|Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Estudios Superiores Cuautitln

MICROECONOMA
Profesora Sofa del Carmen Mora Surez
Agosto 2014
1
CAPU!" #
#N$"%UCC#&N A !A C#ENC#A EC"N&M#CA
Definicin, o!eto de estudio, finalidad de la economa " su relacin con otras ciencias
"'(E#)"
#ue el alumno conozca $u% es la economa, cul es su cam&o de estudio " su finalidad, as
como la relacin de esta con otras ciencias'
2
(C)*)M+A
),-(.)
M/.)D)
0I*A12DAD
EC"N"MA
3#u% es4 3#u% estudia4 3Cmo lo estudia4 3Para $u% lo estudia4 3Cmo se relaciona4
Definicin )!eto de (studio M%todo 0inalidad 5elacin con la Contadura
" la Administracin

0i!ar " Determinar )!eti6o " Su!eti6o Se7alar con $ue 2ndicar su relacin
enunciar claramente a &ro&sito se estudian con las carreras de
con $ue se aoca los &rocesos econmicos Contadura
e8actitud la (conoma " $ue eneficios se &ueden "
lo $ue es Definir e8&lcitamente otener &ara el desarrollo Administracin
la $ue caminos sigue la de la sociedad
(conoma (conoma &ara analizar
" conocer su o!eto de
estudio " &oder e8&licar
los fenmenos econmicos
3
!A C#ENC#A EC"N&M#CA
Para otener el conocimiento ms e8acto de todo lo $ue rodea al 9omre, se 9a desarrollado la
ciencia, a &artir de di6ersas disci&linas' .oda disci&lina &ara con6ertirse en ciencia dee curir
los siguientes re$uisitos:
A&licar el m%todo cientfico' Seguir los &asos necesarios en aras de otener el
conocimiento cientfico'
,asarse en e6idencias 6erificales' #ue se &ueda constatar lo afirmado o negado'
A&licar la oser6acin cientfica' Para descurir las le"es $ue rigen los fenmenos
estudiados'
(8&licar la realidad' #ue re&resente " delinee realmente los fenmenos estudiados'
Ser sistemtica, organizada " registrada' Seguir un &roceso ordenado, continuo " $ue se
asiente &or escrito, $ue no se de!e a la memoria ninguna informacin'
Ser o!eti6a' Des&renderse de &re!uicios e ideologas " analizar las cosas tal " como se
dan en la realidad'
(stalecer le"es " a&licarlas' (sto se logra a tra6%s de la oser6acin cientfica'
1a economa cure caalmente estos re$uisitos, "a $ue utiliza la oser6acin cientfica &ara
descurir los ne8os entre los fenmenos econmicos, estaleciendo le"es econmicas $ue
&ueden a&licarse a la realidad " e8&licarla, adems de $ue em&lea un m%todo, es sistemtica,
organizada " registrada " tiene su &ro&io lengua!e' Por lo tanto es considerada como ciencia'
1as ciencias se di6iden en naturales " sociales, siendo estas ;ltimas el fundamento de la
sociedad " su misin consiste en sintetizar los nue6os fenmenos de la 6ida econmica de la
sociedad " estudiar los &rolemas de la economa' 1as ciencias sociales e8aminan al 9omre
en sociedad " en el caso de la economa estudia al 9omre desde el &unto de 6ista, de cmo
%stos, se asocian unos con otros &ara otener sus satisfactores'
(l estudio de la economa &ermite inter&retar las causas de la luc9a de clases, e8&lica como un
modo de &roduccin es sustituido &or otro sistema ms a6anzado, lo cual es determinado &or
las le"es econmicas " o!eti6as de la e6olucin de la sociedad'
4
Pero la ciencia econmica no dee limitarse a e8&licar la realidad, sino $ue dee transformarla<
de a9 $ue dee realizarse cada 6ez, un anlisis ms &rofundo de los fenmenos concretos,
con la a&licacin consciente de las le"es $ue rigen toda la acti6idad econmica'
%EF#N#C#&N %E EC"N"MA
Desde un &unto de 6ista o!eti6o, se &uede definir a la economa como la ciencia social $ue se
encarga de estudiar las le"es $ue rigen el &roceso econmico, es decir, la &roduccin,
distriucin " consumo de los ienes materiales $ue satisfacen las necesidades 9umanas, en
las di6ersas fases de desarrollo o sistemas de &roduccin, &or los $ue 9a &asado el 9omre,
=(ngels, 1>?>@
.ami%n e8isten otras definiciones de economa, &ero desde un &unto de 6ista su!eti6o o
idealista' Pues e8isten di6ersas &osiciones, seg;n el enfo$ue $ue se le d% a una disci&lina, en
el caso de la economa se destacan los enfo$ues o!eti6o " su!eti6o' A &artir de este ;ltimo
enfo$ue se define a la economa como la ciencia $ue estudia la manera en $ue las sociedades
utilizan los recursos escasos &ara &roducir mercancas 6aliosas " distriuirlas entre los
diferentes indi6iduos " satisfacer sus necesidades' ) ien, de acuerdo a 1ionel 5oins Ala
economa es la ciencia social $ue se encarga del estudio de la satisfaccin de las necesidades
9umanas mediante ienes $ue siendo escasos tiene usos alternati6os entre los cuales 9a" $ue
o&tarB'
5
Cuadro 1'1' Econom*a
Ciencia Social $ue estudia las le"es $ue rigen la &roduccin,
distriucin " consumo de los ienes materiales $ue sir6en
&ara satisfacer las necesidades del 9omre, dentro de
cual$uier eta&a de su desarrollo.
