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Universidad Nacional de Crdoba

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales


Escuela de Abogaca


E EC CO ON NO OM MI IA A
C C t te ed dr ra a B B

PROFESOR ADJUNTO
DR. ROQUE RUARTE BAZN


G GU U A A D DE E E ES ST TU UD DI IO O
Y Y D DE E P PR R C CT TI IC CO OS S


P PR RI IM ME ER RA A P PA AR RT TE E: : C Co on nc ce ep pt to os s b b s si ic co os s. .

C Co or rr re es sp po on nd de e a a l lo os s C Ca ap p t tu ul lo os s I II I { {L La a
E Ec co on no om m a a y y l la a n ne ec ce es si id da ad d d de e e el le eg gi ir r) ), , I II II I { {L Lo os s
p pr ro ob bl le em ma as s e ec co on n m mi ic co os s b b s si ic co os s, , s si is st te em ma as s
e ec co on n m mi ic co os s y y m me er rc ca ad do os s) ), , V VI I { {F Fu un nc ci i n n d de e
p pr ro od du uc cc ci i n n) ) y y V VI II I { {P Pr ro od du uc ct ti iv vi id da ad d) ) d de el l
P Pr ro og gr ra am ma a. .


A Au ut to or re es s: : D Dr r. . R Ro oq qu ue e R Ru ua ar rt te e B Ba az z n n y y
L Li ic c. . A Ad dr ri i n n M Mo on ne et ta a P Pi iz za ar rr ro o. .



Cuarto Ao
Segundo Semestre
Ao Acadmico 2009

3

Indice 3

Objetivos 4
Sugerencias para el estudio de esta gua 5
Bibliografa 6

PRIMERA PARTE: Conceptos bsicos

Unidad n 1: La economa como ciencia 7
1.1. Concepto y ambito de la economia 7
1.1.1. La nocin de problema econmico y escasez 7
1.1.1.1. Necesidades, bienes y recursos 7
1.1.1.2. Escasez y eleccin 7
1.1.2. La metodologia de la economia 9
1.1.2.1. La economia como ciencia social 9
1.1.2.2. Economia Positiva y Economia Normativa 9
1.1.2.3. Nicroeconomia y Nacroeconomia 10
Respuestas a las actividades de elaboracin 12
Actividades de autoevaluacin 16

Unidad n 2: El sistema econmico 17
2.1. El proceso productivo 17
2.1.1. Los recursos productivos 17
2.1.1.1. El trabajo 17
2.1.1.2. El capital 18
2.1.1.3. Los recursos naturales 18
2.1.1.+. La tecnologia 18
2.1.2. La funcin de produccin 19
2.1.2.1. Producto medio y marginal 20
2.1.2.2. Rendimientos en el corto plazo 21
2.1.2.3. Rendimientos a escala 25
2.1.2.+. Eficiencia tcnica y econmica 25
2.2. Posibilidades de produccin y consumo 27
2.3. Necanismos de asignacin de recursos 32
Respuestas a las actividades de elaboracin 34
Actividades de autoevaluacin 39











4

Objetivos

Objetivos generales

1.- !ntroducirlo en el estudio de la Economia como disciplina, de la
microeconomia y de la macroeconomia.
2.- Desarrollar en usted un espiritu critico a travs del analisis basico
de los problemas econmicos.

3.- Nostrar la relacin entre Economia y Derecho.

Objetivos especficos

Se espera que al finalizar el curso, el alumno:
1.- Conozca la teoria microeconmica elemental y sus aplicaciones
basicas, a travs de:
a) el aprendizaje del contenido de las principales herramientas de la
teoria de los precios.
b) la identificacin de los problemas importantes involucrados, tales
como las imperfecciones y fallas del mercado.
2.- Adquiera un conocimiento basico sobre cuestiones y modelos
macroeconmicos que le permita relacionarlos con los objetivos de
politica econmica al mismo tiempo que tome conciencia de las
limitaciones de los supuestos de estos modelos.
3.- Sepa describir la evolucin elemental del pensamiento econmico
en sus autores mas importantes como tambin reflexionar sobre la
incidencia que tienen las cuestiones econmicas sobre el funcionamiento
del sistema juridico.















5


Sugerencias para el estudio de esta gua

Empiece con una visualizacin general del indice de la guia. No
le reste importancia.

A continuacin comience con la lectura de la guia remitindose a
las lecturas obligatorias de la bibliografia cada vez que se lo senale. Lea
siempre detenidamente los contenidos de cada unidad de la bibliografia.
Registre los conceptos principales para luego relacionarlos entre si.

vuelva a la guia de estudio para poder fijar los conceptos
principales, resolver las actividades de elaboracin, corroborar los
resultados y elaborar sus sintesis.

No pase de una unidad a otra sin antes realizar las actividades de
autoevaluacin.

Escriba sus dudas y comentarios para poder trabajar sobre ellos
o consultar al profesor y tambin contrastelos con sus pares mas
cercanos.

En lo posible trate de ampliar su estudio con el material
bibliografico complementario recomendado.

A continuacin se presentan los iconos que encontrara en el
desarrollo de esta guia:

Bibliografia.
Conceptos principales.
Actividades de elaboracin.








6
Bibliografa

Bibliografa de referencia obligatoria {no es la misma
que la del programa).

BEKER, v. Y NOCHON, F. Economia. Elementos de micro y
macroeconomia. Nc Graw Hill !nteramericana. Santiago 2000. 2
edicin.

LUNA, Nanuel. Estructura Econmica Argentina. Caps. 3, + y 5.
Ediciones Eudecor. Crdoba, 1997.

SANUELSON, Paul, NORDHAUS, William y PREZ ENRR!, Daniel.
Economia. NcGraw-Hill. Buenos Aires. 200+.


Bibliografa de consulta.

FR!EDNAN, Nilton. Teoria de los precios. Cap. 1. Ediciones Altaya SA.
Barcelona. 1997.

NOCHON, F Y BEKER, v. Economia. Principios y aplicaciones. Nc Graw
Hill. Nadrid 1996. 2 edicin.























7


1. La economa como ciencia

1.1. Concepto y mbito de la economa

1.1.1. La nocin de problema econmico y escasez

Lea atentamente de Beker y Mochn {op. cit.) los puntos 1.1.1,
1.2, 1.3 {captulo 1), 3.1 y 3.2 {captulo 3) .

1.1.1.1. Necesidades, bienes y recursos

Desde los comienzos de la vida humana las personas
tienen multiples necesidades. A medida que satisfacen las mas basicas
y vitales, en general, tienden a crear nuevas necesidades que, una vez
alcanzadas, promueven a crear otras y asi sucesivamente. Es a travs
del consumo de bienes y servicios que el hombre, generalmente,
satisface sus necesidades.

