar: Ejemplos: La RAE (la Real Academia Española) Los DNI (los Documentos Nacionales de Identidad) 18) ¿Llevan punto las siglas? Actualmente. ni puntos intermedios. 20) ¿Cómo se escribe el plural de la abreviatura 13 .

MM. su servidor. el plural se escribe duplicando esas letras: EE.s.. su seguro servidor. EE. pero manteniendo el contenido del mensaje. con minúscula. la segunda (B) es lo que conocemos como estilo indirecto. 14 . con mayúscula.s. Todas llevan punto porque son abreviaturas y no. s. Estructura: verbo introductor (decir) + que + información Ejemplo: El juez dijo que estaba leyendo el expediente. su santidad. siglas. En algunos casos. (Autores Varios) VV. La primera manera de hacerlo (A) es en estilo directo. su señoría.. Estructura: verbo introductor (decir) + "información" Ejemplo: El juez dijo: “Estoy leyendo el expediente” B) Cambiando las palabras dichas.UU. s. es una abreviatura que significa santos.VV.s.correspondiente a la expresión “Vuestras Excelencias”? Se escribe VV. (Estados Unidos) AA. ¿Cómo podemos redactar lo que han dicho otros? 22) ¿Cómo podemos redactar la información que han comunicado otras personas? Podemos hacerlo de dos formas: A) Repitiendo las mismas palabras empleadas por la otra persona. como fórmula de tratamiento de cortesía? SS.. (Vuestras Majestades) 21) ¿ Qué significa SS. si la abreviatura está formada por las letras que representan cada una de las palabras que las componen. con minúscula.

En este sentido no debe citarse en función de la autoridad de la persona citada sino por la pertinencia de la intervención en el propio texto argumentativo. (Del lat. 23) ¿ Qué significa “SIC” y para qué se usa? sic. deberán proporcionar la 15 . Una regla básica a seguir es: una vez adoptado el sistema de citas. dentro del texto. U. entre comillas. con el mismo cuerpo y tipo de letra que aquel. por lo general entre paréntesis. sin comillas). (Estilo directo: cita entre comillas). es textual. y que pudiera parecer inexacta. así).: El ministro afirmó: “Mañana voy a trabajar aquí”. Pero El ministro afirmó que al día siguiente trabajaría allí (o en ese lugar). para dar a entender que una palabra o frase empleada en ellos. Un programa de información ambiental publica a todo el que la requiera. en impresos y manuscritos españoles. Un criterio fundamental a la hora de citar es elegir la información que se transmite según el valor de los argumentos expuestos en función del caso que se analiza. para probar o documentar lo que se afirma. públicas o privadas. especialmente los ciudadanos del área territorial involucrada (art. Pueden escribirse de diversas formas:  Si son breves.675 (Ley General del Ambiente) para darle fundamento a la decisión tomada. 24) ¿Cómo se transcriben las citas. sic. conservarlo a lo largo de todo el texto. 16: "Las personas físicas y jurídicas. 1. adv. (Estilo indirecto. Ejemplo: Cita de autoridad: Se citan 2 artículos de la Ley 25. referencias bibliográficas y notas al pie? Las citas son fragmentos que un autor transcribe de otro texto.En el estilo indirecto (las mismas palabras dichas por otra persona) se cita entre comillas así: Ej.

elaborará un informe anual sobre la situación ambiental del país que presentará al Congreso de la Nación." (art.  Cuando se transcribe una cita o fragmento textual. no es absoluto. Técnica jurídica para la redacción de escritos y sentencias.  Las referencias bibliográficas irán a final del texto y se aplicarán las siguientes pautas: 16 . para señalar que una parte ha sido suprimida se usan los puntos suspensivos. cuando se adviertan las circunstancias específicamente contempladas en los ordenamientos procesales que habilitan dicho proceder” (Gozaíni. social y cultural de todo el territorio nacional". Ejemplo: “Por eso es que el principio objetivo de la derrota previsto en el art. total o parcialmente. a través de los organismos competentes. En este caso los tres puntos se escriben entre paréntesis o entre corchetes: (…) o […]. entre otros. en un párrafo aparte. ya que ante la existencia de situaciones excepcionales el juez encuentra facultades para eximir al perdedor. Todo habitante podrá obtener de las autoridades la información ambiental que administren y que no se encuentre contemplada legalmente como reservada. Es un signo que se debería usar con más frecuencia. 18: "Las autoridades serán responsables de informar sobre el estado del ambiente y los posibles efectos que sobre el puedan provocar las actividades antrópicas actuales y proyectadas. cuando exista mérito para ello. económico. 1998:78). con el mismo tipo de letra que el resto del texto pero separadas con un interlineado mayor.información que esté relacionada con la calidad ambiental y referida a las actividades que desarrollan. o bien. Ejemplo: “El punto y coma indica una pausa más intensa que la coma (…).  Si se trata de citas extensas. El referido informe contendrá un análisis y evaluación sobre el estado de la sustentabilidad ambiental en lo ecológico.” Augusto Belluscio. entre comillas. 68 del Código Procesal de la Nación. El Poder Ejecutivo.

