Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada
Bolivariana
La Fra. Estado. Tchira

La Fra, Noviembre de 2014

Republica bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada
Bolivariana
La Fra. Estado. Tchira

Realizado por:
Kenneddy Carrillo
CI 24779721
Seccin D03

La Fra, Noviembre de 2014

INDICE

Introduccin
PRIMER CORTE
1ra Actividad: Citas Cortas..
2da Actividad: Citas Largas
3ra Actividad: Ensayo Metodologa de la Investigacin
4ta Actividad: Cuadro Sinptico.
5ta Actividad: Espina de Pescado
6ta Actividad: Parcial. Primer Corte.
SEGUNDO CORTE
7ma Actividad: Exposicin: Elementos de una Investigacin...
8va Actividad: UNEFA va a la Comunidad...
Reflexin del Estudiante..
Conclusiones.

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INTRODUCCIN
La Metodologa de la Investigacin se considera y se define como la disciplina que
elabora, sistematiza y evala el conjunto del aparato tcnico procedimental del
que dispone la Ciencia, para la bsqueda de datos y la construccin del
conocimiento cientfico. La Metodologa consiste entonces en un conjunto ms o
menos coherente y racional de tcnicas y procedimientos cuyo propsito
fundamental apunta a implementar procesos de recoleccin, clasificacin y
validacin de datos y experiencias provenientes de la realidad, y a partir de los
cuales pueda construirse el conocimiento cientfico.
La metodologa surge a medida que las ciencias van desarrollndose, de donde se
desprende que el conocimiento metodolgico, el aprendizaje y experiencia de las
tcnicas opera como un proceso continuo, gradual y progresivo en el que el saber
se construye y el modo de adquirirlo se configura con el paso de la experiencia.

1RA. ACTIVIDAD
Esta actividad fue la abertura del corte en el cual el profesor dio una serie de
explicaciones sobre como realizar citas textuales cortas y largas la diferencia que
hay entre cada una de ellas y la manera en como se desglosaban a medida de
esto realizo una mesa de trabajo de dos personas para la realizacion de citas
textuales extraidas de un libro en particular.

.2DA. ACTIVIDAD
En la siguiente actividad se realizo una mesa de trabajo siguiendo las pautas que
dio el profesor en la que se plasmo cierto tipo de conceptos sobre la invetigacion
en la que se utilizo citas textuales cortas o largas segn la preferencia del grupo.

3RA. ACTIVIDAD
La actividad a continuacin era realizar un ensayo sobre los fundamentos,
alcances y objetivos de la metodologa de la investigacin, asimismo el profesor
en el aula nos facilito las pautas y las normativas que el mismo tena que tener
para entregar.

4TA. ACTIVIDAD
La siguiente actividad fue realizar un cuadro sinptico sobre plan de investigacin
y los elementos de investigacin en el que el profesor dio a conocer unas pautas
de cmo se deba realizar.

5TA. ACTIVIDAD
En la siguiente actividad se realizo una espina de pescado de un posible tema de
investigacin de preferencia del estudiante en la que se plasma el titulo de la
investigacin, el problema de investigacin, los sntomas y las causas.

PARCIAL
En el examen final de corte se plasmo segn las preguntas hechas por el profesor
todo lo aprendido o en lo que se haba trabajado en el corte.

7MA. ACTIVIDAD
Esta actividad correspondi una exposicin de los estudiantes sobre el captulo II
que corresponde los elementos que conforman un trabajo de la investigacin.

La Fra, Octubre 2014

Realizado por:
Carlos Chacn.
Ana Chacn.
Jhofrana Rosales.
Kenneddy Carrillo.
IV Semestre Seccin D03

ANTECEDENTES

BASES LEGALES

SISTEMAS DE
HIPOTESIS

BASES
TEORICAS

SISTEMAS DE
VARIABLES

Segn Bavaresco (2006) las bases tericas tiene que ver

con las teoras que brindan al investigador el apoyo inicial
dentro del conocimiento del objeto de estudio.

