1/FORMA/

En un sentido esttico, la forma en musica quiere decir que una obra esta organizada por elementos
(clulas, tejidos, rganos)que se desarrollan, presentan y conectan entre si,con fundamento en la
coherencia y lgica, teniendo como objetivo el contaste, variedad y fluidez que en palabras de
schonberg son una necesidad. Una subdivisin apropiada facilita la comprensin de la forma.
As como en un ser vivos pueden armar sus partes pro que todo tiene una relacin, en musica cuando se
escuchan dos fragmentos distintos de una pieza aun se tiene la sensacin de relacin, as como una
pregunta con su debida respuesta,. Toda nota tiene una relacin con la obra o en otras palabras . Todo
tiene un por que, nada se deja a la deriva. Como el tamao y numero de partes, que tienen su
consecuencia.
Lo que mal empieza mal termina y viceversa, por eso voy a dar lo que para mi es la ley orgnica
(llena de vivencia) de todo artista, mas un ideal a seguir. No se tiene que escribir musica como un ni;o
que juega con cubos de plstico, hace una masa amorfa y agrega y agrega elementos asta que su
predisposicin le hace creer que a CREADO un coche, un edificio, etc. As la musica popular
contempornea, me he dado cuenta, hacen, desarrollan e interconectan ideas con germen del azar a las
teclas (seudo/composicin). Recapitulando, es muy importante que el inicio de una pieza y del
aprendizaje sea claro. Componer es un proceso cien por ciento mental (composicin seria) , dos
simples notas o un scherzo, si es que se esta componiendo con el corazn no habr problema en
hacer toda una pieza sin recurrir al piano (por ineptitud del manejo de las formas y tonalidades)
Otra ley orgnica del aprendiz y el compositor es que los libros de musica, tericos, estc. Estudian y
explican la musica del pasado, mas nunca dirn como hacer la musica en el futuro (que cmodo y
mediocre seria)
Conclusin...La composicin, nuevamente, es un proceso mental y naturalmente esta organizada,
tiene un fin, un sentido, ideal, dimensin esttica, periodo histrico, etc. Pero lo mas importante es que
tiene un uso en el mundo real, desde una marcha militar hasta una sinfona marcando el fin de una
poca. Respecto a la imaginacin no olvidemos que la musica es nuestra creacin y esta a nuestras
ordenes, siempre y cuando la explosin creativa tenga pasin y originalidad. De otro modo sera
sepultada en el olvido y todava peor, que el producto de una musa estril con la venda en los ojos del
esnobismo, le de la vuelta al mundo sembrando moda en un mundo donde huele a otro planeta, como
muchas otras cosas, la musica es la resea de una sociedad y o un individuo. La historia y la musica
evolucionan juntas, en palabras del Barenboim, la musica es la representacin de la grandeza humana.
Mientras mas crecemos mas crece la musica y viceversa.
2/FRAGMENTO FRASEOLOGICO/ (FRF)
El frf es una molcula musical con la duracin aproximada de una respiracin (mas una duracin
conceptual que formal) , que quede claro que nos es el tomo y mucho menos la partcula de la musica,
pero aunque de no ser la unidad mas grande o la mas chica, es la portada de la pieza pues es la forma de
composicin que todo hombre ha usado, desde ninos hasta ancianos hacemos frf con nuestra natal
escala pentatonica(DO/RE/MI/SOL/LA), incluso desde el vientre sentimos las sensaciones de nuestra
madre al ella hacer sus ffr, (corroborado ya en el siglo XX) escala con la que nacemos seas de donde
seas, as como todos tenemos cinco dedos en cada mano.
El ritmo es muy importante, es lo que le da la primer imagen de la pieza, le da carcter y sobre todo
y lo mas importante despierta inters en el oyente.
Su final debe dar sensacin cadencia con ayuda de el ritmo, altura meldica y sobre todo
progresiones cadencias. En occidente la armona naci de la armona al unir varias voces meldicas en
relacin al ritmo(tiempo fuerte y dbil) y desde entonces una se nutre de la otra. Tanto fue el uso de los
recurso de una con la otra que tuvimos que organizar esas generalidades en el tema llamado notas
extraas a la armona (apoyaduras, floreos, notas de paso,etc) Por ahora no nos ocuparemos de la
armona, lo dejaremos para captulos posteriores. En estos ejercicios primarios usaremos puras

progresiones al I y V grado, para evitar problemas tonales y errores en la conduccin de las voces
No hay una medida exacta o general del frf, solo se tiene que ser consiente de los clculos
matemticos para tener una buena idea de la duracin deseada de la obra.
EJEMPLOS...en los ejemplos tenemos que poner mucha atencin en los detalles de cada
elemento(meldico, armnico,) y su relacin con los dems.
As como un libro de matemticas despus de analizar los ejemplos vienen los ejercicios...
1/crear sin ayuda del piano 5 frf en todas las tonalidades con todos lo elementos analizados, teniendo
como consideraciones del ritmo, variedad meldica, armona,ornamentacin y duracin.
(obviamente los primeros ejercicios van a tener errores y van a carecer de originalidad, pero de eso se
trata, adiestrase en los temas hasta dominarlos y poder moverse libremente)