CAPTULO 1

PERIODISMO ESTUDIANTIL EN ESTADOS UNIDOS Y EN MXICO

Para entender la situacin actual del periodismo estudiantil en Estados Unidos
y Mxico es importante describir su historia y contexto. El periodismo en cada
uno de estos casos muestra el desarrollo de la sociedad y cmo es influenciado
por la situacin histrica en cada pas. En este captulo explicar por un lado
las bases del periodismo norteamericano desde su inicio, hasta el desarrollo de
escuelas en el rea que contribuyeron a la formacin de periodistas y la
fundacin de los primeros peridicos estudiantiles en Estados Unidos.
Adems, este apartado expone la historia y el desarrollo del periodismo
en Mxico para entender la discrepancia en las prcticas editoriales que se
realizan en la industria periodstica de cada pas, y as entender, las diferencias
histricas en la enseanza de estas prcticas editoriales en las escuelas de
Comunicacin y Periodismo por medio de las publicaciones estudiantiles.
1.1 Breve historia del periodismo en Estados Unidos
Con el establecimiento de las colonias inglesas en Amrica y la introduccin de
sistemas de impresin, surgen las primeras publicaciones noticiosas de amplia
distribucin en las colonias ms importantes. En Boston, el 25 de septiembre
de 1690 surge el Publick Ocurrences Both Foreign and Domestick, que es
considerado el primer peridico de la era Colonial (Keeler, 2002). Esta
publicacin, fundada por Benjamin Harris, provoc pocas reacciones frente al
gobierno imperial ingls, fue rechazado por los puritanos de Massachussets
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
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quienes reconocieron en el contenido de esta primera publicacin, valores a
favor de la independencia de Massachussets (Keeler, 2002).
Tras el cierre del Publick Ocurrences surgieron varios peridicos con
marcada postura a favor de la corona inglesa. Sin embargo, frente a la
inminente lucha por la independencia de las 13 colonias inglesas, la prensa
comenz a tomar un rol importante en la vida social y poltica de los habitantes
de las colonias. Despus de la Declaracin de Independencia en 1783, la
prensa adquiri un rol de exposicin y debate pblico ante problemas como la
adquisicin de una carta constitutiva y la nueva forma de gobierno de Estados
Unidos. No obstante, tambin se consolid como una herramienta poltica para
los recin creados partidos polticos, que an luchaban por obtener la
aceptacin de los ciudadanos. (Keeler, 2002)
A principios del siglo XIX, el formato, la distribucin y la inclusin de una
lnea editorial en las publicaciones peridicas marcaron una nueva direccin
para el periodismo en Estados Unidos. La combinacin del crecimiento de la
vida poltica y el incremento de las actividades comerciales lograron que la
prensa de la poca fuera mejor recibida por el pblico. Por un lado, los partidos
polticos financiaban a pequeos peridicos para impactar a ms personas,
mientras que los contenidos de las publicaciones se diversificaban (Banhurst y
Nerone, 2001).
Ante el crecimiento de la industria editorial, en esta misma poca, fue
incorporado el uso de publicidad dentro de los diarios. Pese al rechazo de
muchos peridicos por incluir publicidad en sus pginas, o la restriccin de
anuncios de algunos productos, a mediados del siglo XIX surgi la Penny
Press, que signific la fundacin de ms diarios en importantes centro urbanos
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como Nueva York, Philadelphia y Boston, e incremento en los ingresos y
utilidades de las publicaciones, lo que, de acuerdo con Keeler, encauz a sus
editores a ver a los peridicos de forma comercial, ms que como una
herramienta de los partidos polticos. (2002)
La segunda mitad del siglo XIX se caracteriz por el crecimiento de los
diarios independientes como el New York Herald y el New York Times, segn
Keeler, el contenido noticioso de las publicaciones era ms representativo de
las noticias de ltima hora que de artculos de opinin como en la poca
anterior. Adems, la prensa gan mayor atencin por el inicio de la Guerra Civil
en 1855, ya que reportaba los acontecimientos en los que muchos frentes
estaban envueltos en el conflicto. (Keeler, 2002)
De acuerdo con Keeler, se intensific el uso del telgrafo y nuevos
modelos de imprenta, los valores de los periodistas eran ms rigurosos, y los
ingresos por publicidad aumentaron. Sin embargo, Upshaw (2002) sostiene que
las publicaciones norteamericanas exigan periodistas con capacidad para
entretener a los lectores, ms que para buscar la verdad, sobre todo porque
para la prensa de las grandes ciudades tena mayor valor un buen relato que el
seguimiento de una noticia.
Al trmino de la guerra y en los aos que siguieron a sta, inici un
movimiento denominado Nuevo Periodismo. De acuerdo con Keeler, J oseph
Pulitzer, por medio del St. Louis Post-Dispatch y luego en el New York World,
impuls esta corriente que estaba ms enfocada en llegar a las masas que a
las clases sociales o partidos. Su contenido estaba representado por
encabezados sensacionalistas, publicidad en exceso y presentacin de
ilustraciones satricas. Para Mott (1962), el Nuevo Periodismo de Pulitzer se
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basaba en la existencia de seis factores que fueron una buena cobertura
noticiosa combinada con sensacionalismo, editoriales con gran carcter,
incremento en su tamao, ilustraciones y promocin, as como coberturas
especiales que condujeron al xito del New York World.
Con la finalidad de diversificar los contenidos de sus diarios, Pulitzer
empleaba nuevas prcticas editoriales como la introduccin de historias
basadas en misiones encubiertas encomendadas a los reporteros. Un ejemplo
de ello es el viaje alrededor del mundo de Nellie Bly, una reportera que logr a
travs de varios medios de transporte recorrer el mundo en menos de 80 das y
entregar una serie de relatos al New York World de Pulitzer. Adems, Pulitzer
enfatiz su atencin hacia las pginas editoriales de su publicacin hasta
convertirlas en un medio de expresin para las ideas liberales de la poca en
Estados Unidos (Mott, 1962).
Hacia 1890, el incremento de contenidos sensacionalistas del Nuevo
Periodismo de Pulitzer dieron entrada a una nueva corriente denominada
Periodismo Amarillo, que de acuerdo con Keeler, surgi en el San Francisco
Examiner y el New York Morning Journal donde William Randolph Hearst
introdujo su adaptacin. El Periodismo Amarillo contena principalmente
contenidos relacionados con crmenes, sexo, catstrofes, chismes, historias
increbles y fotografas falsas (Keeler, 2002).
Sin embargo, el Periodismo Amarillo no era considerado lo mismo que el
sensacionalismo, y aunque estaba basado en ste, posea caractersticas
particulares como la adopcin de encabezados largos y alarmantes, muchas
veces exagerados; el uso de material falso tanto en contenido como en
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ilustracin; artculos superficiales; y la promocin de una imagen de defensor
los ciudadanos comunes ante abusos de las autoridades (Mott, 1962).
Para Mott (1962), el declive del Periodismo Amarillo inici en la primera
dcada del siglo XX, debido a factores como el descenso de las tensiones
entre el New York Journal de Hearst y el New York World de Pulitzer, los
cuales comenzaron a mostrar contenidos menos amarillistas y
sensacionalistas. Adems, el crecimiento de diarios como el New York Times y
el asesinato del presidente McKinley, por el que el Journal fue acusado debido
a que influenci al asesino, al publicar editoriales en contra del presidente en
turno.
Al mismo tiempo que estas corrientes se desarrollaron, las crticas hacia
el periodismo escrito incrementaron, ya que los detractores del Periodismo
Amarillo expresaron que, en general, un diario deba separar las notas
informativas de las opiniones y otorgar el derecho de proteger a las fuentes,
adems que los periodistas deban ser personas con alto nivel educativo e
integridad moral (Keeler, 2002).
A la par del inicio de la Primera Guerra Mundial la preocupacin por
crear cdigos de tica surgi por medio de ensayos y publicaciones como The
Journalist y Editor & Publisher, donde periodistas explicaban y discutan sobre
dilemas ticos, y que llevaron a la creacin de las primeras asociaciones de
periodistas como The Society of Professional Journalist (SPJ ) fundada en 1909.
Por otra parte, la implementacin de estos cdigos buscaban detener el uso de
la prensa para propaganda durante la Primera Guerra Mundial (Keeler, 2002).
Otra problemtica que surgi a raz de esta guerra fue la censura que el
gobierno norteamericano aplic a los diarios que emitan informacin que
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consideraban como ayuda a los pases enemigos. La implementacin del
Espionage Act de 1917 marc el inicio por la preocupacin sobre el nivel de
crtica en el que los diarios podan trabajar y la importancia del quehacer
periodstico en la vida poltica de un pas (Mott, 1962).
