Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofa, Ciencias y Artes

Departamento de Formacin Acadmica Profesional y Personal

Curso Virtual: Mejorando las prcticas educativas con recursos tecnolgicos
Facilitador: MSc. Jos Castillo Castro
Informe de Lectura: Los docentes y las TIC: cuatro tendencias, o ms

Participante: Maricela Murillo Ramrez


Nombre del artculo: Los docentes y las TIC: cuatro tendencias, o ms.
Lugar y fecha de publicacin: Universidad de Barcelona, 2005
Datos sobre el autor: Segn el blog Ordenadores en el aula (2007), Fernando Hernndez
Hernndez, un intelectual de difcil etiquetacin. Su curriculum vitae se caracteriza precisamente
porque cultiva el mestizaje de distintas disciplinas acadmicas. Es catedrtico en la Facultad de
Bellas Artes de la Universidad de Barcelona, doctorado en Psicologa, formador de profesores de
todos los niveles educativos, especialista en procesos de innovacin y cambio curricular, en
educacin artstica, y un sinfin de temticas que tienen como eje a "la cultura, el aprendizaje y la
educacin" en la sociedad contempornea.
Descripcin del texto fuente: Nos encontramos ante un artculo tipo pedaggico en donde el autor
describe brevemente su clasificacin en cuanto a los tipos de docentes ante las TIC. La idea de
hacer esta investigacin se genera de la participacin de Fernndo Hernndez en una conferencia
en Granada en el ao 2004, momento en el cual el auge de las TIC en educacin comienza a abrir
espacio entre los profesores.
La finalidad social de este artculo es compartir toda la experiencia que trae consigo una
investigacin basada en el desempeo de los profesores incluyendo en sus labores el uso de las
TIC, adems de compartir las diferentes formas de reaccionar al invitarlos a implementar el uso de
las tecnologas de la informacin y la comunicacin en el desarrollo de sus lecciones.
Este artculo contribuye en el campo de la educacin, como medio para implementar y modificar
tecnolgicamente el desarrollo de las lecciones.
Desarrollo del contenido: En este artculo el autor describe de una manera detallada la
clasificacin d cuatro tipos de profesores y sus reacciones ante la utilizacin de las TIC.
El primer grupo de la clasificacin son los que tienen miedo; son los que tiene miedo a utilizar un
ordenador y dejar de lado la cotidianeidad de sus lecciones. Ellos saben que las TIC se encuentran
ah, que existen, pero no las usan en sus lecciones. El segundo grupo de profesores son los
resignados, son los que prefieren mantenerse al tanto de las TIC, las utilizan para hacer trmites
pero no las hacen parte de sus lecciones pues creen que con su trabajo es suficiente. En el tercer
grupo encontramos los pedaggicos; ellos utilizan las TIC nica y exclusivamente en la parte
pedaggica, de lo contrario stas perderan la verdadera importancia, y por ltimo encontramos a
los activistas, el desarrollo de sus lecciones gira alrededor de las TIC, en su mayora son los
profesores de informtica y tecnologa, consideran las TIC como una asignatura para ensear, segn
Hernndez (2005) han encontrado en las TIC su parcela de reconocimiento y de poder.
Para concluir con el artculo, el autor se basa en la opinin de un profesor de Canarias el cual
menciona que la utilizacin de las TIC de una manera radical puede ser una buena oportunidad para
poner en marcha su deseo.
Conclusin: Tomando en cuenta mi experiencia como educadora, antes de implementar el uso de
las TIC en el desarrollo de lecciones es importante reflexionar sobre su utilizacin, a qu queremos
llegar, que para aprender no necesitamos un espacio cerrado y debemos formar estudiantes con
mentes crticas capaces de expresar y compartir sus puntos de vista, es aqu en donde el uso de las
tecnologas de informacin y comunicacin juegan un papel importante en la enseanza aprendizaje.
Bibliografa:
Recuperado de http://ordenadoresenelaula.blogspot.com/2007/09/hoy-entrevistamos-fernando-
hernndez.html , el da 02 de noviembre de 2014.

Fernndez F.: Los docentes y las TIC: cuatro tendencias, o ms., en cuadernos de pedagoga pg.
66-69. Universidad de Barcelona, Espaa, 2005.


http://www.cursoscolypro.com/aula/pluginfile.php/3003/mod_resource/content/1/Docentes-y-
lasTIC.pdf