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Compendio de autores

Socio semitica
Juan Manuel Velzquez Ramrez
Grupo 71
Harold Lasswell
Fecha de Nacimiento: 13 de febrero de 1902, Illinois, Estados Unidos
Fecha de la muerte: 18 de diciembre de 1978, Nuea !or"#
$ociolo%&a funcionalista de los medios, 19'7#
(firma )ue los medios de comunicaci*n +emisores de informaci*n, tienen como
fin el obtener un efecto sobre el es-ectador, formul.ndose las -re%untas: )ui/n,
dice )u/, a tra/s de )u/ medio, a )ui/n 0 con )u/ efecto#
1efine a los medios de comunicaci*n social como un subsistema dentro del
sistema social#
Harold Garfinkel
Fecha de nacimiento: 29 de octubre de 1917, Ne2ar", Nuea 3erse0#
Fecha de la muerte: 21 de abril de 2011, 4os 5n%eles, 6alifornia#
Estudios en Etnometodolo%&a, 1977#
4a etnometodolo%&a se basa en el su-uesto de )ue todos los seres humanos
tienen un sentido -r.ctico con el cual adecuan las normas de acuerdo con una
racionalidad -r.ctica )ue utili8an en la ida cotidiana, se basa en los estudios de la
conersaci*n#
Mikhail Bakhtin
Nacimiento: 17 de noiembre de 1899 en :riol ; Im-erio <uso
Fallecimiento: 7 de mar8o de 1979 +79 a=os, en >osc? ; Uni*n $oi/tica
Concepcin dialgica del lenguaje
@a"htin afirma )ue cada e8 )ue hablamos sobre al%o )ue hemos le&do, isto o
sentidoA lo )ue estamos haciendo, de hecho, es refleBando los di.lo%os )ue 0a
hemos tenido con otros, mostrando los si%nificados )ue hemos ido creando en
di.lo%os -reios# Es en este sentido, -or tanto, )ue @a"htin habla de una Ccadena
de di.lo%osD, a fin de se=alar )ue todo di.lo%o es, en realidad, resultado de uno
-reio 0 )ue al mismo tiem-o, todo nueo di.lo%o a a estar -resente en los
futuros#
Roman Jakoson
Nacimiento: 11 de octubre de 1897 en >osc?, <usia
Fallecimiento: 18 de Bulio de 1982 en @oston, Estados Unidos
!unciones del lenguaje:
1#; Funci*n emotia: centrada en el emisor )uien -one de manifiesto emociones,
sentimientos, estados de .nimo, etc#
2#; Funci*n conatia: centrada en el rece-tor o destinatario#
3#; Funci*n referencial: se centra en el contenido o CconteEtoD en sentido de
referente 0 no de situaci*n#
'#; Funci*n metalin%F&stica: se utili8a cuando el c*di%o sire -ara referirse al
c*di%o mismo#
9#; Funci*n f.tica: se centra en el canal 0 trata de todos a)uellos recursos )ue
-retenden mantener la interacci*n#
#7#; Funci*n -o/tica: se -one en manifiesto cuando la construcci*n lin%F&stica
ele%ida intenta -roducir un efecto es-ecial en el destinatario: %oce, emoci*n,
entusiasmo, etc#
"ean Mcride
Nacimiento: 27 de enero de 190' en Gar&s, Francia
Fallecimiento: 19 de enero de 1988 +83 a=os, en 1ubl&n, Irlanda
El Informe >ac@ride, tambi/n conocido como HIoces >?lti-les, Un $olo >undoH,
es un documento de la Unesco -ublicado en 1980 0 redactado -or una comisi*n
-residida -or $ean >ac@ride, %anador del -remio Nobel de la Ga8# $e sustentaba
en dos -remisas claes el -oder de informar 0 el -oder de ser informado# 1e tal
forma )ue, al -roducirse un aumento de la concentraci*n del -oder de informar,
/ste -odr&a -roocar el desarrollo de nueas maneras de control )ue llear&an a la
desa-arici*n de los -oderes en las sociedades#
#alcott $arsons
6olorado $-rin%s, 1902 ; >unich, 1979
$oci*lo%o estadounidense, reconocido -or el estructural funcionalismo# Jeor&a )ue
su-one )ue los elementos de una estructura social son interde-endientes 0
balanceadas# 6ada sistema debe ada-tarse a su entorno, establecer metas -ara
los suBetos, inte%rar sus -artes 0 debe brindar normas, -autas 0 alores#
Michel !oucault
Goitiers, 1927; Gar&s ,198'
Fil*sofo 0 -sic*lo%o franc/s# Estructuralismo 0 -oder: la estructura eBerce -oder
-asiamente Kla ma0or&a de las eces; -or medio de un consenso 0 ace-taci*n de
las normas -or los indiiduos#
Bruno Latour
@eaune, 19'7
Fil*sofo 0 antro-*lo%o franc/s#
Michel Callon
Francia, 19'9
Grofesor franc/s de sociolo%&a#
>odelo de traducci*n o construcci*n socio;t/cnica:
@eaune 0 6allon, desde una isi*n constructiista, eE-lican )ue la tecnolo%&a es
una construcci*n social 0 los a%entes humanos 0 los no humanos son actores
sociales del mismo niel#
"ccipio "ighele
$oci*lo%o +@rescia 1878 ; Florencia 1913,#
$e%uidor de la direcci*n de 6# 4ombroso escribi* de la -sicolo%&a colectia 0
criminal# Ense=* en la uni# <oma 0 Gisa +1899;1902, nellLuni# Nouelle de
@ruselas# Gartido nacionalista militante, trabaB* en Jrentino, -or los dos austriacos
-rocesos sometidos en 1900 0 1908, hasta )ue fue eE-ulsado en 1911# Grinci-ales
obras: El delincuente multitud +1891,A 4a teor&a -ositia de la com-licidad +1893,A
El crimen sectario +1897,A 4a inteli%encia de la multitud +1903,A 4a crisis de la
infancia, Jema de inesti%aci*n Gsicolo%&a colectia +1891,
Mabla de la -oca inteli%encia )ue tienen las masas o colectiidades frente a los
indiiduos -or estar sometidas al -rinci-io de imitaci*n 0 dominio, -or lo tanto
est.n -redis-uestas o se animan a la a%resi*n# Jambi/n -lantea unas le0es sobre
la masa )ue sonA la le0 de la uniformidad, esta habla de una direcci*n com?n de
com-ortamiento )ue -oseen las masas, )ue eE-resan o reaccionan a las
emocionesA la del n?mero, se refiere a )ue la intensidad de una emoci*n crece
cuando es ma0or el n?mero de masa, la de la -redis-osici*n al mal +crimen,, la del
%u&a o insti%ador, la de la com-osici*n de la multitud# (un as&, es im-ortante