se di6ide &ara
su estudio en
Analiza las acciones de los indi6iduos, las (studia el com&ortamiento colecti6o,
em&resas o las unidades econmicas es decir, los grandes agregados tales como:
indi6iduales, e8aminando el ni6el de el ni6el de ingresos de toda la sociedad, el
&recios, los salarios, asignacin de los ingreso nacional, el em&leo, la &roduccin
recursos, oferta, demanda, etc' nacional, etc'
TEORA Permite conocer el funcionamiento de los
Sectores (conmicos " Sociales
DEL DE LA
CONSUMIDOR EMPRESA Dando elementos &ara com&render el grado de
6
ECONOMA
MICROECONOMA MACROECONOMA
CRECIMIENTO Y DESARROLLO DE LOS PASES
$AMAS %E !A EC"N"MA
1a economa se di6ide en dos grandes ramas: la macroeconoma " la microeconoma'
Macroeconom*a
1a macroeconoma se encarga del estudio del com&ortamiento colecti6o, es decir, de los
grandes agregados, &or lo $ue 6a a analizar el ni6el de ingreso de toda la sociedad, el ingreso
nacional, el em&leo, la &roduccin total, la demanda agregada< refiere a la acti6idad econmica
de un &as en su con!unto " su relacin con el resto del mundo' CDer cuadro 1'1'E
Microeconom*a
1a microeconoma estudia el com&ortamiento de los agentes econmicos indi6iduales, tales
como las familias " las em&resas, $ue act;an dentro de un mercado donde e8isten mecanismos
de formacin de los &recios' Por lo tanto se 6a a encargar de analizar la oferta, la demanda, los
ingresos indi6iduales< refiere al anlisis econmico de una em&resa o una familia, as como a la
relacin $ue se estalece entre estos agentes econmicos a tra6%s del mercado'
+m,ito de estudio de la Microeconom*a
1a microeconoma se aoca al estudio de la teora del consumidor, analizando las decisiones
indi6iduales de los consumidores, considerando $ue los su!etos tienen una serie de
necesidades, las cuales 6an a satisfacer a tra6%s de los ienes " ser6icios $ue generan las
em&resas " $ue al momento $ue son consumidos les 6an a redituar una utilidad< sin emargo,
la eleccin de %stos artculos 6a a estar en funcin de una serie de factores, lo $ue 6a a
determinar la demanda de los mismos' ) sea, $ue estudia los &atrones de com&ortamiento de
los consumidores'
.ami%n estudia la teora de la em&resa, e8aminando la toma de decisiones de los em&resarios
$ue tendrn $ue lograr una cominacin &tima de factores de la &roduccin, considerando la
7
remuneracin a los mismos, es decir, sus costos< &ara llegar a otener una ma"or ganancia'
.odo esto, !unto con otros elementos determinar la oferta' 1as em&resas uscan ma8imizar la
&roduccin, minimizar costos &ara lograr otener la ma"or ganancia &osile'
0inalmente se re;nen oferentes " demandantes en el mercado de ienes " ser6icios, lo $ue
delinea una relacin entre estos, en el momento en $ue realizan transacciones econmicas, a
tra6%s de la fi!acin de un &recio'
Se dee se7alar $ue el sector &;lico, adems, de cum&lir las funciones in9erentes al mismo
act;a, tami%n como agente econmico, es decir, como em&resario " ofrece ciertos ienes "
ser6icios'
(l mito de estudio de la microeconoma, se &uede a&reciar me!or en el cuadro 1'2'
EC"N"MA N"$MA#)A - P"S##)A
1os &rolemas econmicos &ueden ser analizados a &artir de la economa &ositi6a $ue los
aorda de manera o!eti6a< o ien, con ase a la economa normati6a, $ue e8&resa !uicios de
6alor'
Econom*a positiva
1a economa &ositi6a descrie la acti6idad econmica centrndose en los 9ec9os, estudia $u%
es " cmo se &resenta la relacin entre los fenmenos econmicos, usca formular "
com&roar teoras' Su &ro&sito es conocer el funcionamiento de la economa, &ara &oder
&redecir cmo res&onder ante camios $ue se &resenten en alguna circunstancia $ue afecte
su com&ortamiento' (studia &or e!em&lo, cmo afecta la inflacin el &oder ad$uisiti6o de las
&ersonas, o descrie el efecto de la tasa de inter%s en la in6ersin'
8
Econom*a Normativa
1a economa normati6a e8&lica la economa a tra6%s de &rece&tos %ticos " normas de !usticia'
.rata del como AdeeraB ser la economa' Son cuestiones &olticas $ue admiten diferentes
res&uestas de&endiendo de la ideologa de cada uno' *o 9a", &or tanto, res&uestas correctas o
falsas, sino !uicios o 6alores morales de lo $ue cada uno &iensa $ue deen ser las cosas' Da a
determinar &or e!em&lo $ue una &oltica econmica de a&o"o a las familias es A&o&ulistaB, o
ien $ue el modelo neolieral 9a lle6ado a los &ases a la &olarizacin de la ri$ueza &or el uso
irracional de las &olticas estructurales'
M."%" %E !A M#C$"EC"N"MA
(l m%todo de la microeconoma es el m%todo su!eti6o, &or$ue refiere al estudio del su!eto, "a
$ue la microeconoma estudia a los agentes econmicos indi6iduales, es decir a los indi6iduos,
$ue interact;an entre s " estn tomando decisiones de consumo, in6ersin, a9orro, etc'
(l m%todo su!eti6o se fundamenta en una conce&cin idealista, es decir, &one %nfasis en las
ideas del 9omre' (l desarrollo del &ensamiento del ser 9umano es un refle!o del desarrollo de
los fenmenos del mundo material' Como refiere (ngels en su Dial%ctica de la *aturaleza: Alas
le"es del &ensamiento " las le"es naturales coinciden necesariamente entres s, cuando se les
conoce de un modo enteroB'
(l m%todo su!eti6o se a&o"a tami%n en la lgica formal, &uesto $ue %sta es la ciencia de las
formas del &ensamiento, de las reglas " formas de la inferencia de un !uicio a &artir de otros'
(studia las formas del &ensamiento desde el &unto de 6ista de su estructura, e8&one los
&rocedimientos lgicos ms elementales utilizados &ara conocer la realidad " formula las reglas
$ue se oser6an al deducir un !uicio de otros'
9
1a lgica formal estudia las estructuras de las formas del &ensamiento " toma los !uicios,
conce&tos " razonamientos "a formados, limitndose a descriirlos desde el &unto de 6ista de
su forma " su estructura' Al 9acerlo &arte de determinadas le"es, le"es $ue son el refle!o de lo
o!eti6o en la consciencia su!eti6a del 9omre'
!e/es de la !0ica Formal
1as le"es de la lgica formal son:
1e" de identidad1 #ue dice $ue uno " el mismo &ensamiento, dentro de los lmites de un
determinado razonamiento, dee ser id%ntico a s mismo' (sto refle!a seme!anzas entre
di6ersos fenmenos reales, as como la relati6a estailidad " determinacin de los
o!etos' (l &ensamiento dee ser claro " &reciso en el curso del razonamiento, "a $ue el
&ro&io o!eto, &ese a los camios $ue e8&erimenta, &osee cierta estailidad desde el
&unto de 6ista cualitati6o'
1e" de no contradiccin1 5ec9aza la e8istencia de toda contradiccin lgica en los
&ensamientos: dos !uicios, en uno de los cuales se afirma algo de un o!eto, mientras
$ue en el otro se niega lo mismo acerca del mismo o!eto, no &ueden ser a la 6ez
6erdaderos, considerndolos en el mismo tiem&o " a!o la misma relacin' Si se 6iola
esta le" el &ensamiento se torna confuso, oscuro " &ierde todo rigor lgico'
1e" de tercero e8cluido1 2ndica $ue dos !uicios $ue se o&onen, negando el uno al otro,
no &ueden ser al mismo tiem&o falsos, &or lo $ue se &uede llegar a una conclusin &or
la e8clusin de alguno de los dos'
1e" de razn suficiente1 Afirma $ue un !uicio solo &uede considerarse 6erdadero cuando
