UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL

VALLE DEL MEZQUITAL

Reporte de Servicio Comunitario

Un mundo

transformndose hacia un
futuro limpio
Nombres de los alumnos integrantes del equipo:
Integrantes
Cruz Blas Gerardo
Corona Torres Sandra Iveth
Delgado Martin Hctor
Garca Corona Gabriela
Garca Hernndez Gudelia
Fuentes Ramrez Miguel ngel
Jahuey Rodrguez Ana Luz
Martnez Azpeitia Heidi
Maqueda Cruz Ilse Guadalupe
Montes Pascual Areli Yanin
Nopal Ambrosio Julieta
Prez Martin Maribel
Pedraza Martnez Oscar
Prez Meja Adriana
Trejo Garca Alma Lizbeth

Programa Educativo
Ing. en Mecatrnica
IDEPS
IDEPS
IDEPS
ITIC
ITIC
IDEPS
ITIC
IDEPS
IDEPS
IDEPS
IDEPS
ITIC
ITIC
ITIC

_____________
Mtra. Flora Jurez Monter

_____________
Lic. Yesenia Mendoza Cruz

Directora de la Primaria Gral.

Pedro Mara Anaya

Asesor de Servicio Comunitario

Grupo
C
B
B
A
D
D
A
D
A
B
A
A
B
D
D

______________________
Mtro. Oliver Garca Ramrez
Director
Ing. En Desarrollo Empresarial de
Proyectos Sustentables
Coordinador del Servicio
Comunitario en la Regin

06 de octubre del 2014

ndice
Introduccin
Antecedentes
Objetivo general
Objetivos especficos
Logotipo
Justificacin ................................................................................................................. 5
Escuela Primaria Gral. Pedro Mara Anaya ................................................................. 6
Programa del taller Un mundo transformndose hacia un futuro limpio ................... 7
Seleccin de basura ................................................................................................ 9
Cuidado y plantacin de rboles ............................................................................ 11
Reciclaje .............................................................................................................. 113
Resultados y logros ................................................................................................... 15
Conclusiones ............................................................................................................. 16
Bibliografa ................................................................................................................ 17
Anexo 1. Diagrama de Gantt. .................................................................................... 18

ndice de Ilustraciones
Ilustracin 1. Logotipo
Ilustracin 2. Escuela Primaria Gral. Pedro Mara Anaya

Introduccin
"La tierra es nuestro refugio; ayudemos a protegerla y cuidarla ya que de ello
depende el futuro de muchas generaciones." (Luis, 2012).
En el siguiente documento se presenta el trabajo realizado en la comunidad de
Maguey Blanco por los alumnos de la Universidad Tecnolgica del Valle del
Mezquital, teniendo como objetivo promover la responsabilidad ambiental.
A travs de previas reuniones se consider visitar la comunidad donde se
desarrollara el proyecto, con el fin de detectar sus necesidades, realizada la
primera semana de septiembre.
El resultado de las reuniones fue el acuerdo de impartir talleres a los nios de la
primaria de la misma comunidad, sobre la importancia de Cuidar el Medio
Ambiente, denominndolo Un mundo Transformndose hacia un futuro limpio,
este consisti en tres mdulos con diferentes actividades.
El primer taller se denomin Seleccin de Basura, en el cual los nios
aprendieron a clasificar la basura orgnica e inorgnica, el segundo taller
nombrado Cuidado y Plantacin de rboles, consisti en dar a conocer la
importancia de la conservacin y el cuidado de los rboles, por ltimo el tercer
taller se enfoc en el Reciclaje teniendo por objetivo el concientizar la cultura del
reciclaje en los nios ensendoles la forma de reutilizar material de PET, papel y
bolsas.
De las prcticas realizadas se obtuvieron resultados favorables, ya que todos los
nios quedaron satisfechos con lo aprendido y visto durante las actividades
llevadas a cabo.