mencionar al reconocer la relaci*n entre inBusticia social 0 la iolencia de las
masas#
$aul La%arsfeld
Gaul 4a8arsfeld, soci*lo%o 0 comunic*lo%o austriaco )ue -asa -or ser uno de los
fundadores del an.lisis sociol*%ico norteamericano sobre los medios 0, de forma
es-ecial, sus efectos en la formaci*n de la o-ini*n -?blica#
Naci* en Iiena, (ustria, en 1901# Estudi* en la Uniersidad de Iiena, donde se
doctor* en >atem.ticas a-licadas 0 F&sica con una tesis sobre los as-ectos
matem.ticos de la teor&a de Einstein#
>uri* en Nuea !or" en 1977#
Bernard Berelson
Nacido en $-o"ane +Nashin%tonen 1912, se %radu* en len%ua in%lesa en el
Nhitman 6olle%e +193', 0 en ciencias bibliotecarias en la Uniersidad de
Nashin%ton +1937,# $e doctor* en la Uniersidad de 6hica%o +19'1,, en la
es-ecialidad de o-ini*n -?blica# >uri* en 1979
Jeor&a de dos -asos#+1999,
4a teor&a de dos -asos es una teor&a de la comunicaci*n )ue busca eE-licar c*mo
la informaci*n es transmitida a tra/s de los medios de informaci*n 0 c*mo el
-?blico reacciona a dicha informaci*n#
4a -rinci-al idea )ue -lantea esta teor&a es la interrelaci*n )ue tiene el -?blico con
los llamados l&deres de o-ini*n, -ro-oniendo un sistema indirecto de comunicaci*n
0 transmisi*n de informaci*n, lo cual contrasta radicalmente con las teor&as )ue se
ten&an hasta el momento del entendimiento de la interacci*n -?blico;medios#
$ierre Bourdieu
Gensador 0 soci*lo%o, desa-arecido en 2002, cu0as -osiciones han sido
aloradas como una de las m.s influ0entes en Francia durante la ?ltima mitad del
-asado si%lo# Nacido el 1 de a%osto de 1930 en 1en%uin +Girineos (tl.nticos,,
Francia# Estudi* en el 4iceo de Gau +19'1;19'7,, en la Ocole Normale $u-erieure
+1991;199', 0 filosof&a en 4a $orbona +1991;199',# >uri* el 23 de enero de 2002#
Mabitus +1970,
El habitus es uno de los conce-tos centrales de la teor&a sociol*%ica de @ourdieu#
Gor tal -odemos entender es)uemas de obrar, -ensar 0 sentir asociados a la
-osici*n social# El habitus hace )ue -ersonas de un entorno social homo%/neo
tiendan a com-artir estilos de ida -arecidos#
@ourdieu entiende el conBunto de es)uemas %eneratios a -artir de los cuales los
suBetos -erciben el mundo 0 act?an en /l# Estos es)uemas %eneratios
%eneralmente se definen como Hestructuras estructurantes estructuradasHA son
socialmente estructuradas -or)ue han sido conformados a lo lar%o de la historia
de cada a%ente 0 su-onen la incor-oraci*n de la estructura social, del cam-o
concreto de relaciones sociales en el )ue el a%ente social se ha conformado como
tal#
Gregor& Bateson
6ole%io Inisible P Escuela de Galo (lto +19'2,
Naci* en 190' en Qrantchester, <eino Unido K >uri* en 1980 en $an Francisco,
Estados Unidos#
Fue un antro-*lo%o , lin%Fista 0 cibern/tico cu0o trabaB* se enfoc* -rinci-almente
en el estudio de los seres humanos 0 su desarrollo social, con lo cual fue ca-a8 de
crear la Jeor&a $ist/mica de la 6omunicaci*n# @ateson consideraba )ue un suBeto
se desarrolla en la sociedad %racias al conBunto del es-&ritu, -ensamiento, mente,
comunicaci*n 0 su cuer-o# Es decir, las -ersonas necesitan de dichos elementos
-ara relacionarse los unos con los otros, as& como -ara construir realidades se%?n
los si%nificados )ue cada )uien le da a las cosas, lo%rando )ue /stas su-on%an el
bienestar o el malestar del suBeto# 4o%r* unir la neurolin%F&stica con la
-sicolin%F&stica, adem.s de conse%uir )ue no se tuiese )ue anali8ar el -asado de
una -ersona -ara com-render su com-ortamiento, sino estudiar su -resente#
Mel'in (e!leur
$istemismo 0 feedbac" +1977,
Naci* en 1923 en Gortland, :re%on#
1eFleur se ha dedicado al estudio de la comunicaci*n de masas, durante el cual
se ha encontrado con )ue las -sicolo%&as indiiduales 0 las normas sociales son
factores )ue facilitan el trabaBo de los medios de comunicaci*n, -ues les -ermite
influir sobre la sociedad en as-ectos como la -ol&tica, intereses comerciales, entre
otros# $in embar%o, es im-ortante establecer una relaci*n de est&mulo;res-uesta,
-ara )ue esta interacci*n se llee a cabo# Gara la teor&a de 1eFleur, la nuea
ariable est. en la dimensi*n -sicol*%ica del indiiduo o del %ru-o, lo cual
com-lica el -roceso -ersuasio, mas no lo hace im-osible#
Ma) Horkheimer
+$tutt%art, 1899 ; Nurember%, 1973,
Fil*sofo 0 soci*lo%o alem.n#
$us teor&as recha8aban el em-irismo 0 el -ositiismo, 0 afirmaban )ue la tecnolo%&a
su-one una amena8a -ara la cultura 0 la ciili8aci*n, 0 )ue las ciencias f&sicas +en las
)ue se sustenta la tecnolo%&a, i%noran los alores humanos#
1es-u/s de su eEilio en 1990, re%res* a la Uniersidad de Fran"furt, donde retom* la
direcci*n del Instituto 0 su actiidad docente, )ue se -rolon%* hasta 1999# El %ru-o de
intelectuales en torno al Instituto de Inesti%aci*n $ocial 0 a la fi%ura de Mor"heimer, )ue
constitu0eron la denominada Escuela de Fran"furt, cre* una corriente de -ensamiento
)ue fue denominada Cteor&a cr&ticaD#
*aron +, Cicourel
+1928, 6alifornia,
Es -rofesor em/rito de la Uniersidad de 6alifornia en $an 1ie%o 0 miembro de la
(cademia (mericana de las (rtes 0 las 6iencias desde 1992# Fundador, Bunto con
Qarfin"el, de la llamada sociolo%&a co%nitia, ha reali8ado innoadoras -ro-uestas desde
la -ers-ectia interaccionista )ue han conertido esta corriente en una de las m.s