Aunque durante la guerra civil de Estados Unidos, y los aos
subsecuentes a ella, la introduccin de corresponsales en la mayora de los
grandes diarios ya exista, fue durante la Primera Guerra Mundial que el
nmero de corresponsales internacionales aument. Las cadenas de Hearst y
de la familia Scripps obtenan informacin de las recin fundadas agencias
noticiosas como Associated Press y United Press, mientras que The New York
Times y los principales peridicos neoyorkinos hacan alianzas con diarios
como el London Times para el intercambio de informacin (Mott, 1962).
La creacin de estas primeras agencias de noticias norteamericanas
expandi la capacidad informativa de los peridicos, debido a que pocos de
ellos podan sostener dentro de sus gastos a varios reporteros fuera del pas.
As mismo, con la obtencin de informacin externa fue necesaria la
separacin de las secciones dentro de los diarios, que aunque ya contaban con
una ligera separacin de los gneros informativos y de opinin, tuvieron que
marcar la diferencia debido a la diversificacin de los contenidos (Emery,
1963).
Autores como Barnhurst y Nerone (2001) consideran que una etapa que
marc la formacin del periodismo en Estados Unidos fue la poca de
entreguerras, de 1920 a 1940. El modernismo, como es llamado, estableci
nuevos estndares para los peridicos que incluyeron desde la implementacin
de un vocabulario sencillo hasta la racionalizacin de la informacin, que
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inclua indicarle al lector, por medio de la primera plana, cul era el contenido
de mayor importancia en el diario.
Es probable que la evolucin de los peridicos en este periodo est
relacionada con la introduccin de los nuevos medios de comunicacin: la radio
y la televisin. Segn Emery y Emery (1996), en el mismo periodo en que el
periodismo se moderniz, la expansin de la radio y la televisin super a los
diarios por lo que el pblico contaba con otras opciones para informarse.
Adems del descenso de audiencias, los propietarios de peridicos resintieron
la prdida de patrocinios que ahora obtena la radio, fue entonces que algunos
dueos de diarios comenzaron a adquirir estaciones de radio y televisin. Un
ejemplo es The Detroit News que en 1920 adquiri la radiodifusora WWJ . As,
comenzaron a surgir las cadenas de medios de comunicacin que no slo
comprendan a diarios, sino a otros medios de comunicacin que tambin
utilizaban las tcnicas periodsticas (Mott, 1962).
Aunque en los aos 30 la Gran Depresin afect de forma sustancial a la
mayora de los peridicos de Estados Unidos, los grandes diarios alzaron sus
ventas y diversificaron su contenido, algunos ya impriman pginas a color y
aumentaron su tiraje. Adems, incrementaron el uso de nuevas tecnologas
como radiotelfonos, teletipos, envo de imgenes por cable y el intenso
movimiento por parte de los reporteros y fotgrafos con empleo de aviones
(Mott, 1962).
El inicio de la Segunda Guerra Mundial 1941 represent la continuidad
del periodismo enfocado a las noticias de ltima hora, as como la unin de la
prensa y el gobierno para distribuir propaganda que promova el ataque a las
potencias del Eje (Kilmer, 2002). Sin embargo, la prensa sufri en distintas
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ocasiones de censura, justificada con la proteccin a los secretos nacionales y
por medio del la Oficina de la Censura, en 1941, el presidente Roosevelt logr
controlar el contenido informativo de los medios de comunicacin. Pese a estas
condiciones ms de 1600 periodistas norteamericanos cubrieron la guerra y
existi un alto porcentaje de corresponsales mujeres (Torres, 2002).
Hasta esta poca, la mayora de los diarios ya contaba con un cdigo de
tica que sealaba responsabilidades bsicas del periodista, la importancia de
servir a la comunidad e ideales norteamericanos orientados a la Teora de
Prensa Liberal (Keeler, 2002). Sin embargo, el panorama del periodismo
norteamericano en general cambi hacia una prensa enfocada en la Teora de
la Responsabilidad Social, que se manifestaba a favor del liderazgo cvico y
representaciones de un pblico diverso (Barnhust y Nerone, 2001).
Para plantear esta posicin fue necesario que en 1934 el Congreso de
Estados Unidos aprobara el Communication Act del que se fund la Federal
Communications Comission (FCC), un organismo regulador de los medios de
comunicacin norteamericanos. Y 10 aos ms tarde con la creacin de la
Freedom of Press Comission, encabezada por Robert Hutchins, presidente de
la Universidad de Chicago, se establecieron diversos puntos para el ejercicio
del periodismo (Keeler, 2002).
Entre estas propuestas, publicadas en 1947 en un reporte denominado A
Free and Responsible Press, Hutchins sugiere que exista:
1) Relatos confiables y propios con el contexto 2) Foros pblicos para
solicitar retroalimentacin y crtica, 3) representacin para varios grupos
culturales dentro de la sociedad, 4) un enfoque en objetivos y valores
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
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sociales, y 5) acceso pblico al conocimiento y la informacin (Keeler,
2002)
Aunque en la dcada de los 50 el medio de comunicacin con mayor auge fue
la televisin, los diarios norteamericanos replantearon su posicin ante los
sucesos en ese pas. Despus de la guerra, los periodistas adoptaron una
posicin antagnica frente al gobierno. Los periodistas eran ahora watchdogs
del gobierno (Kilmer, 2002). Esto signific una postura crtica y una constante
vigilancia hacia las acciones gubernamentales y empresariales.
Al mismo tiempo que esta nueva percepcin sobre el periodismo,
surgieron las acciones encabezadas por el senador J oseph Mc Carthy quien
comenz, a la par con la Guerra Fra, una persecucin de personajes pblicos
relacionados con actividades comunistas, entre ellos algunos periodistas a
quienes acusaba de infiltrar informacin gubernamental y militar. Entre estos
periodistas se encontraba Edward R. Murrow quien expuso en una serie de
documentales llamada See it Now, la obsesin de McCarthy por acusar de
espas comunistas a muchas figuras pblicas. Tras la exposicin de estos
documentales Murrow fue censurado por el senado norteamericano (Kilmer,
2002).
Aunado a las audiencias de Mc Carthy, los movimientos en favor de los
Derechos Humanos desarrollados en los aos 60 en Estados Unidos
fortalecieron entre los periodistas el ideal de vigilante del gobierno (Kilmer,
2002). Los movimientos sociales de esa dcada, que demandaban igualdad
social para los afroamericanos y el respeto a sus derechos humanos,
representaron acontecimientos que exigan de una amplia cobertura por parte
de la prensa norteamericana. Sin embargo, se cre una comisin encabezada
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
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por el presidente Lyndon J ohnson que tena la finalidad de revisar si la
cobertura de la prensa sobre los movimientos sociales de la poca estaba
balanceada. A finales de la dcada, la Comisin Kerner, como era llamada,
dictamin que la prensa realizaba un trabajo basado en hechos y equilibrado,
aunque tenda hacia el sensacionalismo y no reflejaba igualdad pues existan
pocos periodistas afroamericano cubriendo el movimiento (Keeler, 2002).
En esta misma poca un Nuevo Periodismo surgi, y aunque el
nombre de esta corriente era el mismo que el del periodismo de Pulitzer y
Hearst, el concepto era distinto. Mientras la novedad del Nuevo Periodismo
de Pulitzer se basaba en nuevas tcnicas para cubrir y tratar la noticia para
atraer al pblico, el Nuevo Periodismo de los 60 tena por objetivo obtener
una perspectiva interna de un suceso a travs de tcnicas periodsticas como
la entrevista (Emery y Emery, 1996).
El Nuevo Periodismo fue adoptado por escritores como Tom Wolfe,
J immy Breslin, Gay Talese, Truman Capote y Norman Mailer. Este conjunto de
nuevas tcnicas fue llamado tambin como Nuevo reportaje de no ficcin o
Periodismo Literario, porque adems de buscar puntos de vista dentro de las
noticias reportadas, estos periodistas cuidaban el estilo de la escritura e
incluso, adoptaban tcnicas de gneros literarios de ficcin como la novela
(Emery y Emery, 1996).