se aducen suficientes fundamentos de su 6eracidad'
'
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Cuadro 1'2' Microeconom*a

.()5+A D(1 C)*SFM2D)5 .()5+A D( 1A P5)DFCC2G*
(studio de las decisiones indi6iduales (studio de la toma de decisiones
de los consumidores de los em&resarios

*ecesidades Medios de satisfaccin Produccin Costos
Cominacin de 0actores 5emuneracin de 0actores
U # ! # % A % 2ANANC#A

(SCA1A D( P5(0(5(*C2AS )P.2M2HAC2G*
2*I5(S)S 5(CF5S)S
ME$CA%"
D(MA*DA CP5(C2)E )0(5.A
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M#C$"EC"N"MA
(stas le"es se oser6an en todo &ensamiento sore un o!eto< su incum&limiento conduce a
errores, tornando el &ensamiento ilgico e inconsistente' 1as le"es del &ensamiento enunciadas
&or la lgica formal, refle!an las relaciones ms elementales entre las cosas' 1as le"es de la
lgica formal e8&resan determinado as&ecto de los o!etos: su estailidad " constancia
relati6as' J &uesto $ue dic9as le"es re&resentan cierto as&ecto de los fenmenos de la
realidad, &ueden ser6ir de m%todo, aun$ue de forma limitada, &ara alcanzar nue6os
conocimientos< "a $ue al indagar la forma del &ensamiento se &uede 9acer astraccin de su
desarrollo, &ero sin considerar nunca $ue las le"es refle!an un solo as&ecto de la realidad Kla
estailidad relati6a de las cosas " su refle!o en la conciencia 9umanaK sean las ;nicas le"es'
1a a&licacin de estas le"es se &uede oser6ar en cuanto los agentes econmicos Cfamilias "
em&resasE, actuando racionalmente, antes de la toma de decisiones, consideran todas las
&osiles o&ciones de $ue dis&onen, con toda la informacin im&ortante con relacin a sus
im&licaciones " eneficios' (stos agentes son ca&aces de ordenar las di6ersas o&ciones, en
funcin de un determinado criterio de eleccin " &riorizacin, $ue les &ermite elegir la o&cin
$ue les eneficie ms am&liamente, as como el uso ms eficiente " o&timo de los recursos con
$ue cuentan'
(n la microeconoma se estudia a los agentes econmicos $ue 6an a estar tomando decisiones
entre diferentes alternati6as, "a $ue se su&one $ue act;an racionalmente " el &rinci&io de
racionalidad refiere a $ue los agentes act;an de forma tal, $ue o&timizan su com&ortamiento "
&or lo tanto 6an a estar res&ondiendo a tra6%s de una estructura lgica del &ensamiento'
(l m%todo su!eti6o es inducti6o "a $ue &arte de lo &articular Cel indi6iduoE &ara llegar a los
fenmenos econmicos generales' .ami%n estudia los fenmenos de forma esttica " sin
camio, &or lo $ue es acrtico, &uesto $ue no &uede com&arar, "a $ue no cuenta con
&armetros &ara 9acerlo'
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#N)ES#2AC#&N EC"N&M#CA
Para lle6ar a cao la in6estigacin econmica se a&lica la oser6acin cientfica $ue &ermite
9acer astracciones tericas, au8iliada de conce&tos " categoras $ue definan o a&ro8imen el
significado de la realidad'
Con las categoras " conce&tos, se crean 9i&tesis sore el com&ortamiento econmico, lo $ue
&ermite &osteriormente la formulacin de le"es econmicas, mismas $ue 9ar de contrastar
con las &redicciones " la e6idencia real, &ara 6erificar su 6alidez " as tami%n crear modelos
econmicos $ue re&resenten la acti6idad econmica'
(n el cuadro 1'L se definen cada uno de los conce&tos a$u mencionados'
Procedimiento de la #nvesti0acin Econmica
(l &rocedimiento &ara el desarrollo de la in6estigacin econmica tiene tres fases:
1' )ser6acin Cientfica: &reguntando la razn &or la $ue &uede e8istir una determinada
relacin entre los fenmenos econmicos " des&rendi%ndose de &re!uicios o ideas $ue
no &ermitan ser leal a la realidad'
2' 0ormulacin de Mi&tesis: desarrollando una teora $ue intente e8&licar el fenmeno
econmico oser6ado, determinando las relaciones entre los fenmenos'
L' A&licacin de la .eora a la 5ealidad: &ara contrastar o 6erificar las &redicciones de la
misma, confrontndola con los datos' Con lo $ue se da la ace&tacin o la refutacin de
la teora'
(l criterio &ara determinar la 6alidez de una teora radica en si las &redicciones deri6adas del
modelo son co9erentes con la e6idencia e8istente'
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Cuadro 1'L' eor*a Econmica Con!unto de &rinci&ios o enunciados generales integrados
en un cuer&o doctrinario sistematizado $ue &retende
e8&licar la realidad econmica
se integra &or
5e&resentaciones mentales de los fenmenos 5e&resentaciones mentales de los fenmenos
econmicos, a tra6%s de sus caractersticas econmicos, a tra6%s de sus caractersticas
fundamentales fundamentales'
N Ca&tan las &rinci&ales caractersticas N Slo se dan en determinadas fases de la
de la realidad econmica sociedad
N .ienen un alto grado de generalidad N .ienen un carcter menos general " con
menor 6alidez 9istrica, "a $ue
N Desde un &unto de 6ista lgico, desa&arecen cuando se desarrollan
los conce&tos sern iguales a nue6as formas sociales
las definiciones

(!em&los: Modo de Produccin, traa!o' (!em&los: Dinero " &lus6ala'
a"udan a formular
LEYES ECONMICAS
5egularidades $ue descuren las relaciones causales
de los 9ec9os " fenmenos econmicos " las cone8iones
$ue e8isten entre los elementos " fenmenos aislados
5e&resentacin astracta de un fenmeno
Pueden ser econmico &or sus caractersticas ms
" se re&resenta a tra6%s de im&ortantes' J $ue refle!a ne8os "
relaciones econmicas'
Ienerales
Particulares
0undamental
14
MODELOS ECONMICOS
Sus caractersticas &rinci&ales son:
Consistencia l0ica interna Cconclusiones
deri6adas de &remisas estalecidasE
Consistencia l0ica externa Cconfrontar las
conclusiones con la realidadE
Pertinencia (que ayuden a resolver
problemas).
Prediccin ( inuyen en el
TEORA ECONMICA
CONCEPTOS
ECONMICOS
CATEGORAS
ECONMICAS
Peculiaridades de la #nvesti0acin Econmica
(n la ciencia econmica se &resentan algunas situaciones &articulares, en funcin de las
caractersticas de su o!eto de estudio' (stos as&ectos son los siguientes:
5ealismo de los su&uestos' 5efiere a $ue las teoras no deen e6aluarse &or el ma"or o
menor realismo de los su&uestos, sino &or la 6alidez de las &redicciones de ellas
deri6adas' 1os su&uestos son &ro&osiciones cu"a 6alidez se toma como algo dado,
&or$ue introducen momentos concretos de la conducta de los agentes econmicos'
Dificultad &ara realizar e8&erimentos controlados' 1a acti6idad econmica no &uede ser
lle6ada a un laoratorio, &or lo $ue los fenmenos econmicos son estudiados en su
entorno natural, no se &ueden tener Ain 6itroB lo $ue dificulta realizar e8&erimentos
controlados con los agentes econmicos' Para sal6ar esta dificultad se introduce el
Aceteris &ariusB en los modelos econmicos' (l Aceteris &ariusB consiste en considerar
$ue todas las 6ariales &ermanecen constantes a e8ce&cin de las 6ariales estudiadas'
-uicios de 6alor1 1os economistas son indi6iduos $ue tienen 6alores ideolgicos $ue
a&renden " asoren, muc9as 6eces de manera inconsciente' 1o $ue &uede influir en
las cuestiones $ue el cientfico estudia, lo $ue en determinado momentos &uede restar
o!eti6idad al anlisis de los fenmenos econmicos'