b) Título [tipo de soporte]. fecha de 17 . H. María Teresa. fecha actualización/revisión. Si se trata de un libro: a) b) c) d) e) Apellido y nombre del autor Fecha de edición (entre paréntesis) Título de la obra (en bastardilla) Lugar de edición Nombre de la editorial Ejemplo: Libro con un autor Faillace. abril de 1993. La Plata: Librería Editora Platense. 44-46. Carlos A. El amparo. (2000). f) Notas de publicación. (Colección). Obras sociales y empresas de medicina prepaga. e) Descripción física. (2008). pp.  Si se trata de una fuente electrónica Sitio web Datos a) Responsable principal. c) Responsables secundarios. Régimen Procesal. Augusto M. A.  Si se trata de un artículo Publicados en una revista especializada: a) b) c) d) e) f) g) h) Apellido y nombre del autor Título del artículo citado entre comillas Título de la revista en bastardilla Número de la publicación Editorial Lugar Fecha de edición entre paréntesis Número de página o páginas Ejemplo: Silva. Buenos Aires: Cathedra Jurídica. en Topía. y Vallefín. Buenos Aires. El sistema de salud. N°7. Edición. “Apuntes sobre una experiencia de trabajo en una prisión”. 4° Edición. Libro con dos o más autores Morello. d) Lugar de publicación: editor.

García Meseguer. Ni puede repetirse delante de cada constituyente. 18 . Terminología Forense [en línea]. pero implica que ellos sean negativos.rediris. Ejemplo: Labrada. en su caso deberá aclararse si es nacional o provincial. Citas Legales En la primera oportunidad se deberá consignar el nombre de la ley seguido del número y luego solamente el número de ley. Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres en los ámbitos en que desarrollen sus relaciones interpersonales.ar/princip. Ejemplo: Ley de Protección Integral para Prevenir.g) Disponibilidad y acceso [fecha de consulta]. al igual que la y. en Estudios de Lingüística del Español (ELiEs) volumen 16.htm [consulta: 10 de septiembre de 2012].es/elies16/Garcia [consulta: 14 de mayo de 2012]. Álvaro. 26) ¿Cómo debe usarse la palabra “ni”? La palabra ni es un coordinante copulativo. luego 26485 Código Civil.com. luego CC Dudas gramaticales 25) Se escribe: ¿”ampliar en X días” o “ampliar a X días”? Se dice "ampliar en x días".terminologiaforense. Ejemplos: No tiene (ni) dinero ni propiedades. Alarcos Llorach afirma que esta conjunción señala la adición de dos o más términos. pero en sentido negativo. Pelayo Ariel. Su significado indica conexión o adición entre los miembros coordinados. “El español. una lengua no sexista”. http://www. No sabe (ni) inglés ni francés. 2002 [en línea]. http://elies. En este sentido se tendrá en cuenta lo siguiente: a) El verbo debe ir negado si precede a los miembros coordinados.

me llamará en lugar de venir). la presencia de la coma es obligatoria también delante del último miembro coordinado. a su hermana ni a mí. Ejemplos: No se pueden ni ver (se odian) Ni loca voy a visitarlo Ni y uso de la coma En las enumeraciones completas o exhaustivas. ni el teatro. (Es decir. También es útil tomar en cuenta que corresponde colocar una coma antes de la adversativa sino. Ejemplo: No le gustan ni la literatura. Ejemplo: Todavía no visitó a su madre. Ejemplo: Están agotados y no quieren salir. Ni él la invitó ni ella concurrió. 27) ¿Cuándo debe usarse “sino” y “si no”? Es frecuente confundir la conjunción adversativa sino con la expresión formada por la conjunción condicional si y el adverbio de negación no. cuando el último término es introducido por la conjunción ni. Ejemplos: Ni Juan ni María quisieron ir. Sin embargo si la conjunción ni se repite. delante de la cual no debe escribirse coma. Un recurso para evitar confusiones es introducir entre si y no la expresión es que o un pronombre. en caso de no llamarme. d) La conjunción ni presenta a veces un valor de énfasis. 28) ¿Se dice “del 20%” o “de 20%”? 19 . No vendrá. ni el cine. no viene). sino me llamará. él en este caso.b) El verbo no debe ir negado si se enuncia después de los miembros coordinados. No viene si no me llama. En este caso el primer ni es obligatorio. (Es decir. debe emplearse y no. c) Si el primer miembro no tiene un significado negativo. No viene si (es que) no me llama o No viene si él no me llama.