Bienes y servicios: Todo aquello que sirve para satisfacer
necesidades.

No obstante, mientras las necesidades son ilimitadas, los
recursos disponibles para producir los bienes y servicios necesarios son
escasos, es decir, que existen en menor medida de la requerida.

Recursos o factores productivos: Son los medios necesarios para la
produccin de bienes y servicios. Los principales son el trabajo, el
capital, los recursos naturales y la tecnologia.


















Bienes y
servicios
Factores
productivos
Actividades de elaboracin.

Actividad 1

Clasifique los bienes y servicios segun la escasez, la funcin y la naturaleza
de los mismos.

8


1.1.1.2. Escasez y eleccin

El fenmeno de la escasez plantea un problema que se
resume en los siguientes interrogantes:

cqu producir?
ccmo producirlo?
cpara quin producirlo?

Es decir, que dadas las necesidades ilimitadas y la
escasez de recursos necesarios para proveer de todos los bienes y
servicios requeridos, es imperioso para el hombre y la sociedad hallar un
sistema que asigne esos recursos y bienes.

El sistema econmico o vulgarmente llamado la
economia" es el mecanismo de asignacin de recursos, bienes y
servicios que las sociedades desarrollan para enfrentar el fenmeno de
la escasez.

Sistema econmico: Subsistema del sistema social formado por el
conjunto de relaciones de consumo, produccin y distribucin de bienes
y servicios escasos.

La economia como ciencia tiene por objeto de estudio los
sistemas econmicos, que en simples palabras son formas de elegir" el
destino de los medios productivos y el consumo de bienes y servicios
entre las distintas alternativas posibles. Es por ello que se dice que la
economia es una ciencia de la eleccin.

















Sistema
econmico
Objeto de
la economa
Actividades de elaboracin.

Actividad 2

Responda las siguientes preguntas:

a) cpor qu la escasez es un concepto relativo?
b) cqu estudia la economia como ciencia?
c) cexistiria la economia si todos los bienes y servicios
fueran libres?

Actividad 3

Realice un mapa conceptual con lo visto hasta el momento.

9



1.1.2. La metodologa de la economa

Lea atentamente de Beker y Mochn {op. cit.) los puntos 1.1.1,
1.1.2, 1.1.3 {captulo 1).

1.1.2.1. La economa como ciencia social

La ciencia econmica es por su finalidad (el estudio del
sistema econmico) una ciencia social, debido a que su foco de atencin
es un subsistema del sistema social. Las relaciones econmicas, que
son la estructura de una economia, son un tipo particular de relaciones
sociales. El objeto de la economia es el estudio de los fenmenos
econmicos, manifestaciones de esas relaciones econmicas.

Los hechos econmicos tienen como causas no slo
factores econmicos sino tambin otros factores sociales, pero la
economia slo se interesa por explicar los primeros. Esto no implica que
desconozca las relaciones con las otras dimensiones sociales (politica,
juridica, religiosa, etc.), slo que necesita complementarse con las otras
ciencias sociales, al igual que ellas con la economia, para una correcta
comprensin de los fenmenos sociales mas complejos.


1.1.2.2. Economa positiva y economa normativa

La economia como ciencia, utiliza el mtodo cientifico.
Nediante la observacin de los fenmenos econmicos (obtencin de
datos) formula teorias compuestas por hiptesis sujetas a verificacin.
La base de la teoria econmica la forman los modelos econmicos.

Modelo econmico: versin simplificada de la realidad econmica.

Los modelos econmicos son conjuntos de supuestos,
omisiones de detalles y simplificaciones de la realidad, en forma de
relaciones explicitas entre variables, que sirven para aislar los factores
determinantes de los comportamientos observados.

Nediante la estadistica y la econometria, las teorias son
puestas a verificacin pudiendo ser aceptadas, rechazadas o corregidas.
El resultado de este proceso en economia implica formular una ley
econmica. Pero las leyes de la economia son en sentido probabilistico,
como toda ley de las ciencias sociales. Es decir, que las afirmaciones de
la ciencia econmica se cumplen en general, pero no necesariamente en
cada caso particular. Por ejemplo, por la ley de la demanda se
establece que si sube el precio de un bien, su cantidad demandada
disminuira. Esta afirmacin puede ser cierta en general, incluso por
lgica, pero es posible encontrar individuos que no sigan ese
Economa
Teora
econmica
Modelo
econmico
10
comportamiento por diversos motivos. En cambio, las ciencias
naturales, en general, formulan leyes en sentido deterministico, es
decir, que se cumplen para todos los casos siempre y cuando las
condiciones del experimento no se modifiquen. Un ejemplo es la ley de
gravedad, universalmente valida. En las ciencias sociales la repeticin
de experimentos es sumamente dificultosa.
1


La parte de la economia que hemos descrito hasta el
momento pertenece a lo que se llama economia positiva.

Economa positiva: parte de la economia que observa los hechos
econmicos e intenta explicarlos objetivamente; se dice que se ocupa de
lo que es o podria ser.

Sin embargo, la ciencia econmica no es un fin en si
mismo, es decir, existe una meta superior que consiste en contribuir a
resolver los problemas econmicos. En este sentido, la economia
positiva, a travs de la formulacin de teorias y leyes econmicas, sirve
de base para la accin y la politica que modifiquen la realidad.

Economa normativa: parte de la economia que ofrece prescripciones
para la accin basadas en juicios de valor acerca de lo que es deseable;
se dice que se ocupa de lo que deberia ser.

La economia normativa, tambin llamada politica
econmica, requiere de elementos subjetivos (juicios de valor) sobre
qu es lo correcto y qu no lo es, para poder asi definir sus objetivos y
en base a la teoria econmica alcanzarlos.













1.1.2.3. Microeconoma y macroeconoma

El objeto de la ciencia econmica puede abordarse desde
dos perspectivas: la microeconomia y la macroeconomia.


1
Existen recientes investigaciones, vinculadas con la psicologia, que han avanzado en la
construccion de modelos basados en repeticion de Ienomenos economicos,
galardonados con el Premio Nobel de Economia.
Economa
positiva
Economa
normativa
Actividades de elaboracin.

Actividad 4

Realice un mapa conceptual sobre la metodologia de la economia.

11
Microeconoma: enfoque de la economia que estudia el
comportamiento de los agentes econmicos individuales (consumidores
y productores) y sus interrelaciones en los mercados particulares.

Macroeconoma: enfoque de la economia que estudia el
comportamiento global de la economia como conjunto y las
interrelaciones entre los agregados econmicos.

La microeconomia se interesa principalmente de construir
una teoria del valor, es decir, de explicar las modificaciones en los
precios relativos. Por ello estudia los mercados en particular y el
comportamiento de los agentes que los componen. En cambio, la
macroeconomia se interesa por los problemas del crecimiento
econmico, la inflacin, el desempleo y la distribucin del ingreso, como
dependientes de relaciones formadas entre los grandes conjuntos de
agentes econmicos.


