Antecedentes
La escuela primaria Gral. Pedro Mara Anaya se fund en el ao de 1925 con 5
salones cercanos a la Iglesia de la misma comunidad, siendo para el ao de 1943
donde un grupo de persona tom la iniciativa de gestionar recursos para elaborar
6 aulas ms, requeridas para la educacin de los nios de ese entonces.
Teniendo como resultado un total de 11 aulas de las cuales se encuentra un
laboratorio, una biblioteca y en el ao de 2012 se construy un comedor escolar
en colaboracin con la comunidad para la primaria y el preescolar, esto a travs
de programa Promoviendo la Asistencia de Recursos y Educacin (PARE).
Actualmente la escuela primaria cuenta con una plantilla de 11 maestros de
tiempo completo, un maestro de artes, un maestro de educacin fsica, uno de
ingls, dos intendentes y personal administrativo, los cuales trabajan con un
programa de tiempo completo desde el ao 2011, brindando un servicio educativo
de calidad que le permite desarrollar nuevas formas de aprendizaje. (Monter,
2014)

Objetivo general
Desarrollar actividades recreativas para los nios, nias y padres de familia de la
Primaria Gral. Pedro Mara Anaya de la comunidad de Maguey Blanco, con la
finalidad de tomar conciencia en funcin de la conservacin del medio ambiente, a
travs de actividades como: Cuidado y plantacin de rboles, Seleccin de
basura y Reciclaje.
Objetivos especficos

Realizar talleres para crear en los nios conciencia sobre la conservacin y

cuidado del medio ambiente.
Ofrecer talleres dinmicos con diferentes temas.
Ensearles la importancia sobre cmo cuidar y plantar un rbol.
Que los nios detecten que tipo de basura puede ser reutilizable
Aprender a clasificar la basura adecuadamente (orgnica e inorgnica).

Logotipo
La siguiente ilustracin tiene como finalidad representar la campaa promocional
que realiz el equipo de Servicio Comunitario, para lo cual la hoja representa a la
naturaleza y vida, los crculos que rodean la imagen es el camino del cambio. As
como los colores que representa el verde de naturaleza y azul representa la
calma, Paciencia, Quietud y Paz. (Studio, 2014)

Logotipo
Fuente: (Ramirez, 2014)

Justificacin
La preocupacin actual por los problemas del medio ambiente esta produccin
una presin en el sentido de modificar algunas acciones establecidas, con el
objetivo de crear una conciencia en favor del ambiente. (Turk, 1973)
Para esto el equipo pretende ayudara a la comunidad a tomar conciencia sobre el
cuidado y conservacin del medio ambiente, ya que en la actualidad somos
responsables de los cambios y acontecimiento que se presenta en estos das.

Escuela Primaria Gral. Pedro Mara Anaya

Nombre de la institucin: Escuela Primaria Gral. Pedro Mara Anaya

Domicilio: Conocido Maguey Blanco

Telfono: 772-101-9709

Escuela Primaria Gral. Pedro Mara Anaya

Fuente: Fotos Recabadas el da 18 de septiembre el 2014.

Nombre: Mtra. Flora Jurez Monter

Cargo: Directora de la institucin

Programa del taller Un mundo transformndose hacia un futuro

limpio
Hora
8:30 am 9:00 am

Actividades
Bienvenida por partes de alumnos de la UTVM
(Participantes: todos los alumnos de la Primaria, maestros, padres de
familia y alumnos de la universidad).

Palabras de Bienvenida:
"Con buenas palabras se puede negociar, pero para engrandecerse se requieren
buenas obras. ('Lao-ts')
Buenos das tengan cada uno de ustedes alumnos, padres de familia, maestros de la
escuela Gral. Pedro Mara Anaya. Hoy nos honran con su presencia Mtra. Flora
Jurez Monter Directora de esta institucin, es para nosotros un honor darles la
bienvenida a cada uno de ustedes y a las personas que hoy nos acompaan el da
de hoy.
Nos hemos reunido con la finalidad de impartir talleres que incluye actividades
recreativas que permitan tomar conciencia sobre el cuidado del medio ambiente ya
que somos testigos de la destruccin de la madre naturaleza.
Sin ms que agregar comencemos nuestras actividades, pedimos a la directora de
esta institucin de apertura a estos talleres Un mundo transformndose hacia un
futuro limpio.
Para poder llevar a cabo esta prctica ser necesario que los nias y nias de la
primaria formen un total de tres equipos, los cuales cada uno de ellos irn pasando
en cada mdulo.
Anexo 2.1. Apertura del Evento

