UNIVERSIDAD DEL MAR

CAMPUS HUATULCO
MERCADOTECNIA
ANLISIS FODA
INTEGRANTES:
MAYEMI BERENICE RAMOS ROMERO
KENIA GUADALUPE VAQUERO REYES
SANDRA RUZ ESCOBAR
JONATAN VENTURA LPEZ

FORTALEZAS

ANLISIS FODA
COMISIN DE
ESTRUCTURACIN DE
ITINERARIO
O
P
O
R
T
U
N
I
D
A
D
E
S
A
M
E
N
A
Z
A
S

O1. La institucin (UMAR) nos brinda

instalaciones de equipo de cmputo donde
Podemos investigar acerca del destino a
visitar.
O2. Apoyo de informacin por parte del
profesor a cargo del viaje; as tambin el
apoyo de los alumnos de los semestres
anteriores.
O3. Fcil comunicacin por parte de las
dems comisiones.
O4. Descuentos monetarios por ser
estudiantes de la Universidad del Mar.
A1. Desacuerdo por parte de los grupos A y
B por la propuesta de nuestro itinerario.
A2. Cambio de fechas sin previo aviso por
parte de la institucin (UMAR).
A3. Informacin no disponible por parte de
los prestadores de servicios a la hora de
conseguir informacin sobre el lugar a visitar.
A4. Mal realizacin del trabajo por parte de
los dems equipos.
A5. Falta de colaboracin por parte de los
grupos A y B.

DEBILIDADES

F1. Experiencia previa para garantizar viajes como

grupo.

D1. Impuntualidad de las reuniones

estudiadas.

F2. Disposicin y optimismo en el trabajo.

D2. Desacuerdo por exceso de

ideas.
D3. Desconocimiento del destino a
visitar.
D4. Ausencia de un lder.
D5. Falta de capacidad para la
estimacin del tiempo necesario para
realizar el traslado de un lugar a otro.
DO
1. Contactarnos con los alumnos de
semestres anteriores que han
realizado el viaje a Puebla para que
nos brinden informacin. (D2, D3, D5
y O2)

F3. Solida comunicacin como equipo.

F4. Fcil acceso a la informacin.
F5. Disponibilidad de tiempo suficiente para elaborar el
itinerario.
FO
1.Investigar los mejores atractivos tursticos de
Puebla.(F1, F2, F4, F5 y O1)
2. Elaborar oficios para solicitar descuentos a cada uno
de los lugares a visitar. (F1 y O4)
3. Obtencin de un presupuesto sobre los lugares a
visitar para que los alumnos puedan saber qu cantidad
debern acumular en sus diversas actividades grupales
para obtener una cantidad monetaria que pueda cubrir
los gastos del viaje. (F1, F4, F5 y O4).

2. Hacer un anlisis de cada uno de

los lugares a visitar para elaborar un
presupuesto. (D3, D5 y O2)

FA
1. Contactar a cada uno de los lugares a visitar para
conocer el tiempo estimado. (F1, F3, F4, A3, A4 y A5)

DA
1. Hacer reservaciones con
anterioridad de los lugares
seleccionados a visitar. (D3, D5, A3 y
A4)

2. Realizar mltiples opciones de itinerario, para que los

estudiantes puedan elegir uno que sea de su agrado y
obtener su aprobacin. (F1, F2, F5, A1, A3, y A5).

3. Realizar reuniones de manera

peridica para llegar a un acuerdo
comn. (D2, D1, D3, O2, O3 y O4)

2. Elaboracin de presentacin de
destinos de manera atractiva para
obtener una aprobacin rpida y
definitiva de los destinos. (D1, D2,
D3, A1 y A5).