Microeconoma

Macroeconoma
Actividades de elaboracin.

Actividad 5

Clasifique los siguientes ejemplos segun correspondan a la
microeconomia o a la macroeconomia:

a) evolucin del precio del trigo
b) aumento del desempleo nacional
c) influencia de los impuestos sobre los alquileres
d) analisis de las politicas anti-inflacionarias

12


Respuestas a las actividades de elaboracin

Actividad 1

Clasifique los bienes y servicios segun la escasez, la funcin y la
naturaleza de los mismos.

- Segun la escasez los bienes y servicios pueden ser:
Libres: son aquellos que existen en mayores cantidades
que las necesarias. Son ilimitados, abundantes. Ejemplo:
el aire.
Econmicos o escasos: son aquellos que existen en
menores cantidades que las necesarias. Son limitados,
escasos. Ejemplo: los alimentos.

- Segun la funcin los bienes y servicios pueden ser:
Finales: son aquellos que se encuentran terminados, listos
para cumplir con su funcin de satisfacer necesidades.
Ejemplos: el pan, una pala.
!ntermedios: son aquellos que son sometidos a un
proceso de transformacin en la produccin, con objeto
de obtener bienes finales. Ejemplos: la harina, la
madera.

- Segun la naturaleza los bienes y servicios pueden ser:
De Consumo: son aquellos que satisfacen necesidades
directamente. A su vez hay:
a) de consumo durables: cuando no se agotan con su
primer uso. Ejemplos: una birome, un automvil
particular.
b) de consumo no durables: cuando se agotan con su
primer uso. Ejemplos: las bebidas, los
medicamentos.
De Capital: son aquellos que sirven para producir otros
bienes y servicios y por lo tanto satisfacen necesidades
indirectamente. Ejemplo: las maquinarias, las
herramientas.


Actividad 2

Responda las siguientes preguntas:

a) cpor qu la escasez es un concepto relativo?

13
Porque los bienes y servicios son escasos en relacin a las
necesidades que son ilimitadas. Tanto las familias de
ingresos altos como las de ingresos bajos sufren la escasez,
por supuesto que diferentes, pero en ambos tipos de familias
siempre hay necesidades insatisfechas.

b) cqu estudia la economia como ciencia?

La ciencia econmica estudia el sistema econmico, es decir,
la manera en que la sociedad administra los recursos
escasos.

c) cexistiria la economia si todos los bienes y servicios fueran
libres?

No, debido a que no habria recursos escasos que
economizar", es decir, asignar entre un conjunto de
alternativas disponibles, ya que toda produccin y consumo
seria posible.



Actividad 3

Realice un mapa conceptual con lo visto hasta el momento.




















NECES!DADES B!ENES Y SERv!C!OS L!BRES
ECONON!COS
RECURSOS
PRODUCT!vOS
S!STENA
ECONON!CO
S!STENA
SOC!AL
Qu?

Cmo?

Para
quin?
C!ENC!A
ECONON!CA
14



Actividad 4

Realice un mapa conceptual sobre la metodologia de la economia.































S!STENA
ECONON!CO
DATOS
ECONON!COS
OBSERvAC!ON
NODELO
ECONON!CO
SUPUESTOS
TEORA
vER!F!CAC!ON
ESTADST!CA
ECONONETRA
ACEPTAC!ON
RECHAZO
LEY
ECONON!CA
15


Actividad 5

Clasifique los siguientes ejemplos segun correspondan a la
microeconomia o a la macroeconomia:

a) evolucin del precio del trigo: microeconomia
b) aumento del desempleo nacional: macroeconomia
c) influencia de los impuestos sobre los alquileres:
microeconomia
d) analisis de las politicas antiinflacionarios: macroeconomia
























16


Actividades de autoevaluacin

1. Clasifique los siguientes bienes y servicios segun la escasez, la
funcin y la naturaleza de los mismos:

a) una mesa
b) una computadora personal
c) un tractor
d) el petrleo
e) una naranja

2. Determine si las siguientes afirmaciones son verdaderas o
falsas:

a) Las economias opulentas tambin tienen recursos
limitados
b) Escasez y pobreza son sinnimos
c) La economia no se interesa en los bienes libres

3. Relacione con la actividad de elaboracin numero + los
conceptos de economia positiva y economia normativa

4. Realice una clasificacin de las necesidades

5. Distinga con ejemplos dos fenmenos microeconmicos y dos
macroeconmicos que regule el Derecho.













17
2. El sistema econmico

2.1 El proceso productivo

Lea atentamente de Beker y Mochn {op. cit.) los puntos 1.4
{captulo 1), 6.2, 6.3, 6.4, 6.5 {captulo 6) y Apndice del
captulo 7 {parte referida a Producto Marginal).

2.1.1. Los recursos productivos

Como hemos senalado anteriormente, la produccin de
bienes y servicios para satisfacer necesidades requiere de medios
denominados recursos o factores productivos.

Los principales factores de la produccin son:

el trabajo o mano de obra
el capital
los recursos naturales
la tecnologia


2.1.1.1. El trabajo

El factor productivo trabajo es aquella parte de la poblacin
disponible para desarrollar tareas productivas. Esta definicin coincide, a
menos de una constante de proporcionalidad que equipare unidades,
con el concebido como tiempo de actividad humana dedicado a la
produccin.

La poblacin activa (PA) de un pais forma la masa de mano de
obra potencialmente disponible de un pais debido a que se corresponde
con todas las personas en condiciones de trabajar, por ejemplo con
edades entre 16 y 65 anos. Es la poblacin econmicamente activa
(PEA) la que forma el trabajo verdaderamente disponible (oferta laboral)
de un pais debido a que se corresponde con las personas que ademas
de estar en condiciones de trabajar, trabajan o buscan trabajo.











Actividades de elaboracin.

Actividad 1

Clasifique la poblacin econmicamente.

Trabajo o
mano de obra
18

2.1.1.2. El capital

Los bienes de capital son todos aquellos que sirven para producir
otros bienes, es decir que satisfacen indirectamente necesidades. La
inversin es la produccin de bienes de capital en un periodo
determinado y es una de las formas de medir la futura capacidad
productiva de un pais.












2.1.1.3. Los recursos naturales

Se entiende por recursos naturales todos los medios productivos
provistos por la naturaleza. Principalmente es la tierra, pero tambin
son ejemplos los yacimientos minerales, los bosques, los recursos
hidricos, etc.

Los recursos naturales pueden clasificarse en:

Renovables: aquellos que por la accin del hombre o la
naturaleza es posible que no se agoten. Ejemplo: los
bosques.
No renovables: aquellos que existen en cantidades fijas y
se agotan a medida que son explotados. Ejemplo: los
yacimientos de petrleo.