Hora
9:00 am a 9:10 am

Responsables
9:10 am a 9:50 am
9:50 am a 10:30 am
10:30 am a 11:10 am
Actividad

Actividades
Formacin de equipos(Dirigido por los alumnos de la universidad)
Taller 1
Taller 2
Taller 3
Seleccin de basura
Cuidado y plantacin
Reciclaje
de rboles
Delgado Martn Hctor Corona Torres Sandra
Fuentes Ramrez
Iveth
Miguel ngel
Equipo 1
Equipo 2
Equipo 3
Equipo 3
Equipo 1
Equipo 2
Equipo 2
Equipo 3
Equipo 1
Descripcin de la actividad

Taller 1
Seleccin de la basura
Taller 2
Cuidado de los rboles y
plantacin.
Taller 3
Reciclaje

La dinmica de la actividad consiste en separar la basura

orgnica e inorgnica en los diferentes botes por equipos de
acuerdo a las reglas establecidas dentro del trabajo.
Esta actividad tratara de como los alumnos pueden plantar un
rbol y poder cuidarlos.
La actividad consiste en que los alumnos conozcan una forma
de reutilizar los desechos considerados como basura, con la
elaboracin de un portarretratos

Hora

Actividades

11:20 a 12:00 pm

Premiacin a los participantes destacados de cada actividad.

Cierre del evento Un mundo transformndose hacia un futuro limpio por
partes de alumnos de la UTVM.
(Participantes: todos los alumnos de la Primaria, maestros, padres de
familia y alumnos).

Fuente: Elaboracin Propia (Garca, 2014)

Descripcin de las Actividades

Fecha: 06/oct/2014
Servicio Comunitario Maguey Blanco
Actividad: Seleccin de basura

Lugar: Maguey Blanco

Objetivos:
Reglas:
Implementar

una

cultura

para

el

cuidado del medio ambiente mediante

Cada

participante

debe

de

actuar

con

responsabilidad.

la seleccin de basura de esta forma

Poner atencin.

los nios puedan aprender a identificar

Respetar.

y clasificar la basura

Participar en todas las actividades.

Integrarse de manera respetuosa y participativa

orgnica e

inorgnica.

con su equipo.
Responsable

Costo: $ 0

Delgado Martin Hctor

Duracin de la actividad:
30 a 45 minutos

Apertura:
Hola buenos das! Sean todos bienvenidos a la
actividad de seleccin de basura.

Participantes:
Instrucciones y desarrollo de la actividad:

Alumnos de la escuela
primaria de Maguey Blanco
Alumnos de la UTVM.
Profesores de la primaria
Padres de familia

o
o
o
o

Integracin de equipos:
Conteo del total de alumnos con los que
se est trabajando.
Dar a conocer la actividad a realizar.
Explicar indicaciones del juego general.

Recomendaciones:

Hacer muy amena las

actividades.
Respetar los tiempos
establecidos.
Uniforme (pants).

Desarrollo:

Iniciar la actividad dando la bienvenida y presentar a los encargados de las actividades del
taller.
Explicar la dinmica de la actividad a presentar (exposicin del tema, dinmica con los nios
y finalizar con la sesin de preguntas y respuestas).
Exposicin terica del tema Seleccin de basura.
o Objetivo del taller Seleccin de basura.
o Exposicin de los puntos ms relevantes del tema de manera amena, para la fcil

comprensin de los nios.