Se puede anteponer a que el artículo el. del mismo modo que es correcto “el 20%”(y no “20%” directamente). Se encuentra en oraciones interrogativas directas e indirectas. No explicó el porqué de su silencio.Lo correcto es decir “del 20%”. Por que: construcción de preposición (por) seguida de pronombre relativo (que). a esto se añade la imposibilidad de aplicar esta fórmula integradora en muchos casos sin dar lugar a graves inconsistencias. Es equivalente a “por el cual”. Interrogativa directa ¿Por qué no dijiste nada? Interrogativa indirecta El joven preguntó por qué no había dicho nada. 29) ¿Es correcta la utilización del signo @ para marcar la diferencia de género? Para evitar las engorrosas repeticiones a que da lugar la reciente e innecesaria costumbre de hacer siempre explícita la alusión a los dos sexos (los niños y las niñas. “motivo”. donde la contracción del solo es válida para el masculino niño. como ocurre en Día del niñ@. la. Porqué: sustantivo equivalente a “causa”.. etc. Por qué: giro interrogativo. Está desanimado porque no encuentra trabajo. ya que este signo parece incluir en su trazo las vocales a y o: l@s niñ@s. Se lo puede reemplazar por “¿por qué causa (o razón)?”. “por la cual”. / Esa resultó ser la causa por la que fue sancionado. Esa resultó ser la causa por que fue sancionado. por ello. su uso en estos casos es inadmisible desde el punto de vista normativo.etc. Se lo puede reemplazar por “a causa de…”. los ciudadanos y ciudadanas. Debe tenerse en cuenta que la arroba no es un signo lingüístico y. 30) ¿Cuándo se usa porque / por qué / porqué / por que? Porque: subordinante que introduce la enunciación de una causa. Se le puede agregar delante un artículo. 31) ¿ Es correcto el uso de las conjunciones “y/o” en forma simultánea? 20 . etc. ha comenzado a usarse en carteles y circulares el símbolo de la arroba (@) como recurso gráfico para integrar en una sola palabra las formas masculina y femenina del sustantivo. “razón”.

si fueran despachos. cuando se quiere dar la idea de que pueden sumarse o excluirse diversos elementos. o C. ya que si es pagada por cualquiera de los dos el crédito se extingue. Entonces. lo cierto es que. Esta conjunción implica una elección. vistas? Si bien tal vez pueda encontrarse escrito con mayor frecuencia en singular masculino ("visto"). 32) ¿Visto. "vistas". La copulativa suma los elementos que une. y no es lo mismo pretender la condena de todos que la de uno de entre varios. 21 . todas válidas (“el concurso cerrado y el concurso abierto”). pues no pueden expresarse simultáneamente la conjunción copulativa que une (“y”) y la disyuntiva que separa (“o”). B y C por fundarse en la responsabilidad solidaria o indistinta de todos. Hasta cierto punto son incompatibles (¿es abierto o es cerrado?). se recomienda usar solamente la conjunción “y”. es incorrecta. En conclusión. vistos.La conjunción “y” como inclusión introduce dos o más posibilidades. En este caso se suman las dos posibilidades. una opción (“el concurso cerrado o el concurso abierto”). Será cerrado y también abierto. La conjunción “o” ´presenta varias posibilidades pero solo una puede tener lugar. o todos si todos lo son. correspondería escribir "vista". por una cuestión de costumbre. el que de ellos resulte responsable. desde el punto de vista gramatical. esta palabra debe concordar en género y número con el sustantivo al que modifica. "vistos" y. si lo que se pretende es que el resultado sea diferente según que los responsables resulten ser todos o uno solo. Por lo tanto. y/o civilmente responsable” de un vehículo. por ejemplo. Belluscio prosigue diciendo que en otras ocasiones. a aquel que resulte ser el responsable. con la disyuntiva uno de ellos excluye a los demás. o bien se demanda a A. La claridad expositiva y las reglas procesales requieren que la demanda sea dirigida contra personas determinadas. Ahora bien. Por ejemplo: la multa será pagada por el propietario y/o inquilino. En realidad. pretende cubrir tanto la alternativa como la oposición. B. En algunos casos la expresión impugnada sustituye indebidamente la conjunción correcta. Las dos conjunciones juntas “y/o” implican una acumulación que presta a confusión. B y C. si fueran cédulas. y/o conductor. o en derecho de la navegación a “capitán y/o armador y/o propietario” de un buque. si el documento que se cita fuera. vista. Belluscio dice que aunque esta suma de conjunciones se utilice en francés et/ou y en inglés and/or. claro está que ellos difícilmente serviría para eludir la condena en costas si se demandó a quien no se debía. una sentencia. o bien se demanda a A. en lugar de utilizarse la fórmula y/o. en temas de derecho civil se demanda a “y/o usuario. lo que se quiere decir es que será pagada por el propietario o por el inquilino. debería decirse que se demanda a A.

