ADDENBROKES COGNITIVE EXAMINATION

ACE
Todas las instrucciones que se le dirn al !aciente estn en ne"rita
A) ORIENTACION:
Pedir al paciente que conteste las siguientes preguntas y puntuar cada respuesta correcta con 1
punto. Escribir los errores.
1) Qu ao es? 1b) En qu pas vivimos?
En qu estacin estamos? En qu barrio estamos?
Qu !ec"a es? # En qu ciudad estamos?
Qu da es? En qu lugar estamos?
En qu mes estamos? En qu piso estamos?#
# $olerancia %&' ( )core * + , 1+ )
1
APELLIDO Y NOMBRE: EDAD:
AOS DE EDUCACION: HC:
FECHA DE NACIMIENTO: FECHA:
EXAMINADOR:
ANTECEDENTES: DERIVADO POR:
B) ATENCION Y CONCENTRACION:
() -ecir al paciente `Le voy a pe!" #$e "e%$e"e &o' (o)*"e' e + %o'a',-
-ecir. &!).(/ %a'a/ pe&o0a- /uego pedir al paciente que las repita. 0torgar 1 punto por cada
respuesta correcta en el primer intento solamente.
PELOTA BANDERA 1RBOL
)i el score es menor a 1 repetir los tres items "asta que el su2eto las aprenda a todas.
3a4imun trials allo5ed 6 7 * + , 1 )
1) Preguntar al paciente %$2(0o e' 344 )e(o' 56
7344 8 5) 9+ 8 :; 8 59 8 5< 8 ;=
0torgue 1 punto solo si responde correctamente *81).
)i el su2eto responde errneamente9 decirle la respuesta correcta.
)i el score es menor a 79 pedir al paciente que e&e0"ee &a pa&a*"a `)$(o,a& "ev>'-
El score es el n:mero de letras en el orden correcto.
O D N U M
$ener en cuenta el )e?o" '%o"e e &a' o' p"$e*a'.
* + ,7 )
C) MEMORIA:
1) Pedir al su2eto que "e%$e"e &o' (o)*"e' e &o' + o*?e0o' #$e "ep!0!. a(0e"!o")e(0e
Puntuar 1 punto por cada respuesta correcta
LIMON CASA PELOTA
* + ,1 )
2
() 3emoria antergrada.
-ecir al paciente Yo a@o"a &e voy a (o)*"a" !"e%%!o(e' y &e voy a pe!" #$e &a' "ep!0a %$a(o
yo 0e")!(e- ;"ora lea las siguientes direcciones. 0torgue 1 punto por cada elemento recordado
correctamente. /uego de puntuar el primer trial9 repita las instrucciones y realice la tarea dos veces
e4actamente de la misma manera. <egistrar la puntuacin en cada trial.

3e"- T"!a& <o- +"o- = )!(- e&ay
/uis <einal
Pedro =oyena >(+
<osario
)anta ?e
&@ &@ &@ &@
$rial 1 a 1 * + ,(1 )
7 min. delay * + , @ )
A) 3emoria <etrgrada.
0torgue 1 punto por cada respuesta correcta y registre los errores. DABa)e e& (o)*"e %o)p&e0o
e&:
P"e'!e(0e
Co*e"(ao" e p"ov!(%!a e B'- A'-
P"e'!e(0e a(0e"!o"
M!(!'0"o e E%o(o)Aa
)core * +'> )
D) FLUENCIA VERBAL:
@) /E$<;).
Pedir al paciente . DABa)e 0oa' &a' pa&a*"a' #$e p$ea/ pe"o #$e (o 'ea( (o)*"e' p"op!o'
7e pe"'o(a' o &$Ba"e') #$e %o)!e(%e( %o( &a &e0"a P-
$iempo de toma. 1 minuto. Escribir en el lugar sugerido.
$ipos de error. perseveraciones e intrusiones.
B) C;$E=0<D;.
-ecir al paciente A@o"a (o)*"e a(!)a&e'/ 0oo' &o' #$e U "e%$e"e/ (o !)po"0a %o( #$>
&e0"a %o)!e(%e(-
$iempo de toma. 1 minuto. Escribir en el lugar sugerido.
$ipos de error. perseveraciones e intrusiones.
3
P A(!)a&e' RaD S%o"e S%a&e
S%o"e