o Se finalizara la exposicin de la actividad con la trasmisin de un video.
Despus de la exposicin, se invitaran a los nios a que participen en la dinmica de
seleccin de basura.
Dar inicio con la dinmica, explicando las instrucciones de la actividad.
o Dar a conocer el proceso de cada uno de los mdulos.
En el primer mdulo se les dar la indicacin de recolectar tres botellas de
PET, para poder pasar al siguiente nivel (modulo 2)
El segundo mdulo solicitara a todos los equipos recolectar tres tipos de
basura orgnicas de cualquier tipo, para pasar al siguiente nivel (modulo 3).
El tercer mdulo solicitara cuatro hojas recicladas y dos basuras de sobritas,
para pasar al siguiente nivel (modulo 4).
El cuarto y ltimo modulo dar la indicacin de recolectar tres tipos de basura
orgnica y tres inorgnicas, para poder dirigirse a la meta.
Dirigirse a la meta para hacer el conteo de los solicitado y recolectado.
En la meta el encargado realizara el conteo por equipos que vaya terminando
todos los retos, se registraran los resultados en una lista de cotejo.
Al finalizar la dinmica se dar inicio a la sesin de preguntas y respuestas ya sea del nio al
expositor o del expositor al nio, para verificar el aprendizaje que se obtuvo con el taller.
Cierre:
El responsable de la actividad cerrar con un mensaje de motivacin hacia lo nios y
agradeciendo la participacin de todos.
Resultado de la actividad. (Ver anexo 2.2)

Material

Costo

Laptop

Material

Costo

Basura inorgnica (botellas, papel,

telas, bolsas de platico, etc.)
Prestado

Proyector

De la escuela

Basura orgnica de la regin

(cascara de fruta)
De la escuela

Prestado

Bolsa negras de platico

Guantes quirrgicos

Donadas

Donadas por
los alumnos
encargados
de la actividad

10

Fecha:06/Oct/2014
Servicio Comunitario Maguey Blanco
Actividad: Cuidado y plantacin de rboles

Objetivos:
Que

Reglas:

los

nios

comprendan

la

conservacin

padres

de

importancia
cuidado

familia
de

del

la

medio

ambiente a travs de una exposicin en la

cual

se

Lugar: Maguey Blanco

rescataran

los

puntos

ms

importantes sobre la reforestacin de

Los equipos estn conformados

equitativamente.
No:
o Jugar
o Correr
o Comer
o Celulares
o Desorden (gritar)

rboles.

Responsable:
Corona Torres Sandra Iveth.

Costo:
$ 265.00

Duracin de la actividad:

Apertura:

45min por grupo.

Buenos das! Somos alumnos de la Universidad

Tecnolgica del Valle del Mezquital el motivo de
nuestra visita es para brindarles informacin sobre el
cuidado y plantacin de rboles.

Participantes:

Instrucciones

Nios de la primaria.
Maestros (as).
Padres de familia.
Alumnos y alumnas de la UTVM.

Recomendaciones:

Los

nios

debern

portar

el

Acondicionar el lugar en donde se

proyectar la presentacin.
Reunir a los nios y padres de familia en un
saln.
Iniciar con la apertura de la actividad.

uniforme de educacin fsica.

Llevar una gorra y lquidos para

beber (personal).

Desarrollo:

Explicar la dinmica a realizar:

o Presentacin terica:
Power Point Cuidado de los rboles y plantacin.
Videos.
o Practica a implementar (plantacin de rboles)
Mostrar el tipo de rbol llamado ciprs
Formar equipos para la plantacin de rboles.
Entrega del material.

11

Dirigirnos al rea a reforestar.

Indicar al nio el rea especfica donde se plantar el rbol y la distancia
que se debe dejar por cada una de ellas (1 metro).
Utilizar una pala para escarbar el hoyo.
Retirar la envoltura del rbol.
Colocar el rbol en el centro del hoyo.
Colocar una estaca para enderezar y reforzar el crecimiento del rbol.
Rellenar el hoyo con la misma tierra a partes de profundidad.
Agregar agua.
Ponerle un nombre al rbol.

