I.

INFORMACIN GENERAL
CURSO
CDIGO
CICLO
PROFESOR (ES)
CRDITOS
SEMANAS
HORAS
HORAS TOTALES
REA O CARRERA

:
:
:
:
:
:
:
:
:

Historia de la Filosofa
HU73
201402
Castro Gargurevich, Atilio Vctor
3
15
3 H (Teora) Semanal
42
Humanidades

II. MISIN Y VISIN DE LA UPC

Misin: Formar lderes ntegros e innovadores con visin global para que transformen el Per.
Visin: Ser lder en la educacin superior por su excelencia acadmica y su capacidad de innovacin.

III. INTRODUCCIN
El curso Historia de la Filosofa plantea una revisin general sobre la reflexin especulativa en la historia de
Occidente en torno a las formas de organizacin social del Estado y del gobierno. Nuestra materia parte de la
tradicin mitolgica griega, en la cual se plantea y profundiza sobre el sentido de la vida humana para asentarse,
luego, en las propuestas tericas de autores como Platn y Aristteles.
En la segunda unidad abordamos autores como Hobbes, Locke y Kant; a travs de ellos accedemos a una
propuesta novedosa con respecto a los clsicos antiguos, siendo uno de los referentes temticos ms
significativos la irrupcin del sujeto individual, autnomo y no dependiente de instituciones con vocacin
tutelar o paternal.
Finalmente, con la ayuda de clsicos y modernos nos introducimos al sentido y orientacin de uno de los
debates filosficos contemporneos ms significativos e influyentes de nuestra cultura, a saber, el
protagonizado entre liberales y comunitaristas, en clave disciplinaria de Derecho y Economa.
Por todo lo anterior, el curso contribuye fundamentalmente con el desarrollo de una de las competencias
generales del modelo educativo de la Universidad: Pensamiento crtico.
IV. LOGRO (S) DEL CURSO
Al finalizar el curso, el alumno argumenta desde un punto de vista filosfico su perspectiva crtica sobre las
formas de organizacin social del Estado y del gobierno desarrolladas en la Antigedad, Modernidad y mundo
contemporneo.
V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD N: 1 FILOSOFA Y BIEN COMN EN EL MUNDO ANTIGUO

LOGRO
Al culminar la semana 5, el alumno distingue las categoras y contenidos ms relevantes de la reflexin
filosfica de la Antigedad en torno a las formas de organizacin social del Estado y del gobierno, y
argumenta a favor de su propia perspectiva.
TEMARIO
1.1Introduccin: el sentido de la reflexin tico-poltica
1.2El nacimiento de la democracia y la importancia de la retrica
1.3Scrates y la reivindicacin del ideal racional en el discurso: mayutica
1.4Platn, las ideas y el mundo de la "plis"
1.5Aristteles: tica y poltica
HORA(S) / SEMANA(S)
12 horas / semanas 1 a 4

UNIDAD N: 2 TICA Y POLTICA EN LA MODERNIDAD

LOGRO
Al culminar la semana 10, el alumno distingue las categoras y contenidos ms relevantes de la reflexin
filosfica de la Modernidad en torno a las formas de organizacin social del Estado y del gobierno, y
argumenta a favor de su propia perspectiva.
TEMARIO
2.1 La sociedad corporativa y las nociones de justicia y equidad en el mundo medieval
2.2 Individuo y sociedad: libertad y autonoma en el mundo moderno
2.3 El liberalismo: sentido y aproximacin.
El libralismo poltico de John Locke. El libralismo moral de Innmanuel Kant
2.4 El libralismo econmico-moral de Adam Smith
HORA(S) / SEMANA(S)
Horas 15 / semanas 5 a 10

UNIDAD N: 3 EL DEBATE TICO-POLTICO CONTEMPORNEO: LIBERALES Y

COMUNITARISTAS
LOGRO
Al culminar la semana 15, el alumno distingue las categoras y contenidos ms relevantes del debate
filosfico actual en torno a las formas de organizacin social del Estado y del gobierno, y argumenta a
favor de su propia perspectiva.
TEMARIO
3.1 La crisis del mundo moderno y el debate tico-poltico contemporneo
3.2 La perspectiva liberal contempornea: John Rawls

3.3 La perspectiva "comunitarista": Charles Taylor

3.4 El libralismo y el comunitarismo en perspectiva de desarrollo humano y calidad de vida
HORA(S) / SEMANA(S)
Horas 15 / semanas 11 a 15

VI. METODOLOGA
Las estrategias metodolgicas usadas en el curso son, de un lado, la discusin de los textos de lectura
obligatoria a partir de los controles de lectura; de otro lado, los debates a partir de los autores trabajados en la
clase.
SOBRE LA PROBIDAD ACADMICA
La produccin intelectual de los alumnos es altamente valorada por la UPC. Por ello, en los cursos del rea de
Humanidades se considera fundamental la creacin original en todo tipo de trabajo acadmico.
En este sentido, el Reglamento de Disciplina de la UPC detalla diversas situaciones que atentan contra la
honestidad acadmica (copiar en la elaboracin de un trabajo acadmico o cualquier tipo de evaluacin,
presentar el trabajo de otro o el elaborado con otros como si fuera propio, falsear la informacin, entre otros
casos)y las sanciones. Al respecto, puede revisarse el Reglamento de Disciplina en la Intranet (Servicios /
Centro de atencin al alumno / Reglamentos). El rea de Humanidades aplica lo estipulado en el Reglamento
cada vez que el caso lo amerita.
VII. EVALUACIN
FRMULA
10% (CL1) + 20% (CL2) + 20% (CL3) + 25% (TP1) + 25% (TF1)
TIPO DE NOTA
CL - CONTROL DE LECTURA
CL - CONTROL DE LECTURA
CL - CONTROL DE LECTURA
TP - TRABAJO PARCIAL
TF - TRABAJO FINAL

PESO %
10
20
20
25
25

VIII. CRONOGRAMA
TIPO DE DESCRIPCIN NOTA
PRUEBA
CL
CONTROL DE
LECTURA
CL
CONTROL DE
LECTURA
CL
CONTROL DE
LECTURA
TP
TRABAJO PARCIAL
TF

TRABAJO FINAL

NM. DE FECHA
OBSERVACIN
PRUEBA
1
Semana 3 Lecturas y temas de la
Unidad 1
2
Semana 6 Lecturas y temas de la
Unidad 2
3
Semana
Lecturas y temas de la
12
Unidad 3
1
Semana 8 Lecturas y temas de la
Unidad 1 y 2
1
semana 16 Lecturas y temas de la
Unidad 1, 2 y 3 pero
con nfasis en la
Unidad 3

RECUPERABLE
NO
NO
NO
NO
NO

IX. BIBLIOGRAFA DEL CURSO

BSICA
ARISTTELES (1988) Poltica. Madrid : Gredos.
(320.01 ARIS)
ARISTTELES (1998) Etica nicomquea. Etica eudemia. Madrid : Gredos.
(170 ARIS)
ERHARD, Johan Benjamin (2002) Qu es ilustracin?. Madrid : Tecnos.
(193 ERHA)
GARCA GUAL, Carlos (1997) Historia de la filosofa antigua. Madrid : Trotta : Consejo Superior de
Investigaciones Cientficas.
(180 GARC)
HOBBES, Thomas (1994) Leviatn. Mxico, D.F : Gernika.
(320 HOBB)
KANT, Immanuel (1996) Fundamentacin de la metfisica de las costumbres. Barcelona : Ariel .
(170 KANT 1996)
MACINTYRE, Alasdair (1998) Historia de la tica. Barcelona : Paids.
(170.8 MACI)
NUSSBAUM, Martha, comp. (1996) La calidad de vida. Mxico, D.F : Fondo de Cultura Econmica.
(339.2 NUSS)
PLATN (1999) Dilogos. Madrid : Gredos.
(184 PLAT/D)
RAWLS, John (1995) Liberalismo poltico. Mxico, D.F. : Fondo de Cultura Econmica.
(320.51 RAWL)
RAWLS, John (1997) Teora de la justicia. Madrid : Fondo de Cultura Econmica.
(320.011 RAWL)
SMITH, Adam (1997) La teora de los sentimientos morales. Madrid : Alianza.
(170 SMIT)
SFOCLES (1999) Tragedias. Madrid : EDAF.
(882 SOFO)
TAYLOR, Charles (1993) El multiculturalismo y "la poltica del reconocimiento". Mxico, D.F. : Fondo
de Cultura Econmica.
(301 TAYL)
TAYLOR, Charles (1994) La tica de la autenticidad. Barcelona : Paids.
(102 TAYL)
RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Informacin)
ARENDT, Hannah (2005) Sobre la violencia. Madrid : Alianza Editorial.
(303.6 AREN)
BOBBIO, Norberto (1996) El modelo iusnaturalista..
BOBBIO, Norberto (2001) Liberalismo y democracia..

CAMPS, Victoria (1989) Historia de la tica.

CAMPS, Victoria; GUARIGLIA, Osvaldo y SALMERN, Fernando. eds. (1992) Concepciones de la
tica..
DWORKIN. Ronald (1993) tica privada e igualitarismo poltico..
DIETERLEN, Paulette (2003) La pobreza : un estudio filosfico. Mxico, D.F : UNAM. Instituto de
Investigaciones Filosficas : Fondo de Cultura Econmica.
(320.011 DIET)
GIUSTI, Miguel (1999) Alas y races : ensayos sobre tica y modernidad. Lima : PUCP. Fondo Editorial.
(303.44 GIUS)
GIUSTI, Miguel, ed. (2007) Debates de la tica contempornea. Lima : PUCP.
(170 GIUS)
GUTHRIE, W. K. C (William Keith Chambers) (1999) Historia de la filosofa griega. Madrid : Gredos.
(180 GUTH)
HABERMAS, Jurgen

(1999) La inclusin del otro. Estudios de teora poltica..

HAYEK, Friedrich A. von (Friedrich August) (1998) Los fundamentos de la libertad. Madrid : Unin
Editorial.
(320.51 HAYE)
HEGEL, Georg Wilhelm Friedrich (1993) Fundamentos de la filosofa del derecho. Madrid :
Libertarias/Prodhufi.
(340.1 HEGE/F)
LOCKE, John (1983) Ensayo sobre el gobierno civil..
LOCKE, John (1999) Ensayo y carta sobre la tolerancia. Madrid : Alianza Editorial.
(179.9 LOCK)
MACHIAVELLI, Niccolo (2000) El prncipe. Barcelona : MEDIASAT : Bibliotex.
(320 MAQU/P)
NUSSBAUM, Martha (2009) tica del desarrollo y el enfoque de capacidades..
NUSSBAUM, Martha (1995) La fragilidad del bien : fortuna y tica en la tragedia y la filosofa griega.
Madrid : Visor.
(170 NUSS)
REALE, Giovanni (1995) Historia del pensamiento filosfico y cientfico. Barcelona : Herder.
(109 REAL)
ROUSSEAU, Jean Jacques (1969) El contrato social o principios de derecho poltico. Madrid : Taurus.
(320.1 ROUS)
RUBIO CARRACEDO, Jos (2000) Educacin moral, posmodernidad y democracia : ms all del
liberalismo y del comunitarismo. Madrid : Trotta.
(370.114 RUBI)
SEVERINO, Emanuel (1986) La filosofa antigua..