Para Tom Wolfe (1988), seguidor de esta corriente, la creacin de un
nuevo modelo a partir del periodismo con la ayuda de los gneros literarios era
razonable, ya que anteriormente haba sido en un sentido opuesto. En 1965, A
sangre fra, la historia de la muerte de una familia de granjeros de Kansas,
escrita por Truman Capote, apareci en varias entregas en el diario The New
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Yorker desatando un gran inters en el pblico. Sin embrago, Capote no lo
consideraba como parte del Nuevo Periodismo, sino como un nuevo gnero
literario denominado Novela de no ficcin, en el que a partir de una
meticulosa indagacin de los sucesos en Kansas y entrevistas con los asesinos
logr el texto que lo identificara como el impulsor de la nueva corriente
periodstica (Wolfe, 1988).
Periodistas como Wolfe destacan en la poca por trabajos como Electric
Kool-Aid Acid Test, y Capote con la novela A sangre fra. Emery y Emery
(1996) sealan que con la inclusin de puntos de vista, sonidos y pensamientos
de los protagonistas de las historias, los nuevos periodistas pudieron abarcar
una amplia variedad de temas que abordaban con un estilo personal.
Al mismo tiempo que estos nuevos periodistas se apoyaban de
tcnicas literarias para la presentacin de sus historias, tambin desarrollaban
prcticas investigativas que caracterizaron al periodismo norteamericano en la
dcada de los 70. El Periodismo de Investigacin se basa, segn Emery y
Emery (1996), en reportar por medio de numerosas fuentes y documentos
algunos acontecimientos que al ser analizados durante un largo periodo de
tiempo arrojan una fuerte interpretacin de ste.
Este tipo de periodismo surgi desde 1920 dentro de las investigaciones
profundas que realizaban algunos periodistas a los que se denominaba
muckrakers, y que nicamente se desarrollaba en pequeas publicaciones
como Nation y The New Republic. (Emery y Emery, 1996). Sin embargo, dado
que en el periodo presidencial de Richard Nixon existieron nuevas polticas
que, segn Lumsden (2002), removieron a la prensa de su tradicin como voz
de la gente.
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
15
En 1971 el caso de los Pentagon Papers promovido por el diario The
New York Times donde el gobierno federal se enfrent con la prensa cuando la
presidencia norteamericana prohibi la publicacin, durante 15 das, de una
serie informativa del diario de Nueva York basada en documentos de estado
(Lumsden, 2002). Esta serie resuma un conjunto de documentos en 47
volmenes de un estudio ttulado History of the U.S. Decisin-Making Process
on Vietnam Policy realizado por orden de la Secretara de la Defensa, que
revelaba el manejo de las decisiones polticas y diplomticas durante el
conflicto en Vietnam (Emery y Emery, 1996).
El caso lleg a la Suprema Corte y despus de una intensa discusin
sobre el tema, el Times gan el caso. Sin embrago, segn Emery y Emery
(1996) el hecho de que el presidente Nixon ordenara buscar en la corte una
restriccin para la publicacin de una historia en la prensa, da el concepto de
libertad de prensa, ya que, ningn presidente haba realizado alguna accin
similar.
Dentro de los casos periodsticos relacionados con la presidencia de
Richard Nixon est el caso Watergate. En octubre de 1973, Bob Woodward y
Carl Bernstein, reporteros del Washington Post, publicaron la historia que
revelaba una amplia cadena de espionaje ordenada desde la Casa Blanca y
que llevara a la renuncia de Nixon a la presidencia (Emery y Emery, 1996). El
inicio de la investigacin sucedi un ao atrs cuando un grupo de espas
fueron descubiertos en la sede del Partido Demcrata en el complejo
Watergate en Washington D.C. Este grupo denominado plumbers realizaba la
implementacin de micrfonos ocultos en las oficinas de los principales
miembros del partido.
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
16
En la investigacin de esta historia surgieron patrones de investigacin
que llevaron a conectar la intervencin en Watergate con oficiales del Federal
Bureau of Investigation (FBI) y al final con el presidente Nixon (Emery y Emery,
1996). Despus de la publicacin de este caso, Woodward y Bernstein fueron
reconocidos por mantener altos estndares ticos en su trabajo periodstico
mediante la investigacin profunda y cuidadosa, y principalmente por
asegurarse de que la informacin proporcionada por las fuentes fuese
confirmada por una segunda persona. (Keeler, 2002)
Segn Keeler (2002), a partir del caso Watergate, los periodistas
norteamericanos comenzaron a reconocer que para obtener credibilidad al
presentar casos que involucraran corrupcin a niveles gubernamentales, era
necesario que ellos mismos actuaran de la forma ms tica posible. Adems,
Upshaw (2002) sugiere que en la dcada de los 70 el periodismo
norteamericano funcionaba como catalizador de la democracia, por lo que la
industria periodstica se consolid como un campo donde se poda
experimentar y obtener mayores ganancias.
En la dcada de los 80, el periodismo norteamericano destac por su
cobertura relacionada con sucesos internacionales donde los periodistas
realizaban mayor trabajo de campo (Keeler, 2002). Desde la guerra en
Vietnam, el ejrcito norteamericano se ha mantenido en operaciones dentro de
pases de Amrica Latina y Medio Oriente, por lo que la cobertura periodstica
ha incrementado. Segn Reddin (2002), la relacin entre la prensa y el ejrcito
no era clara desde Vietnam, y fue hasta la Guerra del Golfo Prsico en 1991,
que las relaciones mejoraron. Reddin (2002) considera que la cobertura en el
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
17
Golfo Prsico fue superior por el uso de nuevas tecnologas y una mejor
distribucin en la cobertura periodstica.
La impresin y diseo de los principales diarios norteamericanos
sufrieron grandes cambios con la intervencin de nuevas tecnologas. Uno de
los mayores cambios fue un sistema de diseo en el que las fotos podan
incluirse desde su diseo. Ms tarde se logr la implementacin de sistemas
satelitales para la transmisin de informacin e imgenes, los reporteros
comenzaron a utilizar computadoras porttiles y telfonos satelitales. En la
dcada de los 90, los peridicos norteamericanos trabajaron en la inversin de
la tecnologa para su distribucin, impresin y preparacin, con el objetivo de
integrarse en la industria comunicativa y competir con otros medios de
comunicacin (Emery y Emery, 1996). Medios como Wall Street Journal, The
New York Times y USA Today se han valido de nuevas tecnologas para
distribuir sus diarios de formal nacional (Thompson, 2002).
De acuerdo con el reporte de libertad de expresin de 2005 editado por
Rowman & Littlefield Publishers, en Estados Unidos este derecho est
garantizado por la Constitucin y es reforzado en las leyes de cada estado. La
cobertura en cuanto a temas polticos es variada, amplia y argumentativa, y
aunque en los ltimos aos han aumentado los litigios relacionados con
trabajos periodsticos y la insistencia de entregar a las Cortes informacin
obtenida de su trabajo como pruebas en varios casos.
Actualmente, el rol de los diarios norteamericanos consiste en consolidar
la apertura y el debate de las ideas. Los diarios estn expandindose en
Internet utilizando la distribucin tradicional de la informacin a travs de
medios digitales. Usan la red como un nuevo medio de democratizacin y de
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
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libre empresa. (Blevens, 2002) Los periodistas norteamericanos mantienen
entre sus valores la libertad de prensa, y aunque saben que no la han tenido
siempre, trabajan para preservar sus derechos y asumen las responsabilidades
del trabajo periodstico (Emery y Emery, 1996).
1.2. Historia del Periodismo Estudiantil en Estados Unidos
Antes de comenzar el siglo XX, los periodistas norteamericanos dedicaban la
mayor parte de su tiempo a aprender a leer, escribir, y utilizar la imprenta. Las
clases de periodismo no aparecieron en programas universitarios
norteamericanos hasta finales del siglo XIX. Las escuelas y carreras de
periodismo se establecieron y consolidaron hasta la primera mitad del siglo XX
(Mirando, 2002).
Para convertirse en periodista en el siglo XIX era necesario contar con
conocimientos sobre impresin, edicin, escritura y administracin editorial. La
educacin periodstica estaba limitada para personas con altos ingresos, y
dentro de las publicaciones exista la creencia de que para aprender
periodismo era mejor la experiencia laboral que los estudios acadmicos en el
rea (Mirando, 2002). Sin embargo, segn Mirando este punto de vista an
persiste en algunas redacciones norteamericanas.
El primer curso de periodismo comenz en 1869 en la Washington and
Lee University como parte de un programa ofrecido a dueos de imprentas en
el sur. Las personas que participaron en este programa recibieron una beca
para que mientras estudiaban los cursos, trabajaran en el peridico local bajo la
supervisin de un miembro de la facultad (Mirando, 2002).