Cierre:
Agradecemos profundamente el haber participado con nosotros, y esperamos que la actividad
haya sido de su agrado y que se hayan divertido mucho, un fuerte aplauso para todos los
involucrados GRACIAS!
Resultado de la actividad. (ver anexo 2.3)

Materiales

Cantidad

Costo

Patrocinadores

Alumnos de la
Universidad

Can, UTVM

20

40

Aportacin de
miembros del equipo

20

Alumnos de la UTVM

20

20

Alumnos de la UTVM

Alumnos de la UTVM

12

Fecha: 06/ oct / 2014

Servicio Comunitario Maguey Blanco
Lugar: Maguey Blanco.
Actividad: Reciclaje.

Objetivos:
Crear conciencia en los nios sobre el rehus
de Papel, PET y bolsas de frituras, mediante la
elaboracin de un portarretratos, el cual se
elabora con los materiales antes ya
mencionados.
Responsable:

Reglas:

Fuentes Ramrez Miguel ngel

Costo: $ 0
Apertura:
Hola amiguitos! sean bienvenidos a la siguiente
actividad del reciclaje.

Respetar el tiempo establecido.

Recoger y limpiar el lugar utilizado por
los nios.
No se permite el desorden.
Separarse
en
equipos
que
correspondan.
No distraerse en otra actividad.
Hablar con respeto.
No correr.
No gritos.
No empujarse.

Duracin de la actividad:
Instrucciones:
30 a 45 minutos.
Participantes:

Nios de 3 y 4 de primaria.

Recomendaciones:

Hacer la actividad de la manera ms

divertida posible.

Cumplir con la siguiente lista solicitada:

o Tijeras.

o Silicn.
o Regla.
o Lpiz
Desarrollo:

Formar equipos.
Proporcionar el material a ocupar para
la actividad
o Tijeras.
o PET (figuritas y soportes).
o Cartn.
o Bolsas de frituras.
o Silicn.
o Regla.
o Lpiz.
Dar las indicaciones respectivas a la
actividad.
Apoyar a los alumnos en la realizacin
de la actividad

La actividad consiste en que los alumnos conozcan una forma de reutilizar los desechos
considerados como basura, con la elaboracin de un portarretratos a continuacin los pasos a
seguir para su realizacin:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Dar las medidas del cartn.

Decir a los nios que midan el cartn de 20 cm por 15 cm con sus reglas.
Marcar con sus lpices las medidas proporcionadas.
Mostrar la base del portarretratos (el cual ya estar hecho).
Pegar con el silicn los trozos de PET en la base del portarretratos que servirn como
soporte de la foto.
Decorar las esquinas con bolsas de frituras, pegndolas con silicn.
Pegar con silicn las figurillas de PET a un costado del portarretratos.
Pegar con silicn el soporte en la parte trasera del portarretratos.
Finalmente mostrar el producto final.

13

Nota: El cartn, los trozos de PET como soporte del retrato, el trozo de cartn como soporte del
portarretratos y las figurillas de PET sern hechos anticipadamente por los integrantes del equipo
de la actividad.
Cierre:
Agradecemos profundamente el haber participado en nuestra actividad. Un fuerte aplauso para
todos nuestros participantes.
Esperamos que la actividad haya sido de su agrado y que se hayan divertido mucho. Nuevamente
muchas gracias por su participacin. Dar premios a los nios (sorpresa).
Resultado de la actividad. (Ver anexo 2.4)

Materiales
Tijeras

PET

Costo

Materiales

Prestado por la escuela.

Proporcionado
por
miembros del equipo.

Lpiz

los

Costo
Prestado por la escuela.

Prestado por la escuela.

Mesas

Silicn

Proporcionado
por
miembros del equipo.

los

Sillas

Prestado por la escuela.

Cartn

Proporcionado
por
miembros del equipo.

los

Reglas

Prestado por la escuela.

Bolsas de frituras

Proporcionado por los

miembros del equipo.