si bien tampoco habría impedimento para usar ""los". 34) ¿Qué significa el conector “por lo tanto”? Es una locución o expresión muy utilizada en el discurso jurídico. junto al sustantivo "autos".33) ¿Después de “Vistos”. que se apoya en verdades de las que se derivan otras verdades o juicios que no son tales. es una frase reforzadora y contribuye a dar apariencia de un texto objetivo. por ejemplo: "a pesar de ello" o "pese a ello". La frase conectora “por lo tanto” señala las partes más importantes del texto. con el sentido de "los autos que tengo frente a mí". Se lo emplea de modo habitual con un sentido y función similar a la de un conector concesivo.señala que la causa de lo que deviene está en la información anterior Lo (equivale a “por eso”) -----------permite la recuperación de dicha información/ resulta transparente / deja pasar la información en movimiento hacia atrás ( anafórico) Tanto ------------------------abre un espacio de consecuencia 35) ¿Cuándo es correcto e incorrecto usar el gerundio? Uso correcto del gerundio El gerundio está bien usado cuando expresa una acción simultánea o anterior a la del verbo principal de la oración. es un empleo correcto. Por ---------. en ese uso. Entonces. se dice:¿“estos autos” o “los autos”? "Estos" puede funcionar como pronombre y. en el ejemplo funciona como adjetivo. como lo que está cerca de la persona que habla. razonado. sí bien puede hacer referencia a algo nombrado anteriormente. Ejemplos 1) Acción simultánea 22 .

Se derrumbó una casa. La enmienda se sometió a votación. (Se verificó después de haber sido dictada). (Antes de dejar caer la mano. 2) El caso del gerundio del BOE o función adjetiva. Dictó la sentencia el viernes. decidió quedarse en casa. se murieron después o como consecuencia del derrumbe). (Lo vi mientras paseaba) Camina mirando el piso. la tomó) 3. (La detención es posterior a la huida). 2) Acción anterior a la del verbo principal El presidente. levantó la sesión. (¿Cómo llegó?) Pasó la mañana leyendo el expediente. Ejemplos: El agresor huyó siendo detenido horas después. Como pueden observar “mientras” es la palabra que les sirve para marcar/verificar la simultaneidad. Es incorrecto también emplear el gerundio en lugar de un adjetivo o subordinada adjetiva. Salió dando un portazo. (Obviamente. (Antes de levantar la sesión comprobó que no hubo quórum). verificándose la ejecución al día siguiente. Uso incorrecto del gerundio 1) La gramática condena el llamado gerundio de posterioridad o consecuencia: el que expresa una acción posterior a la del verbo principal. Tomando el arma la mano. Sabiendo que llovía. aprobándose por unanimidad. habiendo comprobado que no había quórum. (La aprobación se dio después de la votación).Visitando la oficina. (¿Cómo pasó la mañana?) Estudia escuchando música. Ejemplos: Una caja conteniendo… se trata de un típico galicismo. (Descubrió los dictámenes mientras visitaba la oficina) Vi al testigo paseando. descubrió los dictámenes. Gerundio modal Llegó silbando o cantando. (Antes de decidir supo). la dejó caer en la mesa con toda su fuerza. muriéndose tres personas. (¿Cómo estudia?) Aquí la fórmula para identificar el gerundio modal es preguntarse cómo lo hace o de qué modo lo hace. traducción de la expresión francesa: “un boite contenant …” Y ello porque hemos imitado el 23 .

écrivant. avión. ¿cómo se resuelven los malos usos? En el caso del gerundio de posterioridad. además. caja. Pero nosotros en español debemos decir: “ una caja que contiene…” Orden que dispone en lugar de Orden disponiendo. etc. sachant) que tiene un valor adjetivo. mejor que ‘a efecto de’ y ‘al efecto de’ 24 . En síntesis. En cambio. estará mal usado cuando se aproxime a una acción posterior o a la función adjetiva. que estos gerundios incorrectos del BOE. 36) Se dice ¿ a efectos de que? o ¿ a efectos que? ‘a efectos de’.participio de presente francés terminado en “ant” ( parlant. se relacionan (modifican) a un sustantivo: mujer. recuerden: el uso del gerundio será apropiado cuando la acción que expresa sea simultánea o inmediatamente anterior a la del verbo principal. d) Dicto una sentencia condenando e) Firmó un acuerdo confirmando Los ejemplos a). barco. ante la duda. a) Dio un paquete a una mujer entrando en la casa b) Salió un barco llevando medicamentos c) Aterrizó un avión transportando heridos. Pero si deciden lo contrario. se reemplaza por el pronombre relativo que + verbo conjugado: Se dictó una resolución que regula… Para concluir. se reemplaza por la conjunción y + verbo conjugado: El ladrón robó y huyó En el caso del gerundio del BOE o función adjetiva. orden.b) y c) están mal escritos ¿cómo deberían reescribirse? Fíjense. recomendamos. abstenerse del gerundio y usar una forma verbal personal.