influ0entes de la $ociolo%&a contem-or.nea# Entre sus a-ortaciones -rinci-ales se
encuentra la de conertir la sociolo%&a en obBeto de estudio en s& misma 0 establecer la
im-ortancia de la interdisci-linariedad en los estudios sociol*%icos# Gor ello, la
contribuci*n de 6icourel a las ciencias sociales no se reduce a sus a-ortaciones a la
sociolo%&a, sino tambi/n a la lin%F&stica, la antro-olo%&a 0 la -sicolo%&a social#
J-rgen Haermas
+1Fsseldorf, (lemania, 1929,
$oci*lo%o 0 fil*sofo alem.n# Grinci-al re-resentante de la Hse%unda %eneraci*nH de la
Escuela de Fran"furt#
Mabermas -ro-one un marEismo no ortodoEo )ue abandona la idea marEista de una
or%ani8aci*n eEclusiamente -roductiista de la sociedad, causa de un em-obrecimiento
de la esfera ital#
Mace una cr&tica del -ositiismo 0 de la t/cnica en su obra 6iencia 0 t/cnica como
ideolo%&a +1978,, -lanteando una serie de interro%antes sobre las -osibles formas de
coniencia entre las sociedades industriales aan8adas 0 la democracia#
En Jeor&a de la acci*n comunicatia, -ublicada en dos ol?menes en 1981, -resenta una
teor&a de la sociedad moderna en la )ue a-lica los m/todos de la filosof&a Bunto con los
de la sociolo%&a, la filosof&a social 0 la filosof&a del len%uaBe#
John B, .atson
Naci* el 9 de enero de 1878 en Qreenille, 6arolina del $ur
Falleci* en Nuea !or" el 29 de se-tiembre de 1998#
Gsic*lo%o estadounidense fundador de conductismo
En 191' -ublic* @ehaior: (n Introduction to 6om-aratie Gs0cholo%0 +6onducta:
una introducci*n a la -sicolo%&a com-arada,, donde -ostulaba la obseraci*n
directa de la conducta con el obBetio de hallar coneEiones entre ella 0 la fisiolo%&a
sub0acente#
En su obra El com-ortamiento +191',, afirma: H1adme a una docena de ni=os
sanos 0 bien formados 0 mi -ro-io mundo es-ec&fico -ara criarlos, 0 os %aranti8o
)ue ele%ir/ uno al a8ar 0 lo educar/ de manera )ue se conierta en un
es-ecialista en cual)uier ramo )ue 0o eliBa, cuales)uiera )ue sean sus a-titudes,
inclinaciones, -ro-*sitos, talento, o inde-endientemente de )uienes sean sus
ascendientesH#
Ra&mond .illiams
Naci*: en el -a&s de Qales el a=o 1921
>uri*: el a=o 1988
<a0mond Nilliams fue, con toda se%uridad, uno de los -ensadores marEistas
brit.nicos m.s destacados de -ost%uerra# El alor de su trabaBo intelectual iene
aumentado al i%ual )ue el del resto-or haber conse%uido desarrollarlo en un clima
social 0 cultural -oco faorable a las inesti%aciones de ins-iraci*n marEista# $e
daba una enorme hostilidad hacia la -roducci*n intelectual de los inesti%adores
de i8)uierda en la uniersidad brit.nica de los a=os de la %uerra fr&a# $i a esto
unimos la he%emon&a del laborismo R0 en menor medida el stalinismoR entre el
moimiento sobre ro brit.nico 0 su carencia de re f e rentes culturales -ro-ios, se
entender. meBor el alor -ol&tico;cultural de las obras de autores como Nilliams#
Michel de Certeau
Naci*: 17 de >a0o de 1929 en 6hamber0
>uri*: 9 de Enero del 1987
6on el libro 4a inenci*n de lo cotidiano +1980,, marca un hito en los estudios
sobre la cultura del Cciudadano com?nD# Es el es-acio urbano, en el )ue se teBen
las estrate%ias de las instituciones# En la ciudad se crean los n?cleos de -oder )ue
teBen el ma-a relacional de influencias e intereses, )ue condicionan las idas
indiiduales# 4os medios de comunicaci*n masios, a-arecen como eE-resi*n de
las estrate%ias de coloni8aci*n 0 dominio, -ero tambi/n como instancias de
interacci*n, como %u&a de la ra8*n de ser cotidiana# El usuario de los -roductos
culturales no a-arece como un ser inerme, sino como una audiencia actia ;Cla
%ente no es idiotaD, adierte;, 0a )ue desarrolla t.cticas de ne%ociaci*n en sus
usos medi.tico;culturales, res-uestas de contra;-oder, como instancias de
interacci*n social, t.cticas de libertad 0 su-eriencia# Esta -reocu-aci*n de
6erteau -or rescatar el Carte de iirD de la -ersona com?n 0 corriente, le otor%a el
t&tulo de %ran humanista del si%lo SS#
!erdinand de "aussure
Qinebra, $ui8a, 27 de noiembre de 1897 K ib&dem, 22 de febrero de 1913#
$u teor&a es el $i%no lin%F&stico )ue es la combinaci*n del conce-to 0 de la
ima%en ac?stica, una entidad -s&)uica de dos caras# El si%no desi%na el conBunto 0
reem-la8a el 6once-to e Ima%en ac?stica res-ectiamente con si%nificado 0
si%nificante#
$e o-one a )ue se considere al si%no lin%F&stico como una entidad unitaria, )ue
im-li)ue concebir a la len%ua como una nomenclatura, su-oniendo )ue las ideas
son -reeEistentes a los si%nos# Ol -lantea )ue la unidad lin%F&stica es una entidad
bi-l.nica com-uesta -or dos t/rminos: un conce-to 0 una ima%en ac?stica# El
conce-to est. archiado en la mente de los hablantes de la len%ua 0 -uede ser
descrito como un ha8 de elementos m&nimos de si%nificado, de modo tal )ue el
conce-to C-erroD se eE-resar&a como el conBunto inte%rado -or CanimalD,
Cmam&feroD, CcaninoD, CmasculinoD# En cambio, la ima%en ac?stica no es el sonido,
sino la huella -s&)uica )ue deBa en nuestro cerebro# Estos dos elementos est.n
&ntimamente unidos 0 se reclaman entre s&# 4ue%o $aussure reem-la8* conce-to e
ima%en ac?stica -or si%nificado 0 si%nificante res-ectiamente#
#heotonio (o "antos
Naci* en 1937 en 6aran%ola, >inas Qerais, @rasil
1os $antos eE-one en su libro 4a teor&a de la de-endencia# @alance 0
-ers-ectias, de una forma mu0 clara cuales han sido los aances )ue las