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Resultados y logros
El servicio social nos permiti desarrollar como estudiantes una conciencia de
solidaridad y compromiso con la sociedad a la que pertenecemos, de esta forma
convertir la prestacin en un verdadero acto de reciprocidad para la misma, a travs
de los planes y programas del sector pblico.
Nos ayud a contribuir en nuestra formacin acadmica y capacitacin profesional de
cada uno de los integrantes del servicio social permitiendo conoces nuestras
fortalezas y destrezas con las que cuenta cada uno, as como las reas de
oportunidad en las que podemos mejorar para que en un futuro cercano sean las
actividades que podemos tener en el mbito laboral.
Todo esto nos llev a tener un favorable resultado en nuestras actividades realizadas
en cada taller, el cual nos permiti brindar informacin terica y efectuar una prctica
a los nios de 3 y 4 la cual fue de gran satisfaccin ya que los nios al realizar las
practicas participaban contentos, de igual manera que al finalizar la actividad
preguntaban que cuando regresaramos para volver aplicar nuevos talleres.

15

Conclusiones
El objetivo planteado para el proyecto Un mundo transformndose hacia un futuro
limpio es para concientizar a los alumnos mediante la realizacin de un taller de
reciclaje, cuidado y plantacin de rboles, as como seleccin de basura en la
escuela primaria Gral. Pedro Mara Anaya, todo esto a partir de un anlisis de la
situacin actual de la comunidad.
Con lo presentado anteriormente se concluye satisfactoriamente dicho objetivo, sin
embargo es importante que la sociedad en general contine con el cuidado del medio
ambiente, el respeto de las reas ecolgicas, reciclar los materiales para su
reutilizacin, la importancia de la reforestacin de rboles y principalmente tener
conocimiento de la problemtica del medio ambiente que nuestro planeta est
teniendo, son solo algunos aspectos que el proyecto cumpli como principal objetivo
para la proteccin y restauracin del planeta, ya que de sta dependemos para
nuestra existencia.
Cabe destacar que la informacin con la que se trabaj en los talleres fue un
elemento esencial para los alumnos, de tal forma que por medio de la presentacin
con teora, videos y prctica se logr el objetivo del Servicio Comunitario,
concientizando la importancia de tener buena ecologa en nuestro planeta.
Por otro lado cabe mencionar que como equipo de trabajo se tuvo la posibilidad de
interactuar con los alumnos de la primaria, no fue fcil tener el control de la multitud
de personas por lo cual se tom el reto de comunicarse efectiva y eficientemente sin
daar la educacin del alumno.
Sin embargo el equipo de trabajo se benefici con la experiencia de interactuar con
la comunidad estudiantil.

16

Bibliografa
Garca, S. C. (2014). Programa. Ixmiquilpan.
'Lao-ts'. (s.f.). Obtenido de http://www.sabidurias.com/autor/lao-tse/es/549
Monter, M. F. (06 de Octubre de 2014). Antecedentes de la Institucin. (J. N.
Ambrocio, Entrevistador) Hidalgo.
Ramirez, M. . (2014). Logotipo. UTVM, Ixmiquilpan.
Studio, D. W. (2014). Psicologa de los Colores. Recuperado el 28 de Septiembre de
2014, de http://www.psicologiadelcolor.es/psicologia-por-colores/#prettyPhoto
Turk, D. A. (1973). Ecologa, Contaminacin y Medio Ambiente. Mxico, D.F.: TURK
TURK WITTES. Recuperado el 15 de Octubre de 2014

Anexo 1. Diagrama de Gantt.

Anexo 2. Evidencias Fotogrficas

Anexo 2.1. Apertura del Evento

Fuente: Fotos Recabadas el da 06 de Octubre del 2014.

Anexo 2.2. Taller de Seleccin de Basura

Fuente: Fotos Recabadas el da 06 de Octubre del 2014.

Anexo 2.3. Taller de Cuidado y Plantacin de rboles

Fuente: Fotos Recabadas el da 06 de Octubre del 2014.

Anexo 2.4. Reciclaje

Fuente: Fotos Recabadas el da 06 de Octubre del 2014.