al principio. elaborando un esquema en el que se escriban en orden y de acuerdo con la importancia de cada una. finalmente.  Redacte un texto ordenado Use marcación fuerte para separar oraciones y párrafos.efecto. en los ejemplos anteriores hubiera sido preferible escribir «Solicitaron que las autoridades adoptasen los recaudos a efectos de que cese el estado de peligro» y «Toda persona que se sienta agraviada tiene el derecho de acudir a los tribunales a efectos de buscar que se le repare…».Para expresar la idea de ‘con el objeto o la finalidad de’. Luego con estas ideas se pueden hacer redes conceptuales en donde sea posible visualizar las relaciones entre las ideas presentadas. orden que se evidencia.En los medios de comunicación es frecuente encontrar las expresiones al efecto de y a efecto de: «Solicitaron que las autoridades adoptasen los recaudos al efecto de que cese el estado de peligro». de tal manera que domina la referencia de hechos reales y procesos en general y se caracteriza por una serie de nexos que ayudan a reforzarlo: inicialmente.  Revise lo escrito 25 . por medio de los siguientes enlaces: por tanto. después. es a efectos de. la forma tradicional de esta locución. al final. posteriormente. con anterioridad. Organización del texto 37) ¿ Qué pasos es conveniente seguir para redactar un texto?  Planifique Para empezar. El segundo consiste en una manera de ordenar un texto en el que se mencionan las razones y las consecuencias de una situación. luego. Por tanto. como resultado de ello. La puntuación es un termómetro de cómo hemos organizado las ideas de nuestro texto. El primero permite organizar y distribuir la información según el criterio del tiempo. Los escritos del ámbito jurídico presentan dos clases de orden: cronológico y de causa. debido a ello. es necesario organizar mentalmente las ideas que se quieren trasladar al papel antes de escribir. Sin embargo. es preferible emplear la locución a efectos de. en consecuencia. seguimiento. con posteridad. es decir plasmar las ideas en el papel tal y como aparecen en nuestra mente. Una vez ordenadas en la mente. y la única avalada por el diccionario académico. Una forma práctica de planificar es aplicar la técnica de lluvia de ideas. y no a efecto de o al efecto de. «Toda persona que se sienta agraviada tiene el derecho de acudir a los tribunales a efecto de buscar que se le repare…». El uso de variadas formas de puntuación habla de un buen manejo de la información y de una prosa elaborada. de inmediato. entre otros. También se pueden hacer índices temáticos que no son otra cosa que los esquemas de contenido de nuestro texto. por esto. es necesario identificar las ideas principales y secundarias.

La revisión de los textos en un subproceso de escritura fundamental para dar cuenta de un texto bien escrito. los controlan durante y al fin del proceso de redacción. forma no conjugada. Recomendaciones para redactar los considerandos Para su redacción.  cada fundamento debe ir en un párrafo de manera que cada párrafo desarrolle una idea y no más. podrán tenerse en cuenta como orientadores algunos de estos criterios:  exposición de los elementos de hecho y de derecho que se han tomado en consideración.  los considerandos deben ser coherentes con la parte dispositiva. asumir una postura crítica.  las argumentaciones políticas. los corrigen.  deben evitarse los considerandos que simplemente declaran la conveniencia de adoptar disposiciones o resoluciones.  los objetivos o impactos que se esperan alcanzar. Son los escritores que pueden ponerse en el lugar de los que leerán el texto y. Los escritores expertos son los que más revisan sus textos. su orden y extensión debe responder a las decisiones que lo motivan. abstracta e impersonal) CONSIDERARON: ( forma verbal conjugada que hace referencia concreta a las personas que fundamentan y resuelven ) Se sugiere la adopción de la forma verbal “CONSIDERARON” ya que los verbos conjugados hacen posible que se identifiquen los agentes o sujetos de la 26 . disposición o acordada.lector – corrector.  el contexto histórico del acto. si esta instancia resulta difícil de asumir puede ser útil que se busque un lector testigo que asuma el rol de co. a) La parte considerativa podrá introducirse de las siguientes maneras:   CONSIDERANDO: ( verboide/gerundio. así. económicas u otras que lo motiven. Los releen. A veces. etc. sin indicar las razones que la justifican (motivación del acto).. 38) ¿Los llamados “considerandos” se escriben empezando con o sin el relativo “Que”? La parte considerativa tradicionalmente empieza con la palabra CONSIDERANDO y está compuesta por cada una de las razones/ argumentos esenciales que preceden o sirven de apoyo a una resolución. pueden tomar distancia de su producción y. en este sentido.