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
19
La primera licenciatura en periodismo en Estados Unidos fue abierta por
Cornell University en 1875. Por otra parte, en la Universidad de Pennsylvania
en 1893 se organiz el primer programa integral de periodismo, que adems de
ofrecer cursos de edicin y reportaje, tambin inclua historia del periodismo,
tica y negocios en el rea. (Mirando, 2002) Finalmente, la primera escuela de
periodismo fue abierta en 1908 en la Universidad de Missouri (Keeler, 2002).
Segn Mirando (2002), los primeros libros de texto de periodismo
mostraban las formas bsicas para reportar y escribir. Los primeros estudiantes
de periodismo estudiaron el modelo de la pirmide invertida en lugar de la
escritura de relatos en orden cronolgico, que era la estructura que
predominaba en los diarios de la poca. De acuerdo con Keeler (2002), en
1884 se fund la primera publicacin enfocada a la educacin de periodistas
denominada The Journalist, y ms tarde, en 1901, Editor & Publisher comenz
como una publicacin peridica por medio de la cual periodistas comenzaron a
debatir sobre los principales obstculos y experiencias a las que se
enfrentaban. As comenzaron a discutir sobre la necesidad de crear cdigos de
tica y escuelas periodismo.
J oseph Pulitzer inici en 1903 un plan para apoyar la educacin en el
rea periodstica. A travs de su secretario personal, George Hosmer, lanz
una convocatoria donde annimamente donara dos millones de dlares a la
universidad que le presentara un proyecto moderno para una carrera en
periodismo. Hosmer escribi The Making of Journalist; Why a Technical and a
Professional School Is Needed, donde expuso la necesidad de crear una
escuela de periodismo en una Universidad reconocida como Harvard y
Columbia, adems de la propuesta de Pulitzer (Mirando, 2002).
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
20
Finalmente, la Universidad de Columbia propuso un plan y en 1912 se
abri la escuela de Periodismo. La apertura de esta escuela fue celebrada por
editores y periodistas de la poca, aunque ya existan siete universidades con
programas en periodismo y tres con escuelas consolidadas en el rea
(Mirando, 2002). La escuela de periodismo de la Universidad de Columbia abri
con un fondo de dos millones de dlares donados por J oseph Pulitzer, quien
insista en que la educacin periodstica deba estar basada en valores ticos
(Keeler, 2002).
Segn Mirando (2002), el enfoque de la educacin periodstica en la
primera mitad del siglo XX era hacia los aspectos tcnicos de la produccin
periodstica como edicin, redaccin y gneros periodsticos. Los cursos eran
impartidos, principalmente, por periodistas quienes supervisaban el trabajo de
algunos de los estudiantes en los peridicos locales. Adems, las
universidades esperaban que sus estudiantes de periodismo dedicaran parte
de su tiempo en el peridico de la institucin o en la oficina de prensa de la
misma, como parte de su proceso de formacin.
De esta forma, las universidades que ofrecan programas donde el
estudiante, adems de tomar cursos, realizara una prctica en el peridico
estudiantil, eran ms populares. La idea, segn Mirando (2002), era que el
estudiante no slo tuviera preparacin en temas y gneros periodsticos, sino
que comenzara a integrarse a un proceso de socializacin, en la realidad del
trabajo en la redaccin
1
. Walter Williams, profesor de la Universidad de
Missouri, apoy e implement este modelo, adems desarroll esta modelo al
fundar en 1908 The Missourian. Este diario equipado con laboratorios de

1
La traduccin es ma
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
21
fotografa, imprentas, y un grupo de reporteros estudiantiles, no slo cubra
hechos noticiosos en el campus de la universidad sino tambin los
acontecimientos en la ciudad de Columbia. The Missourian, se convirti en el
modelo en el que otras universidades basaran la fundacin de sus peridicos
estudiantiles (Mirando, 2002).
Sin embargo, tambin existi crtica al modelo tcnico-vocacional, como
Mirando (2002) lo denomina, puesto que depende directamente de la industria
editorial para ser guiado y est sujeto a sus demandas. Los profesores de
periodismo, que eran periodistas retirados, no mostraban a sus estudiantes la
faceta dura del periodismo profesional y los libros de texto. En muchas
ocasiones, nicamente aclamaban el buen trabajo de los periodistas, sin
analizar sus desventajas. Otras veces, las universidades abusaron de este
modelo cuando, segn Vernon Nash, aprobar programas que obligaban a los
estudiantes a hacer publicidad para la universidad, en el disfraz de un peridico
estudiantil o un servicio de prensa en el campus
2
(citado en Mirando, 2002,
p.81).
En 1940, un estudio realizado por Albert Sutton encontr que un tercio
de todas las clases de periodismo en Estados Unidos eran impartidas por una
persona sin credenciales periodsticas, y que dos de cada tres escuelas de
periodismo no contaban con laboratorios y suficiente material bibliogrfico en el
tema (Mirando, 2002). Para el inicio de la Segunda Guerra Mundial, en todo el
pas existan 120 escuelas de periodismo y aument la concepcin del
periodismo como campo acadmico (Keeler, 2002).

2
La traduccin es ma
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
22
Sin embargo despus de 1940, las escuelas de periodismo comenzaron
a contratar profesores con mayor preparacin e incluso con doctorado, adems
de comenzar programas multidisciplinarios integrados con reas como
Sociologa, Ciencias Polticas y Economa. Tambin, se fundaron publicaciones
interesadas en el estudio del periodismo y algunos libros de texto integraban al
periodismo con teoras e investigacin social (Mirando, 2002).
En 1966, la Universidad de Minnesota transform su escuela de
Periodismo en una escuela de Comunicacin. Segn Mirando (2002), el
modelo tcnico vocacional intentaba, en la primera mitad del siglo XX, obtener
aceptacin y legitimidad para los estudios de Periodismo en la industria
editorial, por lo que un enfoque desde las Ciencias Sociales le dio a las
escuelas de Periodismo legitimidad acadmica.
Segn Mirando (2002), en las dcadas de los aos 40 y 50, las escuelas
de Periodismo en Estados Unidos sufrieron un dficit en el ingreso de
estudiantes. Sin embargo, entre 1969 y 1979 la inscripcin a programas de
Periodismo incremento un 500 por ciento. La explicacin es, segn Ben
Bagdikian, un fenmeno denominado Woodstein, originado por el famoso
caso de los reporteros del Washington Post, Bob Woodward y Carl Bernstein,
que llev a la renuncia del presidente Richard Nixon y a la venta del libro All the
Presidents Men y la pelcula del mismo nombre. Bagdikian dice que los
estudiantes inundaron las escuelas de Periodismo porque estaban inspirados
por el glamour, prestigio e intriga del Periodismo de Investigacin
3
(citado en
Mirando, 2002:84).

3
La traduccin es ma
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
23
Durante las dcadas de los aos 80 y 90, las escuelas de periodismo
realizaron esfuerzos para integrar la tcnica y la teora en sus programas de
estudio. Una de las acciones ms importantes fue en 1984, cuando un grupo
de acadmicos realizaron el Reporte Oregn, en l, criticaban a las escuelas
de Periodismo por servir como creadores de mano de obra para la industria
editorial, al ofrecer cursos secuenciales enfocados a un trabajo especfico
(Mirando, 2002).
Dentro de la historia de los peridicos estudiantiles en Estados Unidos se
encuentra tambin registro sobre algunas publicaciones desarrolladas en
escuelas de educacin media. Sin embargo, los casos no han tenido mucho
xito y existen algunas limitantes para que stos puedan realizar un trabajo
libre de censura. El caso Hazelwood es un ejemplo de las dificultades que
algunos estudiantes han enfrentado por sostener a la prensa estudiantil.
En 1988, una decisin de la Suprema Corte de Estados Unidos ratific el
derecho del director de la preparatoria Hazelwood en Missouri para censurar
artculos relacionados con temas como el embarazo juvenil y el divorcio en el
peridico estudiantil de la escuela, que fue creado como complemento para
una clase de periodismo (McNair, 1998). Los estudiantes de esta clase reciban
no slo instruccin en el rea, si no que obtenan una calificacin por realizar
las tareas (Robbins, 1988).
Al ao siguiente, un reporte del Student Press Law Center (SPLC), una
organizacin dedicada a la proteccin y asistencia para periodistas
estudiantiles con sede en Washington D.C., concluy que esta decisin de la
Corte tena un efecto sobre la libertad de prensa estudiantil y que adems
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
24
reforzaba argumentos para que otras publicaciones da la misma naturaleza
tambin fueran censuradas (citado en McNair, 1998).
