Institucin Educativa INEM Felipe Prez

Estrategia taller 2013

rea: MATEMATICAS - INTENSIFICACIN Cdig!:
Taller
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Tie()! &revist!
*Se(anas+
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Fec1a

Titul!2 &ENSAMIENT A3EAT4I: &45A5I3I%A%
C!()etencia %ese()e6!s
Inter)reta 7 8usti9ica
)r!cedi(ient!s de e:)eri(ent!s
aleat!ri!s )ara argu(entar
)!si;les s!luci!nes a )r!;le(as
de su ent!rn!2
&redice 7 8usti9ica ra<!na(ient!s a )artir de un estudi!
)r!;a;il'stic!2
=usti9ica ! re9uta in9erencias ;asadas en ra<!na(ient!s
)r!;a;il'stic!s a )artir de resultad!s de estudi!s )u;licad!s en l!s
(edi!s de c!(unicacin ! dise6ad!s en el >(;it! esc!lar2
Inter)reta 7 resuelve )r!;le(as de la vida diaria a)licand!
c!nce)t!s de )r!;a;ilidad c!ndici!nal e inde)endencia de event!s
Cu()le res)!nsa;le 7 !)!rtuna(ente c!n las actividades asignadas
7 las decisi!nes t!(adas en clase? )lanteand! s!luci!nes acertadas2
Nombre Estudiante:
Seccin: 1104
El objetivo de esta gua de fundamentacin es apropiarnos de nuevos saberes y relacionarlos con los que
ya tenemos, fortalecindolos y buscando comprenderlos para ponerlos en accin en la solucin de
problemas de su entorno.
EL MUNDO DEL AZAR
El problema del Caballero de Mer: Nacimiento de la probabilidad
Cierto da del ao 1!", Blaise Pascal #1$% & 1$' matem(tico francs, )aca un viaje en compaa de
un jugador m(s o menos profesional conocido como el caballero de *er, quien era una persona
apasionada por todo lo relacionado con el juego de los dados y las cartas, siendo adem(s un )ombre noble
e ilustrado.
Este caballero crea que )aba encontrado una +falsedad+ en los n,meros al anali-ar el juego de los dados,
observando que el comportamiento de los dados era diferente cuando se utili-aba un dado que cuando se
empleaban dos dados. .a +falsedad+ parta simplemente de una comparacin errnea entre las
probabilidades de sacar un seis con un solo dado o de sacar un seis con dos dados. /ara el caballero deba
e0istir una relacin proporcional entre el n,mero de jugadas necesarias para conseguir el efecto deseado
en uno y otro caso. El problema estaba en que el citado caballero no tuvo en cuenta que en el segundo
caso estaba anali-ando una probabilidad compuesta en donde las distintas probabilidades se deben
calcular multiplicativamente.
Este y otros problemas planteados por el caballero a /ascal sobre cuestiones relacionadas con diferentes
juegos de a-ar, dieron origen a una correspondencia entre el propio /ascal y algunos de sus amigos
matem(ticos, sobre todo con Pierre de Fermat #111&1!' de 2oulouse, abogado de profesin, pero
gran amante de las matem(ticas.
Esta correspondencia constituye el origen de la teora moderna de la probabilidad.
En una carta de /ascal a 3ermat, en la que narraba la ancdota anteriormente mencionada, conclua que
+el caballero de *er tiene muc)o talento, pero no es gemetra4 sto es, como sabis un gran defecto+
#carta del $5 de julio de 1!"'.
6tro de los problemas famosos planteados por el caballero a /ascal fue resuelto por ste y 3ermat tras el
carteo de manera independiente, llegando ambos a la misma solucin7 En una partida de dados
intervienen dos jugadores y apuestan %$ doblones de oro cada uno, eligiendo un n,mero diferente, gana
el juego el primero que obtenga tres veces el n,mero que eligi. 8espus de un rato de juego, el n,mero
elegido por el primer apostador )a salido dos veces mientras el otro jugador slo una ve- )a acertado, en
este instante la partida debe suspenderse. 9Cmo dividir los " doblones de oro apostados: 9en qu
proporcin )a de ser compensado cada jugador:.
