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Docencia

En qu consiste
el rea de
intervencin?

Cules son las


instituciones en
las que se puede
ejercer?

Transmitir
conocimientos, valores,
convivir en el aula con
alumnos
tener
un
manejo de emocional y
saber relacionarse con
cada
una
de
las
personalidades de todas
las
personas
que
conviven (tanto alumnos,
padres
de
familia,
docentes
y
administrativos)

En
escuelas
principalmente,
sin
embargo hay diferentes
instituciones
diversas
tanto en zonas rurales
como de necesidades
distintas.

Capacitacin

Gestin
educativa

En
mejorar
los
procesos
laborales,
profesionales
y
personales
de
los
trabajadores, esto es de
acuerdo
a
sus
necesidades para que
as
puedan
lograr
mejorar la actitud con la
que se desempean

Planificar,
organizar,
regular
y
controlar
cualquier proyecto que
tenga que ver con el
mbito educativo, el
cual
no
necesariamente se concentra en
un saln de clases.
El objetivo de la gestin
es obtener mejores
resultados en base a
objetivos claros

En
diversas
instituciones como lo
son
empresas,
organizaciones sociales
ya
sea
gubernamentales
o
privadas

La Gestin Educativa
incluye
la
gestin
escolar y la gestin
pedaggica.
Nos
podemos
desarrollar
en
los
siguientes mbitos:
Direccin
de
instituciones educativas
e innovacin escolar,
Planeacin
y
evaluacin educativa;
en
Instituciones
educativas
que
incluyan
aspectos
terico- prcticos

Orientacin

Pedagoga
social

Elaboracin
Psicopedagog curriculum
a

Ayudar a la
visualizacin en la
evolucin del ser
humano a lo largo de
su vida, del mismo
modo en sus diferentes
etapas de educacin,
ya que esto sirve para
orientar en la rea
acadmica a nivel
superior que se
inclinara.

Se encarga de la
educacin
para
la
reinsercin social de
los individuos y la
mejora en la calidad
de la misma para
brindar una vida digna
en lo mayormente
posible

Tiene un gran campo


laboral
porque
puede
ofrecer orientacin ya sea
profesional,
personal,
familiar, etc. En educacin
especial: personas con
algn
problema
de
aprendizaje, con alguna
discapacidad.

Principalmente en las
instituciones educativas
a nivel medio superior,
de igual manera los
podemos encontrar en
instituciones enfocadas
a este tipo de
orientacin.

Algunas
de
las
instituciones
son:
museos,
bibliotecas,
centros
culturales,
fundaciones,
asociaciones,
escuelas, en sector
pblico o privado

En instituciones pblicas o
privadas en los niveles
preescolares, bsicos y
medio

La metodologa de diseo
curricular est basada en
competencias,
considerndola como una
opcin
que
genera
procesos formativos de
mayor
calidad
y
pertinencia, tomando en
cuenta las necesidades de
la
sociedad,
de
la
profesin, del desarrollo
disciplinar y del trabajo
acadmico.

Secretaria de educacin,
hospitales,
escuelas empresas, escuelas, etc.
especiales, centros de
orientacin familiar, laboral
y
comunitaria,
en
produccin de materiales
didcticos
multimedia,
museos por mencionar
algunos

Informacin
complementaria

El
docente
principalmente
debe
estar
en
constante
actualizacin, ya que el
es aquel que transmite
los conocimientos, tiene
que en verdad tener la
vocacin ya que es uno
de los campos mas
difciles de la pedagoga.

El pedagogo debera
jugar
un
papel
importante dentro de la
capacitacin lo cual no
es
reconocido
por
muchas personas, es
un
puesto
generalmente ocupado
por
psiclogos
o
administrador
de
empresas
y
es
primordial que exista
una
planeacin
adecuada para que la
gestin de la misma
sea eficaz y eficiente.

Es necesario contar
con
las
siguientes
caractersticas:
Liderazgo, tolerancia,
toma de decisiones,
investigacin
y
creatividad. Adems de
tener una vinculacin
con otros, lo cual nos
exige tener una buena
comunicacin y trabajo
en equipo. Es una rea
lo cual puede prometer
un buen salario, sin
embargo requiere de
mucha dedicacin e
inclusive nos puede
hacer perder nuestro
proyecto
de
vida
personal

El pedagogo es la
persona indicada para
orientar y ayudar a
los alumnos a nivel
medio superior para
el rea especfica en
la cual quieren
desarrollar.

No solo se obtiene la
satisfaccin de apoyar
a
otros
introducindolos
nuevamente
a
los
grupos
sociales,
tambin es divertido el
poder crear nuevas
ideas y propuestas
para hacerlo.

Un psicopedagogo puede
identificar problemas de
aprendizaje y en caso de
requerirlo va a trabajar con
otros
profesionales
relacionados
con
la
psicologa. Necesitar de
creatividad
y
conocimientos
para
elaborar programas para
con
mtodos
especializados para las
personas a las que
ensear

Con
la
creacin
de
modelos se puede lograr la
actualizacin de conceptos,
teoras y prcticas

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