Pues. Luego de la forma verbal se escribirán dos puntos.Que es necesario. -. así: CONSIDERARON: b) Los párrafos de la parte considerativa. para un adecuado funcionamiento del personal judicial. Es decir. es posible reconocer si se trata de una acción real o hipotética.acción que se expresa. se solicitó su conformidad para prorrogarlo. continuar con el servicio de obras para dar solución urgente a la falta de espacio institucional. hace más comprensible el escrito. el tiempo de la acción que se ejecuta y el modo. continuar con el servicio de obras para dar solución urgente a la falta de espacio institucional. teniendo en cuenta que el servicio que nos ocupa resulta imprescindible. En síntesis. usar la forma conjugada da mayores datos del contexto concreto en el que se produce el enunciado y. por lo tanto. por ejemplo: Que es necesario.- Pero sí se escribirá la forma interlineada establecida. así: CONSIDERANDO/CONSIDERARON: --Que hasta tanto se concrete la adjudicación del nuevo llamado a licitación mediante expediente N° 6892/2012 y. no se escribirá. para un adecuado funcionamiento del personal judicial. la primera palabra que sigue a los dos puntos en los documentos jurídicos empieza siempre con mayúscula.Que es necesario. continuar con el servicio de obras para dar solución urgente a la falta de espacio institucional.1) Luego de los dos puntos se adoptará la introducción de cada considerando con el pronombre relativo “Que”. de esta manera: -.2) Cada considerando deberá terminar con punto y aparte. sin raya. -----------------------------------------------b. ------------------------------------------------------27 . llamados “considerandos” deberán escribirse siguiendo estas pautas de redacción: b. Por ejemplo. en mayúscula.-------------------------------------------------------------------------Que existen antecedentes que avalan la continuidad de servicios de apoyo técnico de arquitectura cuando las condiciones edilicias lo requieren. para un adecuado funcionamiento del personal judicial. Por esta última categoría.

39) ¿Cómo se escribe un informe? Un informe bien escrito consta de tres partes: 1) Introducción: Presenta lo que se va a desarrollar (dice de qué se va a hablar). formular líneas de acción. Habitualmente es lo primero que se elabora. anticipa al lector sobre lo que va a encontrar en el texto. los antecedentes. etc. el prólogo. el cierre proyecta la información hacia el futuro: poner en práctica las recomendaciones. título. 3) Cierre: Es el resumen. Generalmente se elabora después del cuerpo. Si la introducción anticipaba al lector. la metodología para recoger los datos. Según el ámbito donde se produzca variará sensiblemente esta estructura. Puede incluir los objetivos del trabajo. parte central del documento donde se exponen todos los datos (es aquello de lo que se habla ). En este sentido podemos decir que orienta y motiva la lectura parcial o total del texto. el prefijo "re" que significa "volver a " y siempre va unido a la palabra base. metodología. por ejemplo: un informe de auditoría interna tiene habitualmente objetivos. conclusión o recapitulación de lo desarrollado en el texto (es aquello que dice de lo que se habló). Precisión 40) ¿Se escribe: “ re examinó” o “reexaminó”? Es decir. títulos internos (índice). hechos. 2) Cuerpo: Es el núcleo del desarrollo. ¿ junto o separado?” Se escribe reexaminar (todo junto). autoría. 41) ¿Preveer o prever? 28 . los hechos o resultados. los agradecimientos. la valoración. cambiar el rumbo de algunas decisiones. conclusiones y recomendaciones. La introducción puede incluir varios elementos textuales: la portada.

No hay que agregarle una “e” (es incorrecto * “preveer”). ‘disponer o preparar medios contra futuras contingencias’. Por esa razón se dice que una acción es jurídica cuando se la ejerce conforme a derecho. conjeturar por algunas señales e indicios lo que ha de suceder’. ‘conocer. 42) ¿Cuál es la diferencia entre judicial y jurídico? Judicial Perteneciente a juicio. esta recomendación no ha sido adoptada en el uso y hoy se considera correcto el empleo indistinto de ambas formas. Significa ‘ver con anticipación’. Devuelta que sea la cédula. 43) Se dice¿ “a dónde” o “adonde”? Si bien antes se recomendaba el uso del relativo adonde para aquellos casos con o sin antecedente expreso. administración de justicia o a la judicatura. Jurídico Que atañe al derecho a se ajusta a él. No hay que confundir el verbo prever con proveer. Ejemplos: 29 . Ejemplos: El teatro adonde/donde fuimos el sábado pasado Él irá adonde/donde ustedes vayan En el caso del adverbio interrogativo o exclamativo. es necesario remarcar que son incorrectas tanto “preveer” como “prover”. por lo tanto . ambas grafías (adónde y a dónde) son también igualmente aceptadas. Corresponde escribir se proveerá. Caso contrario se reputaría antijurídica y no puede prosperar.Prever Es una palabra compuesta por el prefijo “pre” y el verbo “ver”. se proveerá. y a donde para aquellos son antecedente expreso. ya que es una forma conjugada del verbo proveer.