1
"En el fondo la teora de la probabilidad es slo sentido comn
expresado con nmeros".
/ierre ;imn de .aplace
Investiga jugando
Se tiran dos dados, la fcha cuyo nmero coincide con la
suma de los resultados avanza una casilla. Todas tienen
la misma probabilidad de ganar? , por cul apostaras?,
tira los dados y comprubalo.

Eperimentos aleatorios
<n eperimento aleatorio es aquel que antes de
reali-arlo no se puede predecir el resultado que se va
a obtener. En caso contrario se dice determinista.
El espacio m!estral es el conjunto de todos los
resultados posibles de un e0perimento aleatorio. ;e
suele designar con la letra E.
Cada uno de estos posibles resultados se llama
s!ceso o e"ento elemental.
.lamaremos s!ceso a cualquier subconjunto del
espacio muestral. El mismo espacio muestral es un
suceso llamado s!ceso se#!ro y el conjunto vaco,
$, es el s!ceso imposible.
%cnicas de conteo
/ara determinar el espacio muestral o el tamao del espacio muestral, es necesario desarrollar
algunas tcnicas de enumeracin las cuales son7
El 8iagrama de =rbol
>n(lisis Combinatorio7 &/rincipio de multiplicacin
&/ermutaciones
& Combinaciones
8?>@A>*>; 8E =AB6.
.os diagramas de (rbol son ordenaciones empleadas para
numerar todas las posibilidades lgicas de una secuencia de
eventos, donde cada evento puede ocurrir en un n,mero
finito. /roporcionan un mtodo sistem(tico de enumeracin
objetiva de los resultados.
2
Dia#rama de &RBOL
Eperimento:
.an-ar tres monedas
$C$C$DE
Aesultados
En el e0perimento aleatorio de tirar
un dado cbico )ay posibles
En el e0perimento aleatorio de
lanzar dos monedas )ay " posibles
resultados7
/A?FC?/?6 3<F8>*EF2>. 8E C6F2E6 #/rincipio de
*ultiplicacin'
;i un evento > puede ocurrir de n1 maneras, y una ve- que
este )a ocurrido, otro evento B puede ocurrir de n$ maneras
diferentes, entonces el n,mero total de formas diferentes en
que ambos eventos pueden ocurrir en el orden indicado, es
igual a n1 0 n$.
/EA*<2>C?6FE;
<na permutacin de un conjunto de elementos, es un
ordenamiento especfico de todos o algunos elementos del
conjunto, facilita el recuento de las ordenaciones diferentes
que pueden )acerse con los elementos del conjunto.
Fota7 En una permutacin el orden en que se disponen
los elementos del conjunto es importante.
/EA*<2>C?6FE; 8E n E.E*EF26;
/or el principio fundamental del conteo podemos enunciar que
el n,mero de permutaciones de n objetos distintos tomados
de n en n, es7
/EA*<2>C?6FE; 8E n E.E*EF26; EF 8?3EAEF2E; @A</6;
8E r E.E*EF26; ;?F AE/E2?C?6F
/odemos calcular el n,mero de permutaciones n/r,de n
elementos, tomados en grupos o subconjuntos de r
elementos.
Si los elementos de un con!unto no son todos di"erentes entre
s, es decir, algunos de los elementos son idnticos, se
realizar de la misma "orma?
/EA*<2>C?6FE; C?AC<.>AE;
;on un caso particular, de modo que el primer elemento que
se ubica en la muestra corresponde al principio y final de la
misma.
/CnD/#n&1'D#n&1'G
C6*B?F>C?6FE;
<na combinacin es un subconjunto o una disposicin de
todos los elementos de un conjunto, sin tener en cuenta el
orden de ellos.