Analizar

Elaborar

Profundidad

Marco De
Antecedentes
Marco
Geogrfico

Marco
Conceptual

Compuesto

Marco
Demogrfico

Marco
Terico

Estudios previos relacionados con el problema planteado.

Investigaciones realizadas anteriormente que guardan alguna
vinculacin con el problema en estudio. (Arias, 1999, p.39).
En este apartado adems de indicar las investigaciones previas,
sus autores y el ao en que se realizaron, debe sealarse los
objetivos y principales hallazgos o conclusiones a las cuales se
lleg.

Segn Arqumedes Brito (1992) las bases tericas incluyen

las bases filosficas, legales, sociolgicas, etc. que sirven
de fundamento para realizar la investigacin.
Segn Bavaresco (2006) las bases tericas tiene que ver
con las teoras que brindan al investigador el apoyo inicial
dentro del conocimiento del objeto de estudio.

Se trata del conjunto de documentos de naturaleza legal que sirven

de testimonio referencial y de soporte a la investigacin que se
realiza.

Son postulados que se toman como ciertos, como

evidentes, sin necesidad de una demostracin emprica o
terica.

Segn Balestrini (2006):

Es una propuesta de respuesta al problema planteado. Indica lo
que estamos buscando, pueden ser soluciones al problema. Su
funcin es sugerir la explicacin en relacin a determinados
hechos y encaminar la investigacin hacia otros hechos (p.118)

Hiptesis De
Investigacin

Hiptesis Media

Hiptesis
Operacionales

Hiptesis
Estadsticas O
Nulas

Se pueden definir como todo aquello que se va a medir,

controlar y estudiar en una investigacin o estudio.

Cuantitativas
Cualitativas:
Dicotmicas.
Policotmicas.

Independientes
Variables de
control

Dependientes
TIPOS DE
VARIABLES.

Directas

Intervinientes

Continuas

Moderadas.

Es un paso importante en el desarrollo de la

investigacin. Cuando se identifican las variables, el
prximo paso es su operacionalizacin.

Definicin Nominal
Definicin Real
Definicin Operacional

Segn Tamayo (1993), la definicin de trminos bsicos

"es la aclaracin del sentido en que se utilizan las
palabras o conceptos empleados en la identificacin y
formulacin del problema." (p. 78).

8VA. ACTIVIDAD
La siguiente actividad se realizo por motivo de unefa va a la escuela en la que
estuvimos toda la seccin impartiendo sesiones educativas sobre diversos temas
de gran importancia como Salud Mental, Dengue, Chicunguya, Tabaquismo a la
comunidad de Santa Eduviges de Seboruco estado Tchira.

REFLEXIN

En la materia de metodologa de la investigacin durante el transcurso de cada

corte vi varios conocimientos sobre citas textuales cortas y largas y entendimiento
sobre cmo se deben redactar el proyecto de investigacin cada captulo con las
correcciones que propiamente el profesor nos ha realizado.

CONCLUSIN

se pude hacer referencia a la importancia que tiene la investigacin como proceso

de aprendizaje; ya que la misma posee una gama de caractersticas
fundamentales y que se estrechan de manera muy compacta para poder captar la
informacin o para lograr los objetivos propuestos, es preciso recordar que la
investigacin cientfica es un mtodo riguroso en el cual se obtiene una serie de
objetivos antes propuestos y de manera muy tcnica, y la investigacin es la que
tiene por fin ampliar el conocimiento cientfico, sin perseguir, en principio, ninguna
aplicacin prctica e investigar es una accin de aclarar.
Es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de
investigacin que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar
equivocaciones en la eleccin del mtodo adecuado para un procedimiento
especfico. Por eso se podra acotar que el tema se debera de implantar desde la
educacin bsica ya que a pesar de que la investigacin siempre est presente,
siempre es bueno conocer el lado tcnico y cientfico de las cosas por ms
comunes y cotidianas que suelan resultar.