es una expresión viciosa. decimos "puerta de entrada" y no "puerta de entradas" aunque sean muchas las personas que pasen por allí. como sí lo es. La confusión se origina como consecuencia de creer que si se dice apertura puede decirse también “aperturar”. El nombre está referido a un lugar físico y no a los objetos que se entregan allí. que no coincide con las reglas del idioma”. En consecuencia. razón por la cual no existe necesidad alguna de crear un nuevo verbo para darle exactamente el mismo significado (abrir). la cita mostrada quedaría mejor redactada así: “Debe iniciarse (o abrirse) una investigación para esclarecer los hechos…” 30 .No sabe adónde/ a dónde se fue. porque la entrada es una sola. cuando nos referimos a nuestra vivienda u oficina. ¡Adónde!/ A dónde iremos a parar! Donde es una adverbio relativo de lugar: su antecedente siempre es un locativo por lo que resulta inadecuado su empleo con valor temporal. en cambio. 44) Se escribe mesa ¿ “de entradas” o “de entrada”? Labrada nos dice que: “La oficina de un juzgado donde se reciben escritos y se consultan expedientes. a las tareas de una asamblea. a los espectáculos de un teatro. Pero si estuviéramos en el caso de varios juzgados que. acto de dar principio. correspondería denominarla "mesas de entrada". o de volver a dárselo. Ejemplos: Ese fue el día en que lo conocí. Cabe hacer notar que. se pasa por alto el hecho de que apertura deriva de “abrir”. en un mismo ámbito tuviesen en funcionamiento esa sección. No obstante. etc. debe denominarse "mesa de entrada". De aquí que si alguien manifiesta que: “Debe aperturarse una investigación para esclarecer los hechos…” está expresándose mal pues “aperturar” no es un verbo legítimo. ya que parece que se trata de un vocablo que suena mejor que “abrir”. el sustantivo apertura (acción de abrir). Y no: Ese fue el día donde lo conocí. que considera el sustantivo “apertura”.”. 45) ¿Es correcto decir “ Aperturar”? Este verbo no figura en el diccionario de la RAE. y cuyo significado es: “Acción de abrir. La habitual denominación "mesa de entradas". a los estudios de una corporación. aunque sean muchos los escritos que ingresen diariamente.

porque se sugiere que el buen hacer puede ser un delito. Achacar significa 'atribuir un delito. puede llevarnos a ese tipo de construcción. “solturear”. donde se indicaba el dólar con una U y una S entrelazadas. pues si así fuera. “corridear”. 47) ¿Es correcto usar el verbo “achacar”? Este verbo solo debe emplearse cuando se quiere expresar un sentido negativo. habiéndose generalizado con tal fuerza que sería infructuoso pretender cambiar el hábito. Solo una injustificada copia de la sintaxis del idioma inglés. Esa modalidad no tiene nada que ver con nuestro idioma. abreviatura de United States. nos lleva a asentar primero el signo pesos y luego la cifra. Otro caso de anglicismo que vemos diariamente en los formularios para cheques que emiten los bancos. de ruptura (que deriva de romper). es decir: $ 2. donde ponen la palabra "pesos" antes del espacio destinado a la cifra. “rupturear”. Con el tiempo la "U" se fue convirtiendo en dos rayas verticales (en los últimos tiempos. 48) ¿ Cómo se dice: “de motu propio o motu proprio”? 31 . en el ciento por ciento de los casos. ya que la práctica. pero ello no nos impide mantener las reglas de nuestro idioma cuando redactamos las cifras con letras. El problema es fácilmente superable cuando escribimos con letras. Por lo tanto. es incorrecto cuando se emplea para explicar el motivo de algo en sentido positivo como en «El éxito lo achacan a su buen hacer». ni "naranjas una docena".El gráfico representativo de nuestra moneda tiene su origen en USA.Es necesario resaltar que la existencia del sustantivo apertura no nos autoriza a derivar de ese sustantivo el verbo “aperturar”.000. Nunca decimos "testigos cinco" ni "oficios cuatro". pero no tanto cuando lo hacemos con números. 46) Se dice: ¿“pesos dos mil o dos mil pesos”? Se dice “dos mil pesos”. etc. defecto o desgracia'. una desgracia o un defecto. culpa. ha ido perdiendo una de ellas). entonces también podríamos derivar de soltura (que deriva de soltar). de corrida (que deriva de correr). En esa forma fue trasladado a nuestro signo monetario.