El n,mero de combinaciones o subconjuntos no ordenados,
cada uno formado por r elementos, que pueden obtenerse de
un conjunto de n elemento es7
Combinaciones sin repeticin
3
98e cu(ntas maneras pueden repartirse
% premios a un conjunto de 11
personas, suponiendo que cada persona
no puede obtener m(s de un premio:
n1 0 n$ 0 n%
11 0 5 0 E D H$1
Cinco personas desean nombrar un
Comit 8irectivo compuesto de un
presidente, un vicepresidente, un
secretario, un tesorero y un vocal.
9Cu(ntas maneras )ay de constituir el
comit:
!/! D !G D 1$1
;i de un estante tomamos $ de % libros
9Cu(ntas permutaciones pueden
reali-arse:
8e un club de $1 socios, se van a
seleccionar % para formar la mesa directiva.
98e cu(ntas formas puede constituirse:
En el anterior ejemplo, de cu(ntas
maneras pueden repartirse los %
premios, si una misma persona puede
ganar las veces que sean:
8e cuantas formas se pueden sentar cuatro
personas alrededor de una mesa redonda:
/#"&1'D/%D%GD formas distintas
AepresntalasG
Operaciones con sucesos
8ados dos sucesos > y B de un espacio muestral E,
llamaremos7
;uceso contrario de > al que ocurre cuando no ocurre >,
lo indicaremos A
c
.
.o forman los sucesos elementales que no est(n en >.
;uceso unin de > y B, AB, es el que ocurre cuando
ocurre A o B, al menos uno de los dos
;e forma juntando los sucesos elementales de > y B.
;uceso interseccin de > y B, AB al suceso que ocurre
cuando ocurren A y B a la ve-.
;e forma con los sucesos elementales comunes .
Cuando la interseccin de dos sucesos es el suceso
imposible, es decir que no pueden ocurrir simult(neamente
nunca, se dice que ambos son incompatibles.
> y B incompatibles si AB=
#tenci$n% &o hay 'ue con"undir los sucesos contrarios y los
sucesos incompatibles( un suceso y su contrario siempre son
incompatibles, no pueden ocurrir a la vez, pero dos sucesos
incompatibles no tienen por 'u ser contrarios.
Qu es entonces un suceso compatible
Propiedades de las operaciones con sucesos
.a unin e interseccin de sucesos y el suceso contrario
cumplen7
.a unin de un suceso y su contrario es el suceso seguro4
la interseccin es el suceso imposible.
> >
c
! E > >
c
!I
El contrario de > es >
c
El contrario de la unin es la interseccin de los contrarios.
#> B'
c
! >
c
B
c
El contrario de la interseccin es la unin de los contrarios.
#> B'
c
! >
c
B
c
AC%'('DAD
Aecordemos el ejercicio de la 3?3>7
Cada c!atro a)os la F'FA reali*a el Campeonato M!ndial de F+tbol en el ,!e participan -.
selecciones/ Las -. selecciones se distrib!0en mediante !n sorteo1 en 2 #r!pos de 3
e,!ipos cada !no/ Para e"itar el en4rentamiento entre 4a"oritos1 en la primera ronda
eliminatoria los 2 e,!ipos considerados como los me5ores se asi#nan como cabe*a de
#r!po/
En la primera ronda cada e,!ipo 5!e#a !na "e* contra cada !no de los dem6s e,!ipos de
s! #r!po 0 se eliminan dos e,!ipos de cada #r!po/ Entre los 78 clasi4icados se eliminan 2 0
en la si#!iente ronda se eliminan 3/ Entre los 3 ,!e ,!edan se determina el campe9n1
4
>
c
DJ, H, E, 5, 11K B
c
DJ1, %, !, H, 5K
>
c
B
c
D JH, 5K D# >B'
c
>
c
B
c
D J1, %, !, , H, E, 5, 11K D #>B'
c
CDLsalir cuadrado perfectoL
8DLsalir n primoL
> y B incompatibles
E0perimento aleatorio7
Extraer una bola y anotar el nmero.