Aunque este tipo de decisiones slo afectan a publicaciones de
educacin media, Andrew Luna, director de Investigacin y Relaciones
Pblicas de la Universidad de Alabama sostiene que algunas universidades
consideraran la decisin Hazelwood para aplicarse en sus instituciones.
Adems, aade Luna, esta disposicin afecta directa e indirectamente, los
derechos otorgados por la primera enmienda a estudiantes y profesores, y la
posibilidad para la Corte de aplicar sus consideraciones a universidades (citado
en McNair, 1998).
Hoy en da, las escuelas de Periodismo en Estados Unidos tienen gran
demanda en su ingreso. No obstante, existe un periodo de transformacin
debido al desarrollo del Internet como una red social. Por lo que las
universidades norteamericanas se enfrentan a nuevas generaciones de
estudiantes que poseen mayor informacin e inters en la tecnologa, pero
menos habilidades de escritura y conocimientos generales (Mirando, 2002).
De acuerdo con el sitio de Internet Newspapers.com, actualmente,
existen 320 peridicos universitarios en Estados Unidos, de los cuales 198 son
operados casi en su totalidad por estudiantes (2007).
1.3. Breve Historia del Periodismo en Mxico
La prctica periodstica en Mxico es considerada como tal a partir de 1722 con
la fundacin de la Gaceta de Mxico por J uan Ignacio de Castorena. El
argumento de Castorena para iniciarlo es el uso comn de este trabajo en las
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
25
ciudades europeas. En esta gaceta, Castorena escribe sobre el concepto de
periodismo en esa poca que bsicamente, cumpla con la funcin de registrar
la historia de la Nueva Espaa (Reed y Ruiz, 2007).
Para Reed y Ruiz (2007) una caracterstica del periodismo en el siglo
XVIII es la ausencia de comentarios de tipo poltico, adems de que describen
al periodismo como un ejercicio burocrtico debido al corto margen para la
libertad de opinin y expresin que la corona espaola conceda. Por otro lado,
el formato de las publicaciones era rstico debido a la falta de separacin y
jerarquizacin de la informacin, es decir, los textos no eran presentados con
mayor o menor rango, ni por temas. Dentro de la informacin, estas
publicaciones incluan notas acerca de actividades religiosas, el trfico
martimo, la explotacin de minas y los descubrimientos geogrficos. La
obtencin de notas internacionales era principalmente por medio de las
Gacetas de Espaa y por lo regular contenan noticias atrasadas. En algunos
textos de la poca consta que Castorena fue objeto de censura y tras seis
nmeros publicados, la Gaceta de Mxico cerr (Reed y Ruiz, 2007).
Entre 1928 y 1942 se inici la Segunda Gazeta de Mxico, fundada por
J uan Francisco Sahagn, y que algunos aos ms tarde cambiara su nombre
por Mercurio de Mxico. En la Gazeta de Sahagn, la informacin aparece en
forma ms ordenada, la seleccin de notas es parecida a la de un estilo
periodstico. Sahagn es nombrado historiador y cronista de la Nueva Espaa
por lo que existe, segn Reed y Ruiz (2007), una dualidad periodista-
historiador, adems su Gazeta es considerada de alto valor histrico.
Hasta este momento, las publicaciones consideradas como prensa
tenan una circulacin variable y la informacin contenida en ellas poda ser
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
26
atrasada. Fue hasta 1805 que un Carlos Mara de Bustamante y J acobo
Villaurrutia solicitaron al virrey permiso para fundar un peridico con noticias
actuales. El nombre de esta publicacin fue Diario de Mxico y era entregado
de forma gratuita, adems de que contena anuncios y artculos de lectura y
algunas inserciones de poltica europea (Reed y Ruiz, 2007).
El Diario de Mxico comenz a publicarse diariamente con el objetivo de
adentrarse en un pblico diverso que comprenda distintas clases sociales. A lo
largo de 12 aos, el Diario de Mxico publicaba en cuatro pginas las noticias
ms importantes, que pese al lmite de espacio y la censura virreinal, alberg a
escritores del siglo XIX. Debido a la poca en la que esta publicacin se
desarrolla, Reed y Ruiz (2007) consideran que se sita en un cruce de
ideologas. En la poca colonial, los peridicos no podan opinar de forma libre
y tenan que ignorar lo temas polticos o tratarlos con tendencia favorable hacia
el virrey. Tras el surgimiento del movimiento de independencia, el Diario de
Mxico mantuvo una postura en la que no atacaba al movimiento pero tampoco
lo apoyaba (Reed y Ruiz, 2007).
Dentro de las funciones de los diarios, stos trataron de evitar la
censura y, con ciertos lmites, promover un periodismo un poco ms poltico y
crtico, adems de la obtencin de noticias del extranjero fue prohibida en 1808
y reanudada en 1812 (Reed y Ruiz, 2007).
Al iniciar el movimiento de independencia, el ejrcito insurgente ocup
algunas ciudades. En Guadalajara, Miguel Hidalgo fund El Despertador
Americano en diciembre de 1810, ya que, pensaba poda ser una herramienta
til para la propaganda. Bentez argumenta que se dieron cuenta
inmediatamente de la necesidad de tener un peridico que fuera un
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
27
instrumento de la revolucin y de las ideas que sostena, y un rgano que se
opusiera a los criterios que esgriman contra ella los colonistas espaoles
(2000). En los siete nmeros de est publicacin, se ataca a Fernando VII y a
la iglesia con la intensin de reclutar ms gente para el movimiento. La
Constitucin de Cdiz de 1912 consideraba la libertad de imprenta, sin
embargo, sta no fue respetada por el virrey y existan acciones para apaciguar
a aquellos que publicaran (Reed y Ruiz, 2007).
En abril de 1912 apareci el peridico Ilustrador Nacional, que se
enfocaba en reportar las batallas de la guerra de independencia, el avance de
los insurgentes y los planes que stos tenan. Esta publicacin fue fundada por
J os Mara Cos y sufri la censura cuando el gobierno virreinal prohibi su
lectura entre los ciudadanos. En ese mismo ao comenz el Ilustrador
Americano, el cual sufri los mismos problemas que el Ilustrador Nacional. En
l escribieron personajes como Andrs Quintana Roo, quien enviaba mensajes
en clave a Leona Vicario (Reed y Ruiz, 2007).
Un personaje importante dentro del periodismo mexicano fue J os
J oaqun Fernndez de Lizardi, quien fund El Pensador Mexicano. En esta
publicacin se criticaba duramente al Virrey Venegas, que como medida de
atencin encarcel a Fernndez de Lizardi. Despus de esta accin, el
peridico dej de emitir opiniones en contra del virrey, y por el contrario lo
alab (Reed y Ruiz, 2007).
Otra publicacin que permaneci en circulacin durante la guerra de
independencia fue El Correo Americano del Sur, que fue fundado a peticin de
Morelos por J os Manuel de Herrera, con el objetivo de servir de propaganda al
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
28
movimiento insurgente. En este peridico se podan ver manifiestos, partes de
guerra y comunicados de los independentistas (Reed y Ruiz, 2007).
Segn Reed y Ruiz (2007), en 1819 y tras la muerte del insurgente
J avier Mina, tanto la prensa como el movimiento de independencia decrecieron.
Y an se tiene registrada la existencia de publicaciones como El Conductor
Elctrico y el Semanario Poltico y Literario de Mxico fundado por Fernndez
de Lizardi. De las publicaciones de este periodo, La Abeja Poblana adquiere
importancia, ya que fue el primer peridico que public el Plan de Iguala. J uan
Nepomuceno fue el fundador que apoyaba a Iturbide, aunque en 1821 la
publicacin pas a manos de Manuel Ortega Caldern, opositor del primer
emperador de Mxico.
Cuando Agustn de Iturbide fue coronado, el panorama poltico se redujo
a los que estaban a favor o en contra de l. En cuanto a prensa, la
desaparicin de algunos peridicos por expresar su postura poltica a favor de
la repblica, fue una accin comn. Este tipo de represin provoc que algunos
opositores ejercieran presin sobre Iturbide, aprovechando tambin los
problemas que sostena con el congreso (Reed y Ruiz, 2007). Por otra parte,
apareci la prensa oficialista que defenda al rgimen establecido, entre ellos
estaba El guila Mexicana, un diario que defenda a Iturbide como emperador
pero que tambin apoy el establecimiento de la repblica (Bentez, 2000).