P
E 1@

1> ,1@
11 ,11
B ,1+
A ,@
> ,7
F >
A(!)a&e'
E (1
1@ , (1
1> , 1A
11 , 11
8 , 1+
@ , B
F @
@
A
7
>
1
(
1
$0$;/. $0$;/.
<egistrar el n:mero total de respuestas. Para calcular el <a5 )core otorgar 1 punto por cada
respuesta correcta y e4cluir toda repeticin. Gngresar a )caled )core utiliHando la tabla como se
muestra anteriormente.
)caled )core *+'@). )caled )core *+'@).
$otal )core.
E) LENCUAEE:
8 ) -enominacin.
3ostrar al paciente los ( dibu2os y pedirle que nombre cada uno de ellos. <egistrar las respuestas
y errores. 0torgar 1 punto por cada respuesta correcta.
)core *+'()
4
1+) -enominacin.
3ostrar al paciente los 1+ siguientes dibu2os y pedirle que nombre cada uno de ellos. <egistrar las
respuestas y los errores. 0torgar 1 punto por cada respuesta correcta. Permitir los sinnimos *por
e2emplo. tonel pequeo por barril9 c"ivo por cabra9 dromedario por camello9 etc).
)core *+'1+)
11) Comprensin *one'stage).
Pedir al su2eto Po" Favo" o*eeG%a &a' '!B$!e(0e' ."e(e' '!)p&e':
SeHa&e &a p$e"0a
SeHa&e e& 0e%@o
)core *+'()
3ostrar al paciente la siguiente instruccin y pedirle que &ea y o*eeG%a &o '!B$!e(0e:
CIERRE LOS OEOS
0torgue 1 punto si es realiHado correctamente.
)core *+'1)
5
1() Comprensin *1 rdenes).
-ar al su2eto un papel y decirle To)e e'0e pape& %o( '$' )a(o'- D.*&e&o po" &a )!0a- L$eBo
p.(Ba&o e( e& '$e&o-
0torgar 1 punto por cada orden correctamente realiHada.
)core *+'1)
11) Comprensin *=ramItica comple2a).
-ecir al su2eto Po" Favo" o*eeG%a &a' '!B$!e(0e' ."e(e':
SeHa&e e& 0e%@o y &$eBo &a p$e"0a-
SeHa&e &a p$e"0a e'p$>' e 0o%a" e& e'%"!0o"!oI %a)a-
0tortar 1 punto por cada realiHacin de orden correcta.
)core *+'()
1>) <epeticin*palabras simples).
Pedir al paciente que "ep!0a %aa $(a e &a' '!B$!e(0e' pa&a*"a' e'p$>' #$e yo &a' !Ba-
0torgar 1 punto por cada repeticin correcta. Permitir una sola repeticin.
Ma"".(
Co(ve"'a%!.(
D!%%!o(a"!o
)core *+'1)
17) <epeticin *de !rases).
Pedir al paciente "ep!0a %aa $(a e &a' '!B$!e(0e' F"a'e' e'p$>' e )A-
Permitir una sola repeticin.
E& F&a( 0!e(e F"$0!&&a' y F"a)*$e'a'-
)core *+'1)
La o"#$e'0a 0o%. y &a a$!e(%!a &a ap&a$!.-J
)core *+'1)
1A) /ectura *regular).
Pedir al su2eto que &ea %aa $(a e &a' '!B$!e(0e' pa&a*"a' y mostrarle al paciente las mismas.
6
P!pa
Ove?a
Ve(0a(a
Co(0"a"!o
E'0a%!o(a)!e(0o
0torgar 1 punto si todas las palabras son ledas correctamente.
)core *+'1)
1@) /ectura *irregular).
Pedir al su2eto que &ea %aa $(a e &a' '!B$!e(0e' pa&a*"a' y mostrarle al paciente las mismas.
C!&&e00e
Sa(D!%@
Eeep
To!&e00e
Be!Be
0torgar 1 punto si todas las palabras son ledas correctamente.
)core *+'1)
1B) Escritura.
Pedir al paciente p!e('e $(a o"a%!.( y e'%"A*a&a e( e'0o' "e(B&o(e'- )i re!iere no poder9
sugerirle un tpico. por e2emplo del clima9 de la 2ornada.
0torgar 1 punto si la oracin es escrita correctamente *su2eto'verbo'predicado) y si tiene sentido.
7
)core *+'1)
18) En este item se deberI c#equear el dela$ed-
-ecirle al paciente P$ee U- e%!")e e& (o)*"e y &a' !"e%%!o(e' #$e &e !?e y U- p"a%0!%.6
<egistrar la puntuacin9 scores y errores en la pregunta Jo. 7 en el espacio provisto.*Pag. ()
F) HABILIDADES VISUO ESPACIALES:
(+) PentIgonos superpuestos.
3ostrar al paciente la siguiente !igura y pedirle que %op!e e'0e !aB"a)a e( e& e'pa%!o p"ov!'0o-
Puntuar con 1 punto si la copia es correcta. *+'1)
(1) Cubo.
3ostrar al paciente la siguiente !igura y pedirle que %op!e e'0e !aB"a)a e( e& e'pa%!o p"ov!'0o-
8
Puntuar con 1 punto si la copia es correcta. *+'1)
(() <elo2.
Pedir al paciente que !*$?e $( "e&o? %o( &o' (K)e"o' y &a' aB$?a' !(!%a(o #$e 'o( &a'
34:4= @'-
0torgue 1 punto por el crculo correcto9 por la numeracin correcta y por la posicin correcta de las
agu2as.
)core *+'1)
C%E&'EANDO(
Teste) el dela$ed del no*+re $ de las direcciones en la !re"unta ,-
SCORES TOTALES:
MMSELLL I +4
ACE LL I 344
VLOMJRATIO:
IF M <-<: FTD
IF N +-<: AD
%
O
### )umar las puntuaciones registrada en la casilla sombreada.
## )umar las puntuaciones registradas en todas las casillas.
9
# )umar las puntuaciones registradas en todas las casillas desde la pregunta 8 a la 1B6)/
10