6iencias sociales han lo%rado en torno a la eE-licaci*n de la <eoluci*n industrial
0 del sur%imiento de la ciili8aci*n occidental como un -roceso social creador de la
modernidadA eE-one: Csur%i* en (m/rica 4atina en la d/cada de1970, intentaba
eE-licar las nueas caracter&sticas del desarrollo socioecon*mico de (m/rica
4atina, iniciado entre 1930 0 19'9# 1esde la d/cada de1930, las econom&as
latinoamericanas, baBo el im-acto de la crisis econ*mica mundial iniciada en 1929,
se hab&an orientado a la industriali8aci*n, caracteri8ada -or la sustituci*n de
-roductos industriales im-ortados desde las -otencias econ*micas centrales -or
una -roducci*n nacionalD#
Herert "chiller
Naci* +9 noiembre 1919 hasta 29 enero 2000,
Fue un estadounidense cr&tico de los medios, soci*lo%o, escritor 0 erudito#
Gara $chiller los medios son eEtensiones del -oder -ol&tico 0 econ*mico, -or lo
)ue abandonan sus funciones naturales en un sistema democr.tico, como son la
cr&tica, la eE-resi*n -lural 0 eBercer de contra-eso o contra-oder social# Gor
encima del -oder -ol&tico, es el -oder econ*mico )uien influ0e de manera decisia
en la a%enda de los medios# Una constante en el discurso de $chiller fue la
denuncia del aance de las em-resas -riadas en el dominio del es-acio -?blico,
con efectos sobre la libertad de eE-resi*n, -ero tambi/n en la de%radaci*n de la
oferta cultural 0 medi.tica# 4os medios de comunicaci*n social en los Tbra8os
eBecutoresU del sistema econ*mico#
Una definici*n m.s %eneral 0 ambiciosa de Econom&a Gol&tica es el estudio del
control 0 la su-eriencia en la ida social# 6ontrol remite es-ec&ficamente a la
or%ani8aci*n interna de miembros de un %ru-o social 0 al -roceso de ada-taci*n al
cambio# $u-eriencia si%nifica c*mo los indiiduos -roducen lo )ue es necesario
-ara la continuidad 0 re-roducci*n social#
George "immel
@erl&n, 1 de mar8o de 1898 K Estrasbur%o, 28 de se-tiembre de 1918#
<e-resentante del neo"antismo relatiista# Estudia los com-ortamientos
indiiduales en los %ru-os sociales 0 en el es-acio de la ciudad moderna# 4as
interacciones 0 la formaci*n de la cultura social, la imitaci*n 0 la moda, el alor del
dinero en la conformaci*n de la relaciones#
Charles .right Mills
28 de a%osto de 1917, Naco, JeEas K 20 de mar8o de 1972, Nest N0ac", Nuea
!or"#
(nali8a 0 describe relaciones b.sicas del entorno, los alores emer%entes de la
sociedad, las nueas estructuras de clases, las relaciones de -oder#
Estudia la burocracia en la sociedad industrial 0 las relaciones de -oder en las
estructuras Berar)ui8adas# 1escribe las t/cnicas del sistema -roductio destinadas
al control de los trabaBadores 0 -resta es-ecial atenci*n a los -roletarios de Vcuello
blancoL, a los oficinistas, desclasados, des-rote%idos 0 enueltos baBo el -ara%uas
de la burocracia# Escribe de los conflictos internacionales, de la %uerra fr&a, de las
amena8as de nueas confla%raciones mundiales, de 6uba, del marEismo de la
sociedad de masas 0 de los medios de comunicaci*n#
>ills se=ala la im-ortancia de intentar entender nuestras eE-eriencias en el
conteEto de la historia 0 la sociedad en )ue iimos, 0a )ue ni la ida de un
indiiduo ni la historia de una sociedad -ueden entenderse la una sin la otra#
Louis *lthusser
(r%elia francesa, 17 de octubre de 1918 ; Gar&s, 22 de octubre de 1990
Inesti%a los a-aratos ideol*%icos del estado donde establece el conce-to de
ideolo%&a, 0 lo relaciona con el conce-to %ramsciano de he%emon&a# # Gara
(lthusser la ideolo%&a es ahist*rica -ues, al i%ual )ue el inconsciente freudiano, es
eternaA es decir, )ue siem-re habr. ideolo%&a# Gara (lthusser /sta no es una forma
de Hen%a=arH o de Hconciencia falsaH sino m.s bien una relaci*n normal de
indiiduos con la sociedad# 4a ideolo%&a, como 0a imos, es la relaci*n ima%inaria
de los suBetos con sus relaciones sociales#
(lthusser am-l&a la definici*n del Estado -lanteada -or >arE 0 reem-la8a la idea
de La-arato estatalL ;basado en la dial/ctica de la lucha de clases; -or una isi*n
dual del mismo, donde se distin%uen los instrumentos re-resios +fuer8as
armadas, -olic&a###, de las funciones de los a-aratos ideol*%icos del Estado#
4os medios de comunicaci*n son -ara (lthusser instrumentos destinados a la
re-roducci*n de las relaciones sociales#
*dolphe Jac/ues Lamert 0uet1let
Naci* el 22 de febrero de 1797 en Qante,0 falleci* en @ruselas, el 17 de febrero de
187'#
>atem.tico bel%a# Mi8o los estudios de ense=an8a media en su ciudad natal 0 en
el a=o 181' em-e8* a ense=ar matem.ticas en la misma escuela donde hab&a
estudiado#
En 1833 cre* la $ecci*n de Estad&stica de la (sociaci*n @rit.nica -ara el
1esarrollo de la 6iencia en 6ambrid%e, siendo ace-tado ese mismo a=o como
miembro de la $ociedad de Estad&stica de 4ondres#
Wuet/let fue considerado como el -recursor de la bioestad&stica, toda e8 )ue
demostr* )ue los -atrones de com-ortamiento humano -od&an ser descritos al
utili8ar las le0es de la -robabilidad, %enerando as& el conce-to de HlLhomme
mo0enH +hombre -romedio,, siendo /ste una a-licaci*n del conce-to de 6ura
Normal del otro astr*nomo Qauss, 0 )ue hasta los momentos s*lo habr&a serido
-ara calcular los errores en las obseraciones astron*micas#
$aul La%arfeld
Naci* en Iiena, (ustria, en 1901 0 muri* el 30 de Bunio en Nuea !or" en 1977#
Estudi* en la Uniersidad de Iiena, donde se doctor* en >atem.ticas a-licadas 0
