CENTRO DE CIENCIAS BSICAS

DEPARTAMENTO DE ESTADSTICA


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Emisin: 20/10/2008

REPORTE DE PRCTICA DE LABORATORIO PRCTICA 1

CARRERA LMA
MATERIA DISEO DE EXPERIEMTNOS
UNIDAD I DISEO COMPLETAMENTE ALEATORIO
PROFESOR M.C. ALEJANDRO ESCOABR
REALIZ Anna Deyanira mata adan serna reyes FECHA 28-AGO-14


NOMBRE DE LA PRCTICA
PROTOTIPO DE HELICPTERO

1 OBJETIVO
Obtener la estimacin y realizar las pruebas correspondientes del diseo completamente aleatorio para
el prototipo del helicptero. Para lo cual se programara una funcin en R.

2 PLANTEAMIENTO
Continuando con la actividad 1 planteada la semana pasada, se pide lo siguiente:
1. Capture los datos obtenidos en el experimento de acuerdo con el tratamiento que le haya
tocado.

Equipo
Niveles del
factor ngulo de
las alas
1 5
o
20
o
70
o

2 10
o
30
o
60
o

3 15
o
45
o
55
o

4 5
o
20
o
70
o

5 10
o
30
o
60
o

6 15
o
45
o
55
o

2. Programe la(s) funcin(nes) necesarias en R para obtener:
a. Grafica de puntos, indicando las medias por nivel y la media global
b. Grafica de caja y brazos por nivel (diagrama de cajas simultneos)
c. Estimadores de mnimos cuadrados para los parmetros del modelo
d. Tabla anova
e. Anlisis de residuos para verificar los supuestos (graficas)
f. Pruebas para comparar varianzas.
g. Pruebas de normalidad.
h. Pruebas de comparaciones mltiples.


3 DESARROLLO Y ANLISIS

Datos de vuelo


factor respuesta

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10 1.75
10 1.88
10 1.57
10 1.54
10 1.56
10 1.72
10 1.7
10 1.59
10 1.8
10 1.85
30 2.2
30 1.9
30 2.23
30 1.8
30 1.55
30 1.85
30 2.38
30 1.75
30 1.7
30 1.81
60 2.03
60 2
60 1.82
60 1.72
60 2.06
60 1.62
60 1.63
60 1.82
60 1.62
60 1.72

a. GRAFICA DE PUNTOS, INDICANDO LAS MEDIAS POR NIVEL Y LA MEDIA GLOBAL



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media global es de 1.805667
media
para 10 es de 1.696
para 30 es de 1.917
para 60 es de 1.804.
la media de 60 se encuentra sobre la media global mientras que la media de 10 por debajo
de, y la de 30 por encima de la media global.


b. GRAFICA DE CAJA Y BRAZOS POR NIVEL (DIAGRAMA DE CAJAS SIMULTNEOS)
10 20 30 40 50 60
1
.
6
1
.
8
2
.
0
2
.
2
2
.
4
x1
y
*
*
*
1
^
2
^
3
^

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Parece no haber normalidad.
En los casos de 30 y 60 grados vemos que la mediana es mucho menor que la media, lo
contrario a la 10 que se encuentra por encima de la media.
En 30 la caja inferior es menor que la superior lo que nos indica que los tiempos comprendidos
entre el 25% y el 50% de los datos estn menos dispersos que entre el 50% y el 75%. En la de
10 los tiempos comprendidos entre el 50% y 75% estan menos dispersos que en 25% y 50%.
El brazo inferior de 10 y 60 es menor, es decir, los datos estn ms concentrados entre el
valor mnimo y el primer cuartil

c. ESTIMADORES DE MNIMOS CUADRADOS PARA LOS PARMETROS DEL MODELO
Modelo 1. Yji = j + ji
j
10 30 60
1.696 1.917 1.804
ji
0.054 0.184 -0.126 -0.156 -0.136
0.024 0.004 -0.106 0.104 0.154
0.283 -0.017 0.313 -0.117 -0.367
-0.067 0.463 -0.167 -0.217 -0.107
0.226 0.196 0.016 -0.084 0.256
-0.184 -0.174 0.016 -0.184 -0.084
10 30 60
1
.
6
1
.
8
2
.
0
2
.
2
2
.
4