2.1.1.4. La tecnologa

La tecnologia es el conjunto de tcnicas de produccin
disponibles en un momento determinado. Y las tcnicas son formas de
combinar los factores productivos. Es por ello que tambin la tecnologia
es considerada un recurso productivo en si mismo.







Actividades de elaboracin.

Actividad 2

Distinga los diferentes tipos de capital.

Bienes de
capital
Recursos
Naturales
Tecnologa
19
2.1.2. La funcin de produccin

La aplicacin y combinacin de factores productivos permite
la obtencin de bienes y servicios. Este mecanismo es llamado proceso
productivo y se denomina producto al resultado medido en los bienes y
servicios producidos.


Esquema 1. El proceso productivo
















Las distintas tecnologias, es decir, formas de aplicar y combinar
los factores productivos, determinan distintos procesos productivos y
productos.

Funcin de produccin: ecuacin que muestra la maxima cantidad de
productos que se pueden obtener con cada cantidad dada de factores
productivos en determinado tiempo. Cada funcin de produccin
representa una tecnologia.

Existen funciones de produccin de corto y largo plazo.

Corto plazo: se entiende por corto plazo el periodo de tiempo en el
que, por lo menos, un factor productivo es fijo.

Una funcin de produccin de corto plazo se expresa
matematicamente de la siguiente manera implicita:

PT = f (a)

En donde PT" es el producto total (la cantidad de bienes y
servicios producidos) y a" es el factor productivo variable, por ejemplo
el trabajo (L). Esa expresin indica que la produccin total (PT)
depende exclusivamente de la cantidad aplicada del factor productivo
(a), debido a que los otros factores productivos se mantienen
constantes.
TRABAJO

CAP!TAL

REC. NAT.

TECNOLOGA
PROCESO

PRODUCT!vO
B!ENES Y

SERv!C!OS
Factores productivos Producto
Proceso
productivo
Funcin de
produccin
20


Largo plazo: se entiende por largo plazo el periodo de tiempo en el
que todos los factores productivos son variables.

Una funcin de produccin de largo plazo se expresa
matematicamente de la siguiente manera implicita:

PT = f (a, b, c)

En donde PT" es el producto total (la cantidad de bienes y
servicios producidos) y a, b y c" son los factores productivos variables,
por ejemplo trabajo (L), capital (K) y recursos naturales (RN). Esa
expresin indica que la produccin total (PT) depende de la cantidad
aplicada de los factores productivos (a, b y c).


2.1.2.1. Producto medio y marginal

Al analizar el proceso productivo en el corto plazo (al menos un
insumo fijo), surgiran distintas funciones de produccin: total, medio y
marginal.

Producto medio de un factor variable: es el producto promedio
obtenido por cada unidad de factor productivo variable utilizada. Es una
medida de productividad.

Su frmula de calculo y simbologia es:

PMe {a) = PT J a

Por ejemplo, el producto medio del trabajo es la cantidad de
bienes o servicios que en promedio produce cada trabajador empleado.
Se calcula:

PNe (L) = PT f L

En donde PT es la cantidad total de bienes o servicios producida
y L la cantidad de mano de obra empleada.

Producto marginal de un factor variable: es el producto promedio
obtenido por cada unidad adicional de factor productivo variable
utilizada. Es tambin una medida de productividad.

Su frmula de calculo y simbologia es:

PMg {a) = { PT) J { a)

Producto
medio
Producto
marginal
21
Nuevamente como ejemplo, el producto marginal del trabajo es
la cantidad de bienes o servicios que en promedio produce cada nuevo
trabajador empleado. Se calcula:

PNg (L) = ( PT) f ( L)

En donde PT es la variacin en la cantidad total de bienes o
servicios producida por la incorporacin de L trabajadores adicionales
empleados.




























2.1.2.2. Rendimientos en el corto plazo

Todo proceso productivo presenta caracteristicas propias que
depende de la tecnologia aplicada. En el corto plazo, la produccin
puede presentar rendimientos crecientes, constantes o decrecientes.

Rendimientos crecientes: fenmeno econmico por el cual a medida
que se incrementa en iguales proporciones el uso de un factor
productivo variable, el producto total tambin aumenta pero cada vez en
mayor proporcin.

Actividades de elaboracin.

Actividad 3

Dada la siguiente tabla que representa una funcin de produccin de
corto plazo en donde el trabajo (L) es el factor productivo variable:

L
(horas trabajadas)
PT
(cant. de bienes)
PMe {L) PMg {L)
0 0 - -
2 30
3 50
+ 80
8 112

Se pide:
a) Completar la tabla calculando los productos medio y marginal
del trabajo.
b) Graficar el producto total para cada nivel de trabajo.
c) Graficar el producto medio y el marginal para cada nivel de
trabajo.

Rendimientos
crecientes
22
Las causas de este fenmeno pueden ser multiples. En general,
la mayor parte de los procesos productivos presentan estos tipos de
rendimientos en sus primeras etapas, es decir, con las primeras
unidades de factor productivo aplicadas, y rapidamente la produccin
crece en mayor proporcin debido a la posibilidad de dividir mejor las
tareas.

Graficamente, las funciones de produccin con rendimientos crecientes
tienen la siguiente forma:

Grafico 1. Rendimientos crecientes






























Rendimientos constantes: fenmeno econmico por el cual a medida
que se incrementa en iguales proporciones el uso de un factor
productivo variable, el producto total aumenta en igual proporcin.

Los rendimientos constantes son menos frecuentes. En general,
se presentan en procesos productivos altamente maquinizados.

Graficamente, las funciones de produccin con rendimientos constantes
tienen la siguiente forma:
Funcin de producto total con rendimientos
crecientes
0
5
10
15
20
25
0 2 4 6 8
unidades de factor variable
u
n
i
d
a
d
e
s

d
e

p
r
o
d
u
c
t
o

t
o
t
a
l

(
P
T
)
Funciones de producto medio y marginal
con rendimientos crecientes
0
2
4
6
8
0 2 4 6 8
unidades de factor variable
P
M
e
,

P
M
g
PMe PMg

Rendimientos
constantes
23

Grafico 2. Rendimientos constantes

Funcin de producto total con rendimientos
constantes
0
5
10
15
20
0 2 4 6 8
unidades de factor variable
u
n
i
d
a
d
e
s

d
e

p
r
o
d
u
c
t
o

t
o
t
a
l

(
P
T
)

Funciones de producto medio y marginal
con rendimientos constantes
0
1
2
3
4
0 2 4 6 8
unidades de factor variable
P
M
e
,

P
M
g
PMe PMg



Observe que a diferencia de los rendimientos crecientes que
tienen una funcin de producto total convexa, los constantes tienen una
funcin lineal. Ademas, cuando se observan rendimientos constantes, el
producto medio y el marginal son iguales. En cambio, cuando los
rendimientos son crecientes, el producto marginal supera al medio.

