PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

I. DATOS GENERALES
1. DIRECCIN GENERAL : DRE - LAMBAYEQUE
2. INSTITUCIN EDUCATIVA : I.E.P
3. DIRECTOR :
4. GRADO : 1 Y 2
5. RESPONSABLE : CARLITA FIORELLA CENTURIN OLIVOS
6. TURNO : MAANA

II. FUNDAMENTACIN
Actualmente nuestra sociedad nos exige formar personas que tengan las capacidades adecuadas para enfrentar los desafos que sta nos
pone, es por esta razn que se requiere de una buena educacin con la finalidad de mejorar su calidad, tomando en cuenta los factores que
intervienen en este proceso. Uno de los pilares para lograr este objetivo es planificar de manera relevante los aprendizajes de los estudiantes
teniendo en cuenta sus caractersticas, necesidades, ritmos de aprendizaje, etc. La presente programacin pretende mejorar la calidad de los
estudiantes del I Ciclo con contenidos necesarios para desarrollar sus capacidades y a la vez actitudes que contribuirn a formar personas no
slo en conocimientos sino tambin en valores, crticos y emprendedores.

III. VALORES Y ACTITUDES
VALOR ACTITUD
RESPONSABILIDAD
Presenta sus tareas en forma oportuna.
Llega puntualmente a clases.
Aplica normas de higiene en su presentacin personal.
Cumple con las tareas encomendadas en clase.
Contribuye en la conservacin, orden e higiene del aula.
LABORIOSIDAD
Es perseverante en la ejecucin de sus tareas.
Se esfuerza por realizar un buen trabajo.
Muestra entusiasmo y dedicacin al trabajar.
RESPETO Respeta las normas de convivencia del aula.
I.E.P SICN
CHICLAYO
Escucha la opinin de sus compaeros.
Mantiene el orden en clase.
SOLIDARIDAD
Ayuda a sus compaeros cuando se lo piden.
Comparte con sus compaeros conocimientos, experiencias y materiales.
Colabora en actividades de bien social.
IDENTIDAD
Muestra inters por las costumbres locales y regionales.
Se identifica con la Institucin Educativa participando en sus actividades.

IV. TEMAS EJE
UNIDAD PROBLEMA /FORTALEZA TEMA TRANSVERSAL TEMA EJE
I Escaza conciencia ambiental.
Educacin para la gestin de
riesgos y la
conciencia ambiental
Cuidemos nuestro planeta tierra
II
Madres comprometidas con la
educacin de sus hijos.
Educacin para la familia
Festejemos a nuestra mamita
querida
III
Padres responsables y
colaboradores.
Educacin para la familia Tenemos un pap genial
IV
Poco compromiso con los
deberes patriticos.
Educacin para la familia

Celebremos alegres las fiestas
patrias
V Desintegracin familiar.
Educacin en valores o
formacin tica
Todos unidos en familia
VI
Escaso conocimiento del valor
nutritivo de los alimentos.
Educacin para la nutricin Los alimentos son nutritivos
VII
Poca prctica de los deberes y
derechos.
Educacin en y para los
derechos humanos
Conocemos nuestros deberes y
derechos
VIII
Prdida de inters por temas
espirituales.
Educacin en valores o
formacin tica
Preparemos la llegada del nio
Jess



V. CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR
BIMESTRE UNIDAD DURACIN
I BIMESTRE
14/03 13/05
( 9 SEMANAS )
I UNIDAD
14/03 8/04
( 4 SEMANAS )
II UNIDAD
12/04 14/05
( 5 SEMANAS )
II BIMESTRE
16/05 22/07
( 10 SEMANAS )
III UNIDAD
16/05 17/06
( 5 SEMANAS )
IV UNIDAD
20/06 22/07
( 5 SEMANAS )
VACACIONES 25 DE JULIO 7 DE AGOSTO
III BIMESTRE
8/08 14/10
( 9 SEMANAS )
V UNIDAD
8/08 9/09
( 4 SEMANAS )
VI UNIDAD
12/09 14/10
( 5 SEMANAS)
IV BIMESTRE
17/10 16/12
( 9 SEMANAS )
VII UNIDAD
17/10 18/11
( 5 SEMANAS)
VIII UNIDAD
21/11 16/12
(4 SEMANAS)
CLAUSURA 27 DE DICIEMBRE DEL 2011

VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS
BIMESTRE UNIDAD TIPO DE UNIDAD FECHA
I
Cuidemos nuestro planeta tierra
Unidad de aprendizaje 14/03 8/04
Festejemos a nuestra mamita querida
Unidad de aprendizaje 12/04 14/05
II
Tenemos un pap genial
Unidad de aprendizaje 16/05 17/06
Celebremos alegres las fiestas patrias
Unidad de aprendizaje 20/06 22/07
PERIODO VACACIONAL
III
Todos unidos en familia
Unidad de aprendizaje 8/08 9/09
Los alimentos son nutritivos
Unidad de aprendizaje 12/09 14/10
IV
Conocemos nuestros deberes y
derechos
Unidad de aprendizaje 17/10 18/11
Preparemos la llegada del nio Jess
Unidad de aprendizaje 21/11 16/12

VII. ESTRATEGIAS GENERALES
Lluvia de ideas.
Debates.
Explicaciones.
Anlisis de imgenes.
Anlisis de casos.
Resolucin de problemas.
Organizadores grficos.
Lecturas individuales y colectivas.
Utilizacin de mtodo cientfico.
Utilizacin de material educativo.
Canciones, cuentos, rimas.
Trabajos individuales y en parejas.
Dinmicas y juegos.

VIII. EVALUACIN
a) La evaluacin ser permanente e integral.
b) Se evaluaran mediante prcticas calificadas semanales y exmenes mensuales (por unidad).
c) La evaluacin se realizar mediante indicadores de logro por sesin.