F&sica con una tesis sobre los as-ectos matem.ticos de la teor&a de Einstein#
Jambi/n fue un comunic*lo%o austriaco )ue -asa -or ser uno de los fundadores
del an.lisis sociol*%ico norteamericano sobre los medios 0, de forma es-ecial, sus
efectos en la formaci*n de la o-ini*n -?blica# 4a ealuaci*n de la rece-ci*n se
hace a -artir de una consideraci*n se%mentada de las audiencias 0 no como un
todo uniforme, como las hab&an obserado anteriores analistas#
Estudi* de forma -referente el medio radio 0 los mecanismos de influencia social
del medio, mediante un trabaBo em-&rico )ue le -ermiti* relacionar niel de
formaci*n de la audiencia e influencia de la radio# $i bien el medio radio fue el m.s
am-liamente estudiado -or 4a8arsfeld, conoci* la transici*n hacia la im-lantaci*n
de la teleisi*n como medio masio, as& como los cambios de en las -r.cticas
comunicatias de las audiencias#
Roert 2ing Merton
Naci* en Filadelfia, el ' de Bulio de 1910 0 falleci* en Nuea !or", el 23 de febrero
de 2003#
Es un soci*lo%o estadounidense, reali8* im-ortantes a-ortaciones a la teor&a
social del funcionalismo#
>erton -ro-uso el an.lisis funcional como base del estudio de la sociedad, -ero
desde un -unto de ista relatio# :-uesto al funcionalismo absoluto de @ronisla2
>alino2s"i, demostr* )ue es eEcesio mantener )ue todo elemento cultural o
social desem-e=a una funci*n 0 es, -or tanto, indis-ensable# >erton introduBo el
conce-to de Cdisfunci*nD, contraria a funci*n, como Ca)uella )ue obstaculi8a la
ada-taci*n o aBuste de un sistema social determinadoD, 0 reali8* un interesante
an.lisis sobre la anomia en la sociedad# (simismo, diidi* las funciones en
manifiestas 0 latentes: las manifiestas son las funciones com-rendidas 0 deseadas
-or los -artici-antes del sistema, 0 las latentes a)uellas )ue no son com-rendidas
ni deseadas# En el cam-o de la metodolo%&a, se dedic* a elaborar las llamadas
Cteor&as de medio alcanceD, teor&as restrin%idas 0 a-licadas a sectores concretos
de la or%ani8aci*n social# 1estacan sus obras: 6iencia, tecnolo%&a 0 sociedad en
la In%laterra del si%lo SIII, Jeor&a 0 estructuras sociales, Jeor&a social 0 an.lisis
funcional 0 (mbialencia sociol*%ica 0 otros ensa0os#
$aulo !reire
Naci* en <ecife, Gernambuco el 19 de se-tiembre de 1921 0 falleci* en $Xo Gaulo
el 2 de ma0o de 1997#
Fue un educador 0 -eda%o%o brasile=o# Uno de los m.s influ0entes te*ricos de la
educaci*n del si%lo SS#
$u -eda%o%&a del o-rimido reali8ada en 1970 fue )ui8.s su obra m.s releante,
en ella anali8a las causas )ue -ueden lle%ar a o-rimir a un hombre 0 c*mo hacer
-ara dar uelta dicha situaci*n#
Jiene como obBetio un -lan -ara la liberaci*n aut/ntica del hombre# (dem.s
reali8a una im-ortante cr&tica al sistema tradicional de la educaci*n, lo )ue /l
denomina la educaci*n bancaria, 0 -resenta una nuea -eda%o%&a donde los
educadores 0 los educandos trabaBan Buntos -ara desarrollar una isi*n cr&tica del
mundo en )ue ien#
Freire recha8a la situaci*n de la cultura dominante, donde los -riile%iados son los
actores 0 los dem.s son meramente es-ectadores# CEn la s&ntesis cultural, donde
no eEisten es-ectadores, la realidad )ue debe transformarse -ara la liberaci*n de
los hombres es la incidencia de la acci*n de los actoresD#
2urt Lewin
Naci* en Go8nan, actual Golonia, en 1890
Falleci* en 19'7, tres a=os des-u/s de la muerte de su madre en un cam-o de
eEterminio na8i#
Estudi* medicina en la Uniersidad de Fribur%o, biolo%&a en >unich 0 se doctor*
en filosof&a en @erl&n +191',# Gadre de la -sicolo%&a social# En todo momento, trat*
de incular la teor&a con la -r.ctica, si bien -artiendo de la idea de )ue Lno ha0
nada m.s -r.ctico )ue una buena teor&aL# $u teor&a del cam-o nace como un
m/todo -ara anali8ar las relaciones causales )ue se -roducen en la estructura
social 0 ofrece no -ocos -untos en com?n con los -lanteamientos sist/micos,
es-ecialmente con los futuros desarrollos acerca de la din.mica de sistemas
a-licada a las ciencias sociales#
(a'id Morle&
1octor en sociolo%&a 0 -rofesor del 1e-artamento de >edios 0 6omunicaci*n del
Qoldsmiths 6olle%e, en la Uniersidad de 4ondres# (utor de los libros The
Nationwide Audience +1980,A Family Television +1987,ATelevision, Audiences and
Cultural Studies +1992,
Entiende la rece-ci*n no desde una conce-ci*n lineal medio;audiencia, sino
desde la -ers-ectia )ue describen el es-ectador 0 su ambiente, )ue condiciona
el alor de uso del medio 0 la forma de er sus contenidos#
>orle0 adierte de los ries%os )ue su-onen sobre la ida social la inasi*n -or el
medio audioisual del es-acio del ho%ar 0 de la -realencia de sus mensaBes en la
construcci*n del ima%inario del rece-tor, un ima%inario formado -or eE-eriencias
de Lse%unda manoL, -or iencias mediadas#
(a'id 3aston
+Joronto, 1917, $oci*lo%o canadiense#
Es-ecialista en ciencias -ol&ticas, cambi* el an.lisis tradicional de los sistemas
-ol&ticos -or un an.lisis sistem.tico sobre las transacciones entre el sistema
-ol&tico 0 su medio +A system's analysis of political life, 1979,#
1aid Easton ha estado inolucrado en diferentes as-ectos de la ciencia -ol&tica,
como -or eBem-lo:
; Escritos sobre el Estado 0 el desarrollo de la ciencia -ol&tica, )ue tienen como fin
lo%rar una sociali8aci*n -ol&tica en los ni=os#
; Un -ro0ecto reciente se ocu-* del desarrollo de las ciencias sociales en 6hina#
Esto conduBo a una relaci*n de intercambio entre la uniersidad de U6I 0 de
@eiBin% 0 la (cademia china de ciencias sociales#
; :tro -ro0ecto, a tra/s del 6omit/ internacional -ara el estudio del desarrollo de
la ciencia -ol&tica, en el cual los esfuer8os colectios de cient&ficos -ol&ticos de
muchos -a&ses estuieron encaminados a eE-lorar el estado actual 0 el desarrollo
de la ciencia -ol&tica en todo el mundo#
; Ma estado asociado a un -ro0ecto )ue inesti%a los efectos )ue las ariaciones
en la estructura 0 la or%ani8aci*n de sistemas -ol&ticos democr.ticos tienen en la
eficacia de los *rdenes -?blicos#

Harold (aight Lasswell
Naci* en1onnellson, Ilinois,en 1902#
>uri* en Nuea !or", en 1978#
Inesti%* los efectos de la -ro-a%anda, subra0ando la tendencia a sustituir en los
%obiernos los eE-ertos econ*micos -or militares, 0 marc* el lu%ar del cient&fico de
la -ol&tica en la sociedad como orientador de los %obiernos -ara combatir las crisis
de la /-oca#
Estudioso de temas de comunicaci*n 0 -ol&tica, es autor de la f*rmula YZWui/n
dice )u/, a )ui/n, -or )u/ canal 0 con )u/ efecto[\, )ue se ha conertido en un
es)uema rector de los an.lisis de contenido -ara la sociolo%&a de la comunicaci*n#
John Langshaw *ustin
Naci* en 4ancaster, <eino Unido, en 1911
>uri* en :Eford, en 1970
(nali8a el com-ortamiento humano a -artir de lo )ue el -ro-io ser dice acerca de
su com-ortamiento o lo )ue, en t/rminos de acci*n, re-resentan los diferentes
sentidos comunicatios de la eE-resi*n humana, )ue no s*lo tiene una dimensi*n
-ronunciatia, sino )ue im-lica consecuencias, acci*n, Lperformative utterancesL#
El discurso es acci*n, de ah& su -lanteamiento sobre los Lactos del hablaL#
Humerto Maturana Romec4n
Naci* en $antia%o, 6hile, en 1928
1esarrolla en el cam-o de la biolo%&a el conce-to de la Cauto-oiesisD, si%uiendo los
tra8os de @ateson 0 Nitt%enstein, entre otros# 4a realidad es una construcci*n
consensuada -or una comunidad, donde se -roduce una a-ariencia de
obBetiidad# <eem-la8a el conce-to filos*fico de obBetiidad -or la idea de
construcci*n social#
Ludwig +on Bertalanff&
1901;1972
Fue un bi*lo%o (ustriaco# En su formaci*n acad/mica estudi* biolo%&a, Mistoria del
(rte 0 filosof&a# Fue autor de la Jeor&a de los $istemas, @asado en el
C:r%anicismoD, el e&a a la ida 0 a la naturale8a dentro de un sistema )ue estaba
en constante interacci*n, -or lo )ue cre&a )ue era -arte de un sistema abierto )ue
-od&a recibir diferente informaci*nA esta teor&a tom* la isi*n hol&stica e
inte%radora -ara entender la realidad#
(l -lantear la Jeor&a Qeneral de $istemas concibi* una eE-licaci*n de la ida 0 la
naturale8a como la de un com-leBo sistema, suBeto a interacciones din.micas# >.s
tarde ado-t* estas ideas a la realidad social 0 a las estructuras or%ani8adas# 6on
esta nuea teor&a se retoma la isi*n hol&stica e inte%radora -ara entender la
realidad#
Ronald Barthes
1919;1980
1etermina los conce-tos -reios de la semiolo%&a, 0a )ue en a)uel entonces no
est. totalmente establecida# Jambi/n a-orta conce-tos anal&ticos, la lin%F&stica
estructural es su base -ara iniciar una inesti%aci*n semiol*%ica#
(da-ta su -ro-uesta a la semiolo%&a, -rinci-ios -roenientes de la lin%F&stica
estructural, -rinci-ios )ue, como es habitual en el -ensamiento estructuralista, se
-resentan de la si%uiente manera:
1, 4en%ua 0 Mabla
2 , $i%nificante 0 $i%nificado
3 , $istema 0 $inta%ma
', 6onnotaci*n 0 1enotaci*n
3'erett Rogers
1931;200'
Fue un soci*lo%o 0 -rofesor mu0 conocido -or haber sido uno de los -rimeros
-recursores de la teor&a de la difusi*n de innoaciones en el a=o 1972,1 siendo
uno de los -rimeros en introducir el conce-to tan -o-ular a comien8os del si%lo
SSI: Earl0 ado-ter# 6uando reali8a la teor&a Eerett <o%ers es un -rofesor de la
:hio $tate Uniersit0#
Eerett dec&a )ue una red era constituida -or indiiduos interconectados )ue est.n
enla8ados mediante -atrones de fluBo de comunicaci*n# 4as redes -ersonales
constan de indiiduos interconectados )ue est.n unidos -or -atrones de fluBos de
comunicaci*n a cual)uier indiiduo dado# 4as redes de comunicaci*n son los
ChilosD )ue mantienen unidos a un sistemaA son de im-ortancia, -ero dif&ciles de
estudiar, -or ser tantos#
Gariel #arde
Naci* el 12 de mar8o de 18'3 en -ar&s 0 muri* el 13 de ma0o de 190'#
3ean;Qabriel de Jarde, conocido como Qabriel Jarde, fue un soci*lo%o,
crimin*lo%o 0 -sic*lo%o social franc/s# 1esarroll* su teor&a de la -sicolo%&a social
a -artir del estudio del suBeto 0 de su diersidad -sicol*%ica, como re)uerimiento
b.sico de las incor-oraciones colectias# Ol afirma )ue la realidad social se
constru0e de manera homo%/nea im-oni/ndosele al indiiduo sino )ue es el
resultado de las interacciones entre los -ro-ios indiiduos +inenci*n, imitaci*n,
resistencia 0 ada-taci*n,# Joma la realidad social 0 el consenso democr.tico como
una construcci*n eolutia de los indiiduos# Ealu* el alcance del -oder de
influencia de la -rensa en la diersidad de los lectores -ues ar%umentaba )ue la
-rensa, siendo un medio masio, -ermit&a la construcci*n del -?blico#
Herert Marcuse
Naci* en 1898 en @erl&n, (lemania 0 falleci* en $tamber% en 1979
Fil*sofo 0 soci*lo%o Bud&o de nacionalidad alemana 0 estadounidense, fue una de
las -rinci-ales fi%uras de la -rimera %eneraci*n de la Escuela de Fran"furt#
>arcuse, entiende la cultura como la libre eE-resi*n del eros, el -rinci-io del
-lacer 0 de la dimensi*n l?dica# $u isi*n estuo relacionada con los moimientos
%eneracionales 0 contraculturales de los a=os 70# Gara >arcuse, los medios de
comunicaci*n 0 las industrias culturales, as& como las eE-resiones de la -ublicidad
comercial, crean un escenario cultural cerrado, )ue -romuee una es-ecie de
-ensamiento ?nico 0 determina la conducta del indiiduo en la sociedad#
1esconteEtuali8a, nie%a la referencia hist*rica#
*raham Moles
Naci* en Garis en 1920 0 muri* en 1992
Fue un in%eniero de in%enier&a el/ctrica 0 ac?stica 0 doctor en f&sica 0 filosof&a#
Fund* el instituto de Gsicolo%&a $ocial de la 6omunicaci*n#
$e%?n >oles, todo rece-tor ie en una Cecolo%&a de la comunicaci*nD# 6omo en
todo ecosistema, ha0 es-ecies )ue se comunican# En dichos ecosistemas ha0
comunicaci*n leBana, cercana, cifrada, descifrada, mediata, inmediata, etc/tera#
Claude 3lwood "hannon
Naci* en >ichi%an el 30 de abril del a=o 1917 0 muri* el 2' de febrero del 2001
Fue un in%eniero electr*nico 0 matem.tico, meBor conocido -or ser el -adre de la
teor&a de la informaci*n# En 1937 trabaB* como asistente de inesti%aci*n en el
de-artamento de in%enier&a el/ctrica en el Instituto Jecnol*%ico de >assachusetts#
$hannon -as* 19 a=os en los laboratorios @ell 0 durante ese -eriodo -ublic* su
Cteor&a de la informaci*nD +19'8, la cual consiste en demostrar )ue todas las
fuentes de informaci*n -ueden medirse 0 )ue los canales de comunicaci*n tienen
una unidad de medida similar, determinando la elocidad m.Eima de transferencia
o ca-acidad de canal#
J-rgen Haermas
Naci* en (lemania el 18 de 3unio del a=o 1929
Es un fil*sofo 0 soci*lo%o, conocido sobre todo -or sus trabaBos en filosof&a
-r.ctica# Mabermas es el miembro m.s eminente de la se%unda %eneraci*n de la
Escuela de Fran"furt 0 uno de los eE-onentes de la Jeor&a cr&tica desarrollada en
el Instituto de Inesti%aci*n $ocial# $us a-ortaciones m.s im-ortantes, la
construcci*n te*rica de la acci*n comunicatia 0 la democracia deliberatia# $u
trabaBo est. orientado a -oner los fundamentos de la teor&a social con los )ue
busca anali8ar las sociedades del ca-italismo aan8ado# ( -artir de su -ublicaci*n
en 1981 de su obra fundamental, C4a teor&a de la acci*n comunicatiaD sus an.lisis
0 refleEiones se han orientado hacia la fundamentaci*n de la /tica discursia, la
defensa de la democracia deliberatia 0 de los -rinci-ios del Estado de 1erecho#
!riedrich Rat%el
]arlsruhe, 18'' ; (mmerland, 190'
Gensador 0 escritor alem.n# El desarrollo de su teor&a sobre la or%ani8aci*n
estatal como un or%anismo )ue com-ite con sus ecinos -or un es-acio al )ue
denomin* 4ebensraum tuo una im-ortante influencia en el -ensamiento
%eo-ol&tico alem.n )ue trascendi* su /-oca# $e=ala el condicionamiento de las
actiidades humanas, res-ecto del medio f&sico, sentando las bases del
determinismo %eo%r.fico, )ue tuo en 6arl <itter otro de sus m.s claros
re-resentantes# Es as& como <at8el es considerado ho0 d&a como el fundador de
la moderna %eo%raf&a -ol&tica#
Georges !riedmann
Gar&s, 1902; id#, 1977
$oci*lo%o franc/s# Estudioso de la sociolo%&a del trabaBo, anali8* las
consecuencias -ara el hombre de la es-eciali8aci*n de las -rofesiones 0 la
tecnificaci*n de la cultura# Es autor de Groblemas humanos del ma)uinismo
industrial 0 $iete estudios sobre el hombre 0 la t/cnica# Fue uno de los fundadores
de la sociolo%&a del trabaBo contem-or.nea tras la $e%unda Querra >undial# En
1921, des-u/s de estudiar )u&mica industrial, estuo como -rofesor en Gar&s#
1urante la %uerra, fue un intelectual marEista cercano al -artido comunista#
Friedmann dedic* la ma0or&a de su trabaBo a estudiar las relaciones entre el
hombre 0 la m.)uina en las sociedades industriales en la -rimera mitad del si%lo
SS#
"tuart Hall
]in%ston, 3 de febrero de 1932 ; 4ondres, 10 de febrero de 201'
Fue un te*rico cultural 0 soci*lo%o Bamai)uino, afincado en In%laterra desde 1991
hasta su muerte# 3unto a <a0mond Nilliams, <ichard Mo%%art 0 E# G# Jhom-son,
es uno de los -rinci-ales referentes de los Estudios culturales# Fue -rofesor de la
Uniersidad (bierta del <eino Unido, finali8ando sus estudios en 1997 0
conserando el t&tulo de Grofesor Em/rito# 1e tendencia marEista, sus -rinci-ales
referentes son el -ro-io >arE, el italiano (ntonio Qramsci 0 <a0mond Nilliams#
$us estudios %iran en torno al conce-to %ramsciano de he%emon&a 0 su relaci*n
con los medios de comunicaci*n 0 la cultura -o-ular# $tuart Mall -ro-uso la teor&a
de rece-ci*n cr&tica con su modelo codificadorPdecodificador# 1icho modelo se
basa en )ue las audiencias resisten, se o-onen, ace-tan selectiamente o hacen
reinter-retaciones dentro del ambiente de sus %ru-os#
$eter Burger
Es un te*lo%o luterano 0 soci*lo%o estadounidense, meBor conocido -or su obra La
construccin social de la realidad, )ue escribi* Bunto a Jhomas 4uc"mann en 1977# En
la cual se eE-lica el acercamiento a lo cotidiano, a la ida diaria, -or)ue es la ida
diaria, como radio%raf&a habitual del acontecer, la ima%en m.s isible 0 reconocible de
la realidad# En ese escenario, conocen las -autas de com-ortamiento, los actores 0 los
a%entes de la din.mica social, los mecanismos de sociali8aci*n )ue llean al e)uilibrio
cotidiano 0 -redeterminan el Teer0da0 lifeU, la ida diaria, donde el Tsentido com?nU es
la le0 com?n de las relaciones#
Naci* en Iiena el 17 de mar8o de 1929 0 emi%r* a los Estados Unidos des-u/s de la
se%unda %uerra mundial# Ma sido 1irector, ahora inesti%ador senior, del Instituto de
6ultura, <eli%i*n 0 (suntos >undiales de la Uniersidad de @oston#
#homas Luckmann
Naci* el 1' de octubre de 1927, en Esloenia#
Jras la se%unda %uerra mundial /l 0 su familia emi%raron a (ustralia# Estudi* sociolo%&a
en la Uniersidad de Iiena -ara trasladarse des-u/s a los Estados Unidos# 4uc"mann
es un miembro del (cademia de 6iencias 0 de las (rtes esloenos 0 tiene doctorados
honorarios de las uniersidades de 4in"^-in% 0 4iubliana#
Es meBor conocido -or su colaboraci*n con el soci*lo%o @er%er en la obra La
construccin social de la realidad, donde eE-lica )ue todo el conocimiento, inclu0endo
el conocimiento m.s b.sico del sentido com?n de la realidad diaria, se deria 0 es
mantenido -or interacciones sociales#
Herert Blumer
Naci* el 7 de mar8o de 1900 en $t# 4ouis, >issouri 0 falleci* el 13 de abril de 1987#
Es un $oci*lo%o de la Escuela de 6hica%o influenciado -or la obra de Qeor%e Merbert
>ead# Gresidi* la (merican $ociolo%ical (ssociation en 1997# >eBor conocido -or su
reconocida corriente sociol*%ica El interaccionismo simlico donde fundamenta )ue:
_4as conductas de los indiiduos est.n suBetas al si%nificado )ue le otor%uen a los
obBetos de su mundo de ida
_4o )ue si%nifi)uen las cosas -ara el suBeto de-ende de su interacci*n social con otros
actores de su entornoA
_4os si%nificados de-enden de la eE-eriencia social del suBeto#
$e refiere a un -roceso en el cual los humanos interact?an con s&mbolos -ara construir
si%nificados# Naci* el 7 de mar8o de 1900 en $t# 4ouis, >issouri 0 falleci* el 13 de abril
de 1987#
Roert 3%ra $ark
Naci* en Mare0ille en 187' 0 muri* en Nashille en 19''#
$oci*lo%o estadounidense el cual fu/ una de las fi%uras m.s re-resentatias de la
llamada Escuela de 6hica%o de $ociolo%&a# Fue -ionero en los estudios urbanos 0
est. considerado el introductor del conce-to de HEcolo%&a MumanaH, adem.s de
destacar -or sus trabaBos sobre %ru-os /tnicos minoritarios#
Louis .irth
Naci* en QemFnden en 1897 0 muri* en @uffalo en 1992#
$oci*lo%o estadounidense de ori%en alem.n )uien escribi* su tesis sobre los
-roblemas sociol*%icos urbanos, Jhe Qhetto en 1929# :tras obras: Nuestras
ciudades: su -a-el en la econom&a nacional en 1937 0 Urbanismo como forma de
ida#
Richard Hogggart
Naci* en 4eeds, In%laterra el 2' de se-tiembre de 1918 0 muri* el 10 de abril de
201'
Mo%%art estudia c*mo las relaciones entre ida cotidiana 0 cultura -?blica de la
clase obrera in%lesa, obserando c*mo las nueas -r.cticas como el roc"LnLroll, la
teleisi*n, las m.)uinas de discos, las noelas ne%ras 0 rom.nticas, han
des-la8ado el sentimiento de comunidad )ue era fundamental en la cultura de
clase obrera#
3lihu kat%
Naci* en 1927 en @roo"l0n, Estados Unidos#
Esta teor&a habla de la idea de )ue todas las -ersonas tienen ciertas necesidades
)ue buscan satisfacer# En este sentido, los mass;media brindar&an cierto ti-o de
%ratificaciones )ue har&an -osible la satisfacci*n de estas necesidades#
4a teor&a su%iere im-l&citamente una Hlibertad de elecci*n -lenaH -or -arte de los
rece-tores# $e obia el hecho de )ue esta elecci*n est. -redeterminada -or lo
)ue los medios HofrecenH, -or una dis-onibilidad de contenidos, -ro%ramas 0
formatos# ( esta limitaci*n habr&a )ue a%re%ar una se%unda, la del acceso real de
la -oblaci*n a los distintos medios# 4a teor&a -arte de la su-osici*n de )ue los
rece-tores deciden indiidualmente cu.l es la meBor alternatia )ue la sociedad les
brinda -ara satisfacer sus necesidades# No toma en cuenta )ue, de hecho, la
-ro-ia estructura sociocultural -ro-orciona estereoti-os en base a los cuales los
rece-tores fundan la ma0or&a de sus actos de selecci*n#
ndice de autores
Harold Lasswell
Harold Garfinkel 555555555555555555555555555, 6
Mikhail Bakhtin
Roman Jakoson
"ean Mcride55555555555555555555555555555, 7
#alcott $arsons
Michel !oucault
Bruno Latour 55555555555555555555555555555,5558
Michel Callon
"ccipio "ighele
$aul La%arsfeld
Bernard Berelson555555555555555555555555555, 9
$ierre Bourdieu
Gregor& Bateson
Mel'in (e!leur,5555555555555555555555555555,, :
Ma) Horkheimer
*aron +, Cicourel555555555555555555555555555,, ;
J-rgen Haermas
John B, .atson
Ra&mond .illiams555555555555555555555555555,<
Michel de Certeau
!erdinand de "aussure555555555555555555555555 =
#heotonio (o "antos
Herert "chiller5555555555555555555555555555, >
George "immel
Charles .right Mills5555555555555555555555555 6?
Louis *lthusser
*dolphe Jac/ues Lamert 0uet1let
$aul La%arfeld5555555555555555555555555555,, 66
Roert 2ing Merton
$aulo !reire55555555555555555555555555555,, 67
2urt Lewin
(a'id Morle&5555555555555555555555555555, 68
(a'id 3aston
Harold (aight Lasswell
John Langshaw *ustin55555555555555555555555,, 69
Humerto Maturana Romec4n
Ludwig +on Bertalanff&55555555555555555555555, 6:
Ronald Barthes
3'erett Rogers
Gariel #arde5555555555555555555555555555, 6;
Herert Marcuse
*raham Moles
Claude 3lwood "hannon55555555555555555555555, 6<
J-rgen Haermas
!riedrich Rat%el
Georges !riedmann5555555555555555555555555,, 6=
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