Rendimientos decrecientes: fenmeno econmico por el cual a
medida que se incrementa en iguales proporciones el uso de un factor
productivo variable, el producto total tambin aumenta pero cada vez en
menor proporcin.

En general, la mayor parte de los procesos productivos presentan
estos rendimientos. La explicacin mas comun es que la existencia de
otros factores productivos fijos produce saturacin a medida que nos
acercamos a la plena utilizacin de los mismos. Otra causa puede ser el
desgaste que van acumulando los factores variables con el transcurso
del tiempo o del uso y que provoca menor productividad.

Graficamente, las funciones de produccin con rendimientos
decrecientes tienen forma cncava y el producto medio es superior al
marginal como ilustra el siguiente grafico:



Rendimientos
decrecientes
24

Grafico 3. Rendimientos decrecientes



















No todos los procesos productivos tienen exclusivamente un tipo
de rendimientos. La forma mas general de las funciones de produccin
es una sometida a tres etapas de produccin como las siguientes:

Grafico +. Rendimientos crecientes






















Funcin de producto total con rendimientos
decrecientes
0
5
10
15
20
25
0 2 4 6 8
unidades de factor variable
u
n
i
d
a
d
e
s

d
e

p
r
o
d
u
c
t
o

t
o
t
a
l

(
P
T
)
Funciones de producto medio y marginal
con rendimientos decrecientes
0
2
4
6
8
0 2 4 6 8
unidades de factor variable
P
M
e
,

P
M
g
PMe PMg
Forma general de una funcin de producto
total con tres etapas de produccin
0
10
20
30
0 5 10 15
unidades de factor variable
u
n
i
d
a
d
e
s

d
e

p
r
o
d
u
c
t
o

t
o
t
a
l

(
P
T
)
Funciones de producto medio y marginal
con tres etapas de produccin
-4
-2
0
2
4
6
0 5 10 15
unidades de factor variable
P
M
e
,

P
M
g
PMe PMg
25

La primer etapa se caracteriza por rendimientos crecientes
(observe el producto marginal por encima del medio), hasta llegar al
punto en que son iguales el producto medio y el marginal (rendimientos
constantes) que sucede cuando ambas funciones se cruzan.

La segunda etapa se caracteriza por rendimientos decrecientes
(observe el producto medio por encima del marginal), hasta llegar al
punto de saturacin (maximo producto total).

A partir del punto de saturacin comienza la tercer etapa, en
donde al incrementar unidades de factor variable el producto total cae.
En esta etapa el producto marginal es negativo y por ello se dice que es
la etapa de rendimientos negativos.


2.1.2.3. Rendimientos a escala

En el largo plazo, la produccin tambin puede presentar
rendimientos crecientes, constantes o decrecientes. Para diferenciarlos
de los rendimientos de corto plazo se los denomina rendimientos o
economias de escala.

Rendimientos crecientes a escala: cuando al variar la cantidad
utilizada de todos los factores productivos en una determinada
proporcin, el producto total varia en una proporcin mayor.

Rendimientos constantes a escala: cuando al variar la cantidad
utilizada de todos los factores productivos en una determinada
proporcin, el producto total varia en la misma proporcin.

Rendimientos decrecientes a escala: cuando al variar la cantidad
utilizada de todos los factores productivos en una determinada
proporcin, el producto total varia en una proporcin menor.


2.1.2.4. Eficiencia tcnica y econmica

Un mtodo de produccin es tcnicamente eficiente si la
produccin que se obtiene es la maxima posible con las cantidades de
factores especificadas.

Las funciones de producto total muestran las combinaciones
tcnicamente eficientes de factor variable y producto. Puntos por
debajo de la funcin de producto total representan tcnicas ineficientes,
es decir, que son posibles pero no aprovechan plenamente las unidades
de factor variable. Es por ello que las funciones de producto total
suelen denominarse fronteras de la produccin, ya que ademas, puntos
por encima de la funcin representan producciones inalcanzables.


Rendimientos a
escala
Eficiencia
tcnica
26
En cambio, una tcnica es econmicamente eficiente cuando
ademas de ser tcnicamente eficiente es la que implica un menor costo
posible, dados los precios de los factores productivos.











































Actividades de elaboracin.

Actividad 4

Con los datos de la actividad 3 responda:
d) ces posible producir 15 unidades del producto con dos horas
de trabajo? ces una tcnica eficiente?
e) ccuanto es lo maximo posible de producto con 3 horas de
trabajo?

Actividades de elaboracin.

Actividad 5

Dadas las siguientes tcnicas de produccin:

Tcnicas K
(unidades de
capital)
L
(unidades de
trabajo)
PT
(unidades
producidas)
A 6 20 50
B 10 15 50
C 8 25 50

Responda:
a) cQu tcnicas son las eficientes?
b) Si el precio del capital es $ 10 por unidad y el precio del
trabajo $ 5 por unidad, ccual es la tcnica econmicamente
eficiente?
c) Suponga que al duplicar la cantidad de trabajo y capital en
cualquiera de las tcnicas, se obtiene 150 unidades de
producto cqu tipo de rendimientos a escala presentan estas
tcnicas?
Eficiencia
econmica
27
2.2. Posibilidades de produccin y consumo

Lea atentamente de Beker y Mochn {op. cit.) el punto 1.5
{captulo 1)

El funcionamiento del sistema econmico produce miles
de decisiones. Las familias deben decidir como repartir sus ingresos
entre todos los bienes y servicios que ofrece el mercado. Las personas
deben decidir si trabajan o se dedican al ocio, si ahorran o consumen
todo su ingreso. Las empresas decidiran qu y cuanto producir, cuantos
trabajadores emplear. Y asi sucesivamente podemos encontrar infinitos
ejemplos. Pero en cada eleccin, la sociedad y los distintos agentes de
un sistema econmico ceden o pierden algo que se denomina costo de
oportunidad".

Costo de oportunidad: Sacrificio de bienes y servicios u
oportunidades, producido por escoger una alternativa.

Asi por ejemplo, si decidimos descansar en lugar de
trabajar, el costo de oportunidad en tal caso es el dinero que dejamos
de percibir por no trabajar.

Un modelo econmico simple que sirve para comprender
el tema, es el modelo de la frontera de posibilidades de produccin
(FPP).