Durante el gobierno de Vicente Guerrero se estableci un decreto que
limitaba el uso de la prensa (Reed y Ruiz, 2007). Esto, limit el crecimiento y la
aparicin de nuevos peridicos, sin embargo, durante este periodo tambin se
desarroll el periodismo literario en publicaciones como el Semanario de la
seoritas mexicanas, El Ateneo Mexicano y El Mosaico Mexicano (Bentez,
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
29
2000). La censura continuara hasta el gobierno de Antonio Lpez de Santa
Ana que en 1839 decret que los periodistas que no eran afines a su gobierno
deban ser encarcelados y procesados (Velasco, 1967).
En 1840 comenz a circular el diario El Siglo XIX , fundado por Ignacio
Cumplido y cuyo director fue Francisco Zarco. El Siglo XIX era un diario de
gran popularidad y con marcada tendencia liberal, ya que en algunas ocasiones
manifestaba su oposicin al rgimen centralista y los abusos de poder por parte
de Santa Anna. Como contrapeso a este tipo de prensa estaba El Diario del
Gobierno que, como su nombre lo seala, se trataba de un diario oficialista que
en varias ocasiones aprovech para atacar a El Siglo XIX (Reed y Ruiz, 2007).
Dentro de la historia de la prensa se encuentra el primer peridico
publicado en ingls, The American Star, que fue el medio de comunicacin
establecido por el gobierno norteamericano en 1848 despus de invadir Mxico
el ao anterior. Tanto la prensa como las tropas norteamericanas
permanecieron poco tiempo en Mxico. En cuanto reaparecieron los peridicos
mexicanos, stos mostraron una agenda preocupada por las reformas en el
ejrcito, el clero y la burocracia (Reed y Ruiz, 2007).
Francisco Zarco continu con su trabajo periodstico al fundar El
Demcrata, que en sus pginas promova los ideales de los liberales y
propona para la presidencia a un civil. Este tipo de acciones conllevaron a que
peridicos liberales del interior de la repblica incrementaran su apoyo a estos
ideales. Por otra parte, en esta misma poca fue notable la aparicin de diarios
de tipo religioso con temticas polticas y literarias (Reed y Ruiz, 2007).
A mediados del siglo XIX existi un auge en la prensa conservadora,
para que a travs de publicaciones creadas se apoyara su causa. Mientras que
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
30
el gobierno de Santa Anna conclua, la prensa gozaba de completa libertad de
expresin, esto lleva a la creacin masiva de diarios polticos de todas las
posturas. Segn Reed y Ruiz (2007), en esta etapa se puede ver el crecimiento
del pensamiento poltico en la sociedad del siglo XIX.
Aunque los conservadores posean varias publicaciones con su enfoque,
era mayor el nmero de peridicos de tendencia liberal, esto se debe, segn
Reed y Ruiz (2007), a que la mayora de lo conservadores estaban
concentrados en la Ciudad de Mxico, mientras que los liberales aprovecharon
el esparcimiento de sus publicaciones para adoctrinar en el interior del pas.
Los conservadores por medio de sus peridicos decidieron mostrar poco
inters en la vida poltica.
En 1856, Ignacio Comonfort decidi crear la ley provisional de imprenta
o ley Lafragua, la cual, pona algunas restricciones como la prohibicin a atacar
a la religin catlica y la forma de gobierno, adems de que exiga que todos
los textos publicados fueran firmados por el autor. Adems, Comonfort permiti
que la prensa entrara a la sesiones del congreso y destin un palco especial
para periodistas (Reed y Ruiz, 2007).
El gobierno de Maximiliano de Hasburgo, a pesar de ser considerado
hasta cierto punto liberal, se caracteriz por someter a los integrantes de
peridicos como La Orquesta. Adems de que se introdujeron en Mxico los
primero peridicos en francs como Le Trait dUnion y LEstafette des Deux
Mondes, as como el Diario del Imperio que se encargaba de dar las noticias
oficiales (Reed y Ruiz, 2007). En este momento, considera Bentez el
periodismo mexicano decay en su aspecto material debido a las adversas
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
31
condiciones econmicas del pas y a que mucho periodistas empuaron el fusil
para defender la patria (2000).
Durante el periodo de La Reforma resurgieron algunos peridicos que
haban desaparecido en el Segundo Imperio, tambin empezaron publicaciones
que utilizaban recursos de la literatura, un ejemplo de ello fue El Renacimiento
que dirigido por Ignacio Altamirano. Algunos peridicos que se establecieron en
1870 fueron La Seguridad y La Voz de Mxico (Reed y Ruiz, 2007).
En 1874 apareci El Ahizote, el primer peridico de una serie que
cobrara importancia durante los aos del Porfiriato. El Ahizote se caracteriz
por su oposicin al gobierno de Sebastin Lerdo de Tejada, en sus pgina
escribieron generales como Vicente Riva Palacio y J uan Mirafuentes. Por otra
parte, algunos peridicos como El Correo de Mxico y El Sufragio Libre
estaban a favor del Porfirismo, que apenas en esos aos surga (Reed y Ruiz,
2007).
Segn Bentez (2000) algunos historiadores ven en esta poca como
una en la que ms se desarrollo en periodismo en Mxico, Mxico fue el pas
de Amrica latina que hizo ms destacadas innovaciones en el periodismo,
entre ellas el anonimato de los editoriales, el reportaje, etc. (2000).
En esta misma poca Manuel Caballero introdujo al periodismo el uso de
las cabezas y la seleccin de las noticias en su diario El Noticioso. Esto le llev
a ser considerado el primer gran reportero de Mxico, debido a que,
argumentan Reed y Ruiz, tena especial sensibilidad para percibir lo que
interesaba a la gente (Reed y Ruiz, 2007).
Durante el Porfiriato, la prensa cobr un papel muy importante, pero
tambin sufri represin. En el primer periodo de Porfirio Daz, el periodismo
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
32
goz de gran libertad y exista un amplio espectro de estilos periodsticos. Sin
embargo, Daz se dio cuenta de la influencia y utilidad de la prensa por lo que
se dedic a subvencionar a los periodistas para crear un vaco periodstico
que le favoreci en aos posteriores (Reed y Ruiz, 2007).
En 1885 Daniel Cabrera fund el Hijo del Ahizote, un semanario
totalmente opuesto al gobierno de Porfirio Daz, en el que Cabrera lamenta
haber apoyado al general Daz en sus primeros aos. La fundacin de prensa
opositora lleva a un periodo de persecucin de periodistas. En las calles se
prohbe la distribucin de publicaciones independientes, lo que lleva a varios
periodistas a refugiarse en otros pases, principalmente, Estados Unidos,
donde continan su labor opositora (Reed y Ruiz, 2007).
Segn Reed y Ruiz (2007), la prensa industrializada surgi al final del
siglo XIX. Este tipo de prensa tena la intencin de distribuirse en forma masiva
con ayuda y proteccin del gobierno, su contenido lo formaban el amarillismo y
la defensa de las clases con poder. En contraposicin a este tipo de
periodismo, los hermanos Flores Magn fundaron el semanario Regeneracin.
En 1902, deciden continuar con la labor de El Hijo del Ahizote y comienzan el
periodo ms radical de esta publicacin (Reed y Ruiz, 2007).
En los siguientes aos, el personal de El Hijo del Ahizote fue presionado
para dejar de publicar. En 1902, J uan Sarabia, director de la publicacin,
denunci el sometimiento del que los hermanos Flores Magn eran objeto. El
peridico increment su personal y algunos de sus colaboradores fundaron
Exclsior. La mayora del personal de estas publicaciones fue encarcelado y la
lectura de sus pginas estaba prohibida, pese a esto, ambos peridicos
seguan circulando hasta que un fallo de la Suprema Corte prohibi la
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
33
circulacin de publicaciones hechas por los Flores Magn. Ms tarde
aparecieron El Nieto del Ahizote y El Padre del Ahizote que fueron cerrados de
inmediato (Reed y Ruiz, 2007).
La prensa extranjera cobr importancia, ya que se abrieron algunos
diarios en ingls como The News, Daily Record y el Mexico Investor. Esto
debido a la apertura de la inversin extranjera en nuestro pas. Adems, en
1908 se public una entrevista que Daz dio al periodista norteamericano
J ames Creelman, donde Daz manifestaba una ligera intensin de alternar el
poder, la publicacin de esta entrevista llev a intensificar las movilizaciones en
contra del gobierno de Daz. Por otra parte, los periodistas que permanecen en
el exilio comenzaron a fundar publicaciones fuera del pas, como el Monitor
Democrtico fundado por Paulino Martnez en El Paso, Texas (Reed y Ruiz,
2007).
Durante la Revolucin Mexicana, la prensa volvi a obtener una ilimitada
libertad. En 1911 reaparece Regeneracin con la direccin de J ess Flores
Magn. Por otro lado, los contrarrevolucionarios tratan de minimizar las
acusaciones que los peridicos independientes hacen de acciones en su contra
por parte de funcionarios del rgimen de Daz filtrados en el gobierno
revolucionario (Reed y Ruiz, 2007).
Ante el caos que rodeaba al movimiento, algunos peridicos como El
Ahizote volvieron a publicarse. Adems, la prensa oficialista form parte del
nuevo gobierno para sostener su posicin de clase pero sin contribuir a las
ideas revolucionarias (Reed y Ruiz, 2007).
Segn Reed y Ruiz (2007), despus de la cada de Madero el panorama
de la prensa en Mxico est dirigido en tres lneas. La primera es la prensa de
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
34
la Ciudad de Mxico y las principales ciudades de pas que slo alaban al
nuevo gobierno. Por otro lado estn los peridicos editados en el extranjero
que tenan como objetivo dividir la opinin pblica. Tambin estaba la prensa
extranjera que alquilaba sus columnas para los antirrevolucionarios. Estos tres
panoramas llevaron a varias contrapartes a enfrentarse.
Durante la etapa Constitucionalista, el periodismo mexicano fue apoyado
por la nueva Constitucin de 1917. Venustiano Carranza enfatiz la importancia
de la bsqueda de la verdad por parte de los periodistas. Sin embargo, impone
castigos severos a aquellos que exageraran o deformaran la informacin
noticiosa. En esta misma poca nace La Vanguardia que es el peridico ms
representativo del periodo constitucional porque reforz la promocin de los
constitucionalistas a travs de un lenguaje grfico que no haba sido utilizado
antes. Dentro de sus colaboradores destaca J os Clemente Orozco que
contribua como dibujante (Reed y Ruiz, 2007). Tambin con el triunfo de los
constitucionalistas se fund el diario El Demcrata, que en un corto tiempo
fund imprentas filiales en el interior del pas (Musacchio, 2003).
En 1916 comenz a publicarse El Universal con la direccin de Flix
Palavicini y un ao ms tarde Exclsior. Estos dos diarios se enfrentaron en
una competencia durante muchos aos. Exclsior tena una presentacin
similar a la del New York Times, por lo que de acuerdo con Reed y Ruiz (2007),
ambos peridicos nacieron y crecieron como modelos del periodismo moderno
con informaciones y artculos excelentemente escritos y con ilustrativas y
abundantes grficas, lo que revela la fuerte influencia americana en ellos.
Adems, ambas publicaciones publicaban algunas pginas en ingls y aunque
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
35
algunos diarios, como El Demcrata, intentaron publicar pginas en francs, los
peridicos con pginas en ingls tenan mayor xito (Reed y Ruiz, 2007).
Durante la presidencia de lvaro Obregn varios peridicos mostraron
su oposicin al gobierno en numerosas ocasiones. Segn Reed y Ruiz (2007),
Obregn era muy tolerante a las crticas y ataques de la prensa por que
consideraba que la oposicin periodstica era fundamental.
Ms tarde durante el gobierno de Plutarco Elas Calles, se desarroll la
Guerra Cristera. En un principio la prensa trat de evadir el tema, no obstante,
en 1925 varios de estos diarios comenzaron a criticar las acciones tomadas en
contra de la iglesia catlica y muchas de estas publicaciones sufrieron
represalias por no apoyar al gobierno (Reed y Ruiz, 2007). Dentro de ests
acciones estaba la censura telegrfica y el exilio de periodistas (Musacchio,
2003).
En los aos 30, la cantidad de peridicos mexicanos incrementaba, pero
en su mayora contaban con una prensa pequea que por lo regular era movida
a mano. Adems, no contaban con los recursos para pagar suscripciones a
agencias internacionales como Associated Press y United Press, por lo que sus
noticias eran en su mayora locales (Reed y Ruiz, 2007).
El empresario J os Garca Valseca fund en 1941 el peridico deportivo
Esto, que todava se encuentra en circulacin. A partir de esta publicacin
comenz una cadena de diarios que ms tarde confirmaran la Organizacin
Editorial Mexicana (Musacchio, 2003). Por otra parte, en 1942 se realiz en la
Ciudad de Mxico el Congreso Nacional y Panamericano de Prensa, donde
varios periodistas de Latinoamrica acordaron trabajar de forma aliada con
Estados Unidos para rechazar las ofertas de los miembros del Eje durante la
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
36
Segunda Guerra Mundial. Adems de que consolidaron la creacin de la
Sociedad Interamericana de Prensa (SIP), fundada al ao siguiente en la
ciudad de La Habana (Musacchio, 2003).
En 1965, se fund El Heraldo de Mxico que al principio tena una
ideologa ambigua y ms tarde se inclin por el antimarxismo, pero que
sobresali por su impresin a color (Musacchio, 2003). Tambin durante el
sexenio de Gustavo Daz Ordaz se origin el movimiento estudiantil de 1968,
en el que varios diarios prefirieron seguir la lnea editorial oficialista. (Reed y
Ruiz, 2007). En este mismo ao y como estrategia para el seguimiento de
informacin oficial se fund la agencia de noticias Notimex (Musacchio, 2003).
Una excepcin fue Exclsior que sigui a detalle el movimiento estudiantil, y
que ms tarde, en 1976, la direccin del diario a cargo de J ulio Scherer sera
censurada (Reed y Ruiz, 2007).
Un grupo de periodistas que sali de Exclsior fundaron dos
publicaciones: la revista Proceso y el diario Uno ms uno, que hasta la fecha
siguen en circulacin. Por otra parte, en ese mismo ao, El Universal cambi
de la direccin de Flix Palavicini a manos de J uan Francisco Ealy Ortiz (Reed
y Ruiz, 2007).
En 1981, Rogelio Crdenas Sarmiento fund El Financiero, diario
especializado en economa y finanzas. Tambin en 1984 se fund La Jornada,
peridico con tendencia de izquierda y crtico del sistema de gobierno. En
1993, la familia J unco de Monterrey funda en la Ciudad de Mxico el diario
Reforma (Reed y Ruiz, 2007). Y en 1996, el Grupo Multimedios abre un
semanario dirigido por Federico Arreola llamado Milenio, que algunos nmeros
ms tarde se convertira en un diario (Musacchio, 2003).
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
37
De acuerdo con Reed y Ruiz, en 1998 la circulacin de prensa en
Mxico oscilaba las 320 compaas de medios impresos, sin contar que cada
una de ellas posee ms de un diario o revista. Actualmente, los peridicos
tienen una estructura uniformada que comienza por la separacin de
secciones, el uso de cabezas y balazos. La informacin se muestra organizada
en secciones y pondera de acuerdo a su importancia, adems de que se
distinguen las secciones de peridicos de opinin de las de informacin (2007).
De acuerdo con el reporte de de libertad de prensa de 2005 publicado
por la editorial Rowman & Littlefield Publshers, en Mxico el narcotrfico, la
corrupcin y la difciles condiciones legales amenazan el trabajo de los
periodistas. Por otro lado, tambin reporta que en los grandes conglomerados
de Medios de Comunicacin y en las principales ciudades del pas pueden
reportar con mayor libertad e incluso hacer crticas al gobierno sin sufrir
represalias. Estos conglomerados dependen o son apoyados por partidos
polticos o empresarios alineados con alguna fuerza poltica.
Sin embargo, en ciudades fronterizas los periodistas son acosados,
amenazados y asesinados. Estas condiciones, sostiene el reporte, conllevan a
la disminucin en el periodismo de investigacin y la autocensura. Algunos
periodistas se encuentran dentro de acciones de corrupcin y aceptan dinero
de personajes o instituciones polticas, y aunque no son la mayora insiste el
reporte, debido a los altos niveles de desempleo los periodistas que no reciben
pagos por organizaciones criminales y el gobierno, trabajan en ms de un
medio de comunicacin (2005).
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
38
1.4. El Periodismo Estudiantil en Mxico
De acuerdo con Rogelio Hernndez (1997), la primera escuela en iniciar la
enseanza del periodismo fue la Escuela de Periodismo Carlos Septin Garca
en 1949. Un ao ms tarde la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
(UNAM) tambin inici con los planes de estudio en esta rea.
Al principio, los programas de estas carreras estaban enfocados hacia la
formacin de periodistas de prensa escrita, con un enfoque tcnico y terico
sobre la industria periodstica. Al mismo tiempo, se desarrollaba otro enfoque
multidisciplinario que en 1960 se instaur en la Universidad Iberoamericana, la
licenciatura en Ciencias de la Comunicacin (Hernndez, 1997).
Segn Hernndez (1997) ambos modelos han prevalecido en la
formacin de periodistas en el pas hasta nuestros das, aunque cada vez son
menos las escuelas a nivel superior orientadas exclusivamente al periodismo.
De acuerdo con un estudio de la Asociacin Nacional de Universidades e
Instituciones de Educacin Superior (ANUIES), en Mxico las escuelas de
periodismo han incrementado desde 1970 (Hernndez, 1997).
Segn Hernndez, para 1996 la mayora de los programas que incluan
algn tipo de formacin periodstica estaban relacionados con otras disciplinas
como las Humanidades, Ciencias Humanas, las escuelas de Comunicacin y
Publicidad. La variedad de instituciones para aprender sobre periodismo es
amplia, esto se debe a que en Mxico no es requisito obtener un grado
especficamente en Periodismo para ejercerlo. Por otra parte, Hernndez
argumenta que aunque este estudio de la ANUIES no lo presenta, la cantidad
de profesores de periodismo es mnima. Beatriz Sols explica que uno de los
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
39
problemas ms frecuentes en las escuelas de Comunicacin radica en que
establecen sus esquemas curriculares sin tomar en cuenta las necesidades
nacionales y regionales en la materia (citado en Hernndez, 1997).
Aunque a finales del siglo XIX surgieron algunas publicaciones fundadas
por estudiantes, como El 93, La Metralla y La Oposicin, stos tenan como
finalidad la lucha contra el Porfiriato y repudiaban el uso de las armas para
lograr sus fines (Reed y Ruiz, 2007).
Aunque el Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey
inici la publicacin El Borrego en marzo de 1945, sta era manejada por la
Sociedad de Exalumnos y aos ms tarde pas a manos de los estudiantes
(http://portal.exatec1.itesm.mx/otroservicios/hemeroteca/ , Febrero, 2008). Por
lo que la primera publicacin estudiantil en Mxico fue El Conquistador, el
peridico del Mexico City College que el 2 de julio de 1947 inici su
distribucin semanal. En 1948 cambi su nombre a El Grito y algunos meses
despus volvi a cambiar por Collegian. Este fue el nombre del peridico hasta
su cierre en diciembre de 1971 (Simmen, 2006).
Segn Edward Simmen, ex historiador de la Universidad de la Amricas,
el Collegian gan en 1954 el premio All- American Rating que otorga la
National Scholastic Press Association (NSPA). Debido a la naturaleza
norteamericana del Mexico City College, la mayora de sus estudiantes
provenan de ese pas y el peridico era redactado en ingls. En 1963, el
nombre del Mexico City College cambi a University of the Americas y
posteriormente fue traducido al espaol. En marzo de 1971, los editores del
peridico denunciaron censura por parte de la administracin y ese mismo ao
la publicacin fue cancelada. (Comunicacin personal, Febrero 2008)
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
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En 1972, naci la publicacin Interrobang!, cuyo formato era similar al
de una revista, y que slo public seis nmeros. En 1974, la Universidad de las
Amricas cancel cualquier proyecto relacionado con peridico estudiantil
debido a que estas publicaciones tenan demasiada interferencia con los
asuntos administrativos (Simmen, 2006).
En 1985 comenz, en la misma universidad una publicacin llamada
Este Mes, que era organizada por el Consejo Estudiantil, segn Flora Molina
exalumna y excolaboradora, este peridico:
se fund en 1985 y principalmente cumpla dos funciones, lo que tena
que ver con la unin de la comunidad en relacin a temas bastante
simples para los estudiantes, eran temas como de tipo ms de
entretenimiento, de relacin entre los mismos estudiantes, como un
vnculo de informacin para ellos(citado en http://perrosguardianes.org,
2008).
En Este Mes participaban estudiantes de diferentes carreras, que no reciban
remuneracin alguna. La publicacin cerr en 1988
(http://perrosguardianes.org, 2008).
La ltima publicacin estudiantil que surgi en la Universidad de las
Amricas fue La Catarina, un semanario que comenz a distribuirse el 1 de
marzo de 2000 con J osefina Buxad como profesora consultiva. La Catarina
naci como iniciativa de estudiantes de la carrera de Ciencias de la
Comunicacin, que viajaron a Texas Christian University (TCU) para conocer el
funcionamiento del diario The TCU Daily Skiff. Desde ese momento se plante
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
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como una publicacin con una lnea editorial independiente a las posturas de la
Universidad de las Amricas (Herrera, 2006).
Debido a su naturaleza, La Catarina sufri presiones y censuras en 2003
y en 2006, que llevaron al cierre de la publicacin en enero de 2007. Y tras su
reapertura en febrero del mismo ao, la publicacin fue separada del
departamento de Ciencias de la Comunicacin de la universidad para que en
agosto de 2007, el equipo editorial fuera reemplazado por estudiantes elegidos
por la administracin de la Universidad de la Amricas
(http://perrosguardianes.org, 2008).
Actualmente, existen pocas publicaciones estudiantiles en Mxico,
algunas de ellas son:
El Universitario de la Universidad Popular Autnoma del Estado
de Puebla.
Contratiempo de la Universidad Iberoamericana, Campus Puebla.
El Tintero de estudiantes de la facultad de Ciencias Polticas y
Sociales de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico.
Jaque del Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de
Monterrey, Campus Ciudad de Mxico.
Ocho80 de la Universidad Iberoamericana, Campus Santa F.
El Supuesto del Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico.
Entre todos de un conjunto de universidades de Coahuila y
Durango.
Agencia Universitaria de Noticias (AUNAM) de la carrera de
Ciencias de la Comunicacin de la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico.
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
42
LibertadExpresa de estudiantes de la facultad de Ciencias
Polticas Y sociales de la Universidad Nacional Autnoma de
Mxico.
Dilogos y Palabra Digital de la Escuela de Periodismo Carlos
Septin Garca.
Escenario de la Universidad Autnoma de San Luis Potos.
NotiZap de la preparatoria de Zapopan
ExpresaTec del Instituto Tecnolgico de Chihuahua.
Mientras Tanto del Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores
de Monterrey, Campus Monterrey.
Actualmente, existen algunos obstculos que impiden el incremento de
publicaciones estudiantiles en nuestro pas, y por ende la mejora de las
prcticas que sus periodistas ponen en prctica. En primer lugar estn los
ndices de lectura en Mxico. Segn la Encuesta Nacional de Lectura del
Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, en 2006, el 60 por ciento de los
mexicanos lean al menos un libro al ao, mientras que el 33 por ciento de los
encuestados no ley ningn libro ese ao o no ha ledo un libro nunca. De las
personas que tienen como hbito la lectura de peridicos, el grupo de edad con
mayor ndice esta compuesto por jvenes de 18 a 22 aos, y segn
escolaridad, son los jvenes con educacin universitaria los que leen ms la
prensa (CONACULTA, 2006). Estos indicadores refuerzan la necesidad de
abrir ms proyectos de prensa estudiantil, no slo para la enseanza del
periodismo, sino para la informacin de los jvenes lectores.
Periodismo Estudiantil en Estados Unidos y en Mxico
43
Aunque la organizacin y naturaleza de cada una de estas publicaciones
es distinta, es necesario explicar las caractersticas que identifican a un
peridico estudiantil en general. Para as, sealar qu prcticas editoriales son
las ms adecuadas para cada caso.
La descripcin de la historia del periodismo en Mxico y Estados Unidos
nos ayuda a comprender el contexto histrico en que el periodismo de cada
pas se desarroll, y por ende, la forma en la que se desarrollaron los
programas de periodismo en las universidades. Tambin, este contexto
histrico explica la naturaleza de los peridicos estudiantiles en Mxico y
Estados Unidos, es decir, que el tipo de periodismo que caracteriza a cada
poca y a cada pas tiene cierta incidencia en el tipo de periodismo que los
estudiantes realizarn en sus publicaciones universitarias.
En el siguiente captulo explicar las caractersticas esenciales de un
peridico estudiantil, y cmo estos aspectos distinguen a las publicaciones
estudiantiles como medios alternativos.