>DLsalir menor que 6L
BDLsalir parL
>DJ1, $, %, ", !K > DJ$, ", K
BDJ$, ", , E, 11K B DJ1, $, %K
>BDJ1, $, %, ", !, , E, 11K
>BDJ$,"K
s!bcampe9n1 tercero 0 c!arto1 5!#ando dos partidos 0 los #anadores pasan a la #ran 4inal 0
los perdedores 5!e#an por el tercer 0 c!arto p!esto/
2eniendo en cuenta los conceptos anteriores7
8e las %$ selecciones, de cu(ntas formas diferentes pueden quedar en los cuatro primeros puestos:
Esquematice y e0plique el por qu.
1. Es sta una permutacin o una combinacin: /or qu:
$. 8e las %$ selecciones, cu(ntos grupos diferentes pueden quedar en los cuatro primeros
puestos:
Esquematice y e0plique por qu
%. 8e las %$ selecciones, de cu(ntas formas diferentes se pueden formar los oc)o grupos iniciales:
". 8e cada grupo formado de cu(ntas formas diferentes pueden nombrar la cabe-a del grupo:
*uestre por medio de un diagrama de (rbol
!. En la primera ronda eliminatoria, de cu(ntas formas posibles pueden quedar los dos equipos
que clasifican en cada grupo: Esquematice por medio de un diagrama de (rbol
. /or medio de un diagrama de (rbol generalice la frmula nG del principio de multiplicacin.
H. Enuncie todos los sucesos posibles que ocurran en la situacin anterior.
E. Construya un diagrama de Menn y grafique las intersecciones que puedan presentarse en dic)os
sucesos.
5. 8etermine por e0tensin las uniones y las intersecciones que se presenten entre dic)os
sucesos.
11. Merifique y esquematice las propiedades de las operaciones entre sucesos
"
Probabilidad de !n s!ceso
La regla de Laplace
Cuando un e0perimento aleatorio es regular, es decir que
todos los sucesos elementales tienen la misma
probabilidad de ocurrir son equiprobables, para calcular
la probabilidad de un suceso cualquiera >, basta contar y
)acer el cociente entre el nN de sucesos elementales que
componen > #casos favorables' y el nN de sucesos
elementales del espacio muestral #casos posibles'.
Este resultado se conoce como regla de Laplace. 6bserva
que para poder aplicarla es necesario que todos los casos
posibles sean igualmente probables.
recuencia y probabilidad
Como sabes la frecuencia absoluta de un suceso es el
n,mero de veces que aparece cuando se repite un
e0perimento aleatorio, y la frecuencia relativa es la
frecuencia absoluta dividida por el n,mero de veces,
n, que se repite el e0perimento aleatorio.
Cuando este n,mero n es muy grande, la frecuencia relativa
con que aparece un suceso tiende a estabili-arse )acia un
valor fijo.
Este resultado, conocido como ley de los grandes
n!meros, nos lleva a definir la probabilidad de un suceso
como ese n,mero )acia el que tiende la frecuencia relativa
al repetir el e0perimento muc)as veces.
Propiedades de la probabilidad
Mista la relacin entre frecuencia relativa y probabilidad, se
cumple que7
.a probabilidad de un suceso es un n,mero entre 1 y 1.
"#P$A%#&
.a probabilidad del suceso seguro es 1 y la del suceso
imposible
1. P$'%=&, P$%=".
.a probabilidad de la unin de dos sucesos incompatibles
> y B
es P$A(B%=P$A%)P$B%.
O de stas se deduce adem(s que7
.a probabilidad del contrario es p$A%=&*P$A%
.a probabilidad de la unin de dos sucesos compatibles es
p$A(B%=p$A%)p$B%*p$A+B%
E#pli$ue el por $u de esta %ltima propiedad
&
>DLparL BDLm,ltiplo de %L
P:A;<8=7.<7=. P:B;<3=7.<7=-
P:>
c
;<8=7.<7=.
P:B
c
;<2=7.<.=-
P:A?B;< .=7.<7=8
P:A @ B;<7=.A7=-B7=8 < .=-
,esultados obtenidos en la
simulacin del lan-amiento de tres
monedas &""" veces
E0traemos una carta de una baraja de "17
/#bastos'D11P"1D1,$!
/#as'D"P"1D1,1
/#as de bastos'D1P"1D1,1$!
'
(