Plan de Unidad Didctica

Autor de la Unidad
Nombres y Apellidos
Gloria Amanda Martnez Martnez
Institucin Educativa
I.E.D. Bruselas Sede San Luis Nias
Ciudad, Departamento
Ubat Cundinamarca
Qu? - Descripcin general de la Unidad
Ttulo
Describing my friends
Resumen de la Unidad
Para describir a los compaeros es necesario utilizar
palabras o cualidades, es decir vamos a hablar de
adjetivos calificativos, a travs de imgenes y ejercicios
diferentes conocern nuevo vocabulario y lo aplicarn en
su trabajo haciendo descripciones a sus compaeros en
forma oral, escrita e interactuando con las TIC.
rea
Humanidades: espaol - Ingles
Temas principales
Los adjetivos calificativos
Por qu? Fundamentos de la Unidad
Estndares Curriculares
* Describo rasgos fsicos y personales de la gente y
contexto de mi entorno.
*Relaciono informacin de mi entorno y la aplico en la
descripcin y comparacin de personas.
*Identifico nuevo vocabulario para describir mi contexto




apoyado en imgenes, videos o cualquier tipo de
material audiovisual.
*Asocio un dibujo con su descripcin escrita.
Objetivos de Aprendizaje
*Conocer nuevo vocabulario en ingls y aplicarlo en su
vida cotidiana.
Diferenciar los antnimos elaborando textos sencillos y
materiales de aprendizaje.
Describir personajes en forma oral y escrita.
Practicar dilogos sencillos con los compaeros y
participar activamente en clase.
Resultados/Productos de
aprendizaje
Desarrollar guas de aprendizaje con eficiencia y buena
calidad.
Comprender el nuevo vocabulario y aplicarlo en los
trabajos diarios; elaborar material didctico y utilizar las
herramientas tecnolgicas de manera correcta y creativa.
Quin? - Direccin de la Unidad
Grado
Estudiantes del grado 5de bsica primaria.
Perfil del estudiante
Habilidades prerrequisito
Conocer vocabulario en ingls relacionado con el tema,
formar frases sencillas, manipular algunos recursos
digitales como computadores, televisin, grabadoras,
cmara de video y de fotos
Contexto Social
Los estudiantes de la Sede San Luis Nias estn




ubicados a 3 km del casco urbano en la vereda de
Sucunchoque, va Carupa, la mayora son de bajos
recursos, algunos son del pueblo de Ubat y toman
trasporte para la escuela, el factor econmico
predominante en el municipio es la ganadera y el
comercio, muchos padres se dedican a trabajar en las
minas, fincas y oficios varios. La sede cuenta con buenas
instalaciones porque pertenece a las Hermanas Terciarias
Capuchinas, con 6 Docentes de preescolar a 5, sala de
informtica con 10 computadores porttiles, 7
computadores de mesa y 5 antiguos. No tenemos
internet y ellos tienen poco acceso a ste.
Dnde? Cundo? Escenario de la Unidad.
Lugar
Aula de clase y sala de informtica
Tiempo aproximado
3 horas de clase
Cmo? Detalles de la Unidad
Metodologa de
aprendizaje
Se utilizar el aprendizaje participativo, colaborativo y
constructivista, que se evidenciar a travs del desarrollo
de las clases y el significado que representa para cada
estudiante.
Procedimientos Instruccionales (basado en el modelo de aprendizaje y mtodos
seleccionados)
Lnea de
Tiempo
Actividades del Estudiante Actividades del Docente Herramientas
didcticas




20
minutos


20
minutos


20
minutos


30
Minutos


30
minutos



40
Minutos



20
Participacin activa en
forma oral sobre las
imgenes que observan

Descripcin de las
imgenes


Pronunciacin del nuevo
vocabulario


Lectura y escritura de los
adjetivos calificativos en
ingles

Construccin de oraciones
sencillas en ingles
utilizando los adjetivos
calificativos

Desarrollar actividades de
Hot potatoes: JQuiz,
JCloze, Jmach


Presentacin y
Presentacin del video
en powtoon.


Presentacin del nuevo
vocabulario


Pronunciacin y
relacin del nuevo
vocabulario


Explicacin y
orientacin
De actividades de
aprendizaje.

Orientacin del trabajo
escrito.



Presentacin de
actividades de Hot
Potatoes.

Moden
Video beam
Computador.

Tablero
tiles escolares
Imgenes.
Moden
Video beam
Computador.


Videos
tiles escolares


Cuadernos y
tiles escolares
Tablero
Marcadores

Videos,
computadores.



Trabajos




minutos socializacin de los
trabajos realizados

Evaluacin de los
trabajos presentados
por los estudiantes.
escritos
computadores

Estrategias Adicionales para atender las necesidades de los estudiantes
Los estudiantes deben reforzar los contenidos en sus casas desarrollando
ejercicios, con ayuda del diccionario de ingles y textos relacionados, dedicaremos
tiempo en la clase de tecnologa e informtica para aprender los programas y
crear videos( utilizando Movie Maker Pow toon) integrndolos con las diferentes
reas del aprendizaje.
Evaluacin
Resumen de la evaluacin
La evaluacin se realizar en forma continua teniendo en cuenta la participacin
del estudiante, su actitud y motivacin frente al tema.
Es importante evaluar La pronunciacin, lectura y escritura del nuevo vocabulario
en ingls, el trabajo colaborativo que realice con sus compaeros (ya que a
algunos estudiantes se les facilita ms aprender el ingles) y finalmente la
produccin textual y su socializacin.
Se llevar a cabo mediante una nota emitida por el docente (sumativa) y se tendr
en cuenta la nota formativa (cuando al trabajo le falta calidad y presenta algunos
errores). Se d la oportunidad de corregirlo y presentarlo nuevamente,
(retroalimentacin).
Estos desarrollos de unidades didcticas se tienen en cuenta para el final del
periodo se aplica la autoevaluacin, coevaluacin y la heteroevaluacin.





Plan de Evaluacin
Antes de empezar la
unidad
Se evala la actitud del estudiante frente a las nuevos
contenidos, su inters por aprender y armona en el
grupo.
Durante la unidad Se tienen en cuenta todas las actividades de la clase:
participacin, colaboracin, trabajo en equipo, trabajo
individual, disciplina y produccin final.
Despus de finalizar la
unidad
El trabajo asignado para la casa, el aprovechamiento del
nuevo vocabulario en sus siguientes trabajos de clase,
la aplicacin que le d para su vida diaria y futura.
Materiales y Recursos TIC
Hardware
computadores, video beam, grabadoras, cmara de video y fotografa, bafles.
Software
programas de Pow toon, foto scape, Hot Potatoes, movie maker.
Materiales impresos Textos, diccionarios, cuadernos, imgenes.
Recursos en lnea programas de Pow toon, foto scape, Hot Potatoes,
movie maker, google.
Otros recursos tiles escolares, materiales didcticos y pedaggicos




revistas.