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Modelo 1. Yji = j tj + ji
j
10 30 60
1.696 1.917 1.804
j
10 30 60
-0.109666667 0.111333333 -0.001666667
ji
0.054 0.184 -0.126 -0.156 -0.136
0.024 0.004 -0.106 0.104 0.154
0.283 -0.017 0.313 -0.117 -0.367
-0.067 0.463 -0.167 -0.217 -0.107
0.226 0.196 0.016 -0.084 0.256
-0.184 -0.174 0.016 -0.184 -0.084


d. TABLA ANOVA
Analysis of Variance Table

Response: y
Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F)
x 2 0.24425 0.122123 3.166 0.05818
Residuals 27 1.04149 0.038574

e. ANLISIS DE RESIDUOS PARA VERIFICAR LOS SUPUESTOS (GRAFICAS)

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Los datos poseen una distribucin normal (visualmente).
No existe independencia pues los errores siguen un patron
No hay homocedasticidad ya que hay efecto abanico.

f. PRUEBAS PARA COMPARAR VARIANZAS.



Levene's Test for Homogeneity of Variance (center = median)
Df F value Pr(>F)
group 2 1.28 0.2944
27

##con a=.05<.2944=p no rechaza H0, hay igualdad de varianzas


g. PRUEBAS DE NORMALIDAD.

Shapiro-Wilk normality test

Histogram of eji
eji
F
r
e
q
u
e
n
c
y
-0.4 -0.2 0.0 0.2 0.4
0
2
4
6
8
1
0
-2 -1 0 1 2
-
0
.
4
0
.
0
0
.
4
Normal Q-Q Plot
Theoretical Quantiles
S
a
m
p
l
e

Q
u
a
n
t
i
l
e
s
1.70 1.80 1.90
-
0
.
4
0
.
0
0
.
4
y.est
e
j
i
-0.4 -0.2 0.0 0.2 0.4
-
0
.
4
0
.
0
0
.
4
ea
e
b

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data: y
W = 0.9122, p-value = 0.01695

##con a=.05>.0168=p rechaza H0, no hay normalidad

Lilliefors (Kolmogorov-Smirnov) normality test

data: y
D = 0.15, p-value = 0.08333

##con a=.05<.08=p no rechaza H0, hay normalidad

$Anderson_Darling
[1] 0.8064242

$p_value
[1] 0.0315

##con a=.05>.0315=p rechaza H0, no hay normalidad

h. PRUEBAS DE COMPARACIONES MLTIPLES.

$statistics
Mean CV MSerror
1.805667 10.87702 0.038574

$parameters
Df ntr
27 3

$Duncan
Table CriticalRange
2 2.901727 0.1802203
3 3.048662 0.1893462

$means
y std r Min Max
10 1.696 0.1255388 10 1.54 1.88
30 1.917 0.2649969 10 1.55 2.38
60 1.804 0.1724464 10 1.62 2.06

$comparison
Difference pvalue sig. LCL UCL
10 - 30 -0.221 0.023095 * -0.41034618 -0.03165382
10 - 60 -0.108 0.229457 -0.28822035 0.07222035
30 - 60 0.113 0.209184 -0.06722035 0.29322035

con a=.05 hay dif sign entre 10 y 30

para este caso, como solo hay diferencia significativa entre 10 y 30, observamos que los resultados no
son concluyentes por que debera haber diferencia significativa entre 30 y 60 o 10 y 60 para poder
nombrar a un mejor experimento, an as, si tuviramos que elegir, elegiramos el de mejor tiempo, que
es 30.



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4 CONCLUSIONES
No existe normalidad
Hay homocedasticidad
10 con 30 tienen un efecto diferente sobre el resultado
Errores tienen normalidad mas no independencia ni homocedasticidad

Se requiri un nivel de significancia de 6% para que el modelo nos reflejara la existencia de que
los niveles eran diferentes. Despus de esto solo queda decir que el mejor ngulo para un
mayor vuelo se encuentra en 30 teniendo un promedio de 1.91 segundos y marcando un
diferencia en los resultados al compararla con 10, un error de 0.07022


5 REFERENCIAS
Apuntes de clase, Diseo de Experimentos 9no LMA