#NS$UMEN"S %E AN+!#S#S EC"N&M#C"
1a economa cuenta con instrumentos de anlisis $ue son un con!unto de conce&tos, t%cnicas "
&rocedimientos $ue a"udan a afrontar " resol6er los &rolemas econmicos'
.%cnicas de anlisis1 (l economista utiliza t%cnicas de anlisis, tales como la 9istoria, la
estadstica " la teora'
15
Se em&lean datos estadsticos " series 9istricas $ue descrien los fenmenos
econmicos $ue se &retende e8&licar " los analiza en el marco de la teora econmica'
1a teora econmica est com&uesta &or un con!unto de definiciones, una serie de
su&uestos " una 9i&tesis sore el com&ortamiento de las 6ariales econmicas' 1o $ue
en con!unto marca un &anorama ms com&leto de las situaciones econmicas'
Procedimientos em&leados1 (n economa se usa el &rocedimiento 6eral o literario $ue
se asa en el sentido com;n< $ue &ermite generar una 6isin de los o!etos de estudio'
(l &rocedimiento geom%trico $ue em&lea re&resentaciones grficas &ara mostrar las
relaciones entre las 6ariales< " el &rocedimiento analtico O matemtico $ue &ermite
e8&resar con &recisin ideas mu" com&le!as a tra6%s de funciones'
Dariales econmicas1 1as 6ariales son magnitudes $ue interesa conocer " $ue &ueden
definirse " medirse'
1as 6ariales &ueden ser endgenas C$ue se encuentran al interior del modelo "
de&enden del mismoE o e8genas Cse encuentran fuera del modelo " son a!enas al
mismoE< un e!em&lo de 6ariales endgenas &odran ser todos los elementos $ue se
consideran &ara la &roduccin agrcola, como el ti&o de tierra, el culti6o, el riego, las
semillas, etc' " la 6ariale endgena $ue &odra modificar el ni6el de &roduccin, sera
un 9uracn $ue arrase con la &roduccin' (l &rolema metereolgico es un as&ecto $ue
no se &uede considerar al interior del modelo &ara la &roduccin " $ue sin emargo la 6a
afectar'
.ami%n e8isten 6ariales de stocP " 6ariales de flu!o< " las 6ariales reales Cse le resta
la inflacinE " las nominales C$ue consideran a los 6alores corrientes o de mercado al
momento de su registroE'
1as 6ariales se e8&resan mediante cifras o n;meros ndice Cn;meros $ue e8&resan el
6alor de cada &eriodo en relacin con un a7o ase determinado, como e!em&lo esta el
ndice de &recios al consumidorE'
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Modelos econmicos' (l modelo es la re&resentacin sim&lificada de los rasgos sicos
de un fenmeno econmico &or medio de sus relaciones fundamentales " sus
caractersticas ms im&ortantes' ,usca e8&licar cmo o&era la economa o &arte de ella
" realizar &redicciones &ara tomar decisiones ms acertadas'
Marginalidad' 5efiere al incremento $ue se otiene en alguna 6ariale econmica,
mediante la adicin en una unidad de un factor determinado' (l razonamiento marginal
sir6e &ara la toma de decisiones, considerando: la o&timizacin, la determinacin del
e$uilirio " los criterios de marginalidad' 1a o&timizacin refiere a la e8istencia de
6ariales de eleccin sore las $ue recae la decisin, as como una funcin o!eti6o $ue
es el 6alor $ue se desea o&timizar " &ara lo cual e8iste un con!unto ase$uile o con!unto
de alternati6as'
(n el es$uema 1'1' se &resentan de manera sint%tica los instrumentos de anlisis econmico'
17
(s$uema 1'1' #nstrumentos de Anlisis Econmico
18
2*S.5FM(*.)S
D( A*Q12S2S
(C)*GM2C)
./C*2CAS D( A*Q12S2S
P5)C(D2M2(*.)S
MA5I2*A12DAD
M)D(1)S (C)*GM2C)S
DA52A,1(S (C)*GM2CAS
M2S.)52A
(S.AD+S.2CA
.()5+A
D(5,A1 ) 12.(5A52)
I()M/.52C)
MA.(MQ.2C)
D(.(5M2*AC2G* D(1 (#F212,52)
C52.(52) D( MA5I2*A12DAD
(*D)I(*AS J (R)I(*AS
D( S.)CS ) D( 01F-)
*)M2*A1(S J 5(A1(S
Dariales de eleccin sore las $ue recae la
decisin'
0uncin o!eti6o C6alor $ue se desea o&timizarE
Con!unto ase$uile Calternati6asE
)P.2M2HAC2G*
#NS$UMEN"S %E AN+!#S#S EC"N&M#C"
$E!AC#&N %E !A EC"N"MA C"N !A A%M#N#S$AC#&N - !A C"NA%U$A
$elacin con la Administracin
1a Microeconoma estudia a la em&resa como unidad econmica indi6idual, &ara analizar la
cominacin de recursos $ue le &ermitan o&timizar los factores de la &roduccin con $ue
cuenta " lograr la ma"or &roducti6idad al menor costo " otener as la ma"or ganancia<
mientras $ue la Administracin se ocu&a de la &laneacin, organizacin, direccin " control de
los recursos, "a sean 9umanos, financieros, materiales o tecnolgicos, con los $ue cuenta la
em&resa, con el fin de a&ro6ec9arlos al m8imo, " con ello &oder cum&lir
los o!eti6os &ro&uestos en la institucin' Como se &uede oser6ar amas uscan un mismo
o!eti6o'
(n el mito macroeconmico la organizacin se enfrenta a un entorno $ue le afecta
directamente en su funcionamiento, &or ello es im&ortante conocer el com&ortamiento de la
acti6idad econmica en su con!unto " estar al &endiente de las 6ariales macroeconmicas Cla
&roduccin nacional, o en el sector econmico en el $ue se desen6uel6e la em&resa< el ingreso
nacional " su im&acto en el &oder de com&ra de los consumidores< el ni6el de em&leo, salarios
en el ramo en $ue o&era la organizacin< la inflacin " su influencia en los &recios de los
&roductos $ue se generan, o ien en el costo de materias &rimas " recursos &ara la
&roduccin< el momento en $ue se encuentra la economa con res&ecto al ciclo econmico,
e8&ansin, auge, recesin, de&resin o crisis, " como afecta a la acti6idad em&resarial< como
se encuentran las relaciones comerciales con el resto del mundo, &ers&ecti6as $ue se tiene en
este sentido, &ara saer si es &osile insertarse en el comercio internacional a!o las me!ores
condicionesE'
(s im&ortante, $ue el administrador conozca todo lo antes mencionado " lo se&a inter&retar
&ara a&ro6ec9ar las o&ortunidades $ue ese entorno macroeconmico le ofrece, as como &ara
19
estar &re&arado " 9acer frente a las amenazas $ue &uede generarle ese conte8to' Ja $ue los
administradores, son los &rofesionistas $ue tienen dentro de sus &rinci&ales funciones 6igilar
$ue se le d% el me!or uso a los recursos de la organizacin, as como estar al &endiente de las
&ers&ecti6as de la misma, mediante las acti6idades de mercadotecnia, &roduccin, finanzas,
com&ras " recursos 9umanos, $ue le com&eten de acuerdo a los diferentes ni6eles !err$uicos
$ue ocu&e en la em&resa'
$elacin con la Contadur*a
1a Microeconoma estudia la acti6idad &roducti6a de la em&resa, analiza los as&ectos
o&erati6os de in6ersin " financiamiento, &ara lograr el uen desem&e7o de la organizacin,
mientras $ue la Contailidad se encarga de registrar las o&eraciones diarias de la organizacin,
lo $ue &ermite conocer en determinado momento la situacin contale " financiera de la misma
" le lle6a a un anlisis e inter&retacin de los estados financieros &ara &oder llegar a la
adecuada toma de decisiones financieras' ) sea, $ue la Contailidad &uede ser considerada la
e8&resin num%rica de la economa de una em&resa'
(n el mito Macroeconmico, la organizacin se enfrenta a un entorno $ue le afecta
directamente en su acti6idad, &or ello es im&ortante $ue se conozca cmo se com&ortan las
6ariales macroeconmicas Cla &roduccin nacional, el ingreso nacional, el em&leo, la inflacin,
el ciclo econmico " en general todos los fenmenos econmicos $ue &ueden influir de manera