Motu proprio es una locución latina que literalmente significa "con movimiento propio". Las formas verbales con pronombres enclíticos llevan tilde o no de acuerdo con las normas generales de acentuación. libre y espontánea voluntad. 50) ¿Es correcto el verbo “merituar”? La palabra merituar no está registrada en el Diccionario de la Real Academia Española. pero los puristas consideran que es un error. El vicio está tan arraigado. el uso de aquella palabra en el ambiente judicial está muy difundida y se le da un sentido más amplio que "litigante". por lo tanto lleva tilde. Sin embargo. Afirman que se trata de un adjetivo. Si se desea utilizar aquel idioma. sinónimo de voluntariamente. 49) ¿Se dice el “justiciable” o “litigante”? Frecuentemente se utiliza en el ambiente jurídico la palabra justiciable como sustantivo. En este caso “almacenándose” es una palabra esdrújula. pero es incorrecto denominar justiciables a los litigantes. hay que respetarlo tal cual es. existen las palabras ameritar (merecer) y meritar (hacer méritos). para individualizar a una persona que está sometida a un proceso o que puede llegar a estarlo. Sí. que nos cuesta adaptarnos a su correcta pronunciación. 32 . No sería extraño verla en las futuras ediciones del diccionario oficial de nuestra lengua. de propia. ni quitarle una "r". en cambio.¿ lleva acento por ser esdrújula? La palabra “almacenándose” existe. Sostienen que hay cuestiones justiciables. por lo tanto no es correcto. No corresponde anteponer la preposición "de". Es una palabra compuesta por el gerundio “almacenando” y el pronombre enclítico “se”. solo aplicable a hechos que pueden o deben someterse a la acción de los tribunales. Ortografía 51) ¿ Existe la palabra ‘almacenándose’ ?y si es así. porque abarca a los que actúan en procesos voluntarios y también a las personas que eventualmente pudieren caer en el ámbito de la justicia.

lleva acento en la i? La palabra “incluido” no lleva acento porque el grupo “ui” y “iu” constituyen diptongo. • Enfóquese en el tema del texto. palabras como destruir. • 33 . • Elabore un glosario jurídico-administrativo que facilite el reemplazo de palabras complejas. Así. • Escriba títulos y subtítulos que orienten al lector sobre el contenido del texto. Sin embargo. si las reglas generales de acentuación así lo exigen. tecnicismos o latinismos por otras más accesibles. fluido. incluido. estos grupos llevarán tilde sobre la segunda vocal: Ejemplos: jesuítico (esdrújula). de tal modo que la información resulte accesible. 53) ¿Se escribe “en virtud a” o “en virtud de”?. Escriba en un estilo más verbal que nominal • Racionalice el uso de gerundios • Use puntuación fuerte (punto y aparte. • Use conectores que orienten sobre las conexiones lógicas del texto. punto y seguido). imbuido. • Atenúe el uso de tecnicismos. Se dice “en virtud de”. de frases cortas. entre otros recursos. latinismos y arcaísmos. deje lo esencial para su comprensión y elimine todo lo que se aparte de ello. Benjuí (aguda terminada en vocal). • Simplifique la sintaxis mediante el empleo.52) ¿ La palabra incluido. • Sustituya cuando sea posible la voz pasiva por la activa. triunfo no llevan tilde. Recomendaciones Generales • Use un lenguaje apropiado al mensaje y a los destinatarios. viudo.

ordenado. preciso. • Sea claro. 34 .• Prefiera el uso de un léxico estándar y evite la creación de palabras (neologismos) para sustituir extranjerismos cuya utilización debe evitarse.

Técnica jurídica para la redacción de escritos y sentencias.Bibliografía _Agencia EFE. publicada en 2001 http://www.com.rae. 2011. EspasaCalpe. Manual de estilo. Espasa. _Labrada. _ Real Academia Española. Manual de lectura y escritura universitaria.cij. _ Real Academia Española.2005. Pelayo Ariel. 22. “III.ar/princip. . http://www.. 2006. Buenos Aires. Prácticas de Taller. Diccionario panhispánico de dudas. Manual. Nueva gramática de la lengua española.ª edición. 1998. en Terminología Forense [en línea]. Silvia (coordinadora). http://www. -García Negroni. _Belluscio.htm [consulta: 16 de agosto de 2011 _Lecciones de redacción para magistrados y funcionarios judiciales. Buenos Aires. Abeledo Perrot. Santiago Arcos. Augusto. Claves para una corrección de estilo.es/recursos/diccionarios/drae. Madrid. María Marta. Diccionario de la lengua española.gov.terminologiaforense. _ Real Academia Española. Buenos Aires. CIJ. 35 . _ Procuración del Tesoro de la Nación. Cátedra.Carrone. Procuración del Tesoro de la Nación. 1990. José Alberto Diccionario Jurídico. 2003. Buenos Aires.Los errores más comunes”. Manual de español urgente.(consulta: 24-6- 2014).html [consulta: 18 de abril de 2013] _Nogueira. Buenos Aires. Madrid. Buenos Aires. 2010. 1993. Escribir en español. Biblos.ar/lecciones-de-redaccion. La Ley.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful