Trabajo Practico Unidad N 6 Geografa y Posmodernidad

Teora y Epistemologa de la Geografa

1) Cules son los hechos que marcan el comienzo de la Edad Moderna?
R: El paso de la Edad Media a la Edad Moderna, se considera concluido en el siglo XVI,
considerando los viajes del descubrimiento de Amrica por Cristbal Coln en 1492 y la expansin
de las rutas comerciales conocidas. En 1543, Nicols Coprnico public sus teoras en la cual el Sol
ocupa el lugar central de nuestro sistema planetario y desplaza al hombre del centro del universo.
2) Indique las diferencias entre Edad Media y la Edad Moderna
R: Podemos destacar que el periodo moderno se caracteriza por considerar la superioridad del
hombre por sobre todos los seres del planeta, en este sentido la razn es considerada el medio de
mayor aptitud para conocer la realidad del mundo, y como mtodo, la lgica matemtica se
presenta como la mejor forma de representacin. La ciencia ocupa un lugar destacado, superando
el conocimiento mtico-religioso, propio de la Edad Media
3) Qu hito marca, para algunos pensadores, el fin de la Edad Moderna?
R: En la actualidad, muchos pensadores estn convencidos de que el periodo de la Modernidad ha
llegado a su fin, ante la gran desilusin sufrida a causa de que no se ha mejorado notablemente la
condicin humana luego de cuatro siglos de constantes transformaciones racionales.
Algunos autores establecen que su fin, puede fecharse en 1968, al finalizar el movimiento
estudiantil en Pars que con consignas como La Imaginacin al Poder, presentaron al mundo la
ltima de las utopas.
4) Caracterice los tiempos postmodernos.
R: Los tiempos postmodernos se corresponden a un tipo particular de sociedad que,
econmicamente se denomina postindustrial. En 1945, los pases capitalistas centrales tuvieron un
desarrollo de sus fuerzas productivas a travs de la automatizacin, trayendo para la poblacin un
grupo de modificaciones profundas en su organizacin. Al mismo tiempo, se produce la
reestructuracin educativa generalizada y el avance de la educacin a distancia apoyada por las
TICS, donde el aula pasa a ser centrpeta (centro que irradia saberes a diferentes mbitos).
Otra manifestacin para destacar es el fenmeno de la globalizacin, que hace referencia a la
formacin definitiva de la humanidad como sociedad planetaria y como paradigma para la
comprensin de los problemas actuales.
5) Cmo impact la tecnologa en la Geografa?
R: Las tecnologas informticas traeran una influencia creciente en la sociedad y en la actividad
geogrfica, tomando sus conceptos y ampliando los desarrollos terico-metodolgicos producidos,
creando una nueva especialidad en nuestra ciencia: La Geoinformtica.

Un mundo real que se transforma en un modelo digital presenta posibilidades de un manejo de la

informacin geogrfica, a travs de tcnicas de Cartografa Asistida por Computador (CAC), Diseo
Asistido por Computador (CAD), Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG), Procesamiento Digital
de Imgenes (PDI) o Sistemas de Posicionamiento Global (GPS), con el objetivo de dar una nueva
visin y modelar el espacio geogrfico mediante la utilizacin de computadoras personales.
6) Cmo se llega a una Geografa Global?
R: El trmino Geografa Global ha sido mencionado como manifestacin metodolgica y analtica
de una visin tradicional de la Geografa en la cual, el mtodo geogrfico apunta a analizar todas
las formas de relaciones que puedan existir en la totalidad de los elementos posibles de una
porcin de espacio concreto.
Con el apoyo de la Geotecnologa, se puede conceptualizar una situacin de explosin disciplinaria
y la aparicin de un sector profesional que utiliza estas tecnologas y hace Geografa. As se llega
al surgimiento de un campo terico y metodolgico de aplicacin generalizada: La Geografa
Global.
7) Qu entiende por pluralidad paradigmtica?
R: La geografa ha sido nueva en varias ocasiones, con diferentes maneras de aproximacin a la
realidad geogrfica. Pero lo que ha caracterizado a la ciencia geogrfica es su preocupacin por la
diferenciacin espacial en la superficie terrestre, donde se producen las relaciones entre los
hombres y el medio en el que viven.
Lo que hoy si es nuevo, es el abandono de posiciones excluyentes y se acepta la coexistencia de
diferentes lneas de trabajo que exploran la realidad por vas diversas. Esta pluralidad
paradigmtica permite indagar nuevas fronteras en el tratamiento de los asuntos geogrficos.
8) Cules son los temas de estudio que aborda hoy la Geografa?
R: A los gegrafos actuales les interesa no solo el estudio de la organizacin espacial, sino tambin
contribuir al diseo de organizaciones espaciales deseables, es decir, la planificacin y
ordenamiento territorial. Esto supone abordar temas variados como la localizacin espacial de la
poblacin con sus problemas especficos (alimentacin, vivienda y servicios, etc).
Las polmicas terico-metodolgicas actuales estn ms atenuadas en una relativa convivencia
cientfica, evaluando las contribuciones de los diferentes enfoques.
El proceso de evolucin del pensamiento geogrfico no ha transformado sus estructuras,
objetivos y mtodos esenciales, siendo acertado hablar de una geografa actualizada que suma a
las orientaciones tradicionales, las que han nacido por los cambios tecnolgicos.