&ositi6a o negati6a a la o&eracin de la em&resaE< &ara saer cmo im&actan a la organizacin
" sus registros, &ara estar en &osiilidad de e8&resarlo adecuadamente en sus estados
financieros " $ue de esta manera refle!en la imagen ms a&egada a la realidad " &ermita tomar
las me!ores decisiones de o&eracin, in6ersin " financiamiento< o ien e8&resar los estados
financieros considerando los efectos de la inflacin en los mismos, &ara &oder determinar la
situacin real del 6alor de la em&resa'
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Por lo tanto el contador estar oligado a &resentar informacin &ertinente, confiale e integral
" %sta se a&ro8imar ms a la realidad, en la medida $ue sean considerados todos los as&ectos
econmicos'
.CN#CAS %E E!A'"$AC#&N %E 2$+F#C"S
(n economa se usan diagramas " grficos &ara re&resentar de forma ms sencilla el
funcionamiento de la economa' (sto sir6e &ara e8&licar el com&ortamiento de una 6ariale, o
ien &ara e8aminar las relaciones $ue se estalecen entre 6ariales'
Aun$ue en ocasiones se utiliza de manera indistinta los t%rminos de grafico " diagrama, a$u se
marca su diferencia'
%ia0rama
(l diagrama es un diu!o $ue muestra las relaciones generales entre 6ariales econmicas, &or
lo $ue la forma " direccin de la lnea ser im&ortante, &ero la localizacin e8acta de cada uno
de los &untos no lo es' (n este caso no ser necesario $ue en los e!es de coordenadas se
&resente alguna escala de 6alores' Por e!em&lo, en un diagrama donde se re&resente el
ingreso, en el e!e de ordenadas se indica el consumo $ue sera la 6ariale de&endiente del
ingreso dis&onile " esta ;ltima es la 6ariale inde&endiente " se encuentra en el e!e de las
ascisas, lo $ue nos genera una cur6a de &endiente &ositi6a $ue nos muestra la relacin directa
" &ositi6a entre las 6ariales' ) sea $ue a medida $ue el ingreso aumente, tami%n lo 9ar el
consumo " 6ice6ersa'
2r3ico
(l grfico es un diu!o $ue muestra relaciones &recisas entre las 6ariales, &or lo $ue s se
deer indicar el lugar e8acto de cada uno de los &untos' A$u es im&rescindile $ue est%n
numerados " rotulados los e!es de coordenadas, &ara estar en &osiilidad de conocer los
21
6alores e8actos de las 6ariales' Por e!em&lo nos &ermite saer a cuanto ascendi " cul fue la
e6olucin del P2, en un &eriodo determinado'
Funcin
1as relaciones entre las 6ariales se &ueden e8&licar matemticamente " esto se 9ace a tra6%s
de las funciones' Fna funcin es la e8&resin matemtica $ue muestra las relaciones de las
6ariales, indicando la de&endencia entre estas' Siguiendo con el e!em&lo del consumo " el
ingreso, su funcin $uedar e8&resada como: C T fCJE, lo $ue indica $ue el consumo es una
6ariale cu"o 6alor de&ende del ni6el de ingreso dis&onile'
ipos de 2r3icos
(n ase a lo e8&uesto se &ueden indicar $ue e8isten dos ti&os de grficos:
1' Irficos de una 6ariale' #ue son grficos $ue solo suministran informacin de una sola
6ariale " $ue &uede ser ;til &ara mostrar cmo e6oluciona la misma, o como camia
de &ersona a &ersona' Sin emargo la informacin $ue transmite &uede ser limitada'
(sta informacin se &uede re&resentar en grficos de &astel, de arras o de lneas'
2' Irficos de dos 6ariales' Son grficos $ue muestran la relacin entre dos 6ariales a
tra6%s del sistema de coordenadas' Por lo $ue las grficas &ueden ser de &untos
dis&ersos, o ien, de cur6a continua, o grficos con ms de una cur6a'
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Construccin de 2r3icos
(l e!e de coordenadas constitu"e la estructura de un grfico " son dos rectas numeradas
cruzadas, donde la lnea 9orizontal se le denomina e!e de las A8B o de ascisas " aumenta el
6alor de iz$uierda a derec9a iniciando en el cruce con la lnea 6ertical' 1a lnea 6ertical se le
conoce como e!e A"B o de ordenadas " aumenta de aa!o 9acia arria e inicia en donde corta
con el e!e de ascisas' 1os 6alores $ue 6an a la iz$uierda del e!e A"B " &or dea!o del e!e A8B son
negati6os' Como la ma"ora de la informacin num%rica en economa es &ositi6a, generalmente
se utiliza en cuadrante &ositi6o como se muestra en el grfico 1'1'
(n la construccin de grficos de una sola 6ariale se &ueden usar grficas de &astel o de
arras, como "a fue indicado " utilizar el e!e de coordenadas &ara mostrar series tem&orales'
Ieneralmente en el e!e de las ascisas se muestra el tiem&o o &eriodo< " en el de las
ordenadas se &resenta la 6ariale econmica de inter%s'
23
(s im&ortante se7alar $ue generalmente la 6ariale de&endiente se re&resenta en el e!e de las
ordenadas " la 6ariale inde&endiente en el e!e de las ascisas, esto a e8ce&cin de la grficas
de oferta " demanda, en donde &or el Aerror de Mars9allB las 6ariales son in6ertidas, se coloca
en el e!e A"B el &recio C6ariale inde&endienteE " el e!e A8B la cantidad C6ariale de&endienteE'
Irfico 1'1' E4e de Coordenadas

1as grficas de dos 6ariales generalmente utilizan el e!e de coordenadas " la informacin
num%rica acerca de las dos 6ariales &ro6ienen de una ecuacin o de una tala' 1a ecuacin o
tala define la relacin entre las 6ariales, es&ecificando e8actamente la forma como
corres&onde al con!unto de 6alores de una, al con!unto de 6alores de la otra' (stos 6alores se
&resentan en &are!as " se les denomina &ares ordenados o coordenadas " corres&onde a un
&unto en el grfico' .odas las coordenadas son definidas en el grfico " des&u%s se unen
formando una lnea o una cur6a' Matemticamente al con!unto de &untos continuos en un
grfico se le denomina cur6a inde&endiente si es una cur6a o lnea, los economista utilizan en
%ste sentido el t%rmino de cur6a' (s im&ortante se7alar $ue la escala en los e!es dee ser
constante " creciente, &artiendo del cero, "a $ue el &unto e8acto ser se7alado en el cuadrante
&ositi6o, no en los e!es'
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-
E4e de ordenadas
E4e de a,scisas 5
Cuadrante
Positivo
(0!0
)
(n ocasiones e8isten ms de dos 6ariales, &ero los economistas definen oser6ar cmo afecta
una 6ariale a otra, manteniendo todo lo dems constante, uso del Aceteris &ariusB' J
entonces, los camios $ue se dan &or la relacin entre las dos 6ariales $ue se rotulan en el
grfico, se 6an a re&resentar a lo largo de una misma cur6a' Sin emargo, cuando se $uieren
oser6ar camios de las 6ariales restantes " $ue &or lo tanto, no estn re&resentadas en
ninguno de los dos e!es, el im&acto se refle!a a tra6%s de un des&lazamiento de la cur6a, 9acia
la derec9a si el efecto im&lica un aumento " a la iz$uierda, si refiere a una disminucin en el
6alor de la 6ariale'
#nterpretacin de 2r3icos
1as lneas o cur6as re&resentadas en los grficos, indican de manera ms sencilla la relacin
entre las 6ariales " esto es oser6ale a tra6%s de las dos &ro&iedades de la lnea $ue son su
direccin " su forma'
!a direccin de la l*nea
2ndica si la relacin de las dos 6ariales es directa o in6ersa' Si la direccin de la lnea es
ascendente de iz$uierda a derec9a se7ala una relacin directa entre las 6ariales, esto es, $ue
aumentan o disminu"en &aralelamente o !untas' Mientras $ue si la direccin es descendente de
iz$uierda a derec9a muestra una relacin in6ersa entre las dos 6ariales, lo $ue $uiere decir
$ue una aumente a medida $ue la otra disminu"e " 6ice6ersa'
!a 3orma de la l*nea
2ndica si el ritmo de camio entre las 6ariales es constante o no' Fna lnea recta muestra un
ritmo constante de camio entre las 6ariales' J una cur6a indica $ue el camio entre las
6ariales no es constante'
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Utilidad de los 2r3icos
1os grficos &ermiten:
1' Mostrar 6isualmente el com&ortamiento de una 6ariale'
2' (8&resar 6isualmente la relacin entre las 6ariales re&resentadas " determinar algunos
&untos cla6e de las mismas, de tal forma $ue las conclusiones &ueden ser6ir &ara crear
modelos e8&licati6os'
L' Pueden a"udar a com&arar los resultados ofrecidos &or los modelos, con los 9ec9os<
esto elaorando la re&resentacin grfica de amos'
4' Permiten analizar " re&resentar conce&tos econmicos'
U' 0acilita el anlisis de las tendencias 9istricas de las 6ariales de estudio'
Clculo de la Pendiente de una !*nea
1a &endiente sir6e &ara determinar el efecto matemtico e8acto de un camio en una 6ariale
sore una segunda 6ariale' 1a &endiente es la medida de los ritmos de camios relati6os entre
dos 6ariales " esta &uede ser &ositi6a, negati6a, cero o indefinida< tami%n &uede ser
constante o camiante, &or lo tanto la &endiente de una lnea es la relacin entre el ascenso "
el recorrido'
(l ascenso es el camio 6ertical o camio de la 6ariale A"B entre dos &untos situados en ella' J
el recorrido es el camio 9orizontal o camio en la 6ariale A8B de los dos mismo &untos sore la
lnea'
Para su clculo se sustitu"en los 6alores de las coordenadas de los dos &untos en la formula de
la &endiente'
P(*D2(*.( T Ascenso T camio de la 6ariale A"B T J2 O J1 T J
Descenso camio de la 6ariale A8B R2K R1 R
1a &endiente de una lnea recta es constante, lo $ue $uiere decir $ue es la misma entre dos
&untos cual$uiera de la recta' Pero en la cur6a 6aria, &or lo tanto, es camiante, &or lo $ue
dee ser calculada en cada &unto o con inter6alos colocados sore la cur6a, &or lo $ue 9ar
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$ue uscar la &endiente de la recta tangente a la cur6a de ese &unto' 1a &endiente de una recta
9orizontal es cero " la de una 6ertical es indefinida'
E! P$"'!EMA %E !A ESCASE6
De acuerdo a la definicin su!eti6a $ue se &resent en (conoma, se &lanteo $ue la sociedad
utiliza recursos escasos &ara satisfacer sus necesidades $ue de alguna manera son ilimitadas'
1uego se indico $ue la microeconoma refiere al estudio de los agentes econmicos
indi6iduales $ue 6an a tomar una serie de decisiones &ara otener la m8ima utilidad'
(ntonces, se &uede decir $ue la microeconoma es la ciencia de la eleccin en condiciones de
escasez, o ien, el estudio sore cmo se utilizan los recursos escasos'
De a9 $ue la escasez &uede ser definida como una condicin social causada &or recursos
limitados " deseos relati6amente ilimitados' ) sea, $ue la cominacin de estos dos factores
Crecursos escasos " necesidades ilimitadasE crea la escasez' 1a escasez es un t%rmino relati6o
en economa, "a $ue &uede referir a recursos $ue siendo aundantes resultan insuficientes
&ara satisfacer las necesidades de la sociedad' 1a escasez refiere, entonces, a limitaciones de
dinero, tiem&o, energa, ca&acidad fsica " dems cosas $ue necesitamos &ara lograr nuestros
o!eti6os Csatisfaccin de necesidadesE'
!e/ de la escase7
1a le" de la escasez estalece $ue los ienes son escasos &or$ue no 9a" suficientes recursos
&ara &roducir todo lo $ue desea consumir la gente, no e8isten todos los recursos $ue se
re$uieren &ara satisfacer las necesidades de la sociedad'
Mtodos para en3rentar la Escase7
Para ali6iar la escasez o &ara 9acerle frente, las sociedades 9an utilizado cuatro m%todos:
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1' (l &leno em&leo de los recursos dis&oniles'
2' (l desarrollo de los recursos " la generacin de tecnologa " la inno6acin tecnolgica'
L' 1a organizacin eficiente de la &roduccin " distriucin de los ienes'
4' 1a redistriucin de ienes o ingresos entre los miemros de la sociedad'
Eleccin
A$u se 9a dic9o $ue la economa se ocu&a del &rolema de cmo las sociedades utilizan los
recursos escasos, lo $ue &resu&one $ue la escasez &lantea la necesidad de elegir o escoger,
entre diferentes alternati6as, "a $ue si, e8isten ienes escasos, 9ar ienes sustitutos o
alternos $ue &uedan curir una misma necesidad' 1as familias, las em&resas " los goiernos,
tendrn $ue e6aluar constantemente, acti6idades sustitutas, determinando $ue es lo $ue deen
ceder, a fin de ad$uirir un determinado ien o desarrollar alguna acti6idad, $ue se su&one es la
$ue le rindar ma"or satisfaccin'
1a eleccin es la seleccin de una, entre dos o 6arias o&ciones sustitutas " se su&one $ue se
escoge la o&cin ms 6aliosa' ) sea, $ue la eleccin refiere a la toma de decisiones de
consumidores, em&resarios " goierno Cagentes econmicosE' (l &roceso de eleccin se
&resenta entonces cuando los indi6iduos definen como otendrn sus ingresos " como los
gastaran, o decidiendo los ienes " ser6icios $ue &roducir &or si mismo " los $ue otendr en
el mercado< tami%n se dar el &roceso de eleccin en la em&resa, &ues los em&resarios
decidirn $u% &roducir, en $u% cantidades, con $u% insumos " $u% tecnologa'
Por lo tanto, la teora de la eleccin refiere al con!unto de &ro&osiciones $ue tiene &or o!eto
definir ndices de utilidad o eneficios, $ue e8&liciten la conducta de los agentes econmicos,
$ue enfrentan alternati6as cu"a decisin contiene riesgo e incertidumre, &ero $ue siem&re
uscarn otener la ma"or utilidad "Vo ganancia'
Para la toma de decisiones los indi6iduos se rigen &or cuatro &rinci&ios:
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1' Princi&io de las Dis"unti6as' 1os agentes econmicos enfrentan dis"unti6as' .omar
decisiones im&lica elegir entre dos o ms o&ciones' Pero el 9ec9o de $ue se conozca
$ue los indi6iduos enfrentan estas dis"unti6as, no indica &or si slo $ue decisiones
tomar, &ero es im&ortante reconocer estas dis"unti6as, &or$ue &roalemente los
indi6iduos estarn en &osiilidad de tomar me!ores decisiones si conocen " com&renden
las o&ciones $ue tienen'
2' Costo de )&ortunidad1 Para la toma de decisiones los indi6iduos deen com&arar los
costos " los eneficios de las diferentes &osiilidades $ue tienen &ara elegir' (ste costo
se conoce como costo de o&ortunidad " es a$uello $ue se sacrifica o a$uello a lo $ue se
renuncia al tomar una decisin o elegir una o&cin, $ue se su&one es la $ue ma"or
utilidad le rindar' Por e!em&lo una &ersona $ue decide estudiar en lugar de traa!ar, el
costo de o&ortunidad de su decisin de estudiar, sern los salarios a los $ue renuncia
Clos $ue otendra en caso de traa!arE &or estudiar, lo $ue re&resentar el costo de su
educacin' (l eneficio &uede ser $ue al termino 6a a estar me!or &re&arado " &odr
otener me!ores remuneraciones' (l conocimiento de la economa &ermite identificar los
costos " los eneficios $ue son realmente im&ortantes'
L' 5azonamiento Marginal' (n las decisiones $ue se toman, rara 6ez lle6an a la eleccin
entre dos &osiciones radicalmente o&uestas, &or e!em&lo no se toma la decisin entre no
estudiar nada o estudiar todo el da, sino entre estudiar una 9ora ms o !ugar
6ideo!uegos, lo $ue &ermite 9acer a!ustes a lo &rogramado, es decir, 9acer camios
marginales C&e$ue7os camios adicionales de un &lan de accinE' Para lo $ue se dee
saer el eneficio o costo adicional &or el camio' Com&arando estos eneficios "
costos marginales se &ueden a6eriguar si 6ale la &ena o no 9acer el camio' Se 9ala
de una decisin racional s " solo s el eneficio marginal es su&erior al costo marginal'
4' 2ncenti6os' 1os indi6iduos res&onden a los incenti6os, es decir, su conducta camia
cuando camian los costos " los eneficios' Por e!em&lo si se incrementa el im&uesto a
los cigarros, el indi6iduo res&onde consumiendo menos cigarros al da'
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E3iciencia
1a eficiencia refiere a $ue no e8iste des&ilfarro, $ue los recursos de la economa se utilizan de
la me!or manera &osile, &ara satisfacer las necesidades del 9omre' ) sea, $ue una economa
es eficiente cuando no &uede &roducir una ma"or cantidad de un ien sin &roducir una menor
cantidad de otro, "a $ue todos los recursos se encuentran ocu&ados en determinado ni6el de
&roduccin " tendrn $ue des6iarse de la &roduccin de un ien &ara destinarlos a la
&roduccin del otro'
Frontera de Posi,ilidades de la Produccin
1a 0rontera de Posiilidades de la Produccin es una grfica donde se muestran todas las
cominaciones de ienes " ser6icios $ue &odran &roducirse, dados los recursos con $ue
cuenta una sociedad " el ni6el de tecnologa alcanzado'
(n el grfico 1'2 se &uede oser6ar una relacin in6ersa entre las 6ariales, es decir, &ara
aumentar la &roduccin de ienes de consumo, se tendra $ue disminuir la &roduccin de
ienes de ca&ital " 6ice6ersa, esto &ara cual$uier &unto situado a lo largo de la cur6a, "a $ue
se estar siendo eficiente' .odos los &untos situados sore la cur6a estn en la zona de
Wm8ima eficiencia econmicaW'
(n cual$uier &unto &or dea!o de la lnea, &or e!em&lo el &unto A, no se estarn utilizando todos
los recursos, se estarn des&ilfarrando " se estara siendo ineficiente, a$u se &odr aumentar
la &roduccin de cual$uiera de los dos ienes sin afectar la &roduccin del otro' (sta es la
Azona de ineficiencia econmicaB'
Por arria de la lnea, en el &unto ,, no se &odr lograr ese ni6el de &roduccin, deido a $ue
los recursos con $ue se cuenta no lo &ermitirn, sera un ni6el de &roduccin inalcanzale con
los recursos " tecnologa e8istentes' A esta zona se le denomina Aregin im&osile de la 0PPB'
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Para &oder llegar a un &unto arria, tendran $ue darse camios, &or e!em&lo si se diera un
desarrollo tecnolgico, entonces la lnea se des&lazar 9acia la derec9a' ) ien si se ca&acita
"Vo &rofesionaliza a los indi6iduos, tami%n aumentar la ca&acidad &roducti6a'
Irfico 1'2' Frontera de Posi,ilidades de la Produccin
P$"'!EMA EC"N&M#C" FUN%AMENA!
CAsignacin de recursosE
.oda sociedad realiza una serie de acti6idades econmicas &ara otener sus satisfactores, esto
es, $ue lle6a a cao, 9ec9os " actos econmicos8 lo $ue conforma la acti6idad econmica del
9omre &ara resol6er los fenmenos " &rolemas econmicos'
9ec:os econmicos
31
A
B
1os 9ec9os econmicos son acti6idades $ue los 9omres realizan socialmente &ara otener
ienes $ue satisfagan sus necesidades, &ero de manera inconsciente'
Actos econmicos
Cuando el 9omre toma conciencia de sus necesidades " la manera de cmo satisfacerlas " los
&rocesos $ue im&lica, entonces se est ante un acto econmico8 como el culti6o de frutas o la
cra de ganado, o la &roduccin industrial' 2m&lica una &laneacin de las acciones del 9omre,
en el mito econmico'
Actividad Econmica
1a suma de todos los 9ec9os " actos econmicos lle6ados a cao de manera sistemtica "
organizada conforman la acti6idad econmica $ue desarrollan a diario las sociedades' ) sea
$ue la acti6idad econmica es el traa!o $ue los agentes econmicos realizan &ara &oder
satisfacer las necesidades de la sociedad'
.odos los 9ec9os " actos econmicos $ue realiza el 9omre se &ueden resumir en:
1a Produccin, $ue &uede ser entendida como el &roceso mediante el cual se
transforman ciertos o!etos, a tra6%s del traa!o &ara con6ertirlos en &roductos finales,
$ue &ermitan satisfacer las necesidades de los indi6iduos' Por e!em&lo la generacin de
lec9e, de carros, o de &a&el'
1a Circulacin consiste en 9acer llegar los ienes o &roductos, desde los lugares donde
son &roducidos 9asta donde sern consumidos o utilizados' Por e!em&lo el !itomate $ue
se &roduce en Sinaloa es consumido en el Distrito 0ederal o el (stado de M%8ico'
1a Distriucin es la forma en cmo una sociedad re&arte el &roducto de su traa!o,
entre los miemros de la misma< a lo largo de la 9istoria 9an e8istido di6ersas formas de
intercamio o distriucin' (sta &uede ser de forma e$uitati6a o ine$uitati6a' Por e!em&lo
32
en la comunidad &rimiti6a era e$uitati6a, "a $ue el &roducto de la recoleccin de frutos,
la caza o la &esca era re&artido &or igual entre los miemros de la sociedad'
(l Consumo es la utilizacin indi6idual de los &roductos' (s cuando los ienes o
ser6icios son utilizados &ara satisfacer una necesidad' Por e!em&lo el uso de una
com&utadora &ara 9acer un traa!o escolar, o el comer una manzana'
.oda sociedad dee lle6ar a cao la asignacin de sus recursos escasos, definir la com&osicin
de la &roduccin " la forma en $ue se distriu"e la misma' (s decir, se da una &laneacin " con
ello surge el &rolema econmico, "a $ue la sociedad enfrenta tres cuestiones fundamentales
$ue dee resol6er: 3el $u% " cunto &roducir4 3cmo &roducir4 " 3&ara $ui%n &roducir4
(stos &rolemas econmicos son uni6ersales, &or$ue se dan en todo ti&o de sociedad o
sistema econmico, &ero la solucin a los mismos, camia de un lugar a otro, en funcin de la
formacin socioeconmica de $ue se trate'
(n una economa socialista las decisiones se tomaran de manera centralizada, &laneada "
autoritaria Coligatoria &ara todos los agentes econmicosE< mientras $ue en una economa
ca&italista las decisiones se toman &or los agentes econmicos " son definidas a tra6%s del
mercado'
(n general:
(l 3$u% " cunto &roducir4 se uica en el &lano econmico, en ase a los recursos con
$ue se cuente " como se cominen " se organicen, uscando lograr la eficiencia'
(l 3cmo &roducir4 est ligado al &lano tecnolgico, &ues de&ende directamente del
desarrollo de la tecnologa con $ue cuente la sociedad' 1a canalizacin de recursos a la
ciencia " la tecnologa, &ermitir un ma"or desarrollo " &roducti6idad'
33
J el 3&ara $ui%n &roducir4 se fi!a en el &lano social, &or$ue la resolucin est en funcin
de cmo se encuentra organizada la sociedad' (conoma socialista, economa
ca&italista o economa mi8ta' J conforme a esto se dar la a&ro&iacin de la &roduccin'
FAC"$ES %E !A P$"%UCC#&N
1as sociedades &ara &roducir sus satisfactores dis&onen de los factores Producti6os, $ue son
los elementos con $ue se cuenta &ara realizar los ienes " ser6icios $ue se re$uieren en un
momento dado, estos son: .ierra, .raa!o, ca&ital " )rganizacin'
Especiali7acin / %ivisin del ra,a4o
1a (s&ecializacin consiste en $ue los 9omres se 6an &articularizando en alguna acti6idad "
se 6an dedicando solo a esta, concentrando todo su esfuerzo en la misma' 1a es&ecializacin,
&or lo tanto, lle6a a la di6isin del traa!o8 &uesto $ue las acti6idades &roducti6as se 6an a
distriuir entre los indi6iduos de acuerdo a su es&ecializacin' Fnos se dedicaran a la
agricultura, otros a la industria o a la ganadera'
)enta4as de la Especiali7acin
1a es&ecializacin o di6isin del traa!o genera ciertas 6enta!as tales como:
2ncrementa la 9ailidad " la destreza del traa!ador'
Permite utilizar &lenamente las a&titudes de los traa!adores'
2ncrementa la &roducti6idad del traa!o'
2ncrementa la &roduccin'
Aumenta el ni6el " eficiencia de la &roduccin'
Permite a9orro de tiem&o en el &roceso de &roduccin de mercancas'
Posiilita la &roduccin de ienes de ma"or calidad'
0acilita la creacin de m$uinas'
Permite la di6isin de &rocesos com&le!os en sim&les o&eraciones re&etiti6as'
Pro,lemas de la Especiali7acin
1a es&ecializacin genera tami%n ciertos &rolemas tales como:
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1a interde&endencia' .odos los indi6iduos de la sociedad de&enden unos de otros, &ara
suministrar " otener los ienes " ser6icios, $ue re$uieren &ara satisfacer sus
necesidades' Ja $ue en una sociedad es&ecializada los indi6iduos realizan solo una o
&ocas tareas &roducti6as'
1a coordinacin' (n una sociedad es&ecializada, la &roduccin " el consumo son dos
acti6idades aisladas " se&aradas, &or lo $ue ser necesario $ue la sociedad estalezca
un mecanismo de coordinacin &ara $ue las decisiones $ue se tomen acerca de la
&roduccin coincidan con las del consumo' 1a falta de coordinacin de estas
acti6idades, lle6a al carcter cclico de la economa'
(l intercamio' 1a sociedad es&ecializada re$uiere del intercamio &ara $ue los
indi6iduos &uedan otener todos los ienes necesarios &ara su satisfaccin'
#ntercam,io
(l intercamio es el camio $ue se 9ace de un ien &or otro " refiere al &roceso social $ue
se&ara de los o!etos su utilidad &ara curir necesidades directas de $uien los &roduce " su
utilidad &ara ser camiados &or otros'
(l intercamio a&arece &rimero cuando en la comunidad &rimiti6a, el gru&o 9a cuierto sus
necesidades " e8iste alg;n e8cedente, &or lo $ue se &one en contacto con otras comunidades
&ara intercamiar sus ienes &or otros, es decir se da el true$ue' Pero el true$ue se &resenta
de manera fortuita " cuando e8iste alg;n e8cedente< " de&ende de la 6oluntad de las
comunidades de camiar sus &roductos, as como de la coincidencia de necesidades'
Pero conforme la sociedad se 6a desarrollando " el 9omre se es&ecializa en diferentes
acti6idades, tiene la necesidad del intercamio' Con el transcurso del tiem&o se &roduce &ara el
intercamio, &or lo $ue los ienes se con6ierten en mercancas'
(l intercamio &recisa la e8istencia de una mercanca a la $ue &uedan referirse todas las
dems, un e$ui6alente general' Por ello, con el desarrollo de la sociedad " el intercamio,
surge el dinero'
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(l dinero es una mercanca $ue sir6e de e$ui6alente general &ara realizar el intercamio de
manera ms sencilla'
M"%E!" %E F!U(" C#$CU!A$ S#MP!E
(l Modelo de 0lu!o Circular es un cuadro $ue sim&lifica &ara su anlisis, una imagen de la forma
como se organiza la acti6idad econmica dentro de una sociedad es&ecializada, $ue enfrenta
los &rolemas de interde&endencia Ccada uno de&ende de los demsE< coordinacin Centre
decisiones de &roduccin " de consumoE< e intercamio' Con flu!os reales de ienes " ser6icios
" flu!os de dinero'
5e&resenta dos ti&os sicos de acti6idad econmica: la &roduccin " el consumo' 1as
decisiones de estas acti6idades se toman de manera se&arada, &or los sectores de &roductores
" de las familias res&ecti6amente'
1os consumidores deciden lo $ue $uieren com&rar &ara ele6ar al m8imo su satisfaccin " los
&roductores definen $ue 6an a &roducir " a 6ender a fin de aumentar al m8imo sus ganancias'
1as decisiones de amos se coordinan a tra6%s del mercado, del $ue tami%n se 9ace un
estudio ms adelante'
Para entender una economa sencilla se consideran las dos unidades fundamentales: las
familias " las em&resas, las cuales interact;an en dos ti&os sicos de mercado< el mercado de
&roductos " el mercado de factores'
(n el mercado de &roductos se intercamian los ienes " ser6icios de consumo final &ara el uso
de las familias' (n %ste mercado los &roductores Cem&resasE ofrecen los ienes " ser6icios $ue
las familias re$uieren CdemandanE'
(n el mercado de factores se intercamian los recursos $ue se utilizan &ara elaorar los
&roductos " ienes' 1as em&resas re$uieren de mano de ora, ma$uinaria, materia &rima " un
lugar &ara lle6ar a cao el &roceso &roducti6o' .odos estos elementos $ue las em&resas utilizan
&ara la faricacin de las mercancas, se conocen O como "a fue mencionadoK como factores
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de la &roduccin' 1as familias &ro&orcionan estos recursos, &ues 6enden su fuerza de traa!o,
&restan sus a9orros " &ro&orcionan terrenos o ienes races'
(n el cuadro 1'4 se &uede oser6ar $ue &or un lado, las familias demandan ienes " ser6icios
en el mercado de &roductos, ello &ara satisfacer sus necesidades' Pero, &ara estar en
&osiilidad de ad$uirir dic9as mercancas, re$uieren de un determinado ingreso, &or lo $ue es
necesario $ue ofrezcan su fuerza de traa!o, &ara otener un salario $ue les &ermita contar con
el recurso' A su 6ez, las em&resas demandan este traa!o, &or el cual &agan en dinero CsalarioE
a sus em&leados, &or su tiem&o " 9ailidades Ctodo esto es el mercado de traa!o $ue es &arte
del mercado de factoresE'
Por otro lado, las em&resas re$uieren de fondos monetarios &ara utilizarlos en la com&ra de
ienes de ca&ital Cienes $ue "a se 9an elaorado &ero $ue son usados a su 6ez, &ara &roducir
otros ienesE' (stos fondos son suministrados, a tra6%s, de los a9orros de las familias, &or lo
$ue estas recien un ingreso &or conce&to de intereses, o ien, acciones $ue les dan derec9o a
reciir utilidades a futuro' (sto se da en el mercado de ca&ital, el cual tami%n forma &arte del
mercado de factores'
Asimismo, las familias ofrecen terrenos o ienes races Ca camio de una rentaE donde se
instalan las em&resas &ara desarrollar sus acti6idades'
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Cuadro 1'4' Modelo de Flu4o Circular Simple
)0(5.A D(MA*DA
D( D(
,2(*(S ,2(*(S
(MP5(SAS
P5)DFCC2G* *(C(S2DAD(S
D( D( 0AM212AS
,2(*(S ,2(*(S
D(MA*DA )0(5.A
D( D(
.5A,A-) .5A,A-)
2*D(5S2G* AM)55)
CD(MA*DA D( CAP2.A1E C)0(5.A D( CAP2.A1E
38
M(5CAD)
D(
P5)DFC.)S
M(5CAD) D( 2*SFM)S
M(5CAD) D( .5A,A-)
MERCADO DE
TRABAJO
M(5CAD) D( CAP2.A1
39