Los supuestos del modelo de la FPP son:

todo lo que se produce se consume, es decir, no se permite el
ahorro
el capital (K), los recursos naturales (RN) y la tecnologia (T)
permanecen constantes, mientras que el trabajo (L) es el unico
factor productivo variable
existen slo dos bienes, o dos tipos de bienes, genricamente
llamados X e Y
la economia se mantiene cerrada, es decir, imposibilitada de
comerciar con el resto del mundo

Un caso frecuentemente utilizado para ejemplificar este
modelo es el de un naufrago aislado en una isla desierta, en donde vive
para producir sus alimentos y muebles (bienes X e Y), mediante el uso
de los recursos naturales de la isla (factores fijos o constantes) y su
propio trabajo (L). La produccin de cada bien depende del tiempo
trabajado para obtener los mismos. Supongamos que la siguiente tabla
representa las distintas producciones de alimentos y muebles segun el
tiempo de trabajo asignado a cada produccin.



Costo de
oportunidad
Ejemplo
28

Tabla 1. Posibilidades de produccin de cada bien

Horas de trabajo
diarias
Alimentos
(kilos por mes)
Nuebles
(unidades por mes)
0 0 0
2 6 1
+ 11 2
6 15 3
8 18 +
10 20 5


Esta tabla, por ejemplo, se interpreta de la siguiente
manera: si el naufrago decide dedicarse completamente al ocio (cero
horas de trabajo), entonces no podra producir ni consumir alimentos o
muebles (cero en ambas producciones), pero si decidiera trabajar dos
(2) horas diarias, podria producir 6 kilos de alimentos o 1 unidad de
muebles, segun a la produccin de cual de los bienes destine esas
horas. Suponiendo que puede trabajar como maximo 10 horas por dia,
segun la Tabla 1, podra disponer de 20 kilos de alimentos o 5 unidades
de muebles por mes.

Se puede observar en la Tabla 1 que a medida que el
naufrago incrementa las horas trabajadas en la produccin de alimentos,
los rendimientos de lo producido aumentan pero cada vez en menor
medida. Asi, al pasar de no trabajar hora alguna a trabajar 2 horas por
dia, la produccin de alimentos aumenta en 6 kilos por mes. En cambio,
si volvemos a duplicar las horas de trabajo diarias pasando de 2 a +, la
produccin de alimentos aumenta pero en menor medida a la anterior,
ya que slo consigue 5 kilos mas haciendo un total de 11 kilos por mes
en lugar de 12 que se hubieran conseguido si los rendimientos de las
ultimas horas trabajadas adicionales hubieran sido iguales a los de las
dos primeras. Esta propiedad se mantiene al incrementar
sucesivamente las horas trabajadas. Evidentemente estamos en
presencia del fenmeno de los rendimientos decrecientes.

Los factores o causas que explican la aparicin de
rendimientos decrecientes en la produccin pueden ser multiples. En
general, se debe a la presencia de factores productivos fijos combinados
con variables. En nuestro caso de analisis, el naufrago posiblemente va
utilizando tierras (el factor fijo) cada vez menos frtiles o buenas para
los sembrados de alimentos a medida que decida destinar mas horas de
trabajo a los mismos y con ello el rendimiento de la produccin de esos
bienes es cada vez menor. Otra explicacin frecuente es el desgaste
que sufre el factor productivo variable. En nuestro caso, se traduciria en
que a medida que el naufrago decide trabajar mas horas, su trabajo
adicional rinde cada vez menos debido al cansancio acumulado.

29
En el caso de los muebles, de la tabla 1 podemos deducir
que no cumple con rendimientos decrecientes, ya que al incrementar
sucesivamente las horas de trabajo en iguales medidas, la produccin de
estos bienes aumenta siempre en la misma proporcin (el doble).
Entonces, la produccin de este bien tiene rendimientos constantes.

Siguiendo con el ejemplo, supongamos que el naufrago
decidiera utilizar su maximo posible de horas de trabajo (10 horas
diarias). En ese caso, puede escoger destinarlas completamente a la
produccin de alimentos obteniendo 20 kilos por mes y ningun mueble,
o completamente a la produccin de muebles obteniendo 5 unidades de
muebles y ningun alimento. Pero rara vez las personas suelen ubicarse
en estos casos extremos, por el contrario, prefieren diversificar su
consumo escogiendo alguna alternativa intermedia. Un ejemplo seria
utilizar 6 horas de trabajo diario para producir y consumir 15 kilos de
alimentos por mes y las restantes + horas diarias para producir y
consumir 2 unidades de muebles. Como esta alternativa, hay tambin
otras combinaciones posibles de ambos bienes con utilizacin plena del
trabajo disponible (10 horas diarias) y la siguiente tabla las representa.


Tabla 2. Tabla de posibilidades de produccin

Alternativas
de
produccin
Alimentos
(kilos por
mes)
Nuebles
(unidades
por mes)
Costo de
oportunidad
de NfA
Costo de
oportunidad
de AfN
A 20 0 2 -
B 18 1 3 0.50
C 15 2 + 0.33
D 11 3 5 0.25
E 6 + 6 0.20
F 0 5 - 0.16


En la Tabla 2 se ha reorganizado la informacin de la
Tabla 1 de forma tal que en cada alternativa se utilice todo el tiempo
(factor productivo escaso para el naufrago). Por ejemplo, en la
alternativa A, si el naufrago dedica las 10 horas a la produccin de
alimentos puede producir 20 kilos del mismo, y como no destina
ninguna parte de su tiempo a los muebles, la produccin de los mismos
es igual a cero. Si dedicara 8 horas a la produccin de alimentos podra
producir 18 kilos por mes, pero con las dos horas adicionales fabricara
un mueble. Y asi se construye la tabla de posibilidades de produccin,
que en este caso tiene seis alternativas y que se denominan
combinaciones eficientes de produccin porque aprovechan al maximo
los recursos disponibles.




30
Grafico 5. Frontera de posibilidades de produccin

Curva de Transformacin
0
5
10
15
20
25
0 1 2 3 4 5 6
Muebles (unidades por mes)
A
l
i
m
e
n
t
o
s

(
k
i
l
o
s

p
o
r

m
e
s
)



Representando graficamente las alternativas de la tabla
de posibilidades de produccin se obtiene la denominada Curva de
Transformacin de una economia (Grafico 5). Esta representacin
permite visualizar facilmente porque los puntos sobre esa curva reciben
tambin el nombre de frontera de posibilidades de produccin (FPP) y es
debido a que los puntos por debajo de la curva (conjunto interior) son
combinaciones posibles de produccin pero que no utilizan plenamente
los recursos disponibles (las 10 horas de trabajo diarias), es decir,
alternativas ineficientes. Un ejemplo seria destinar 6 horas de trabajo
produciendo 15 kilos de alimentos y 2 horas para obtener una sola
unidad de mueble, quedando ociosas otras dos horas para completar el
total de diez disponibles. En cambio, los puntos por encima de la curva
de transformacin son combinaciones imposibles de produccin dados
los recursos disponibles.


Frontera de posibilidades de produccin o curva de
transformacin: Combinaciones posibles de produccin y consumo en
una economia de dos bienes, utilizando plenamente los factores
productivos disponibles.

Ahora bien, utilizando este modelo se puede ilustrar
mejor el concepto de costo de oportunidad. Supongamos que nuestro
naufrago se encuentra produciendo 20 kilos de alimentos y ningun
mueble (alternativa A) y desea producir, por ejemplo, un mueble.
Necesariamente debera resignar 2 kilos de alimentos pasando a producir
un total de 18 kilos. El costo de oportunidad de producir el primer
mueble es el sacrificio en la produccin de alimentos e igual a 2 kilos.
En trminos de la curva de transformacin esto implica desplazarse
desde la alternativa A a la B. Algebraicamente, el costo de oportunidad
Frontera
de posibilidades
31
de una unidad de mueble adicional en trminos de alimentos se obtiene
a travs de la frmula:

CO NfA = (-A) f (N)

En donde:

CO NfA: costo de oportunidad del bien N en trminos del bien A
-A: variacin negativa (sacrificio) total en el bien A
N: variacin positiva (incremento) total en el bien N

En nuestro ejemplo, pasar de la alternativa A a la B
implica un costo de oportunidad:

CO NfA = (-A) f (N) = - 2 f 1 = - 2

El resultado se lee de la siguiente manera: por cada
unidad adicional de muebles, se deben sacrificar dos kilos de alimentos.

De esta manera se puede calcular el costo de oportunidad
para pasar de cada alternativa a cualquier otra. En la Tabla 2 se
muestran los resultados de ir pasando de la alternativa A a la F y de la F
a la A en las ultimas dos columnas de la tabla respectivamente. Alli
podemos observar que a medida que se reasignen recursos de la
produccin de alimentos hacia la de muebles (A hacia F), el sacrificio por
unidad adicional (costo de oportunidad) es cada vez mayor, es decir
creciente. Graficamente esto implica una curva de transformacin
cncava al origen como la del Grafico 1, debido a que el costo de
oportunidad es matematicamente la pendiente en cada punto de dicha
curva. La causa es la presencia anteriormente senalada de rendimientos
decrecientes en la produccin de alimentos. Las mismas conclusiones
pueden deducirse si hubiramos reasignado recursos de la produccin
de muebles hacia la de alimentos (F hacia A). Tambin en este caso, el
sacrificio de muebles por unidad adicional de alimentos es creciente y la
causa es nuevamente la necesidad de destinar cada vez mas trabajo a la
produccin de alimentos por cada unidad adicional debido a los
rendimientos decrecientes en su produccin.

En general, para dos bienes cualesquiera X e Y, el costo
de oportunidad de X en trminos de Y se calcula:

CO XJY = {- Y) J { X)

Es siempre una magnitud negativa, puesto que para
aumentar la produccin y el consumo de un bien es necesario disminuir
la produccin y el consumo del otro.




32
























2.3. Mecanismos de asignacin de recursos

Lea atentamente de Beker y Mochn {op. cit.) los puntos 3.1,
3.2, 4.1, 4.5 y 4.6

Hemos visto que la escasez de recursos provoca un
abanico de alternativas posibles de produccin y consumo. El sistema
econmico es la organizacin para determinar cual de todas esas
alternativas escoger, es decir, para resolver las cuestiones basicas de
qu producir, cmo producirlo y para quin.

Existen tantos sistemas econmicos como sociedades,
pero podemos agruparlos todos en tres modelos generales:

Sistema de mercado
Sistema planificado
Sistema mixto

La economia o mecanismo de mercado es un tipo de
sistema econmico en donde a travs del funcionamiento libre de
mercado, el libre juego de la oferta y la demanda determina los precios
que a su vez cumplen la funcin de senales para la reasignacin de
recursos. En este modelo no existe intervencin gubernamental en la
economia y se corresponde con el modelo de la libre competencia entre
agentes econmicos privados.

Economa
de mercado
Actividades de elaboracin.

Actividad 6

Exprese la frmula de calculo del costo de oportunidad de Y en
trminos de X. cQu relacin tiene con el costo de oportunidad de X
en trminos de Y?


Actividad 7

Si la curva de transformacin con rendimientos decrecientes y costos
crecientes es cncava al origen, ccmo seran las curvas de
transformacin con rendimientos crecientes y costos decrecientes y
cmo las de rendimientos y costos constantes? Ejemplifique
mediante tablas de posibilidades de produccin y graficos.
33
La economia planificada es el tipo de sistema econmico
en donde el gobierno, a travs de comits planificadores y reguladores
de la economia, decide sobre la asignacin de los recursos. En este
modelo la intervencin gubernamental en la economia es total y se
corresponde con el modelo de empresas de propiedad estatal.

Sin embargo, ninguna economia del mundo se
corresponde exactamente con alguno de los dos modelos extremos
anteriores. Por ejemplo, EE.UU., que es considerado el mayor defensor
de la libre empresa, posee un alto grado de regulacin e intervencin
del gobierno en la economia. Asimismo Cuba, que a pesar de su modelo
socialista de la produccin y el consumo, no deja de tener mercados y
propiedad privada. En general, podemos decir que la mayor parte de
los paises son economias mixtas, es decir, tienen sistemas econmicos
que comparten elementos de la economia de mercado y de la economia
planificada simultaneamente.


























Economa
planificada
Economa
mixta
Actividades de elaboracin.

Actividad S

Analice la evolucin que el sistema econmico de nuestro pais ha
tenido desde la dcada del '80 a nuestros dias.

34
Respuestas a las actividades de elaboracin

Actividad 1

La poblacin de un pais puede descomponerse econmicamente de la
siguiente manera:


Ocupados
Poblacin
Econmicamente Subocupados
Activa
Poblacin Desocupados
Activa
Poblacin No
Poblacin Econmicamente
Total Activa



Poblacin Poblacin Pasiva Transitoria
Pasiva
Poblacin Pasiva Definitiva




Actividad 2

Existen distintos tipos de capital:

- Capital fisico o real:
a) Capital fijo: maquinarias, herramientas, instrumentos,
inmuebles, etc. disponibles para la produccin.
b) Capital circulante: materias primas, insumos y existencias de
mercaderias en venta.

- Capital humano: educacin, formacin profesional, experiencia,
capacitacin y en general todo lo que contribuya a elevar la
capacidad productiva del ser humano.

- Capital financiero: fondos disponibles para la adquisicin de bienes de
capital, como por ejemplo el capital de una empresa, los bonos, las
acciones, etc.





35

Actividad 3

Dada la siguiente tabla que representa una funcin de produccin de
corto plazo en donde el trabajo (L) es el factor productivo variable:

L
(horas trabajadas)
PT
(cant. de bienes)
PMe {L) PMg {L)
0 0 - -
2 30 15 15
3 50 16.66 20
+ 80 20 30
8 112 1+ 8

Se pide:
a) Completar la tabla calculando los productos medio y marginal del
trabajo.

ver tabla

b) Graficar el producto total para cada nivel de trabajo.

Funcin de producto total
0
20
40
60
80
100
120
0 2 4 6 8 10
unidades de trabajo
u
n
i
d
a
d
e
s

d
e

p
r
o
d
u
c
t
o

t
o
t
a
l

(
P
T
)


c) Graficar el producto medio y el marginal para cada nivel de
trabajo.

Funciones de producto medio y marginal
0
10
20
30
40
0 2 4 6 8 10
unidades de trabajo
P
M
e
,

P
M
g
PMe PMg


36
Actividad 4

Con los datos de la actividad 3 responda:
d) ces posible producir 15 unidades del producto con dos horas de
trabajo? ces una tcnica eficiente?

Si, es posible producir 15 unidades pero no es una tcnica
eficiente debido a que con dos horas de trabajo es posible
producir hasta 30 unidades del producto.

e) ccuanto es lo maximo posible de producto con 3 horas de
trabajo?

50 unidades.


Actividad 5

Dadas las siguientes tcnicas de produccin:

Tcnicas K
(unidades de
capital)
L
(unidades de
trabajo)
PT
(unidades
producidas)
A 6 20 50
B 10 15 50
C 8 25 50

Responda:
a) cQu tcnicas son las eficientes?

Las tcnicas A y B son eficientes. A utiliza menos capital pero
mas trabajo para obtener el mismo producto que B. En cambio,
C es tcnicamente ineficiente debido a que comparada con A
utiliza mas de ambos factores productivos.

b) Si el precio del capital es $ 10 por unidad y el precio del trabajo
$ 5 por unidad, ccual es la tcnica econmicamente eficiente?

El costo total de la tcnica A es $ 10 x 6 + $ 5 x 20 = $ 160
El costo total de la tcnica B es $ 10 x 10 + $ 5 x 15 = $ 175
Por lo tanto, la tcnica A es la econmicamente eficiente debido
a que obtiene el mismo nivel de producto pero con un costo
menor.

c) Suponga que al duplicar la cantidad de trabajo y capital en
cualquiera de las tcnicas, se obtiene 150 unidades de producto
cqu tipo de rendimientos a escala presentan estas tcnicas?

37
Presentan rendimientos crecientes a escala debido a que el
producto se triplica (de 50 pasa a 150) mientras que la cantidad
de factores productivos se duplica.


Actividad 6

Exprese la frmula de calculo del costo de oportunidad de Y en trminos
de X. cQu relacin tiene con el costo de oportunidad de X en trminos
de Y?

CO YJX = {- X) J { Y)

Podemos observar que es la inversa del CO XfY


Actividad 7

Si la curva de transformacin con rendimientos decrecientes y costos
crecientes es cncava al origen, ccmo seran las curvas de
transformacin con rendimientos crecientes y costos decrecientes y
cmo las de rendimientos y costos constantes? Ejemplifique mediante
tablas de posibilidades de produccin y graficos.

Un ejemplo de rendimientos crecientes y costos decrecientes es:

Y X CO XfY CO YfX
20 0 3 -
1+ 2 2.5 0.33
9 + 2 0.+0
5 6 1.5 0.50
2 8 1 0.66
0 10 - 1


Curva de transformacin
0
5
10
15
20
25
0 2 4 6 8 10 12
X
Y


Podemos ver entonces que cuando hay rendimientos crecientes y costos
decrecientes la curva de transformacin es convexa al origen.






38
Un ejemplo de rendimientos y costos constantes es:

Y X CO XfY CO YfX
25 0 1.66 -
20 3 1.66 0.60
15 6 1.66 0.60
10 9 1.66 0.60
5 12 1.66 0.60
0 15 - 0.60


Curva de transformacin
0
5
10
15
20
25
30
0 5 10 15 20
X
Y


Podemos ver entonces que cuando hay rendimientos y costos
constantes la curva de transformacin es lineal.


Actividad S

Analice la evolucin que el sistema econmico de nuestro pais ha tenido
desde la dcada del '80 a nuestros dias.

Nuestro pais tiene indudablemente un sistema de economia mixta, en
donde se combinan el mecanismo de mercado y el gubernamental. Sin
embargo, hacia finales de los anos ochenta y comienzo de los noventa
se puede observar un quiebre entre dos etapas bien diferenciadas
producido fundamentalmente por la apertura externa. Anteriormente el
modelo argentino era mas prximo al de economia planificada (ejemplo:
existencia de empresas publicas), para luego acercarse mas a la sistema
de mercado (ejemplo: privatizaciones).










39
Actividades de autoevaluacin

1. Clasifique los siguientes bienes de capital entre los diferentes
tipos que existen del mismo:

a) formacin universitaria
b) aporte de los socios de una empresa en dinero
c) una sembradora
d) una pala

2. Dada la siguiente tabla que representa una funcin de
produccin de corto plazo en donde el capital (K) es el factor
productivo variable:

K
(horas trabajadas)
PT
(cant. de bienes)
PMe {K) PMg {K)
0 0 - -
1 5
2 10
3 15
+ 20

Se pide:
a) Completar la tabla calculando los productos medio y
marginal del capital.
b) Graficar el producto total, producto medio y producto
marginal para cada nivel de capital.
c) cQu tipo de rendimientos presenta esta funcin de
produccin?

3. Dada la siguiente tabla de posibilidades de produccin:

Alternativas Bienes
agropecuarios
Bienes
industriales
A 1+00 0
B 1200 500
C 900 1000
D 500 1500
E 0 2000

Se pide:
a) Represente graficamente la frontera de posibilidades de
produccin
b) Calcule los costos de oportunidad
c) cQu tipo de rendimientos se cumplen en la produccin?
d) cSon alternativas tcnicamente eficientes las de la tabla?
e) D un ejemplo de una alternativa ineficiente de produccin
f) D un ejemplo de una alternativa imposible de produccin

40
4. Dadas las siguientes tcnicas de produccin:

Tcnicas K
(unidades de
capital)
L
(unidades de
trabajo)
PT
(unidades
producidas)
A 10 25 100
B 10 25 80
C 12 20 100
D 16 22 100

a) cqu tcnicas son eficientes y cuales ineficientes?
b) ccual es la tcnica econmicamente eficiente si el precio por
unidad del capital es $ 50 y el del trabajo $ 30?


5. !dentifique de la realidad actual dos ejemplos de asignacin de
recursos mediante el mecanismo de mercado y dos ejemplos de
asignacin de recursos mediante el mecanismo planificado.

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